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,国培培训成果展示,吕培培,我所展示作品名称,短跑与运动授导型教学设计 体育与健康教学单元实施计划,我所展示作品内容,教学单元实施计划模板,评价量规表 评价是指教活动的质量标准，请仔细阅读，并讨论如何达到自己的目标。教学评价人五个方面进行，并分四个等级，具体标准如下：,1. 本节课我贯彻了“健康第一”的思想，以青蛙跳为主题，展开课堂教学。通过站立式短跑活动学生的身体，为接下来的体育锻炼做准备，通过游戏使学生积极参加运动训练。让学生在欢乐中学到知识、锻炼身体、掌握技能。 2. 本节课的内容从模仿跳到短跑，再过渡到游戏进行跑跳练习，比较符合学生的身心特点，发展了学生的协调、速度、力量的身体素质及合作、帮助、探究能力。,作品出色地方,作品改进的地方,1、在最后表演环节，还需要努力调动学生的参与性，让每一名同学都积极主动的进行表演活动，从而提高表现能力。 2、加强师生合作交流，创建和谐、平等、民主的教学氛围。 3、加强教育信息技术运用能力。,再见,