1、七篇）在关于开展学习以案为鉴和以案促改警示教育研讨材料第1篇，共7篇近日按照公司纪委纪检干部教育整顿学习安排，重新观看学习了专题警示教育片零容忍。观看之后，思想再次受到了深刻的教育和警醒，结合自身工作，谈几点心得体会：近日按照公司纪委纪枪干部教育整顿学习安排，重新观看学习了专题警示教育片零容忍。观看之后，思想再次受到了深刻的教育和警醒，结合自身工作，谈几点心得体会：一、全面从严，保持战略定力。零容忍中一个个触目惊心的反面典型案例告我们，党风廉政建设和反腐败斗争任重道远，作为纪检干部要进一步增强思想自觉和行动自觉，始终保持战略定力，以自我革命的使命担当，持之以恒、毫不动摇，坚定不移把全面从严治
2、党，全面从严治企推向深入。要始终把政治建设摆在首位。牢固树立“四个意识”，筑党e牢“四个自信”，坚决做到“两个维护加强政治监督，制定全面从严治党责任清单，从“关键少数”、廉洁教育、纪律建设、作风建设、落实责任等方面入手，层层传导压力、层层压实责任，确保”两个责任”全面贯彻落实到位，管党治党更加坚强有力。二、拒腐防变，严守纪律规矩。零容忍中许多铸成大错的党员干部，在自己一步步走向罪恶的过程中，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员干部的基本原则，降低标准，放松要求，心存侥幸，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古
3、人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“，作为党员就要警钟长鸣，时刻用党员的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记”两个务必”做到”八个坚持，八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断梃高拒腐防变的能力。三、坚定信念，加强政治学习。搞好政治理论学习，是坚定理想信念，增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点对象，作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。十九大会议的精神实质，深入系统学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受道德教育，党的优良传统和作风教育，党纪条例和国家法
4、律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑牢思想防线，常修为政之德，常思贪欲之害，律己之心,切实做到廉洁自律。打铁必须需自身硬，纪检工作必须扎紧制度笼子，严格执行监督执纪工作规则，用担当诠释忠诚，保持良好的精神状态，为公司的健康成长保驾护航。第2篇通过参加X案“镜鉴”以案促改警示教育大会和区委书记讲廉政党课活动，使我心灵上受到宸擦，思想上得到洗礼。前车之覆，后车可鉴。我将认真汲取X案等反面典型的深刻教训，时刻绷紧纪律规矩这根弦，倍加珍惜组织的培养和信任，倍加珍惜干事创业这个大好舞台,倍加珍惜自己的家庭和名节，警钟长鸣，防
5、微杜渐，筑牢为政清廉的坚固防线，争做一名忠诚、干净、担当的优秀领导干部。汲取教训，时刻不忘身份。习近平总书记反复强调，我们党面临的“赶考”远未结束，告诫全党必须不忘初心、牢记使命、永远奋斗。结合街道实际，采取切实可行的举措，将理想信念教育与街道“五位一体”建设融合推进，渗透到党员干部队伍建设全领域各方面各环节，推动形成管党治党的“精神气场”，引导党员干部坚定信仰、信念和信心，凝聚起强大的思想伟力。挺纪在前，时刻不忘底线。心有所畏，才能行有所止。领导干部干事业要敢闯敢试敢担当，但是在廉洁上要“怕”字当头，切实增强纪律观念和规矩意识，真正做到清廉自守、廉洁从政。时刻把公权属性、公私界限牢记于心，自
6、觉按照党纪法规和政策制度办事，切实破除“官本位“思想，清除特权思想、特权现象，用制度管杈管人管事。要慎独慎微、慎始慎初，用心筑牢廉政的第一道防线，对形形色色的诱惑敢于说“不”，不该去的地方不去、不该吃的坂不吃、不该拿的东西不拿、不该交的朋友不交。带头抓好家风建设，在规范自身用权的同时，管好亲友和身边工作人员，决不默许或纵容他们利用自己的权力谋取特权和私利，真正留一身清廉给自己，送一份平安给亲人。强化担当，时刻不忘责任。要把抓好党建作为最大政绩，牢固树立“抓好是本职、不抓是失职、抓不好是渎职”的意识，抓牢落实“两个责任”牛鼻子，始终把责任担当扛在肩头，把清廉建设的各项要求落细落实到基层“最后一公
7、里尤其是在街道处于城乡结合部、工程建设项目多、历史遗留问题多、社会面稳控压力大等现实背景下，更要主动在各项监督之下开展工作。发挥好党工委主体责任，党工委书记第一责任，班子成员“一岗双责”和纪工委监督责任的“四责”协同联动效应，把责任传导给所有班子成员、村（社区）党组织书记。带头落实好中央八项规定精神和各项纪律规矩要求，做到令行禁止，不断凝聚越街道高质量发展的强大动能。第3篇按照省委、市委、县委对警示教育提出的要求，XX县”以案示警、以案为戒、以案促改“警示教育工作办公室为进一步细化、实化关于开展”以案示警、以案为戒、以案促改“警示教育工作方案，印发了全县”以案示警、以案为戒、以案促改“警示教育
