1、2024年在深入学习“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨材料第1篇，共7篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，要准确把握目标要求，教育引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入党的建设总体布局，以严明的纪律管全党治全党，不断完善党
2、的纪律体系，持续强化纪律刚性执行，有力推动全面从严治党不断向纵深发展。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。要清醒认识到，实现新时代新征程党的使命任务，从根本上保证党的团结统一、捍卫党的先进纯洁，必须一以贯之全面加强党的纪律建设。要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。准确把握目标
3、要求，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。我们党历来强调要培养“自觉的纪律习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。在全党开展党纪学习教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，教育引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，自觉把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识,加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。第2篇近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党
4、开展党纪学习数育。纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党员干部特别是领导干部要时刻绷紧纪律规矩这根弦，自觉把学纪、知纪、明纪、守纪内化于心、外化于心，切实维护好党的纪律的严肃性和权威性。逐章逐条学纪。习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，内涵丰富、博大精深，是开展好此次党纪学习教育的根本思想武器。只有原原本本学习、逐字逐句研读，才能养成遵规守纪的自觉，把他律要求转化为内在追求。要全面系统学、及时跟进学，既把握好党章这一贯穿理论学习的主线，也重点抓好新修订的中国共产党纪律处分条例这一规定内容，下真功夫、花大气力将碎片化的知识系统化，抽象化的理论具体化，坚决摒
5、弃浅尝辄止、一知半解。要深入思考学、联系实际学，坚持把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署，同做好本地区本部门本单位重点工作相结合，同深刻剖析违纪典型案例相结合，多思多想、学深悟透，不断用新观点、新要求研究新情况、解决新问题，筑牢遵规守纪、清正廉洁的精神堤坝。融会贯通知纪。党员“破法”，无不始于“破纪从近年来反面教材来看，还是有个别党员干部知纪违纪、有令不从，甚至有的对党规党纪一问三不知，直到问题发生才如梦初醒。严守纪律规矩底线，就是要搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，深入领会其重点内容和着力方向，准确掌握主
6、旨要义和规定要求，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六方面，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，精准梳理自身职责、明确岗位责任，开列“负面清单”，做到时时刻刻对照、欠欠事事警醒，真正实现内心净化、思想除尘、灵魂洗涤。坚定自觉明纪。守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党忠诚度的重要检险，更是做政治上的明白人的重要保证。所以说，对于党规党纪，必须十分明确地强调、十分坚定地执行，绝不能语焉不详、闪烁其词。要旗帜鲜明把政治建设摆在首位，主动将加强修养、锤炼党性、严守纪律融入日富、化为习惯，持续增强
7、政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚决做到“两个维护”。要坚持不悔把纪律和规矩梃在前面，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，既主动用党规党纪这把“戒尺”校正思想和行动，也心存敬畏敢于接受群众的批评纠正，襟怀坦白、言行一致，以严明的纪律自觉确保同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动。知行合一守纪。学纪、知纪、明纪、守纪，落脚点就在于守纪。倘若不能付诸行动、推动工作，那无疑是镜花水月、空中楼阁。要做到慎独慎初慎儆，坚持从小事小节上加强自身修养，从一点一滴中自觉完善自己，分清公私、正待义利，始终保持共产党人的政治本色。要带头
8、廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，从严管好配偶、子女和身边工作人员，发现问题及时提醒、坚决纠正，以良好家风带动党风、政风、民风。要树立和践行正确权力观，把做官当做事、把用权当履责，千方百计为群众办实事、解难事、做好事，真正做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，以实际行动确保党纪学习教育扎实开展、取得成效。第3篇根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟
9、的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。一要坚定政治信仰，在潜心学纪中增强政治定力。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是巩固拓展主题教育成果、推动县委经济社会事业高质量发展的重要抓手，更是坚决拥护“两个确立、坚决做到“两个维护”的内在要求。新修订的中国共产党纪律处分条例剑指突出问题，坚持靶向施治，充实违纪情形，细化处分规定，是思想的升华、规律的总结、经验的叠加。作为党员领导干部，我们要把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为妇联一切工作的出发点
