1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 东北师范大学21春“体育教育”高级学校体育学期末考核试题库附带答案一.综合考核(共50题)1.下列属于用教育观察法检查与判断体育课生理负荷的有()。A.学生的肤色、呼吸、汗量B.是否有心悸、胸痛C.肺活量D.心率参考答案：A2.直观法中包括()。A.定向和领先B.口令C.指示D.讲解参考答案：A3.下列哪种教学通常采用完整法?()A.腹回环B.跳高C.跳远D.游泳参考答案：A4.体育教学目标具有可见性和可测量性。()A.错误B.正确参考答案：B5.学生在身体形态突增期3-4年后，即出现身体素质发展的敏感期。()A.错误B.正确参考答案：A6.教
2、师的讲解在体育课的密度测定中，是属于()类。A.组织措施B.指导C.练习D.休息参考答案：B7.教学反馈是多层次的，作业属于()。A.中时反馈B.即时反馈C.长时反馈D.延时反馈参考答案：D8.我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()A.错误B.正确参考答案：B9.()素质是一项综合的素质。A.速度B.力量C.耐力D.灵敏参考答案：D10.下列说法中正确的是()。A.新课程标准中的三级课程管理体制是指国家、地方和学校B.体育课的密度测定和计算工作通常由2-3人在课堂中完成C.运动负荷量是指有效练习的时间、次数、用力紧张程度、总距离和总重量D.体育教学中必须以学生的学习兴趣为中心参考答案：
3、A11.课时教学工作计划也称教案。()A.错误B.正确参考答案：B12.体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()A.错误B.正确参考答案：B13.运动的量包括()。A.练习的密度B.练习的节奏C.练习的速度D.练习重复的次数参考答案：A14.“注意摆臂”和“抬头”属于语言法中的()。A.口令B.指示C.口头评定成绩D.问答法参考答案：B15.体育课的准备部分必须有游戏和一般性准备活动。()A.错误B.正确参考答案：A16.学校体育目标的发展方向()。A.竞技化B.多元化C.技能化D.体质化参考答案：B17.体育与健康课程标准中划分了()。A.五个学习领域，六个学习水平B.四个学
4、习领域，五个学习水平C.三个学习领域，六个学习水平D.五个学习领域，五个学习水平参考答案：A18.教师为了显示动作的前后部位可采用正面示范。()A.错误B.正确参考答案：A19.运动参与领域包含的内容：()A.建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法B.具有积极参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动C.了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系D.学会通过体育活动等方法调控情绪参考答案：B20.下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()。A.学生的肤色、呼吸、汗量B.是否有心悸、胸痛C.肺活量D.心率参考答案：B21.
5、发展体能运用持续法时时间很长，但强度不太大。()A.错误B.正确参考答案：B22.()学堂为中国公立学堂实施体育奠定了基础。A.洋务B.北洋水师C.教会D.京师参考答案：A23.体育师资是学校体育目标中的条件目标。()A.错误B.正确参考答案：B24.学校体育向着生理、心理和社会的多元目标方向发展。()A.错误B.正确参考答案：B25.从一节体育课来看，学生的注意力高峰出现在课的前半部。()A.错误B.正确参考答案：B26.男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。()A.错误B.正确参考答案：A27.下列属于负荷的强度的有()。A.练习的密度B.有效练习的时间C.练习的总距离
6、D.练习的总重量参考答案：A28.运动参与领域包含的内容：()A.建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法B.具有积极参与体育活动的态度和行为; 用科学的方法参与体育活动C.了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系D.学会通过体育活动等方法调控情绪参考答案：B29.课程标准中学生学习成绩评定的内容包括()。A.体能、运动技能、学习态度、情意表现与合作精神B.体质、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神C.体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神D.体能、生长发育水平、学习态度、情意表现与合作精神参考答案：C30.学生身体素质发育的
7、顺序：()A.速度素质耐力素质力量素质B.速度素质力量素质耐力素质C.耐力素质速度素质力量素质D.耐力素质力量素质速度素质参考答案：A31.下列哪种教学方法只适用于小学低、中年级?()A.完整法B.分解法C.矫正法D.情景教学法参考答案：D32.体育学科是以()认知为主的学科。A.感官B.概念C.运动D.身体参考答案：C33.篮球投篮动作的教学时，老师一般采用()。A.正面示范B.镜面示范C.侧面示范D.背面示范参考答案：C34.体能是一种满足生活需要和有足够的能量完成各种任务活动的能力。()A.错误B.正确参考答案：B35.体育与健康课程标准中划分了：()A.五个学习领域，六个学习水平B.四
8、个学习领域，五个学习水平C.三个学习领域，六个学习水平D.五个学习领域，五个学习水平参考答案：A36.体育课中的教学组织形式包括全班统一、班内分组和个别指导。()A.错误B.正确参考答案：B37.教师为了显示动作左右移动的距离可采用侧面示范。()A.错误B.正确参考答案：A38.运动参与领域包含的内容：()A.建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德; 学会获取现代社会中体育与健康知识的方法B.具有积极参与体育活动的态度和行为; 用科学的方法参与体育活动C.了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系D.学会通过体育活动等方法调控情绪参考答案：B39.在跳高练习中，为让学生更好地完
9、成动作，给学生画出助跑的轨迹，属于()。A.定向和领先B.助力和阻力C.示范D.教具和模型演示参考答案：A40.单元教学工作计划也称单项教学工作计划。()A.错误B.正确参考答案：B41.学生做游戏时，采用的教学组织形式一般是()。A.三组两次轮换B.异质分组C.随机分组D.同质分组参考答案：C42.体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()A.错误B.正确参考答案：A43.高中阶段的体育教学目标：()A.身体素质的发展B.锻炼方法的传授C.竞技性运动项目的学习D.基本活动能力的培养参考答案：C44.体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()。A.体育环境B.体育氛围和体育场
10、地C.体育教材和传播媒介D.体育场地和器材参考答案：C45.体能通常包括与健康有关的体能和与动作有关的体能两类。()A.错误B.正确参考答案：B46.我国古代学校体育萌芽于()时期。A.宋B.唐C.西周D.清参考答案：C47.学生人数多，复习教材与新授教材均比较简单的情况下，采用的教学组织形式一般是()。A.三组两次轮换B.异质分组C.随机分组D.同质分组参考答案：A48.重复法与间歇法最大的区别在于()。A.练习的效果B.动作结构和运动负荷的表面数据C.练习的速度D.练习重复的次数参考答案：B49.高中阶段的体育教学目标()。A.身体素质的发展B.锻炼方法的传授C.竞技性运动项目的学习D.基本活动能力的培养参考答案：C50.广播操教学时，老师一般采用()。A.正面示范B.侧面示范C.镜面示范D.背面示范参考答案：C
