1、八篇）2024年在专题学习学纪、知纪、明纪、守纪专题学习交流发言稿、党课讲稿第1篇，共8篇党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨发言材料及心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），做到学纪、知纪、明纪、守纪。新征程上，此次党纪学习教育的开展，恰逢其时，既可以很好地用好纪律这个管党治党的“戒尺”，引导广大党员干部主动学规矩、受警醒、明底线、知敬畏，又能切实
2、加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展。因此，必须以学为先、以严为要、以用为本，让党纪学习教育鼓舞斗志、激人奋进、助力振兴。以学为先，“入脑”更“人心开展党纪学习教育，“学”是前提、是基础。只有学习到位了，才能理解到位、领会到位、落实到位。聚焦“学什么”，准确把握目标要求，实化细化学习内容，在学习贯彻条例上下功夫，抓住学习重点、构建理论框架、形成知识体系。聚焦“怎么学”，坚持原原本本学习原文，逐章逐条学、联系实际学，在以案促学中受警醒，在以训助学中强党性。聚焦“学深入”，既知其然，更知其所以然，往深里学、往实里悟，深学细研、学懂弄通，通过研讨交流加深认识.增强纪律意识、提高党性修养。以严
3、为要，“知行”更“知止“以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央高度一致，统一思想、统一行动、知行知止、令行禁止是开展党纪学习教育的重要意义之一。让党纪学习教育热辣滚烫”，离不开以严为要，始终把纪律和规矩摆在首位，把党纪党规作为规范行为举止的标尺、自我约束的基石和指南。要“知行，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，严以修身、严以律己，用实际行动做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，真正将党纪党规铭于心、践于行。更要“知止”，把“不可为”的红线画好用实，不该做的坚决不做、不该说的坚决不说，在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨，筑牢强固根基，使得行动有戒尺、脚
4、下有远方，进而从严从实干好分内事、尽好肩上责，在“知行”更“知止”中提振精气神、彰显新作为、奋进勇担当。以用为本，“自勉”更“自觉学不是目的，“用”才是答案。用党规党纪校正思想和行动，绝不是一句口号，相反，若想开展好党纪学习教育，必须在学以致用、以用促学上见真章，将遵规守纪融入血脉，成为行动自觉。要多“自勉”，把遵规守纪作为必须坚守的生命线和立身之本，坚持党的原则第一、党的事业第一，多用身边人身边事警醒自己，多用党纪党规约束自己，多用纪律规矩规范自己，在多“自勉”中永葆坚如磐石的政治本色。要常“自觉”，把党规党纪始终放在心间，作为日常工作生活的“准绳”，常怀敬畏之心、时刻谨言慎行，算清政治账、
5、经济账、名誉眯、家庭账、亲情帐，对身外之物看得透、想得通、放得下，自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气，自觉慎独、慎言、慎行、慎微，不上当、不盲目、不妥协、不退缩,不回避，让遵规守纪融入血脉、成为自觉。关于学习“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习研讨发言提纲日前，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）,经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。回顾党的百年奋进历程，纪律严明是党的独特优势和优良传统。因此全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部特别是党员领