10、和落脚点，彰显“党有号召、妇联即行动”的政治本色，在潜心学纪中增强政治定力。要坚持原原本本学，逐章逐条学，掌握党的纪律的基本内容、基本观点、基本要求，准确把握党员言行的标准；坚持结合典型案例学，把对法纪的抽象认识形象化、具体化，从警示案例中受警醒、明底线、知敬畏；坚持联系实际学，边学习、边对照、边检视、边整改，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二要强化纪律自觉，在笃悟知纪中增强纪律定力。纪律是党的生命线，知纪是对学到的纪律有深入的理解和认识。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。1920年，蔡和
11、森给毛泽东同志写信探讨建立中国共产党时，就提出“党的纪律为铁的纪律“。从党的二大制定的第一部党章专门将“纪律作为单独一章，到党的五大设立党的历史上第一个中央纪律检查监督机构中央监察委员会；从井冈山时期提出“三大纪律八项注意“，到延安时期强调“纪律是执行路线的保证”；从中国革命胜利在望之际提出“加强纪律性，革命无不胜”，到党中央“进京赶考”前提出“两个务必”、定下“六条规矩”正是铁的纪律，为贯彻落实党的路线方针政策打下了坚实根基，为我们党始终赢得人民群众爱戴和拥护、团结带领人民不断从胜利走向胜利提供了坚强保障。作为党员领导干部，我们要学习政治纪律，重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方
12、面必须遵守的规矩，坚持党的领导特别是党中央集中统一领导，保证令行禁止；学习组织纪律，重在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线，自觉执行组织决定、服从组织安排；学习廉洁纪律，重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则，始终做到公私分明、乘公用权，反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求私利的行为，保持清正廉洁；学习群众纪律，重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则，自觉践行党的根本宗旨，走好新时代党的群众路线，真正解决损害群众利益的问题；学习工作纪律，重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，履职尽责、担当
13、作为，求真务实、真抓实干；学习生活纪律，重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则，自觉践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，注重家庭家教家风。三要加强道德修养，在立规明纪中增强道德定力。习近平总书记指出，党员、干部特别是领导干部要“明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”。党员做到明纪，重在把党纪的精髓要义搞清楚，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪的他律内化为自律，养成纪律自觉。作为党员领导干部，我们要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共
14、产党纪律处分条例作为“头等大事”，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“明规,矩要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里由外向内”净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。四要常怀律己之心，在知戒守纪中增强抵腐定力。习近平总书记强调：“党员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该
15、儆、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩”。守纪律、讲规矩，是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检脸。作为党员领导干部，我们要时刻以共产党员的标准严格要求自己，对党忠诚，自觉接受组织安排和纪律约束。要正确处理组织意图和个人意图的关系，防止个人凌驾于组织之上，自觉接受党组织的敬育和监督。要敢抓敢管，敢于批评，严肃处理，让组织纪律切实成为党员干部思想和行为不能超越的警戒线。党纪国法就是绝对不能触碰的高压线。要廉洁从政，谨慎用权，要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想，自觉接受组织和群众的监督。第4篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意
16、自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记强调：”组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及上级关于开展党纪学习教育动员部署讲话精神，聆听省委、市委党校教授关于中国共产党纪律处分条例的专题讲座和上级领导的专题辅导报告，使我对新修订中国共产党纪律处分条例的重大意义、核心要义有了更加深刻的认识。下面，结合个人学习和工作实际，我认为开展党纪学习教育，把握学纪、知纪、明纪、守纪四个
