1、关于2024年党纪学习教育阶段性情况报告和学习成效多篇汇编工作总结第一篇，共十篇2024年关于开展党纪学习教育工作阶段工作总结附工作经验做法在全党开展党纪学习教育，是党中央部署的重要政治任务。中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，对在全党开展党纪学习教育作出部署后，全县各级党组织高度重视、紧跟部署，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，以高度的责任感使命感抓紧抓实党纪学习教育，推动党纪学习教育走深走实见行见效。4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议后，县委高度重视,迅速召开县委常委会会议和县委党建工作领导小组会议，传达学习中央精神，研究我县工作方案，成立工作专班，扎
2、扎实实做好组织实施工作。县委常委会率先召开理论学习中心组学习会，专题学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）。举办县委理论学习中心组党纪学习教育读书班，通过集中学习条例，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，以严明的纪律落实好习近平总书记对XX工作重要讲话指示批示精神，带动全县党员干部进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。县人大常委会、县政府、县政协认真贯彻落实中央、县委部署，准确把握目标要求，对标党纪学习教育具体任务，夯实主体责任，突出关键环节，坚持对照方案、原原本本学，坚持领导示范、
3、压茬推进学，坚持聚焦自身工作、突出特点学，坚持以案促改、警示教育学，坚持融会贯通、入脑入心学，引导党员干部始终绷紧政治纪律这根弦，始终做到忠诚干净担当，心有所畏、言有所戒、行有所止，坚定不移做政治上的明白人，不断推动党纪学习教育走深走实。县纪委监委把党纪学习教育作为深化拓展纪检监察干部队伍教育整顿成果的一次现实检验，以党纪党规“自检”，用反面典型“警醒县委组织部聚焦组织工作职能和自身建设实际，把开展党纪学习教育与履行组织职能、发挥组织优势衔接贯通起来，与加强干部队伍建设、激励干部担当作为等重点任务有机融合。县委政法委紧扣党的“六大纪律”，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，切
4、实将党纪学习教育成果转化为推动全县政法工作高质量发展的实际成效。县委宣传部聚焦“学党纪”主线，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，使党员干部受警醒、知敬畏、守底线。县委统战部以学纪为基础、以知纪为关键、以明纪为核心、以守纪为目的，紧扣党的“六大纪律”，推动党员干部学好用好条例。县委办公厅聚焦“学纪、知纪、明纪、守纪”，认真做到“三个摆进去“，使党纪学习教育成果转化为推动“三服务事业高质量发展的强大力量。县直机关工委把开展党纪学习教育作为深化政治机关建设的必然要求来落实、作为推动党员干部担当实干的有力抓手来把握、作为增强纪律规矩意识的迫切需要来推进。县总工会把党纪学习教育纳入党建工作总体
5、布局，在学深悟透上再聚焦再发力，在细照笃行上再聚焦再发力，在常态长效上再聚焦再发力。XX镇委牢牢把握纪律性这个共产党员的本质特征，从党章这个总源头出发，聚焦重点领域、关键岗位、重点人群，突出标准要严、执纪要严，坚持问题导向，坚持以效为先，突出明责尽责、见行见效的工作标尺和检验标准，确保党纪学习教育成效经得起实践检验。XX镇要求各级党组织和全体党员必须严肃思想认识，严格遵守党的纪律，党员领导干部要在学习上作出示范表率，进一步强化纪律观念，力戒形式主义,真学、真看、真用，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。XX镇委坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党内政治
6、要件、完成全县重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，以门源各项事业高质量发展的实际成效检验党纪学习教育成果。XX镇要求各级党组织要深入学习、理解和掌握条例，抓好学习教育与主责主业的有效衔接、抓好目标导向与问题导向的有效衔接、抓好当下改与长久立的有效衔接，自觉将自己的职责和工作融入到党纪学习教育中，为全县经济社会高质量发展提供坚强保障。工作汇报第二篇2024年党纪学习教育工作总结、工作经验市财政局把党纪学习教育作为重要政治任务，思想上高度重视，行动上迅速跟进，措施上务求实效，党纪学习教育起步稳、开局好，各项工作推进有力有序。一、坚持高位推进、高质落实局党组书记