6、导干部当认真学习条例，坚持把握“四个导向”，牢记“四字箴言”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实推动党纪学习教育走深走实。把握思想导向，以“学海无涯苦作舟”的求知态度逐章逐条“学”纪，增强政治定力。”学者非必为仕，而仕者必为学。“习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。当前在全党开展党纪学习教育就是深化党的纪律建设的体现。广大党员干部要原原本本学、全面系统学、结合案例学，将“不忘初心、牢记使命深刻脑中，涵养如磐党性，补足精神之钙，把稳思想之能。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入学习习近平总书记关于党的自
7、我革命的重要思想、习近平法治思想、习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述等，在全党营造浓厚的学纪氛围。把握目标导向，以“知其然更知其所以然”的进取之心融会贯通“知”纪，增强纪律定力。有目标才有方向，有方向才有动力。想推动党纪学习教育走深走实，单纯学习是不够的，要做到知其言更知其义，真正把所学的东西悟透，领悟党纪学习教育的意义与目的。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面战略布局，吹响从严治党的冲锋号，开展了史无前例的反腐败斗争，形成了对腐败的高压态势，反腐倡廉上迈出了坚实的步伐，开辟了党的自我革命新境界。开弓没有回头箭，反腐没有休止符。广大党员干部当全面理解
8、以纪律建设作为推进全面从严治党的治本之策，紧紧盯死打造政治清明、作风晴朗、干部清正的良好政治生态这一关键目标。把握问题导向，以“孰是孰非尚能辨的清晰头脑坚定自觉明纪，增强道德定力。对症下药方能药到病除，聚焦问题症结才能靶向施策精准发力。明纪作为守纪的前提，纪律明才能行为端、作风正、干事顺。反腐败斗争自开展以来，“打虎，、，猎狐”，拍蝇”多管齐下，贪官污吏纷纷落马，等待的则是冰冷的手铐。为何在如此的高压态势下仍会出现腐败问题？根本原因还是部分干部对于党纪国法仍然存在知其然不知其所以然，因“小利”而忘“大害”，因一时的侥幸心理最终流下悔恨的泪水。广大党员干部要聚焦问题矛盾，明辨“什么能儆、什么不能
9、做“，深刻剖析警示教育案例，以法为纲、以责为本、以案为婆，让党员干部能在学习中找准问题、理顺症结、整改不足、提高修养。把握效果导向，以“咬定青山不放松”的坚定毅力知行合一“守”纪，增强抵腐定力。欲让党纪学习教育发挥实效，就要将理论落实于实际，达到知行合一。习近平总书记强调：“全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”倘若心无旁鹫、夙夜在公，则欲念不生；倘若心系百姓、肩挑大义，则难事可成；倘若心如止水、淡泊名利，则清风自来。党员干部要建立正确的人生观和价值观，生活上要严格要求，秉持公道正派的工作作
10、风；纪律上要坚持原则，自觉接受组织和群众的监督，真正做到“心不动于微利之语，目不眩于五色之惑”，切实推动党纪学习教育”开花结果北“学纪、知纪、明纪、守纪”的发言材料纪律，对一个政党有多重要？翻开近年来查处的贪污腐败典型案例，不管是“老虎”还是“苍蝇”，一些党员干部之所以出问题，都是因为没有把纪律当回事，都是从“破纪开始的。这些被查处的党员干部，无一不痛哭流涕.后悔自己没能早点学纪、知纪、明纪、守纪。马克思指出：“必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。“我们党从成立之初就高度重视严明党的纪律，党的一大纲领对党员身份排他性、组织确认、保守秘密、槌构设定、财务纪律等作出明确规定，党的二大通过的中国共
11、产党章程专章规定“纪律100多年来，我们党从一个只有50余名党员的小党，发展成拥有9多万名党员的长期执政的大党，靠的就是铁的纪律。新征程上，以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业，关键在党、关键在人，特别需要纪律严明的党员干部队伍。我们之所以取得现在的成就，正是因为有这样一支队伍，但也要清醒地认识到，队伍中还存在不学纪、不知纪、不明纪、不守纪的现象。比如：有的对党不忠诚不老实，贯彻党中央决策部署只表态不落实；有的搞政治攀附，结交政治嘛子；有的私自阅看、浏览、收听有严重政治问题的报刊、书籍、音像制品、电子读物、网络资料；有的违反国家财经纪律，搞统计造假；有的以讲课费、课题费、咨询费等名义变相送
