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    关于学习贯彻党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨交流发言材共七篇.docx

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    关于学习贯彻党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨交流发言材共七篇.docx

    1、关于学习贯彻党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨交流发言材共七篇篇一,共七篇中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。习近平总书记在湖府考察时指出,要组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。党纪是“戒尺”,是“准绳”,也是“惊堂木”,开展党纪学习教育就是希望广大党员干部要以党纪为“镜”,细照内心,去污纯真,在善思善悟、慎独慎微、正心正行、倾力便为中践悟“四纪工学纪即学规,当以善思善悟筑牢规矩意识。”欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。大党大国的高效治理,必定是建立在严规铁纪上的,只有

    2、严明规矩才能保证思想不越界、言行不逾矩、发展不脱轨。每位党员干部,作为大党大国的一颗“小细胞”,虽小,但牵一发而动全身,不允许任何人在前行的路上“跑偏共走歪”。因此,广大党员干部要乘党纪学习教育东风,将学思跋悟中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)作为主线政治任务,关注新修订条例的变化内容,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,科学制定学习计划,周密排布学习模块,动态更新学习方法,挂图作战,对表推进,让学习走深走实。同时坚持学思结合,深入表象看本质,透过一隅看全局,心怀一股刨根问底的钻劲、逗其碰硬的狠劲、“燕子垒窝”的恒劲把条例悟透学懂弄通,绝不能“一时兴起,草草了事”,要“一篱不松,一竿

    3、到底”,保证学不松劲、行不失矩。知纪即知界,当以慎独慎微厚植底线思维。习近平总书记曾指出:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。”底线即红线,即原则。党员干部能不能守得住底线,关系者能不能守得住“政治生命线在党员干部的“人生坐标”中,底线就是原点,原点之前不论走多远都是“正”,原点之后但行一步也是“负”。因此,党员干部要想走好走远这条“政治生命线”,那就必须把握好底线思维。清晰底线“在哪里”是掌握底线思维的基础,就要以条例为镜,常照己心,主动对标对表,划好言行红线,不越“雷池”半步。同时,要坚决摒弃“行险侥幸”。“乘危以庶安,行险而侥幸,于是有敕坠覆亡之祸,残生天命之蟀侥幸心理就是“溃堤之蚁”,但

    4、凡开一个小口就会覆水难收。因此,党员干部要坚决筑牢心理防线,扎紧拒腐防变的制度笼子,心中常思贪欲害、常破心中贼、常撑思想尘,收起“瞒天过海”的盲目自信,破除“小钱不是贪”的错误观念,始终心存敬畏,炼就一身“制得住贪欲、抵得住诱惑、扛得住腐蚀”的钢铁防线。明纪即明德,当以正心正行涵养高尚政德。“国无德不兴,人无德不立。”习近平总书记高度重视政德建设,要求全党同志要做到明大德、守行,不会随着年龄工龄的增长而增长,也不会随着职务职级的提升而提升,唯有在实践中,常修常炼、自省自知才能实现政德的“成长因此,广大党员干部修养政德,要做到始终心怀对党忠诚的大德。铸牢理想信念这一战风雨、扛重压、抵腐蚀的精神支

    5、柱,以党纪为“钙”,修炼钢筋铁骨,淬炼烈火真金。要做到始终心怀奉公守己的公德。秉持公仆意识,恪守为民宗旨,站稳人民立场,把群众安危冷暖、急单愁盼作为奋斗方向。要做到始终心怀严以律己的私德。人无私德不立身,官无私德不为政,就是要注重以廉洁修身齐家,在戒欲止贪、守心克己的同时还能“净化”亲友、端正家风。私德不立,公德难守,大德难彰,三德相连缺一不可,因此开展好党纪学习教育,当找准三德齐修的“平衡点”,一个不偏,全面涵养更高水平政德。守纪即守心,当以倾力倾为践行为民初心。“官清民自安,法正天心顺。”党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。从1927年在荆竹山提出的“三项纪律到194