8、工作行事历的通知。XX县商务粮食局立即开展全系统理论探讨学习，举一反三，汲取教训，引为镜鉴，把力戒形式主义、官僚主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要任务抓严抓实。以下是我此次学习探讨体会。一、以案示警，提高思想认识通过学习关于开展”以案示警、以案为戒、以案促改“警示教育工作方案，深深的感觉到教训深刻，发人深思，令人警醒。究其根本,是他们理论上不清醒，未能深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党中央决策部署跑偏走样、阴奉阳违。作为党员干部，要时刻保持理论上的清醒，必须学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有保持理论上的清醒，才能做到政治上的清醒；只有理论上的
9、坚定，才能做到政治上的坚定。正是他们理论上不清醒，导致了政治上的糊涂，理想信念缺失，”四个意识”不强，没有真正做到“两个维护”，没有深刻认识“两个维护”的政治内涵。不能层层讲“核心“、层层喊“看齐”，核心只有党中央的核心，看齐只能向党中央看齐，他们在思想上迷失了方向，最终导致走向严重违法违纪的道路。二、以案为戒，对标查找问题习近平总书记指出，形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。其危害之大不言而喻。他们这些党员干部大搞形式主义、官僚主义，在有些地方有些干部身上也有不同程度的反映，就我个人而言，主要表现在：一是动力不足，不想为。改非后，认为没有党组硬
10、性工作，感觉工作任务轻了，心理压力小了，整个身心也放松了，随之产生一些情性，导致思想有些滑坡，工作有些松懈，工作动力不足。二是学习不足，不善为。理论学习抓的不扎实，专研不深。看了文件，学了政策，但仅仅停留在文字表面，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了六页学习笔记，但团囹吞枣，只顾数量，不求理解不理解，掌握不掌握。三是工作不足，不愿为。岗位的变化，客观上接受新生事物越来越少，主观上对新理念、新思想的学习缺少拼劲、钻劲，知识储备不足，制约了工作创新发展。面对工作中出现的新情况、新问题，抢先一步，下“先手棋”的意识不强，更多的是拼人脉、靠积累、凭经验
11、不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，以知促行、以行促知、知行合一做得不够，导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。三、以案促改，作风推进工作我一定以“以案示警、以案为戒、以案促改“警示教育学习为契机，严格标准，认真工作，严格以法律法规为准绳，推进工作严格从实际情况出发，不玩忽职守，不弄虚作假，改进作风，杜绝形式主义，官僚主义，带头践行“三严三实”，带头提高工作水平，走在前列、干在实处。第4篇以“金”为甚让克纪学习“具象化”近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，明确自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。”以案促学”是本次党纪学习教育的重要途径和教体，通过加强警
12、示教育，剖析违纪典型案例，用“同类事教育同类人”、用身边事教育身边人”，让党纪学习更加可感可及，更加入脑入心。以“案”为鉴，不能有“蛇吞象”的贪婪。习近平总书记强调，鱼和熊掌不能兼得，当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。纵观党员干部违纪违法案例，没有一个不是既想当官又想发财的，他们妄想用手中权力谋取“泼天富贵”，以各种形式搞贪污腐败，最终身陷囹圄，受到党纪国法的严惩。“鉴于人者知吉与凶“，党员干部应该从这些案例中吸取经验教育，常思贪欲之害、常弃非分之想，时刻提醒自己，不义而富且贵，于我如浮云，以内无妄思保证外无妄动。要有所为，有所不为，在自己的工作岗位上发光发热，为老百姓干好事干实
13、事，才是真正的“富贵以“案”为鉴，不能有“寒号鸟”的侥幸。翻阅落马党员干部案例，不难发现，他们不是不懂法、不明纪，而是心存侥幸。他们参观过廉政教育基地，观看过警示教育片，参加过廉政教育课，但是依然抱有“行事周密无人知晓偶尔为之不会有事”的幻想和妄念，殊不知“天网恢恢，疏而不漏。”新修订的中国共产党纪律处分条例，将习近平总书记相关重要论述转化为纪律要求，并增写了“把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去“，释放出从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号和动辄则咎的处置态度。党员干部应牢记“莫伸手，伸手必被捉”的道理，见善如不及，见不善如探汤，始终对纪法心存敬畏,对权力心存敬畏。以“案”为鉴，