17、关键词”尤为重要。一是学纪才能知纪，知纪才能畏纪。学习党纪国法是每一个党员和干部的基础任务，深入开展党纪学习教育，首要是夯实学纪的基础，补足对纪律认知的空白、弱项，扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员干部的心里。“立身以立学为先，立学以读书为本“，党员干部必须坚持从学习党纪党规入手，培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉，坚持原原本本地学、逐条逐句学习法规条文，准确把握核心要义；也要抓好以案促学、以训助学，把对法纪的抽象认识形象化、具体化，不断增强纪律认识；更要通过深入学、反复学、结合实际地学等多种方式，进一步明确日常言行的衡量标尺，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修柞的过程
18、二是知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓、熟悉党的纪律，就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律“底线”，不越纪律“红线”。党员干部要时刻对照党章，时刻对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓自己在工作和生活中能干什么、不能干什么，始终对标党纪党规的具体要求，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，始终坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，争做纪律的坚定追随者。三是明纪是核心重点。毛泽东同志曾说：“党的纪律是带着强制性的；但同时，它又必须是
19、建立在党员与干部的自觉性上面我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是党的力量所在。无数违规违纪典型案例也证明，党员破法，无不始于“破纪党员干部要自觉把党纪党规当成“紧箍咒M护身符”，时刻明嘶公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，敢于与违纪的行为做斗争、与违纪行为划清界限，严格按照党章标准要求自己、知边界、明底线，使自己的一言一行完全置于党纪党规要求框架内，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，永葆共产党人政治本色。四是守纪是最终环节。正所谓：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。“学纪
20、知纪、明纪，最终是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪。铁一般纪律，需要铁一般的执纪。党员干部要坚持纪严于法、纪在法前，时时处处严守党的纪律规矩，面对各类挑战、诱惑和考验，始终坚守本色、恪守本分，做到不被物欲所俘获、不被利益所羁绊，始终绷紧“纪律弦”，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时刻保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，真正做到不放纵、不越轨、不逾矩，以严且硬的纪律，守牢清正廉洁防线，做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。我的发言结束，谢谢大家。第5篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为
21、深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。加强纪律性，革命无不胜。广大党员干部当以此为契机，叩开“学习之门”，开启“自律之门”，勤入“群众之门”，在学纪、知纪、明纪、守纪中，下足党纪学习教育“三门劝”，争做“三种人”。叩开学习之门”，在“深学细悟、对标对表”上“下苦功”，争做“知纪正心”的“明白人”。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺此次学习的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），是党的十八大后进行的第三次修订，条例坚持问题导向、乘时顺变。学之愈勤、知之愈明。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学深悟
22、透条例为重点，将条例作为“案头卷R枕边书”，原原本本、逐章逐条学，在苦苦求索中知其表、明其里，清除思想杂草、洗涤灵魂角落，正心明道，筑牢思想上的“防火墙；要对标对表“不上心、不了超、不学握等问题，紧扣党的“六项纪律”要求，充分运用“线上+线下”平台，主动在三会一课、主题党日活动、组织生活会等政治生活中勤于学，在“云端课堂”“指尖课堂X口袋课堂”中乐于学，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，学而信、学而用、学而行，做知纪正心”的“明白人”。守军“自律之门”,在“自我检视、自我防范”上“下真功”，争做“明纪正身”的“规矩人”。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律。开展党纪学习教育重
23、在融入日常，抓在经常，好水流深，以“常自律则尘不染，己身正则邪不便”为座右铭，联系实际学、带着问题学。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。要在检视上动真格，将党纪学习教育作为“常修课”，时时以现实典型案例为“活教材为“镜鉴”，通过“以案说法、以案明纪、以案示警“，举一反三，吸取反面典型“无知无畏”的惨痛教训，常敲“警醒钟”，多思“贪欲害”，常破心中贼”，绷紧廉洁自律之弦；要自我防范，自我约束，将党纪学习教育作为必修课，弄清楚“规矩是什么”“什么事能干什么事不能干“，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到“一日三省吾身“，坚守“慎初、慎行、慎微、慎独、慎终”的处事原则，不选“红线”、