    6、8年锦州战役时“不吃老百姓一个苹果“,再到1949年解放上海后遵守“不扰民,不入宅”而“露宿街头”,都可见,我们党打江山守江山守的就是民心。开展党纪学习教育的目的,也无外乎通过学习实践党纪,扶正“躺平”的人,拦住“跑偏”的心,让他们回到“全心全意为人民服务”的正道上来。因此,党纪学习教育就要强化群众纪律,保持党的先进性纯洁性,引导党员干部坚定树牢为民造福的政绩观,走好党的群众路线,把人民所需作为思考问题、谋划政策、推动工作的出发点和落脚点,以实效实策把群众心里那杆“秤”压实压好,在遵规守纪中站稳人民立场,以民心民意校正奋斗航向,以自我革命换取群众口碑,将“鱼水深情”“血肉联系”廖续传承下去。篇

    7、二近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,中央党的建设工作领导小组召开会议进行了研究部署,要求各级党组织教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到忠诚干净担当。在党纪学习教育中,广大党员干部要在学纪、知纪、明纪上下功夫,内化于心,外化于行,让党性修养底线、纪律规矩防线和党纪文化标线等“线”为自身“守纪”随时送上安全提示。学纪要“沉下心”,夯实纪律根基,让“党性修养底线”随时提醒自己守纪。学纪是党员了解、掌握党的纪律,提升党性修养的基础环节。学习党纪,不仅包括对中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规的学习,还包括对党的历史、党的理论、党的路线方针政策的学习。通过

    8、静心的、系统的学习,深入了解党的纪律形成历程、基本内容、重要地位和作用,从而增强遵纪守法的自觉性和坚定性。广大党员在学纪过程中要做到真心主动学,树立终身学习的理念,将党纪学习作为党员的日常功课,通过阅读、研讨、培训等多种形式,持续提升党纪知识水平。要做到静心深度学,不仅要知其然,更要知其所以然,深入理解党纪背后的理论逻辑、历史背景和现实意义,做到学深悟透、融会贯通。要做到用心结合学,将党纪学习教育与自身工作、生活实际紧密结合,通过案例分析、警示教育等活动,增强党纪学习的针对性和实效性,夯实纪律根基,树牢守纪底线。知纪要“深入心”,明晰纪律边界,让“纪律规矩防线”随时提醒自己守纪。知纪是指党员对

    9、党的纪律有清晰的认知,明白什么可以做,什么不可以做,知道逾越纪律红线的后果。知纪是党员行为的导航灯,是避免违规违纪的第一道防线。广大党员要做到知纪就要清楚纪律要求,熟悉并掌握政治纪律、组织纪律、工作纪律等“六大纪律”的具体内容,清楚每一种纪律所涵盖的行为范围,以及对违纪行为的处理规定。要清楚纪律精神,深刻理解纪律背后的价值取向和行为导向,如对党忠诚、服务人民、执法公正、清正廉洁、实事求是等,以此指导自己的思想和行为。要清楚纪律风险,结合自身岗位特点,识别可能存在的纪律风险点,如权力运行、资金管理、选人用人等方面,做到心中有数,树牢纪律防线,防患未然。明纪要“动于心”,内化纪律意识,让“党纪文化

    10、标线”随时提醒自己守纪。明纪是指党员将纪律要求内化为自我约束力,形成纪律意识,并积极参与涵养良好的党纪文化。明纪是党员党性修养的升华,是将知纪转化为守纪的关键环节。广大党员在明纪过程中需要强化纪律意识,将纪律意识融入日常思考和行为之中,形成自觉遵守纪律的习惯,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要弘扬优良作风,继承和发扬党的优良传统和作风,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等,以优良作风促进纪律执行。要培育纪律文化,积极参与单位、社区、家庭等层面的纪律文化建设,通过开展纪律教育、纪律实践活动,宣传守纪文化,鲜明纪律标线,营造尊崇党纪、遵守纪律的良好氛围。学纪、知纪、明纪、守纪是一个相互

    11、关联、层层递进的过程,迈步新时代,广大党员要围绕“守纪”目标,通过实学、深悟、真懂党纪入心,让党性修养底线、纪律规矩防线、党纪文化标线等“线”随时提示党员守纪,以遵纪守法实际行动展现新时代共产党员的良好风貌,为实现中华民族伟大复兴夯实党的纪律作风建设基石。篇三习近平总书记在重庆考察时指出,扎实开展党纪学习教育,引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。党纪学习教育开展以来,我通过参加读书班、专题辅导、个人自学、集中研讨等方式,认真学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,通过深学细研,进一步加深了对开展党纪学习教育重要意义、目标要求的深刻认识,增强了学纪