12、礼；有的脱离实际，搞随意决策、机械执行；有的在督查检查考核等工作中搞层层加码、过度留痕；有的不理旧账，对于到任前巳经存在且属于其职责范围内的问题，消极回避、推卸责任，造成严重损害或者严重不良影响这些行为，有的是明知故犯、顶风违纪，有的则是因为对党规党纪不上心、不了解、不掌握而稀里糊涂所致。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。新修订的中国共产党纪律处分条例，在全链条全周期全覆盖上持续用力，坚持靶向施治，聚焦执纪监督中的重点难点问题，进一步总结实践经聆，与时俱进充实了违纪情形、细化了处分规定，就是要让铁纪“长牙”、发威，让党员干部重视、警醒、知止。如果党员干部不学习、不了解、不掌握，就会成为
13、纪盲湛至一不小心违反纪律。“把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上“，这是习近平总书记发出的号召。此次在全党开展党纪学习教育，为党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机。学纪是前提，要把学习党纪融入日常、抓在经常，原原本本学，联系实际学，深学细悟、融会贯通，入脑入心、见言见行。知纪是基础，要准确把握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的具体规定。明纪是关键，要搞清楚党的纪律规定的问题指向、目标导向，弄明白能干什么、不能干什么。守纪是底线，要把严明政治纪律摆在首位，坚决拥护“两个确立、坚决做到两个维护，以严明政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工
14、作纪律、生活纪律全面从严，进一步强化纪律意识、加强IJ我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。每一名党员干部都要搞清楚党的纪律规矩是什么，让学纪、知纪、明纪、守纪成为一种习惯、一种自觉、一种责任。第4篇2024年有关围绕学纪、知纪、明纪、守纪专题学习发言材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，对开展好党纪学习教育进行了安排部署。全党上下要深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，将党规党纪内化于心、外化于行，做到真正学纪、知纪、明纪、守纪，做忠诚干净担当的合格党员。
15、党务工作，作为党的速设重要基础工作，承栽着推动党的各项事业蓬勃发展的重要使命，也是党纪学习教育的重要载体。筑牢思想之基，以党纪教育培根；铸就党务之现,用学习教育凝心。在复杂多变的国内外环境中，党务工作面临着前所未有的挑战和考贬。而党纪学习教育，作为党务工作的思想根基，发挥着不可替代的作用。它通过对党的纪律和规矩的深入学习和宣传，帮助党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护工这种深入骨髓的党性教育，不仅增强了党员干部的政治觉悟和纪律观念，更为党务工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时，党纪学习教育还通过对党的历史和优良传统的深入挖掘和传承，激发了党员干部的爱国热情和奉献精神。
16、这种精神力量的汇聚，使得党务工作在面对各种困难和挑战时，能够迎难而上，取得一个又一个的胜利。引领实践之路，党纪教育明方向：提供行动指南，党务工作见真章。党务工作不仅需要理论的指导，更需要实践的探索。党纪学习教育在这方面同样发挥着重要的作用。它通过对党的各项纪律和规矩的详细解读和阐释，为党务工作提供了具体的行动指南和操作规范。这使得党务工作在实践中能够有法可依、有章可循，大大提高了工作的效率和效果。通过党纪学习教育，我们可以更加明确党务工作的目标和任务，掌握科学的工作方法和有效的工作策略，推动党务工作不断取得新的成效。在党员教育中，我们可以通过党纪学习教育，引导党员明确自己的权利和义务，增强党性