7、坚决扛起第一责任人职责，亲自抓、具体抓，多次主持召开党组会、理论学习中心组学习会、工作例会，学习贯彻党中央决策部署和市委工作要求，研究推动工作。全面对标对表，研究制定北京市财政局党纪学习教育月度计划表，拉条挂账明确时间表、任务图和责任主体，确保不漏项、全落地、见成效。既把握原则要求、确保“规定动作”做到位，又结合首都财政实际，举办财政系统违纪违法典型案例警示教育展，用身边事警醒身边人”；组织全局党员干部分批次参观案件庭审，用“案中人”点醒“梦中人”，让学习教育“财味”更浓。依托局内网、微信公众号，跟进宣传报道，持续掀起学习热潮，营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围。二、坚持原原本本、学深悟透坚持
8、以习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神为根本遵循，聚焦新修订的中国共产党纪律处分条例，以“读为基础，举办局处级领导干部读书班，集中人员、集中时间，原原本本学、逐章逐条学，示范带动各基层党组织和全体党员干部压茬跟进、深入学习；以“讲”促提升，召开条例专题辅导报告会，举办“以廉为美优化人生”廉政教育专题会，引导财政党员干部深刻领会“六项纪律”的主旨要义和规定要求，以纪明德.、拒腐防变；以“研”聚共识，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，局领导班子成员以党组理论中心组学习的方式，各支部书记结合支部书记培训班,分组逐人进行交流研讨，财政青年举办“我想听，
9、你来讲!”学习沙龙活动,畅享学习体会，升华思想认识，强化纪律观念。三、坚持统筹结合、共促发展把开展党纪学习教育当作推动工作的重要机遇和强大动力，将2024年确定为纪律作风建设年，着力推动形成既行止有拒、又充满活力的生动局面。把学、查、改贯通越来，对照条例自觉检视查找不足，在用心学纪中锤炼党性，在准确知纪中校正言行，在对标明纪中自警自省,在严格守纪中奋发作为。将党纪学习教育成果转化为实际行动，深化开展“百名党员进百户解百忧”活动，鼓励党员干部在“双报到回天有我等实践活动中挺鹰担当，展现党员的纪律性和先进性。把开展党纪学习教育同贯彻落实中央决策部署和市委工作要求结合起来，同做好首都财政改革发展各项
10、工作结合起来，不断提振财政党员干部干事创业的精气神，奋力开创首都财政高质量发展新局面。工作汇报第三篇党纪学习教育阶段性总结汇报附下一步打算党纪学习教育启动以来，我院党委坚决扛牢政治责任，精心组织、周密部署，牢牢把握党纪学习教育的目标要求和工作安排，创新方法、丰富形式，把党纪学习教育融入日常、抓在轻常，全方位、多角度、深层次抓学习宣传、贯彻执行，聚焦四点发力，打好学习“组合拳”，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。聚焦党纪学习“关键点”，坚持原原本本细学。坚持先学一步、深学一层，院党委第一时间召开党纪学习教育动员部署会，制定印发关于开展党纪学习教育的实施方案的通知，把学习贯彻新修订的中国共产党纪
11、律处分条例（以下筒称条例）作为主要任务，明确学习目标，规划学习任务，压实学习责任。抓紧抓实各党支部“三会一课”、主题党日等载体，制定党纪学习教育工作计划推进表，细化具体工作任务，明确时间节点，定期跟踪进度，确保党纪学习教育有力有序开展。各党支部积极响应、迅速落实，组织全体党员干部原原本本学、逐字逐句学、带着问题学。聚焦党纪学习“根本点”，坚持分层培训助学。注重发挥好“关键少数，簌学促学帚学作用，聚焦“六大纪律”重点内容，院党委书记、纪委书记分别讲授学条例专题党课，开展“党纪学习教育读书班”两期，向全院党员干部发放中国共产党纪律处分条例XX余本，覆要全院党员干部、统战人士和团员青年代表等。院班子
12、成员结合分管工作分别在所在党支部讲授党纪学习教育专题党课。各党支部通过开展“遨清专家讲党课三会一课、主题党日等形式学习、研讨交流XX次，开展警示教育活动X次，院团委也开展了“引领青年思想、凝聚青春力？”主题团日活动。聚焦党纪学习“落脚点”，坚持警示教育促学。突出正面引导与反面警示相结合，张贴学习贯彻中国共产党纪律处分条例宣传栏海报，在院微信公众号开设“党纪学习教育”“党风廉政建设”等专栏，通过院网站、微信公众号、微信群等发放党纪学习教育相关文章上百篇，营造良好党纪学习氛围。以赵平案件等为鉴，把典型案例作为以案明纪、以案说法、以案促改的“活教材”，把理论学习引向深入。以“严守纪律底线筑牢廉洁防线