    12、知纪、明纪、守纪的思想政治和行动自觉;通过逐章逐条、逐字逐句系统学习新修订的中国共产党纪律处分条例,深刻领会了修订条例的重大意义,准确掌握了各项纪律规定。虽然读书班仅有3天时间,党纪学习教育也只有4个月,但遵规守纪却是共产党员一辈子的事。作为一名纪检监察干部,下一步,我将坚持更高标准、更严要求,带着敬畏学、带着贡任学,做到学有所得、学有所悟、学有所用,争做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。下面从“深入学纪,把他律要求内化为日用而不觉的言行准则;带头守纪,以条例为标尺从严从实检身正己;严格执纪,不断提升依规依纪依法履职能力和水平”三个方面,将近期学习体会汇报如下。一、深入学纪,把他律要求内化为日

    13、用而不觉的言行准则在主持中央纪委国家监委机关党纪学习教育专题辅导报告会时强调,以更高标准学好用好党纪处分条例,把党纪学习教育进一步引向深入。条例既是全体党员必须恪守的行为准则,也是监督执纪问责的重要依据。新修订的条例结构严谨、内容丰富,既是硬约束、又是软保护,作为一名纪检监察干部,我将逐字逐句学、带着职责学,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,完整准确全面学习领会条例的新要求,真正把每一条纪律都学深学透,进一步加强对忽视党纪和违反党纪问题危害性的认识,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把纪律学习作为必修课、常修课,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,在用心

    14、学纪中砥砺品格,时刻增强学纪、知纪、明纪、守纪的政治自觉、思想自觉和行动自觉,进一步明确日常言行的衡量标尺,把遵规守纪刻印在心,用党规党纪校正思想和行动,准确掌握各项纪律的实践要求,不断提升开展监督检查、审查调查的能力和水平,以深入学纪、带头守纪、严格执纪的实际行动,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,不断推动纪检监察工作高质量发展。二、带头守纪,以条例为标尺从严从实检身正己在二十届中央纪委常委会就新修订的中国共产党纪律处分条例举行第九次集体学习时强调,认真学习中国共产党纪律处分条例,推动党纪学习教育走深走实。条例的内容十分丰富,共分3编、11章,共计158条,每编每章每条都是约束每名

    15、党员行为的准则,都是纪检监察干部履行职贡的依据。作为一名纪检监察干部,简单划几个重点,记几个概念,不了解全面不行;只关注修订的内容,不掌握未修订的内容也不行;只知道条文的字面含义,不掌握条文背后的初衷、蕴含的深意更不行。只有全面熟知掌握条例,才能对照条例要求严格自律、充分履职,才能精准把握每一种违纪行为的主体、主观方面以及违纪行为的客体、客观方面,才能全面严格执行好各项纪律。下一步,针对前期学习中存在的原原本本学、逐章逐条学不够;联系习近平总书记重要思想学、把自己摆进去学、联系实际学不够:新旧条例前后对照学、相互比较学不够以及重分则学习,轻总则、附则学习的问题,我将坚持原原本本学、逐章逐条学,

    16、从总则到分则,从基本原则到具体规定,每一条都要知其然更知其所以然,并将学习条例与审查调查工作实践紧密结合,对照典型案件分析研究学,准确把握定性原则、政策策略,切实维护纪律的刚性、严肃性。要立足提升执纪能力,用心钻研把握,把学习掌握条例作为看家本领,对每一条纪律都认真钻研、学深学透,在审查调查工作中,准确辨析适用条款、准确把握政策策略、准确运用“四种形态”,不断提升依规依纪依法履职能力。要严守组织纪律,政治纪律是最重要最根本最关键的纪律,遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的重要基础。纪检监察工作的政治性强,工作业务与政治纪律紧密相关,每一条都必须熟记在心,以深知促认同,以认同促自觉,明确政