17、观念。在廉政建设中，我们可以通过党纪学习教育，强化党员的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。激发创新之源，党纪教育添活力；注入活力因子，党务工作展新姿。创新是党务工作永葆生机的关键所在。而党纪学习教育则是激发创新之源的重要途径。它通过对党的最新理论和政策方向的深入学习和研究，为党务工作创新提供了有力的支撑和保障。这种前瞻性和战咯性的教育理念，使得党务工作在实践中能够敢于尝试、敢于创新，不断开创工作的新局面。同时，党纪学习教育还注重培养党员干部的创新思维和创新能力。通过开展各种形式的创新实践活动，如案例分析、情景模拟、创新竞赛等，激发党员干部的创新热情和创造潜力。这种以人为本、注重实践的教育理
18、念，使得党务工作在实践中能够不断涌现出新的思路、新的方法和新的成果。在具体党务工作中，如开展“三会一课”、主题党日活动时，我们可以将党纪学习教育作为重要内容，通过做党课等形式，让党纪学习教育更加生动、形象，更具吸引力和感染力。这样不仅可以提高党员的参与度和认同感，还可以让党务工作更加丰富多彩、富有成效。同时，我们还可以将党纪学习教育与现代科技相结合，运用互联网、大数据等技术手段，打造智慧党务平台，推动党务工作信息化、智能化发展。深化党纪学习教育对于推动党务工作的发展具有重要的意义，它不仅筑牢了党务工作的思想根基，提供了具体的行动指南，还激发了党务工作的创新活力。我们应持续加强党纪学习教育，做好
19、党务”之“纪”，不断提高党务工作的水平和质量，为党的各项事业的蓬勃发展贡献更大的力量。第5篇深入学习“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的交流发言材料、心得感悟党的纪律既是外在的强制性约束，也是发自内心的自觉尊崇。在全党开展党纪学习教宦，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。党校作为红色学府政治学校、干部教育培训主渠道主阵地，高质量开展好党纪学习教育，既是落实，四个最严标准，纵深推进从严治校的现实需要，也是践行好“为党育才、为党献策”党校初心、彰显党校独特价值的重要抓手。浙江省委党校第一时间响应中央、省委关于党纪学
20、习教育的部署要求，制定方案、细化清单，打好学纪知纪明纪守纪组合拳，一体推进自身党纪学习教育和服务全省纪律教育培训，切实发挥好不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。坚持教育者先受教育，强基固本潜心学纪。学纪是纪律教育的基础。将党纪学习作为必修课、常修课，是推动党校人“身正为范”的应有之义。通过学好中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），不断增演纪律意识，提高党性修养，做到潜心治学、虔诚问道、悉心育人。原原本本学，聚焦条例，督促全校党员干部逐章逐条学、新旧对比学、联系实际学，推动全校党员干部进一步用党章党规党纪校正思想和行为，让学习党纪的过程成为增强党校党员干部纪律
21、意识、提高党性修养的过程。示范引领学，充分发挥党员领导干部等“关键少数、的领学促学作用，安排校委理论学习中心组学习会、专题读书班、主题辅导会、讲纪律党课等活动，推动党员领导干部先学一步、学深一层，准确把握条例精神实质和实践要求，进一步增强思想自觉政治自觉行动自觉。一体贯通学，将党纪学习教育与深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想相结合，自觉以刀刃向内的清醒挺纪在前、修身律己，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，着力锻造政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校队伍。将开展党纪学习教育同学校职责、部门职能、个人实际相结合，推动学习教育与业务工作的双向融合、双向提升，切实防止“
22、两张皮”现象。坚持思想引领解读释义，集智聚力笃悟知纪。知纪是对纪律精髓实质的理解认识。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，要放大职能、主动靠前，加强党纪研究宣传阐释解读，助力党员干部深刻理解掌握纪律的精神和实质，明确纪律的目标和要求，做到知纪明贵、刻印在心。深层次研究阐痔，聚焦党纪特别是条例，开展研究阐释解读，特别是深入研究如何落实党性党风党纪一起抓，如何把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系，力争推出系列理论研究成果。多渠道咨政研究，发挥全面从严治党研究中心”浙江省国家工作人员法治素赤研究中心”等平台作用，积极策划，加大全面从严治党理论和实践的研究力度，围绕纪律教育主题，持续推出系