13、主题纪律规矩教育月活动为载体，组织开展“产守纪律底线筑牢廉洁防线”主题纪律规矩教育知识竞奏、观看廉洁教育视频等，教育引导全体党员干部受警曜、明底线、知敬畏，持埃推进党纪内化于心、外化于行。聚焦党纪学习“切入点S,坚持联系实际鼬学。持续加大政治监督、专项监督工作力度，认真贯彻落实总局纪委“关于开展违规吃喝旗疾专项整治活动工作的相关要求，结合工作实际，在全院认真开展专项整治自查工作。充分利用现有资源，组织党员干部赴徐州市看守所开展现场警示教育活动，沉浸式体验违法犯罪人员的生活状态，深切）受法律的威产和因违法犯罪付出的沉重代价。各党支部组织开展XX主题党日活动、与江苏红杉树律师事务所党支部开展党建共
14、建活动等，院工会开展廉洁家教家风建设系列活动，引导党员干部践行“遵规守纪、城明守信、清廉守正的廉洁文化理念，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。下一步，我院党委将从产从实抓好党的纪律建设，进一步深化条例学习，做到认识上再深化、重点上再聚焦、责任上再压紧，引导广大党员干部将学习热情和学习效果转化为干事创业的强大动力，推动党纪学习教育利院各项工作互促共进，为推进高质？发展提供坚强纪律保证。总结第E篇党纪学习教育阶段工作情况汇报含工作经验按照中央、省委、市委和区委关于党纪学习教育读书班的工作要求,4月28日至300,X局举办党纪学习教育集中学习研讨暨读书班活动,深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革
15、命的重要思想，始终聚焦学习领会贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例这一根本任务，既有规定动作，逐条逐句通读条例，做到原汁原味、入脑入心，个人自学与集中研讨交替进行，集中时间、集中精神、集中精力开展学习研讨,始终在学深悟透做实上下功夫，主题突出、导向明确、形式多样，取得较好的效果。一、高度重视，制定计划为教育引导全体机关干部特别是党员领导干部在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度，加深对新修订的中国共产党纪律处分条例重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，根据开展党纪学习教育的实施方案精神，制定X领导干部党纪学习教育集中学习研讨工作方案，在学习内容、方式和学习要求方面都做出了具体安排，既有“自主学习
16、和集中学习”等规定动作，并结合工作实际制定党纪学习教育读书班学习日程安排表，细化每日学习任务；制定党纪学习教育读书班分组讨论会议记录（分班讨论记录模板），确保规定动作不走样；根据实际情况对党纪学习教育读书班分组安排，确保学习教育全覆盖。二、班子带学，以上率下机关主要领导亲自带头学，班子成员及科级领导紧紧围绕学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，坚持以中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知；党中央、省委、市委、区委和上级关于党纪学习教育的部署要求;新修订的中国共产党纪律处分条例；关于在机关党员中开展党纪学习教育的实施方案等为基本内容，并联系工作实际，深入学习了习近平总书记关于党纪学习教
17、育的重要讲话和重要指示精神、习近平总书记关于党的自我革命的重要思想等专题内容。班子成员联系个人思想、工作实际，分别作研讨发言、主题发言、交流发言，谈体会谈收获，摆问题找差距。三、分组讨论，全员覆盖本次党纪学习教育读书班采用集中学习、分组讨论、个人自学等多种方式进行共有党员干部共计XX人参加，集中学习研讨设6个学习班组，分别以“六大纪律为主题开展分组研讨，每名学员围绕主题发言1次。党委班子成员担任各班班长，各班组中设一名科级领导担任副班长,负责参学组员考勤、组织分组讨论、讨论记录等，学员们充分利用学习时间，学习态度端正，积极参与讨论，深入思考，自己动手撰写发言材料、学习体会等，通过集中学习研讨，