    17、治方向,规范政治言行,严守纪律规矩,把好政治关口。要严守组织纪律,组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织和党员之间以及党员之间关系的行为准则,对于党员来讲,保持强烈的组织意识和组织观念尤为重要,必须用条例规范思想和言行,积极参加“三会一课”、主题党日、谈心谈话、对照检视,进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升履职能力,时常对照条例查摆自身存在的问题,尤其要结合监督办案实际,全面排查自己以及工作职责范围内的违纪风险点。坚持以条例为衡量标尺从严从实检身正己,对照条例逐条查摆,揽镜自照、反躬自省,自我反思、自我剖析,从身边人身边事中受警醒、明底线、知敬畏,把纪律规矩内化于心、外化于行,融入日常

    18、化为习惯,珍惜职业荣誉、守住底线红线,持续把纪律要求转化为内在精神追求、外化为行为自觉,时刻用党规党纪校正思想和行动,以身作则维护纪律的刚性、严肃性。纪检监察机关作为监督专责机关,纪检监察干部作为监督别人的人,理应以更高标准、更严要求,遵纪守纪、知行知止,在守纪上不能有丝亳松惟,要想到有千百万的群众在看着我们,监督对象、审查调查对象在盯着我们,一旦我们在守纪上有任何闪失,影响就会被无限放大。三严格执纪,不断提升依规依纪依法履职能力和水平“工欲善其事,必先利其器。”条例是党的纪律建设的基础骨干法规,更是我们纪检监察干部监督执纪问责的重要依据。XX同志强调:“要学出更加高强的履职本领,深刻理解把

    19、握条例主旨要义和实践要求,做到全面熟知掌握、准确规范使用,不断提升依规依纪依法履职能力和水平。”作为纪检监察干部,如果不明白党规党纪的要求,就不清楚自己的职责和义务;不明白规矩是什么、能做什么、不能做什么,不知道纪律底线在哪里.权力边界在哪里,就不可能严格按照党规党纪要求行使权力。纪检监察干部的岗位职责和特殊使命,决定了我们在学好用好条例中必须“走在前、勇争先、善作为“,掌握“看家本领”,练就“硬本事:一方面,在知之全、知之深的基础上,善于运用条例作为强化政治监督和日常监督的“探测器”“扫描仪和“显徼镜善于在纷繁复杂的工作环境和现象中发现各类问题线索,特别要注重运用条例中新增的16条和修改的7

    20、6条,去发现、分析、筌别出各种违规违纪现象和隐形变异问题。另一方面,还要对标条例和规则要求,在提高精准规范监督执纪上下功夫,善用准确规范使用条例及其他党规和国家法律,做到精准执纪、纪法苏同,既敢于善于斗争,又准确体现政策策略,不断提升依规依纪依法履职能力和水平。监督执纪问责、监督调查处置,对我们最核心的要求是严字当头、纪挺法前、实事求是、科学精准、惩前秘后、出于公心。简而言之,一是要严、二是要实,切忌“放水”、切忌办错案,但在实际工作中由于违纪情形日益隐蔽复杂、围猎和反围猎较量不停,对我们的能力作风、意志品质、操守底线都提出了更大挑战。比如,条例时违纪情形中的造成较大损失、情节较重、情节严重,

    21、没有统一量化标准;处分的幅度,从警告一直到开除党籍;如何把握“四种形态”,如何把握从轻、减轻、从重、加重,如何处理涉案人员,如何追缴涉案财物,这些都是多项选择,不是单向选择,都给我们留下了很大的自由裁量空间。如果我们把握不好、处理不当,不仅会对案件质量造成致命伤害,更重要的是损害纪委监委的公信力和权威性。因此,每名纪检监察干部都必须耒持对党高度负责、对事业高度负责、对干部高度负责的原则,在用好监督执纪办案权上慎之又慎、严之又严、实之又实,把每个问题、每一个专项都整治好,把每一起线索都处置好,把每一件案件都办理好。要做好结合融合,把开展党纪学习教育同巩固拓展XX教育和教育整顿成果紧密结合起来,同

    22、全面落实中央纪委和省市纪委三次全会精神紧密结合起来,同正在开展的案件查办、群众身边不正之风和腐败问题集中整治等重点工作结合起来,做到学习、工作相互促进,切实把党纪学习教育成果转化为推进纪检监察工作高标准高质量开展的实际成效。篇四近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪。作为规范党组织和党员行为的基础性法规,党纪处分条例对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同