24、不踩“界线”、不越“底线”，自念紧箍咒、自筑篱笆墙，争做“明纪正身的“规矩人”。勤入“群众之门”，在“正确用权、谨慎用权”上“下严功”，争做“守纪正行”的“清白人”。知是行之始，行是知之成，党纪学习不仅在于“知”，更在于“行从不让孩子“看白戏”的焦裕禄，到“不许揩公家一点油的谷文昌，再到不拿群众一针一线的优秀县委书记廖俊波一批批先进楷模，为我们树立了党员干部廉洁自律的“标杆”，干净干事的“标尺心有戒尺，行有所止。广大党员干部要擀弃“学归学做归做“、学用“两张皮”的形式主义，坚持把正确用权刻入脑海，把谨慎用权融入骨髓，学用结合，学以致用，知行合一。要树牢造福人民的政绩观，强化“人民至上”的理念，
25、心怀”俯首甘为鬲子牛”的公仆之心，躬行“一枝一叶总关情为民之茶，奔赴经济建设、民生服务、乡村振兴等一线去，以勤入“群众之门”解难题的“温度”，拓展党纪学习教育的“效度”；要谨慎用权，不搞特权、不谋私利，利为民谋，守纪正行，把全部精力集中到造福群众上，清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官。同志们：在推进纪律学习的过程中，要全面、深入地学习领会条例的内涵要义和实践要求。不仅要读原文、悟原理，更要逐条学习，确保每一条规定都能被消化吸收，转化为内心的信仰和行动的准则。要把学纪、知纪、明纪、守纪贯通起来，把“六项纪律”贯通始终，才能真正筑牢纪律防线。一、原原本本学，夯实基础，筑牢根基。学习教育，首先
26、要原原本本学，逐章逐条、逐句逐字地深入钻研，要坚持集中学习与个人自学相结合，既要有组织的引导，也要有个人的自觉。通过深入学习，达到知其然，更要知其所以然，明确每一条纪律规定的来龙去脉和深刻内涵。这样，我们才能在日常言行中始终以纪律为衡量标尺，把遵规守纪刻印在心、内化为言行准则。这就如同打桩筑基，需要我们一砖一瓦地堆砌，一丝不苟地打磨。只有原原本本地学，我们才能确保基础扎实、根基牢固，为今后的工作生活奠定坚实的思想基础。二、循迹溯源学，深挖根源，洞察本质。学习教育，要“温故而知新”，追溯历史，将学习条例的历次修订与深入学习纪律建设的重要理念和重大实践紧密结合起来。要有“打破砂锅问到底”的精神，深
27、入挖掘纪律建设的思想根源和实践基础，更加深刻地理解纪律规定的科学性和必要性。在学习的过程中，要有“掘地三尺的决心，不断挖掘纪律建设的深厚底蕴，洞察其本质和精髓。只有这样，才能更好地把握纪律规定的精神实质，为今后的工作生活提供有力的思想指导。三、带着问题学，对标对表，自我革新。学习教育，不能只是“纸上谈兵”，空谈理论。要“有的放矢”，坚持问题导向，严格对照条例各项规定，全面审视自己在纪律教育、从严执纪方面的不足。要“敢于亮剑”，直面问题、勇于自我提升，认真改进，自觉用纪律校正思想和行动。要在学习的过程中，要“知错能改，善莫大焉”，不断查找自己的问题和不足，勇于正视并改正。这样，才能不断提高自己的
28、思想觉悟和行动能力，为事业发展贡献更大的力量。四、联系实际学，学以致用，推动工作。“读万卷书，行万里路”，我们要大力弘扬理论联系实际的学风，将自身、职责、工作融入学习中。在学用结合、知行合一上下功夫，将学习的成果转化为指导实践、推动工作的动力，架起理论与实践的桥梁，使二者相互融合、相互促进。要在学习的过程中，不断将理论知识转化为解决实际问题的能力，将学习成果转化为推动工作的动力。这样，才能确保学习的实效性和针对性，才能为事业发展注入新的活力。第7篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）0通知指出，经党中央同意，自2024年X月至X月，在全党开展党纪学习教育。
29、这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要永葆党纪学习教育的在线状态”，在学纪、知纪、明纪、守纪中“修身正己”，不断擦亮忠诚干净担当的政治本色。聚“手不辞卷的“笃学之势”，在学纪中清源，修“心有所规”的信守之身。心不可乱，则利至而必知，害至而必察。纵观查处的违纪案件，一些党员干部之所以经不住围猎腐蚀”、破不开“利益藩篱”，关键在于信念的“总开关拧得不紧、思想的“定盘星”把得不牢。党员干部要将学纪知纪摆在前列，清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，树牢规矩意识、守住思想高地、筑牢作风堤坝，始终做到心正、身正、行正。要砥砺“孜孜不倦、上下求
30、索”的笃学姿态，强化学习党纪的思想自觉和行动自觉，紧扣最新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容，原原本本学、逐字逐句读、全面系统悟，准确掌握其主旨要义与核心要求，明晰日常言行的衡量标尺和规范准则，增强正己修身的理论底气和实践根基，真正使学习党纪的过程成为增覆纪律意识、提高党性修养的过程。聚“反求诸己的“革新之势”,在明纪中恪己,修“怀德自重”的慎独之身。党的百年奋斗史，是一部无数共产党人以反求诸己、刀刃向内的精神推动自我净化、自我提高的历史，无论是“两袖清风来去”的焦裕禄，还是“不带私心搞革命”的谷文昌，又或是“深藏功与名，不改清本色的张富清，都以实际行动践行着刀刃向内、自我革新的品格，展现
31、出忠诚干净担当的崇高风范。党员干部要常修为政之德，常思贪欲之害，时刻对照党纪这面明镜，做好政治体检，校正思想言行，万不能在“你知我知的自欺欺人中沉沦，“小节无碍”的侥幸心理中迷向，“推杯换盏”的自我放纵中失格。要拉紧纪律上的“警戒线”，时刻自重自省、处处慎独慎微，以如履薄冰、如临深渊的警觉意识，做到不越“雷池”、不闯“红灯”、不碰红线”，在一言一行中永葆共产党人的清廉底色，在明纪恪己中锻造金刚不坏之身。聚“秉公执权”的“利民之势”，在守纪中正绩，修“真抓实干”的笃行之身。党规党章党纪始于学，践于行，党员干部要做好成果转化这道“必答题，在党纪教育学习中把激浊扬清转作风和担当作为促发展结合起来，树立起惠民生、重实绩的鲜明导向。坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，把维护好、实现好广大人民的利益作为用权执政的出发点和落脚点，聚焦就业、教育、医疗、养老等领域重点攻坚，不断推动各项民生事业打开新局。要树立和践行好正确的政绩观，不抓“面子工程”，不搞“政绩冲动”：始终保持”有所为有所不为”的政治定力，涵养“廉洁自律、实干笃行的工作作风，将“守纪律、知规矩、明底线”践行于“赶考征途”，真抓实干、久久为功，真正办好一批利在长远、惠及人民、泽被后世的好事实事，让百姓切切实实感受到党纪学习教育带来的新成效、新成果。