18、查缺补漏，取长补短，不断拓宽自己的知识面和思想境界。四、交流互动，总结提升在读书班期间，组织了多次交流互动环节，让学员们就学习内容进行交流讨论，分享自己的心得体会。通过交流互动，学员们不仅增进了彼此之间的了解，也加深了对党纪党规和廉政建设相关知识的理解。读书班结束后，组织了一次成果总结会议，对本次读书班的学习成果进行梳理和提炼。通过总结会议，引导全局党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力、增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。五、持续开展，常态推进局机关将以此次读书班为契机，开展好后续工作，下一步做好全局警示教育会议，推进纪
19、律教育常态化。强化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，持续推进“以案为鉴、以案促治”警示教育、廉洁家风建设等活动，结合理论学习中心组学习（政治理论学习）、读书班、“三会一课”、主题党日等开展警示教育、纪律教育、纪法教育，教育引导全体党员民辅警管好自己，也管好身边人，推动纪律教育常态长效、走深走实。持续用好权威解读资源，强化对条例的认识，组织开展专题培训，深化对条例的理解帮助党员深化对条例的理解运用。自查报告第五篇关于对党纪学习教育阶段汇报材料在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的
20、重要举措。近期，党纪学习教育全面启动、有序开展。各级党委（党组）在的示范带动下，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例，在学纪上立标杆、作表率，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。一、开展情况（一）迅速召开部署会。第一时间积极召集相关人员，郑重传达党纪教育所具有的关键重要性以及紧迫必要性，同时清晰明确地阐明工作目标和细致全面的任务安排。详细解读各项任务的具体要求和时间节点，确保每一位相关人员都能准确理解工作的核心要点和关键环节，为后续工作的顺利开展奠定坚实基础。（二）
21、多样化教育形式。通过精心组织专题讲座，遨请资深专家深入剖析党纪的内涵和要求，使党员们能从专业角度深刻理解党纪的重要意义；开展生动的案例分析，选取具有典型性和警示性的实际案例，让党员们直观感受到递反党纪的严重后果，从而增强自身的纪律意识；举办激烈的知识竞赛，以竞赛的形式激发党员们学习党纪知识的热情和主动性，提升学习效果；以及其他丰富多样的形式，全面增强党纪教育的吸引力和实效性，使党员们在参与过程中既能获得知识的增长，又能享受到学习的乐趣。（三）深入基层党组织。将党纪教育全面深入到各个基层党组织，通过层层传达、逐级落实，确保全体党员无论身处哪个层级、哪个岗位,都能接受到深刻的教育和洗礼。建立健全的
22、沟通反馈机制，及时了解基层党组织在开展教育过程中的遇到的问题和困难，提供针对性的指导和支持，确保党纪教育在基层能够扎实推进、落地生根。（四）强化考核监督。构建严格完善的考核机制，制定明确的考核标准和指标体系，对党员学习情况进行全面、细致的监督和评估。通过定期检查、不定期抽查等方式，确保党员们真正将党纪教育内容学深悟透、入脑入心。对考核结果进行及时反馈和公示，对表现优秀的党员给予表彰和奖励，对存在问题的党员进行督促整改，以切实促进党纪教育的落实。（五）结合实际工作。紧密地把党纪教育与日常工作相互结合，引导党员在实际工作中自觉遵守党纪党规，将党纪要求转化为具体的行为准则。通过开展工作中的案例分析和
23、经验分享，让党员们切实体会到党纪在工作中的重要性和指导意义，提升党员们在工作中践行党纪的自觉性和主动性。二、存在问鹿（一）部分党员对党纪教育的重视程度不够，学习积极性不高。一些党员对党纪教育存在片面认识，认为这只是一种形式上的要求，没有从内心深处真正认识到其重要性，导致在学习过程中敷衍了事、应付差事。（二）教育内容的针对性有待进一步加强。目前的教育内容在一定程度上存在普遍性有余而针对性不足的问题，未能充分考虑到不同党员群体的特点和需求，难以满足党员们多样化的学习需求。（三）教育的深度和广度还存在不足，一些隐蔽问题未能有效触及。在教育过程中，往往只注重表面现象和常见问题，而对于一些深层次、隐蔽性
24、较强的问题关注不够，未能进行深入挖掘和分析。（四）对党纪教育成果的巩固措施不够完善。在教育工作取得一定成果后，缺乏有效的巩固措施，容易导致成果出现反弹，不能长久保持。三、下一步工作计划（一）加强思想引导，通过开展专题座谈会、谈心谈话等活动，深入了解党员的思想动态和需求，有针对性地进行思想教育，提高党员对党纪教育的重视度和参与度，从根本上扭转部分党员的错误认识。（二）根据党员群体特点，进一步优化教育内容，针对不同年龄段、不同岗位、不同文化层次的党员，制定个性化的教育方案，增强针对性,使教育内容更贴近党员实际需求。（三）持续拓展教育的深度和广度，不仅要关注表面问题，更要深入挖掘潜在问题，通过深入调