23、列咨政成果。全方位宣传宣讲，通过全媒体联动、线上线下全方位融合的方式，完善“报、刊、网、微、端”红色学府宣传矩阵，在新媒体平台持续推出系列宣传文章。发挥全省党校系统“三百”宣讲团、青年博士服务团、老教授宣讲团等宣讲团队作用，将党纪党规作为年度宣讲重大主题，组织开展“万场宣讲进基层”活动，推动条例精神深入基层一线。坚持放大熔炉阵地优势，精准施教立规明纪。明纪是对党的纪律目标要求的精准把握。要精心做好党纪学习教育的教学培训工作，推动党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到严于律己、严负其责、严管所辖。积极推动条例进党校课堂，在主体班次中安排条例教学内容，配备优秀师资，推出
24、精品课程，确保全面覆盖、应训尽训。对新提拔干部，加强廉政培训；对年轻干部，深化“明德守法、完善自我“，开展思想道德和纪法教育；对关键岗位干部，注重加强政绩观教育，推动廉洁用权，积极推动条例进学员头脑，将组织全体学员围绕条例开展一次学员自学、一次小组研讨、一次集中交流、一次学员讲堂等四个一”学习活动，将条例的学习贯彻情况作为学员党性分析的重要内容，进一步强化学员纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。发挥系统优势推动条例培训，把全面从严治党能力培训教学提升工程”作为发挥党校系统优势、服务全省纪律培训的重要载体，推动工程迭代升级，出台关于深化推进全省党校（行政学院）“全面从严治党能力培训教学提升工程
25、的实施意见，召开全省党校系统推进会，分层分类实施，菜单化、精准化提供教学内容，建强党校系统纪律培训群。结合全省106个学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点，挖掘运用好全省党校系统的纪律教育、党性教育、廉政文化教育资源，增强条例的培训实效。坚持勤廉导向常省常警，以案为鉴知戒守纪。守纪是对纪律的最终落实和实际行动。要充分发挥警示教育在推动党员干部知戒守纪中的独特作用，结合实际，挖掘警示教育资源、丰富警示教育形式，提升警示教育效果，推动党员干部以案为戒、严守底线。注重警示教育的常态化，建立“一周学一理、一月讲一课、一季析一例、半年一分析”的“周月季年经常性警示教育制度和“廉政学习
26、在先、廉政谈话在先、廉政承诺在先的三个在先经常性风险防范机制，把警示教育融入日常、做在经常。注重警示教育的针对性，总结分析不同领域、不同层级、不同类别党员干部违纪违法的特点和教训，汇编党校、高校违规违纪典型案例，用案中人警醒身边人，用身边事教育身边人，使警示教育更加契合教育对象身份。注重警示教育的生动性，组织各支部开展“以案为鉴知戒守纪”主题党日活动，通过组织党员干部参观党风党纪教育馆等就近就使廉政教育基地、观看警示教育片或怦悔录、听取现身说法、旁听庭审等方式，提升警示教育感染力宸撼力。第6篇党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”讨论发言提纲党的纪律是党的生命线，严格的纪律性是保持党的创造力、
27、凝聚力、战斗力的重要保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，先后3次修订条例，把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪形式固定下来，不断严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，推动党在革命性锻造中更加坚强有力，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，全面落实党中央通知要求，坚持从学纪入手抓好全省党纪学习教育，原原本本学习中国共产党纪律处分条例，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。下面，结合本次研讨主题，谈几点思想体会。一是强化理论学习，