    23、志为核心的党中央保持高度一致,具有十分重要的作用。然而,现实中,总是有一部分党员领导干部或是自认为可以严格约束自己不用学,或是以工作忙为理由不想学,更或是规矩意识淡薄根本不学。在我看来,这正是一种致命的不知“敬畏不知敬畏则容易失去底线、触碰“高压线”,唯有学会怀“敬畏之心”学纪、知纪、明纪、守纪,才能真正让党规党纪人脑入心。一、怀“敬畏之心”学纪。“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”。对于党员领导干部来说,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,里面的条条框框清楚的列明了党员领导干部能干什么、不能干什么。如果能怀“敬畏之心”严格要求自己原汁原味学,沉下心来学,则一定能够在脑

    24、海里敲起警钟,行动中看到红线。如此学出来的东西才能深深的刻在脑子里,时刻用来警醒自己、提醒别人,也才能不断强化自己在八小时之内和八小时之外遵守党规党纪的自觉。二、怀,敬畏之心”知纪。“惧则思,思则通微;惧则慎,慎则不败“知之为知之,不知为不知,是知也。学习的目的就是求知。学习了党规党纪,不仅要理解牢记它们的内容,更要把握它们更深层次的内涵。如果能够带着敬畏之心求知,则更加能够事半功倍。比如,中国共产党纪律处分条例哪些地方进行了修改、删减,里面蕴含了哪些与时俱进的理论思想,释放了什么样的鲜明信号,都需要党员领导干部在谨慎中有所思,思考中有所得,如此,才能让思想变成真正的武器。三、怀“敬畏之心”明

    25、纪。“畏则不敢肆而德以成”。当党员领导干部学深悟透了党规党纪,对之敬畏就会成为一种态度。条例再次修订,进一步严明政治纪律和政治规矩,对推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”有着重要意义。怀“敬畏之心”明纪则能够在成为遵规守纪明白人的基础上,以更加鲜明的态度经受考骏锻造信仰,以更加坚决的态度与违法乱纪的行为作斗争,当敬畏党规党纪成为一种内心情感,那一定会逐渐成为一种行为操守。四、怀“敬畏之心”守纪。“源洁则流清,形端则影直“。当学纪使自己为之警醒,知纪使自己为之自醒,明纪使自己为之清醒,那守纪则必会使自己为之觉醒。怀“敬畏之心”守纪,可“心不动于微利之语,目不眩于

    26、五色之惑”,可“防患于未然”,可以说,守纪守护的是党规党纪,守护的是国家社会的公平公正,守护的更是自己的信仰、自己的安全。作为党员领导干部,一定要有守纪的高度自觉,要坐端行正,刚正廉洁,要坚持打铁自身硬,才能永葆共产党员洁廉本色,清廉之心。篇五近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知),通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),做到学纪、知纪、明纪、守纪。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党的十八大以来,

    27、以习近平同志为核心的党中央高度重视纪律建设,并将其作为全面从严治党的治本之策。身为基层党员干部,深化党纪学习教育,是一项长期而艰巨的任务,因此,务必要通过实实在在的学习,在实际工作中做到知敬畏、存戒惧、守底线,在党纪学习教育中将“学3思用贯穿始终,为全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。以“入脑入心”衡量“常态学习”,做到“学”的自我识别。通知强调,党纪学习教育要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动条例入脑入心。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。习近平总书记指出,“要把党章和党规党

    28、纪学习教育作为党性教育的重要内容,引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养。”作为基层党组织,要充分发挥“关键少数带头作用,严格要求党委会议、理论学习中心组学习会议带头集中学;要结合主题党日、“三会一课”等党内组织生活制度交流研讨学;要通过“板凳会”“田间地头会”等宣讲活动组织群众学;要利用共产党员网、“学习强国“、微信公众号等网络平台随时随地学,切实把学习抓在日常、严在经常,使广大党员干部始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩排在首要位置。以“守正创新衡量警示教育”,做到“思”的自我净化。党的十八大以来,习近平总书记高度重视警示教育工作,强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,