14、不能有“温水蛙”的麻痹。唐朝宰相陆贽严于律己，任何礼物一概拒绝，德宗皇帝劝他，马鞭靴子之类的，收下也没什么关系。陆贽回答说，一旦开了受贿这个口子，必定胃口越来越大。在众多违纪违法案例中，可以发现，许多走向人民对立面的党员干部，并不是一夜之间就变坏的，都有一个从小贪小占、惶惶不安到大肆敛财、心安理得的过程。有的认为吃点喝点是“小事”，慢慢自身防线就被撕开口子；有的认为收点“小礼物”是人情往来，逐渐什么都敢收、敢要。党员干部应当保持“小题大做”的政治敏锐，勿以恶小而为之，在诱惑和围猎面前看住自己，算好政治账经济账”“名誉账”，绝不让腐败打开缺口、让自己深陷其中。第5篇近日，中共中央办公厅印发了关于
15、在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，是护航党和国家事业蓬勃发展的坚强保障，新形势下，广大党员干部要深刻认识党纪学习教育的重大意义，倾耳细听“学习之声”、“警醒之声”、“为民之声”，在“声声入耳”中不断增强纪律意识，做到知纪于心、守纪于行，携手唱响党纪学习教育最美“和声且听书声，于“声声研读”中勤学善思，让遵规守纪内化于心、外化于行。“立身以立学为先，立学以读书为本学纪是知纪明纪守纪的前提和基础，中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）是学习党纪最有效、最直接的读本。广大党员干部要把条例学习作为党纪学习教育
16、的重点，贯穿始终，通过全文精读、新旧对照等方式原原本本学，体系化掌握条例的主旨要义和规定要求，做到心中有数、知行知止。要把目光聚焦在“新增”“修订”内容上，逐章逐条学，一字一句悟，在深读研读每一项条款中扫清“盲区”、远离“禁区、避开“雷区”，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到心有所戒、行有所止、欲有所制，切实将学习党纪过程中的“声声研读”转化为遵规守纪的政治自觉、思想自觉、行动自觉。聆听心声，于“声声悔恨”中检身自省，让拒腐防变发自内心、源自灵魂。智者，用别人惨痛的教训警醒自己。警示教育能够直观还原违法违纪的“事故”现场，真实反映失足”党员的忏悔心声，是党纪学习教育
17、的重要环节。广大党员干部要摒弃“看客”心态，不当局外人、旁观者，自觉主动接受警示教育的思想洗礼和党性锤炼，在“以案四说”中躬身自省，把自己摆进去，全面对照党规党纪查问题、改不足，以“刀刃向内”的勇气和“自我革命的决心，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要深刻剖析反面典型案例，注重从“事故”背后的思想根源和悔不当初的忏悔心声中吸取教训，于他人的“歧途”中知正途、“惋惜”中知珍惜、“悔悟”中知醒悟，牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，时刻做到稳得住心神、管得住行为、守得住清白，切实在“高墙院内”的“声声悔恨中筑起“拒腐蚀、永不沾”的思想防线和内心底线。倾听民声，于“声声期盼”中秉公用权，让为民初心永葆底色
18、不改成色。严明的纪律，是党的生命线，是确保人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福的重要保证。历史和实践反复证明，我们党正是依靠严明的纪律，才纯洁了党的队伍，维护了党的团结，赢得了人民拥护。广大党员干部既要在党纪学习教育中埋头苦读，扎扎实实学懂弄通党的纪律规矩，在学纪正心、守纪正行中增强想干事的自觉，培养愿担事的作风，锤炼能干事的本领；更要在为民办事中俯身倾听，以群众需求为“导向”，以人民满意为“标尺”，用心用情用力地回应民生期盼，做到秉公用权、廉洁用权、为民用权，在严于律己、严负其责、严管所辖中实现“为官一任，造福一方“，切实在人民群众对于“党员干部为民、务实、清廉”的“声声期盼中擦亮为党分忧、
19、为国尽责、为民奉献的初心底色。第6篇根据党纪学习教育开展警示教育活动（以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责）安排，XX全体党员干部集体观看了XXX警示教育片。警示教育片以身边案警醒身边人，真正触动灵魂、发人深省，涉案人的惨痛教训给我们再次敲响了警钟。作为一名党员领导干部，我将以案为鉴，引以为戒，在工作和生活中始终坚定理想信念，时刻保持政治清醒，严守政治纪律和政治规矩，做到心有所畏、行有所止,坚决不触底线、不越红线，不断增强遵规守纪、崇廉拒腐的自觉性和坚定性。一要旗帜鲜明讲政治。坚持把政治建设摆在首要位置，不断提高“政治三力”，真正把讲政治的要求内化于心、外化于行，始终用更高的党性原则和更严的