28、让纪律意识入脑入心。做细做实党纪学习教育，既是推动全面从严治党向纵深发展的“动力源”，也是筑牢党员干部执政为官的“压舱石只有学得深、学得牢，才能真正明白能干什么、不能干什么，切实守住政治底线、把稳作风航向。党员干部要将纪律课题置顶放置，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化原原本本学、全面系统学，不断拧紧知敬畏、存戒惧、守底线的思想“总开关要勤学细悟夯实“基本功”，静心研读中国共产党纪律处分条例，做到字字斟酌、句句分解,将难以理解的晦涩内容“嚼碎”“吃透”，在沉浸式的心流状态中达成把“厚的读薄薄的读厚”的学习成就。更要常学常新争当“优等生”，活用第一议题、主题党日、三会一课等载体手
29、段，把党纪学习的“规定动作”融入日常、抓在经常，同时个性化定目标、定方案，以碎片时间拓展“自选动作”，在不间断、不松懈的叠加学习中增长知识、提升能力，真正系紧廉洁从政“第一粒扣子*二是保持自省姿态，让纪律意识走深走实。“学而不思则罔，思而不学则殆。党纪学习教育内容丰富、内涵深刻，不是简单读一读、背一背就能理解透彻的，党员干部要坚决摒弃蜡耍点水式“浅阅读“，以置身事内的“当事人”思维，主动把自己摆进去、把工作摆进去，在学思用贯通、知信行统一中揽镜自照、校正偏差，不断增强底线思维，提升学习境界。要善用对标对表这一“法宝”，围绕党章党纪、优秀榜样、典型案例，深入查摆能力缺陷和作风瑕疵，看是否心有所畏
30、是否言有所戒，是否行有所止，实打实地将自身不足捞起来，更透过党性标杆“原相机”，照见权力观、政绩观、事业观背后的“贪欲害”，从主观上、思想上深刻检视，做到既见树木又见森林，让致病缘由一览无余。“惟以改过为能，不以无过为贵。“党员干部要严格按照“体检报告单”，深入开展自我革命，坚持问题在哪里，脚步就向哪里去，以标本兼治、拔除病根的治疗思维逐项补足、逐项整改，让铁纪“长牙”、生威的硬核形象破除软弱涣散的“负面状态三是保持实践姿态，让纪律意识见行见效。党的纪律既是管党治党的“戒尺”，也是兴党迷党的基石，一头连着政策方针的实操者，一头连着基层群众的愁盼声，党员干部只有在为民用权、公正用权上下功夫、出
31、实效，才能真正答好学有所获、学有所用的成果“转化题要时刻叩问为民初心，变“坐而论道”为“起而行之”，主动扎根群众关心关切的重点领域，在面对面拉家常、心贴心问冷暖中摸透群众所需所盼，找准工作难点堵点，更以“对光聚焦的务实作风压实干的责任、厘清“干的重点、落实“干”的举措，在全情投入、全力以赴中将需求清单变为成效清单，真正做到权为民所用、利为民所谋。世间事，做于细，成于严。“党纪作风关乎群众利益更应谨防“蚁穴溃堤之思，必须重视“制”的刚性约束力，将民生工程融入组织监督、群众监督、社会监督等多维视角，认真做到公开透明、步步严格，让看得见、操得着的晾西推动党纪学习教育深化转化，让人民群众真切感受到“党
32、性强、党风正、党纪严”的干部队伍风气。2024年度“学纪、知纪、明纪、守纪”的讲话提纲近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年X月至X月，在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，以“全、常、深、效”为指引，精心组织、狠抓落实，推动全体党员干部真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，真正绘就党纪学习教育四纪画卷执“布大局、漫长远的“全字笔开篇，在“全面覆盖、全员参与”中奠定“学纪基调。纪律是党的生命线，是管党治党的尺子。历史与现实告诉我们，党员违纪行为的发
33、生往往源于对党纪的漠视。因此，构建风清气正的党内政治生态，必须从学习党纪开始，以党规党纪校正党员干部的思想和行为。全面畏盖、全员参与的党纪学习教育是确保党的纪律严明有力的基础。各级党委（党组）要坚持全员参与、全面覆盖的原则，把党纪学习教育贯穿于党的建设的全过程，紧密结合实际，制定切实可行的学习方案，将党纪学习教育融入日常工作、融入党员生活。通过组织专题学习、通过个人自学与集体学习相结合，让学习党纪成为党员干部的自觉行动，使党章党纪深深烙印在每一位党员干部的心中。执”重持续、强日常”的“常”字笔铺陈，在“常学常新、富修常炼”中夯实“知纪”基础。党纪学习教育是一项长期任务，需要持之以恒、久久为功。