    29、发挥警示、震慑、教育作用。时至今日,无数知纪破纪、知法犯法的“老虎苍蝇都在警醒着我们要汲取教训、引以为戒。“法与时转则治,治与世宜则有功。”条例在总结实践经验的基础上,针对党员、干部反映强烈的形式主义、过度留痕增加基层工作负担、网络空间有不当言行、推进领导干部能上能下工作中搞好人主义等问题,与时俱进完善了纪律规范,赋予了制度新的生命力。当下,党和国家的事业发展不断取得新成就、实现新突破,身为党员干部,我们在通过身边事、身边人警醒自己的同时,也要用好“守正创新”金钥匙,结合新的时代特点切实筑牢防腐防变思想防线,明白该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,争取在新的赶考之路上考出好成绩。以“贯

    30、彻落实”衡量“解读培训”,做到“用”的自我提升。“思想指引制度建设,制度推动思想落实。”通知强调,要加强解读和培训,深化条例理解运用。党中央先后于2015年、2018年和2023年三次修订条例,充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志,条例的多次修订,根本目的是为了把从严管理监督和鼓励担当作为切实统一起来,让党员干部弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,不断推动全面从严治党向纵深发展,切实践行全心全意为人民服务的宗旨。身为党员干部,要坚持用马克思主义中国化时代化最新成果指导实践、推动工作,严格执行组织安排的各项工作任务,加强自我管理,守住廉洁底线,以人民群众的

    31、问题为问题,以人民群众的期盼为期盼,只有从群众中来到群众中去,才能使一切决策部署集中民智、体现民意.反映民情,真正回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这道历史考题。篇六近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。要想回答好这三个问题,党员干部要认真落实通知要求,在思想上重视、行动上落实、自省上发力,做学纪、知纪、明纪、守纪的合格党员。执“不待扬鞭自奋蹄的优良作风”之笔,紧思想、作表率,回答好对党规党纪不上心的问题。纪律是管党治党的“戒尺”,是党员、干

    32、部约束自身行为的标准和遵循。很多党员干部犯下大错,都是最初对党规党纪不上心,认为只是正常“人情世故Z客套往来“,无伤大雅,直到接受处理的时候才认识到问题的严重性。因此,党员干部要以此次党纪学习教育为契机,把学习最新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要任务、头等大事,坚持反复学、深入学、上心学,做学习的先锋、表率。要注重融入日常、抓在经常,坚持用好理论学习中心组、主题党日、“三会一课”等方式“集中学”,合理规划时间、明确任务目标“个人学”,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,不断将学习成果转化为思想警戒防线、干事创业动力、日常行为准则,自觉在思想上政治上行

    33、动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,以坚强的作风为谱写全面建设社会主义现代化国家贡献更大力量。执“学海无涯苦作舟的学思践悟”之笔,学条例、悟原理,回答好对党规党纪不了解的问题。都怨我不懂规矩、不学纪律,才落到今天的地步“平时,我不太注意对党规党纪的积累和学习,即便学,也常常是左耳进右耳出”近年来,翻看一些腐败分子的忏悔录,不学纪不懂纪”的自我反省频频出现。党员干部要自觉将学懂弄通条例、纪律规范作为自身履职的必备“技能”,针对新修订的条例一百五十八条内容,反复阅读、烂熟于心,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。注意加强理解和思考,避免“囱囹吞枣”“走马观花”,把看过了

    34、就认为记住了,把读过了就认为学会了,增强对条例各项内容“解读”的准确性。要把典型案例、身边案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”,运用违纪违法干部警示录、忏悔录和警示教育片,清醒认识到违纪的沉重代价,有效增强防范意识,解决好对党规党纪不了解的问题。执“只留清气满乾坤”的“检视整改”之笔,挖根源、促整改,回答好对党规党纪“不掌握”的问题。心有所畏方能行有所止,严以修身方能严以律己,不断加强自警自醒是管好自身廉洁自律的“不二法门”。党的纪律建设永远在路上,广大党员干部时刻对照党纪这面明镜,结合单位组织召开的民主生活会和组织生活会,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以“粉

