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    专题组织生活会党员教师个人对照检查发言提纲.docx

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    专题组织生活会党员教师个人对照检查发言提纲.docx

    1、专题组织生活会党员教师个人对照检查发言提纲 一、存在的突出问题 我深入对照中央关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见和省委陈豪书记在2018年省委理论学习中心组第四次集中学习上的讲话精神,深刻领会新时代新担当新作为的精神实质和时代意义。现联系我的本职工作实际,深入查摆具体问题。 (一)自我要求方面。 在自我要求严不严方面。自我要求不太高,在工作中只要求自己按时完成学校领导交给的任务,不求最好。担任班主任和教学工作,任务繁重,压力也很大,自己的抗压能力不够,处理学生问题时要求不高,对学生的教导不深入。 (二)工作作风方面。 在工作作风实不实方面。一是缺乏创新意识。每年都上初三,年年的教学

    2、工作都有重复性,慢慢的就出现懒散拖拉现象。二是没有处理好学习与工作的关系。对实际工作较为重视,对理论学习不够重视。没有处理好学习与工作两不误双促进的问题。 (三)担当作为方面。 一是在对待好学生与后进生时,不能完全做到公平、公正,感情的天平有时会失衡。面对整个年级的学生,缺乏耐心。 二是思想观念保守,在思想上不够先进,作为普通党员,对我党的各项政策学习不够,理解不深入,没能及时贯彻到自己的历史教学工作中去。 (四)作用发挥方面。 在工作中没能保持先进性,在党员教师中没能在工作中时时刻刻发挥先锋模范作用。 二、今后的努力方向与整改措施 (一)在思想上,了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新

    3、动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,努力提高自身的思想水平;我还认真学习义务教育法,了解资料,明确作为一位人民教师有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。 在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛; (二)求实创新,认真参加校园组织的教学、教研工作。 我努力将所学的新课程理念应

    4、用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高历史教学质量。 (三)在政治思想方面,以后要自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习教育法,教师法,中小学教师职业道德规范,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。 在教育教学方面,虚心请教,不懂就问,丰富自身业务知识,努力提高自身潜力,业务水平。因为活到老,学到老。严格执行师德规范,有较高的事业心,职责心,爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人生观,重视对每一个

    5、学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等,和谐,融洽,相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚和或相体罚。 正确处理教师与学生家长的关系,与家长相互探究如何使学生发展的方法,措施。在教育教学过程中,利用历史学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习用心性,努力提高教育教学质量。 (四)在工作中,我们要脚踏实地,爱岗敬业,做一行爱一行,做一行精一行,发挥主观能动性,甘当排头兵,多做奉献。先进性体现在工作积极主动,体现在敢于担当,敢于挺身而出。 在教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点,为教学新天地作出贡献。3


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