34、因此，要深刻理解“常”字的内涵，推动学习教育常态化、长效化。各级党委（党组）要建立健全常态化学习机制，将党纪学习教育纳入党委（党组）中心组学习、党员干部教育培训的重要内容。通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式，引导党员干部经富对照党纪这面“镜子”，自我检查、自我完善，不断提高纪律意识和规矩意识，将党纪要求内化于心、外化于行。同时，要统筹安排集中学习与分散学习，注重学习形式的创新和学习内容的更新，线上线下相结合，让学习更加贴近实际、贴近党员，增强学习的吸引力和实效性。执“求深入、探精髓”的“深”字笔推进，在“深学细悟、学深悟透”中提升“明纪”境界。学习党纪条例，不是浅尝辄止、走
35、过场，而是要深入骨髓、融会贯通。因此，要发扬“深学”精神，下功夫钻研党纪条规，做到真学真懂真信真用。各级党委（党组）要组织党员干部深入学习党的纪律条例，深刻领会其精神实质和核心要义，通过专题研讨、案例分析等方式，让党员干部深刻认识到违反党纪的严重性和危害性，从而增强遵守纪律的自觉性和坚定性。要注重理论联系实际，结合工作实际和党员思想实际，开展有针对性的学习和讨论，并将学习成果运用到实际工作中，解决实际问题，推动事业发展。执“重实效、促发展”的“效”字笔收尾，在“跟踪问效、常长为效”中强化“守纪实践。守纪是党员干部的基本素质，而学习教育的效果则是检验守纪成效的重要标准。因此，党纪学习教育要以效字
36、为标尺，注重学习效果的评估和反馈，确保学习教育取得实实在在的效果，让党的纪律真正在党员干部心中扎根。各级党委（党组）要建立健全学习教育考核评价机制，将学习成果与党员干部的选拔任用、考核奖惩等紧密挂钩，形成激励约束机制。同时，要注重发挥典型的示范引领作用，及时总结和宣传学习教育的先进经验和典型事迹，激励广大党员干部向先进看齐、向榜样学习，让党的纪律在党员干部心中生根发芽、开花结果。第8篇2024年在深入学习“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的发言材料今年3月21日，习近平总书记在听取湖南省委和省政府工作汇报时强调，要组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确
37、权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。近日，中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党的十八大以来，党中央三次修订中国共产党纪律处分条例，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。通过本次读书班，我深刻认识到开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，对如何当好西平院“班长”，抓好班子.带好队伍，推动全面从严治党向西平院各项工作有效延伸
38、有了许多新的认识，下面我结合自己的工作谈谈自己的认识和感悟。一、端正态度，筑牢思想防线一是学习党纪明方向。此次读书班期间，我认真学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，逐章逐条认真学习，重点关注对新增条例的学习掌握。我认为新条例针对新时期党内存在的突出问题，将全面从严治党的实践成果以制度形式转化为新的纪律要求，列出违反政治纪律和政治规矩的言行红线，明确了相应惩处。我也深刻感受到条例是贯彻落实习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述的必然要求，是进一步严明政治纪律和政治规矩，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致向前
39、进的重要保障，是规范所有党组织和党员行为的基础性法规，为全体党员划出了不可触碰的“红线和底线工二是尊崇党纪知敬畏。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。通过党纪学习教育，我们应当将党的纪律入脑入心，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”，体现在检察工作中，就是严格按党纪原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，在办案过程中做到对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。三是对标党纪正行为。检察机关作为执法之公器、司法之利器，发生违法乱纪问题，危害更大、影响更恶劣。在本次读书班结束后，