20、纪律规矩来规范约束自身言行，牢固树立忠诚干净担当的良好形象。二要实干笃行转作风。深入开展党风党纪教育，不断改进工作作风，严格遵守中央八项规定精神，时刻紧绷作风纪律之弦，始终坚持问题导向，不断创新思路方法，以更高的标准、更严的要求、更实的举措，落实上级各项部署要求，积极投身到全市发展大局中去。三要攻坚克难勇担当。牢固树立正确的政绩观，聚焦”走在前、勇争先、善作为”的目标要求，坚决提起对党忠诚、为党分忧、为党尽责的政治担当，做到重大问题亲自化解、重点工作亲自推动，倾力抓好各项林业重点工作，在全市锚定“三区”战略、打好“十大攻坚战”发展大局上主动作为。四要严于律己作表率。严格履行全面从严治党政治责任
21、模范遵守廉洁自律各项规定，自觉接受干部群众监督，广泛听取意见建议，认真开展批评与自我批评，切实把管党治党成效转化为推动林业工作强大动力。第7篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知强调，“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，开展党纪学习教育，基层党组织要准确把握目标要求，做到以案促思、以案促学、以案促改，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，助力党纪学习教育“点”上开花，融入日常、抓在经常。“字斟句酌”做到“学纪修身”，优化“案例资源”实现
22、以案促思”，以，深学，为，出发点，助力党纪学习教育落地生花。”种树者必培其根，种德者必养其心”，在波澜壮阔的乡村振兴征程上，要想干成事、创好业，就要先立根铸魂、固本培元，在党纪学习教育中力戒形式主义”、谨防“走马观花基层党组织要将党纪学习教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动紧密结合，根据有关部门实时更新的“案例”精选本地典型案例，将那些具备典型警示作用的案例编入“教案”，与党性教育、廉洁教育有机融合，引导广大基层干部对中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党规党纪全面系统学、新旧对照学，对中国共产党纪律处分条例中新增和修改的重点条文,逐字逐句读、逐章逐条悟，理论联系实践学
23、用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，带领基层干部将思想自觉和行动自觉刻入“基因”“血液”，真正明白“什么该做，什么不该做“，在心中筑起“防火墙”、拉起警戒线、敲响“警示钟”，达到用“案中人”警示“身边人”的效果。“一日三省”做至卜明纪律己创新“游学阵地”实现“以案促学”，以“敬畏”为“关键点”助力党纪学习教育落地生花。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”党的纪律是规范行为举止的标尺，是自我约束的基石和指南，有常怀敬畏之心，才能葆干部生命线长青。要想写实党纪学习教育这篇“命题文章”，基层党组织要“旧瓶”装“新酒”，
24、不断创新“游学阵地”，要借用共产党员网上的“案例资源”进行以案说德、以案说纪、以案说法；还要以编印典型案例手册、开展”云端剖析微课”、“现场庭审”等方式进行“沉浸式警示”“代入型自省“；还要用活身边“警示教育基地”“廉政示范园廉政教育基地”等资源，以一个个“案中人”为“活教材”，引导广大基层干部受警醒、明底线、知敬畏，在乡村振兴的实践工作中将纪律意识融入工作生活的点滴之中，不断深化纪律观念和规矩意识，以“一日三省”的自净意识经常为自己进行“党纪党规体检”，常思“廉洁之益”、常戒“非分之想”、常修“为政之德”，成为纪律上的“明白人”，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的“规矩公仆“学以致用”做到
25、守纪正身”，根除“疾病隐患”抓实“以案促改以“执行”为落脚点”，助力党纪学习教育落地生花。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”如果说眼里有规矩为我们修筑安全维稳的“护城河”，那么行动守规矩便为我们搭起趋利避害的“瞭望塔习近平总书记指出，各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。基层党组织要增强“严管就是厚爱”的意识，在实践工作中立起，硬标尺”，以“典型案例”之镜映照“问题整改”之效，时刻“校验广大基层干部服务人民的一言一行，做到常念“紧箍咒”、勒打“免疫针”、常敲“整改钟”，通过“以案为鉴、以案说法、以案讲德、以案诉责”等过程狠抓整改落实，让纪律真正成为不可触碰的“警戒线”,切实推进党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