25、研、案例分析等方式，全面掌握党员队伍中存在的问题，做到有的放矢。（四）建立长效机制，通过完善制度建设、加强监督管理等措施，巩固党纪教育成果，防止问题反弹。定期对党纪教育工作进行评估和总结，不断优化工作机制和方法。让我们以更坚定的决心和更有力的举措，推动党纪教育工作不断取得新成效，为党的事业发展提供坚实保障！阶段总结第六篇党纪学习教育工作阶段性工作情况报告和成效亮点根据XXX区委组织部关于认真开展基层党委（党工委）党纪学习教育阶段性工作总结的通知要求，现将XXX镇开展党纪学习教育总结报告如下：-V工作开展情况XXX镇参学单住共XX个，参学党员XXX人（流动党员XX人、离退休党员XX人、老弱病残党
26、员XX人）。XXX镇坚决贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的系列重要讲话和重要指示批示精神，认真落实党中央和省委、市委、区委关于党纪学习教育的决策要求，在区委党纪学习教育办的有力指导下，牢牢把握“学纪、知纪、明纪、守纪的要求，突出搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当，认真研究谋划、精心组织实施、推动党纪学习教育取得实实在在成效，为XXX高质量发展提供有力政治引领和坚强政治保障。（一）始终坚持在组织体系上第一时间迅速反应。严格按照上级统一安排部署，加强顶层设计，成立党纪学习教育领导小组和领导小组办公室，领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备，审定下发党
27、纪学习教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点。按照XXX省委关于开展党纪学习教育工作的通知精神，从严从实指导各基层党组织扎实开展党纪学习教育。（二）始终坚持在理论学习上求实求深。坚持在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。坚持抓早抓好，做到强力推进、印发镇委员会关于开展党纪学习教育工作方案，组织党员干部静下心、坐下来、钻进去，以通读、精读、研读等方式，学
28、习党的二十大报告、中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神和文章，进一步夯实党员干部坚定“两个确立“、坚决做到“两个维护”的思想根基。每月认真开展理论学习中心组专题研讨，明确深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育系列重要讲话精神和关于学纪、知纪、明纪、守纪等重要论述。截至目前，组织党委会“第一议题”传达学习XX次、党委理论学习中心组集体研讨XX次，集中学习XX次。坚持在学习覆盖面上下功夫，向各党支部发放中国共产党纪律处分条例等学习教材XXX余册。重点紧盯薄弱和重难点环节，对流动党员及时推送寄送学习资料，常态化跟踪学习情况，对老弱病残党员、离退休老党员开
29、展送学上门、送书上门等，确保学习主题全覆盖。各党支部利用“三会一课”、主题党日等开展集中学习累计XX余次，覆盖党员XXX余人次，把党纪学习教育融入日常、抓在经常。（三）始终坚持在作风建设大提升上持续发力。坚持把“改”字贯穿始终，结合学习贯彻中国共产党纪律处分条例XX发现的问题以及检视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题。党纪学习教育工作开展以来，XXX镇将党纪学习教育工作开展情况与巡察反馈问题整改相结合，做到将党纪学习教育与重点工作相结合,相促进。坚持把学习同改进工作作风.，改进工作方法相结合，突出结果导向，要求干部围绕工作目标、目的，不断改进工作作风，改进工作方法，提
30、高工作效率。XXX镇驻村干部、村两委通过走访入户、深入田间地头、农家院落，发现需整改问题XXX件，深入查找自身差距不足。通过基层党组织、党员个人不断查找问题、解决问题，在立行立改和长期坚持中确保党纪学习教育取得实实在在的成效。二、存在的主要问鹿及原因在总结成绩的同时，也应清醒认识到XX镇党委开展党纪学习教育工作中还存在一些问题和不足，主要表现在：（一）创新探索党纪学习路径的意识有待加强。X区XX在抓党纪学习上做了不少工作，探索了一些行之有效的方法，但做得多，总结得不够，在品牌的锻造、宣传和延伸上做得不够；（二）党纪学习教育务实与务虚的融合上还有探索空间。党纪学习教育开展过程中“上热中温下冷的问