40、我会继续加强学习不松懈，通过学习固本培元、正本清源，以条例为准绳和规范，进一步纠正个人的权力观，以战战鼓兢、如履薄冰的谨慎态度，敬畏权力、珍惜权力、慎用权力，确保法律监督权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格，真正做到检察为民，守护好监狱内的公平正义。二、严于律己，永葆廉洁本色一是通过学纪强纪“出出汗M正正身习近平总书记针对新形势下党员干部中存在的问题，提出了“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。在本次学习的过程中，我常常用党纪这面镜子“正衣冠”，对照条例查摆自己在日常工作中是否做到了遵守规章制度，思考自己面临的廉政风险有哪些，特别是在“三重一大
41、等重点环节方面是否存在漏洞和风险。二是牢固树立正确三观。读书班期间，我们观看了警示教育片持续发力纵深推进，其中揭示了违纪违法人员理想信念缺失、纪律规矩涣散，受到严肃惩处的历程，触目惊心、发人深省。他们虽然违纪违法形式不同，但究其根源都是“三观”扭曲，没能真正做到严守政治规矩、严肃政治纪律。我要把反面教材当成醒脑良药，珍惜党和人民的培养，珍惜为党和人民工作的机会，珍惜自己的政治生命，始终知敬畏、存戒惧、守底线，做让党和人民信赖、放心的好干部。三是不折不扣守规矩。习近平总书记多次强调，“人不以规矩则废、党不以规矩则乱通过本次党纪学习教育，我要保持常态化学习态度和习惯，及时校正偏差，自觉接受最严格
42、的约束和监督，把守纪律讲规矩内化于心、外化于行，让纪律规矩成为思想自觉和行动自觉，真正做到令必行、禁必止、言必行、行必果，成为自我革命的表率、遵规守纪的标杆。三、担责尽责，夯实为政之本一是以理论清程强化政治意识。在对正反两方面教材的学习中，我明显感受到，任何违纪违法的干部，都是由于政治意识不强开始偏离航道的。政治意识上出问题，直接从根本上违背了党的根本宗旨，破坏了党和群众的鱼水关系，从根本上触碰人心向背这个决定党生死存亡的大问题。作为西平院分党组书记，旗帜鲜明讲政治是我的首要职奏，我将更加坚定政治立场、强化政治意识，带头贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终保持头脑清醒、立场坚定。作为手提
43、法律监督权的公职人员，天天和被监督者打交道，吏要注重政治意识建设，坚定政治信仰，不忘初心使命。要坚持不博学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把政治理论素养作为把方向、稳心神、管长远的“定海神针”，把牢思想之“舵”，补足精神之,钙”，始终做到做正事、走正道。二是融入日常赋能工作提升。学习党纪应当紧密联系自己的工作实际，通过学习受警醒、明底线、知敬畏，用党纪党规规范个人日常言行、校正思想和行动，为服务检察工作提供坚强有力的思想保障。在学习过条例后，我清醒认识到对纪律的重要性认识还不够，在西平院开展纪律教育也不够经常，这些都将是我在此次党纪学习教育中重点整改的内容，团结带领班子同志把管事管
44、人管思想管作风的责任落实到日常工作中，打造清正廉洁的检察队伍。把学习党纪同“高质效办好每一个案件”的要求结合起来，与省院党组部署开展的“拖延症”“马虎症”专项整治结合起来，以见人见事见思想见作风的工作方法，进一步落实主体责任，推动作风硬起来、能力强起来，提高依规依纪依法履职能力和检察监督实效，扎实推动西平院工作迈上新台阶。三是直面问题持之以恒。党纪学习教育不会是“一阵风”，从严管党治吏绝不是“表面文章作为法律监督机关，作为守护司法公正“最后一公里”的监督者，更要在正风肃纪中持续发力，更应该把转变自身作风贯穿党纪学习教育始终，把心思和精力用在想干事、敢干事、会干事上，自觉接受组织和群众监督，严格履行“一岗双贡”，真正把党要管党、从严治党的政治责任扛牢扛实、久久为功、持续发力，努力推动西平院上下形成“干部要干、思路要清、律己要严”的浓厚氛困。