31、题依然存在，一些同志甚至中层干部领导对党纪学习教育的重要性还认识不足，一定程度上还存在学习、业务“两张皮”现象。（三）持之以恒抓党纪学习教育的韧劲不足。单位党委还存在安排部署的多，扑下身子抓得不够，在抓党纪学习教育的深度、力度上还不到位，跟踪问效不力，未能形成“抓、促、改”的长效机制。三、下步工作思路和主要措施（一）狠抓党纪学习教育责任落实。建立完善党委负总责、领导干部带头抓、内设站所牵头抓、干部职工各负其责、全体党员积极参与的党纪学习教育工作体系，把抓好党纪学习教育工作作为带队治税的基本功，坚持不懈，久久为功。（二）扎实推进党纪学习教育制度建设。对照XX和区委组织部门相关党纪学习教育制度要求
32、积极调整对标建设党纪学习教育软、硬件设施，提高党纪学习教育工作水平，确保党纪学习教育标准化建设各项工作落到实处。（三）全面提升作风形象。不断转变工作作风，改进工作方法，创新服务手段，拓宽服务领域，提高服务效率。坚决执行党的纪律，贯彻落实中央八项规定，严格执行党员干部政治纪律，做到头脑清醒，警钟长鸣。总结简报第七篇XX单位理论学习组有关党纪学习教育情况报告和工作经验做法市纪委监委充分发挥警示教育在全面加强党的纪律建设中的基础作用、一体推进“三不腐中的贯通作用，坚持系统思维、系统观念、系统方法，突出警示教育的经常性、震慑性、引导性，有效发挥警示教育的治本功效。一、深化以案为鉴，强化“不敢腐”的震
33、慑效应坚持思想教育为先。市纪委监委注重惩戒与教育相结合，精准发现个案背后的深层次症结、普遍性问题，通过政策感召和纪法震慑，让有苗头性倾向性问题的党员干部自觉自愿接受监督，让犯错的党员干部心服口服认错改错，让没有问题的党员干部自警自省。连续三年召开全市领导干部警示教育大会，四大班子领导同志和市委各部委、市直各党组（党委）主要负责同志参加会议，区（市）同步设置分会场，现场集中观看警示教育片，通报违纪违法典型案例，市委主要领导同志作警示教育辅导，强化警示震慑，做到警钟长鸣。坚持教育震慑为重。发挥警示教育放大器作用，坚持每查结一起典型案件都进行案件通报，全市纪检监察系统与媒体同频共振，持续释放执纪必严
34、的强烈信号。对在全市范围内具有典型警示教育意义的案件,通过组织编印忏悔录、拍摄警示教育片、警示教育基地布展等多种形式警示宣传，用现实、鲜活的案例教育引导全市广大党员干部筑牢思想防线。坚持查摆剖析为要。把问题查摆剖析贯穿警示教育全过程，结合具体案情和案发部门（单位）实际情况，以查找党风廉政建设主体责任、监督责任为抓手，深入剖析案发原因，撰写案件剖析报告，编发每周一案。定期分析研判查处的违反中央八项规定精神、失职失责案件以及发生在群众身边的不正之风和腐败问题等，研究分析政治生态状况，对应提出对策建议。二、强化监督制约，释放“不能腐”的治理效能突出问题导向。发挥警示教育强化监督制约作用，针对典型案件
35、暴露出来的问题，用好用活纪律检查建议书和监察建议书，督促相关单位围绕违纪违法问题易发多发领域和授权、用权、控权等环节查漏补缺，重点从被审查调查对象自身腐化堕落的轨迹中查找体制机制原因，梳理曾任职岗位廉政风险点，不断压缩腐败现象生存空间和滋生土壤。压紧压实责任。把开展警示教育情况纳入日常监督、政治巡察范围,督促案发部门（单位）党组织在一定范围内召开警示教育会，把处分决定从“告知通知书”变成“警示教育课”；对影响较大的违纪违法案件，召开专题民主生活会或组织生活会；把案件警示教育纳入党建工作内容，定期采取“三会一课”、观摩庭审现场等形式，针对本地区本部门本单位存在的突出问题和苗头性、倾向性问题开展警
36、示教育，推动问题全面整改落实。推动建章立制。对违纪违法案件频发多发的区（市）、行业或领域进行综合分析，查找党风廉政建设方面存在的系统性突出问题，提出落实责任、健全制度、加强管理的纪律检查或监察建议，督促有关区（市）、部门（单位）党委（党组）对现有规章制度进行清理、评估、修订、完善，动态调整权力清单、责任清单和负面清单，杳找风险漏洞,修订完善权力运行流程图，堵塞监管漏洞，建立健全权力监督制约长效机制。三、增强抵腐定力，形成“不想腐”的思想自觉分众分类精准滴灌,分级分层靶向覆盖。聚焦“一把手”等关键少数,协助市委组织四大班子领导同志参观市廉政教育馆，两次对新一届政府组成部门一把手和新任职市管领导干
37、部进行集体廉政谈话，组织市直机关60余名新任职市管干部到X监狱现场开展警示教育。聚焦年轻干部群体，开展“四个一年轻干部分众化纪律教育活动，在市委党校中青班、青干班，市团校团干班等班次上对年轻干部讲授纪律教育专题课，增强拒腐防变能力。聚焦农业农村、生态环保等领域开展“忏悔再现+案件剖析+纪法警醒”定制化警示教育宣讲，聚焦金融、行政执法等领域编写同级同类干部警示教育案例，全市各级共编印各类忏悔录、警示录71期，拍摄38部警示教育片，充分释放分层分众的浸润效果。丰塞传播形式，创新教育载体。统筹召开警示教育会、播放警示教育片、组织参观警示教育基地、编辑警示教育读本等传统方式，探索沉浸式、代入式警示教育
38、新模式，制作微动画、短视频等新媒体产品500余部。与X广播电视台联合推出广播剧“清廉之岛故事会”，以真实案例为原本改编，讲述违纪违法人员的自我堕落轨迹、违纪违法情节、警示教育启示，直击心灵、触及灵魂。截至目前，已播发150期、1500余万人次收听，并选编100期出版发行清廉之岛故事会图书。推动融入日常，润物无声。把警示教育融入群众性精神文明创建活动，组织漫画、书法、剪纸、手工艺品等各类展览和纳凉晚会、曲艺歌舞、诗歌朗诵等丰富多彩的活动，借助故事和曲艺等百姓喜闻乐见的形式开展警示教育。把家风建设作为警示教育的重要载体，会同市妇联等部门组织“清廉家风助清廉之岛”五个一系列主题教育活动，深入挖掘家风
39、不正的违纪违法典型案例开展警示教育宣讲，深化以案为鉴。在地铁公共区域、电子屏广泛投放近年来我市举办的全国廉洁文化漫画展获奖作品，用讽刺幽默的漫画形式放大警示教育效果。强化廉洁文化阵地的警示教育载体作用，在全市已建成的191处“廉洁地标”内融入警示教育展陈，打造群众家门口的警示教育“微课堂工作汇报第八篇党纪学习教育工作汇报内含简报X校把开展党纪学习教育作为重要政治任务，聚焦主责主业，以学为先、以学促进，推动党纪学习教育走深走实。一、突出统筹谋划，做细做实学习措施制定校（院）党纪学习教育工作方案，系统梳理规定动作，全面落实工作安排。做细做实读书班方案、理论学习中心组学习计划、党支部党纪学习教育安排
40、党员干部自学计划、读书分享会方案等，明确各级开展党纪学习教育的落地措施。对照“六项纪律采取专题学习、个人自学、集中辅导、研讨交流、警示教育、讲党课等形式，分阶段布置“领学任务”、明确“研讨内容”、追踪“学习效果”，迅速掀起学习热潮。二、突出原原本本，逐章逐条学深学透校（院）领导带头从零开始，从头学习，静下心来一章一章读，逐段逐句悟，结合实际讲，紧扣“六项纪律”全员研讨交流。党支部依托“三会一课”、主题党日等，采取新旧对照、以老带新、重点解读、互学点评等形式，学重点、破难点、清盲点，逐章逐条学习理解，逐句逐字消化掌握。教师发挥理论优势和研究特长，以研促学，以学促教，深入解读阐释，深化学习效果。
41、举办党纪学习教育读书分享会，组织全校党员、干部和中青班学员集中交流心得、分享体会，推动学思践悟，入脑入心。三、突出问题导向，对标对表反思警醒校（院）委会对照“六项纪律”规定要求，每学好一项，就联系实际、奔着问题把脉问诊一项。班子成员结合自身实际和分管领域工作，竖起“警戒线”，剖析风险点，谈想法、提意见、定举措，对标反思，研讨商策。党员、干部将一言一行完全置于中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）要求之中，边学习边对表、边检视边校正，一条一条“揽镜自照“，把握“戒尺”、清除“病灶组织观看警示教育片，参观党风廉政建设研修基地，用典型案例“活教材”强化警示震慑，引导党员、干部举一反三，引以为戒，自省
42、自律。四、突出主业主谋，聚焦聚力解读培训立足教育培训主渠道作用，开展集体备课、试讲试教、精品课培育,聚焦聚力推进条例进课程、进课堂、进头脑。区分不同班次、不同层级，以条例为重点开展专题辅导、警示教育、微课堂、分享会、党性分析、开卷测试等，形成理论学习、研讨交流、学员论坛、学习研修四位一体的党纪学习教育方式方法。党纪学习教育开展以来，已开发相关课程XX门，培训学员XXXX余人次，党风廉政接设研修基地接待XX余批次XXXX余人次参观。做好宣讲阐释工作，有X名教师入选条例解读培训专家师资库，全校教师深入各级宣讲XX余场次；录制推出“乐之课堂党纪学习教育”系列微视频课程，在视听XX客户端、XX广电视频
43、号等平台播放，并在IPTV开设点播专区，用实际行动助推全省党纪学习教育不断深入。工作总结第九篇2024年党纪学习教育阶段工作情况汇报和亮点与成效党纪学习教育启动以后，XX镇党委抓早动快、周密部署、精心组织，通过“五学联动”模式，在全镇范围内掀起学条例热潮，教育引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，营造人心思齐、人心思进、人心思干的良好干事创业氛围，为镇域经济社会高质量发展提供坚强纪律保障。领导班子带头学。通过党委理论学习中心组学习会、周五“集中学习日”等形式，组织领导干部原原本本、逐条逐句学习条例，每次集中学习后落实领导班子成员进行交流研讨，通过学习进一步树牢学党纪、强担当、重实干的鲜明导向
44、激励班子成员带头争当遵规守纪模范。党员干部跟进学。建立“党委牵头抓总、领导联点推进、专班定期督导学习教育统筹推进机制，每周下沉联系党支部指导学习工作，有力保障所辖XX个党支部XXX名党员深学细学，其中将XX名包村干部、XX名村“两委”干部与XX名流动党员、XXX名年老体弱和行动不便党员结成学习对子，分别开展微信送学和上门帮学，确保党纪学习教育全覆盖。以案明纪警示学。通过党委理论学习中心组（扩大）会议、读书班、党支部“三会一课等方式，集中观看黄粱一梦“小权利”背后“大任性”等警示教育片，学习省纪委关于“违反中央八项规定、侵害群众利益腐败问题和不正之风典型案例”相关通报，充分发挥反面典型案例警示
45、震慑作用，达到用“身边事”教育身边人的目的，不断引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，持续推进党纪内化于心、外化于行。挖掘资源感悟学。深挖红色资源内涵，用红色精神教育引导党员干部学党纪、转作风、干实事，就近组织党员干部在XX将军生平馆聆听革命先烈光荣事迹，不断从红色故事中汲取砥砺奋进的精神力量和为民服务的思想情怀。积极探索以“红”育“廉”，以“廉”彰红”，以“廉”促“治新路子，打造官庄村“班子清廉、干部清正、村务清爽、文化清明、民风清朗的“五位一体”式清廉村居，示范带动全镇各基层党组织学廉倡廉。兼顾工作统筹学。持续夯实“学”的基础，把牢“做”的关键，在抓好条例学习的同时，引导党员干部将党纪学
46、习教育与岗位职责相结合、与群众身边腐败问题集中整治相结合、与推动镇党委中心工作相结合，做到“工作任务要求明确、结果督办精准有序、清单考核检视成效”，切实将党纪学习教育激发出的活力转化为推动全镇经济社会高质量发展的动力。汇报材料第十篇党纪学习教育自查报告附下一步打算按照县委党纪学习教育工作专班要求，现将我局党纪学习教育开展情况报告如下：一、工作开展情况(一)迅速动员部署。4月XX日，收到县委组织部关于迅速启动部署全县党纪学习教育的通知文件后，局党组高度重视，立即下发了关于迅速启动部署党纪学习教育活动的通知，组织局属各单位、各党支部迅速启动党纪学习教育。4月XX日，局机关召开党纪学习教育动员部署会
47、对党纪学习教育工作进行再动员、再部署、再安排。局党组成立了以局党组书记、局长任主任的党纪学习教育工作专班，印发了关于开展党纪学习教育的实施方案的通知，进一步明确党纪学习教育的目标任务、工作安排、工作要求。(二)扎实开展学习。按照党纪学习教育要求，及时组织局属各党支部制定了党纪学习教育计划，结合“三会一课”、主题党日、干部大讲堂，采取“局党组理论中心组+党员大会+支委会+党员个人”等方式，全面组织开展中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)集中学习和个人自学。目前，局属XX个党组织，XX名党员干部全员参加党纪学习教育，其中局党组开展理论学习中心组集中学习XX次，举办读书班XX期；局属XX个党组织
48、累计开展集中学习XX场次，累计培训党员XX人次。(X)强化警示教育。充分运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及参观警示教育基地等方式，用身边事教育身边人，引导党员、干部深刻剖析通纪违法的主客观原因，清醒认识违纪违法的沉重代价，增强警示教育的震慑力，教育党员做到心中有畏、言有所忌、行有所止。截至目前，累计组织干部观看警示教育片XX场次，开展专题辅导XX场次，通报XX警示案例XX次，党支部书记讲廉政党课XX次，参观警示教育基地XX场次。二、下一步工作打算下一步，我局将严格贯彻县委党纪学习教育工作专班党纪学习教育工作部署要求，进一步强化工作举措，扎实推进党纪学习教育走深走实。一是聚焦条例学习，着力在强化理论学习入脑入心入行上下功夫，严格按计划抓好理论学习，确保达到学纪、知纪、明纪、守纪既定目标。二是深入开展问题整改，组级党员干部，对照条例各项规定，重点聚焦习近平总书记强调的“对党规党纪不上心、不了解、不掌握”等问题，认真检视在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，切实抓好问题整改