    35、身碎骨浑不怕”的勇气向内“开刀”,以“打破砂锅问到底的决心深挖“病根”,以“吹尽狂沙始到金”的毅力抓实“治病”,切实把违规违纪行为遏制在萌芽状态,以问题的有效整改促进干事创业能力提升。开展好党纪学习教育离不开群众的意见和监督,要敞开门搞教育,畅通群众监督渠道,让群众意见成为干部的“增压器”和“动力源”,更加清楚自身问题,及时校准偏差,纠正航向,牢固树立“以人民为中心的政缱观,把群众满不满意、答不答应作为干事创业的出发点和落脚点,以“忠诚、干净、担当”的政治品格、“勤劳、务实、谨慎的工作作风、“廉洁、自律、严格”的纪律意识,把群众“意见”变为良好“口碑”,将党纪学习敬育成果转化为新征程中担当作为

    36、勇争一流的政治底气与精神动力。篇七近期,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。玉不琢不成器,人不学不知义,各级党组织要真抓实干,紧随学纪、知纪、明纪、守纪“风向标”,常“琢”党纪之“玉”以成干部之“器”,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,引导党员干部将遵规守矩内化于心、外化于行,着力营造党员队伍遵规守纪的良好政治生态。常“琢”学纪之“玉”,以成干部笃学之“器”,让党纪学习教育的“记事本”愈发详实。学而不思则罔,思而不学则殆,理论学习没有完成时,只有进行时。党纪学习教育要融入日常、抓在经常、学在平常。要原原本本学,坚

    37、持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。青年干部要深刻贯彻党中央重要部署,精读细读研读习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话精神,原原本本、逐字逐句读,避免“走马观花”“靖蜓点水”,让干部受警醒、明底线、知敬畏,保持清醒头脑,高悬法律利剑,紧握纪律戒尺,做政治上的明白人、纪律上的通透人、工作上的清白人。各级党组织要扛起理论教育“肃风旗”,常态化组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略,通过以案说法等形式开展警示教育,剖析典型案例,引导党员坚定理想信念,漕强党性修养,在理论化、系统化、创新化上

    38、下苦功,与时俱进把党的创新理论研究深、领悟透、琢磨精。常“琢”知纪之“玉”,以成干部思辨之“器”,让党纪学习教育的“风向标”愈发稳健。党员干部要养成逆水行舟的纪律紧迫感,深入学习条例,紧扣纪律要求,深学细悟,坚持问题导向,始终把纪律摆在首位。领导干部特别是年轻干部,要切实把党纪作为规范行为举止的标尺和指南,摆正位置、纠正心态,扣紧廉洁从政的第一粒扣子,做到拒腐防变于未然。要用好警示教育,自觉用典型案例、反面教材警醒自我,用模范人物、先进典型激励自己,保持“对标先进”的自觉,锚定立场方向、了解纪律规定、明确行为准则,心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,明确职支使命。党员干部要时刻对照党规、时

    39、刻遵守党章、时刻领悟党纪,理清能做什么、不能儆什么,不断自我净化、自我革新、自我提升,做到信念根基不动摇、精神之钙不流失、廉洁堤坝不磨损。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断坚定信念、夯实党性修养、补足政治意识,时刻用身边事教育身边人,引导干部走稳“阳关道“独木桥常“琢”明纪之“玉”,以成干部铸魂之“器”,让党纪学习教育的“总台账”愈发分明。必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,发挥党章党规党纪对党员干部明纪守规的正面激励作用,聚焦解决一部分党员、干部对党规党纪不上心、不了超、不掌握的问题。把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下曝晒,才能做到权为民所用、情为民所系、利

    40、为民所谋,杜绝徇私枉法、假公济私。同时要看到,时代在进步,需求在迭代,党纪学习教育也需与时俱进。党纪学习教育要深入浅出,紧贴干部工作实际需求,果取本土化形式,用通俗易懂的“大白话”讲、用喜闻乐见的“土方子”干,“手把手”教、“面对面”谈,让党员干部树立正确政治观、政绩观、人生观,明白为何要严明党纪。要让党员干部特别是青年干部在基层学、一线干,不搞花架子、不喊空口号,锐意进取、奋发有为,增强政治敏锐力、辨别力,树牢规矩意识、塑强法治思维,时刻保持警惕,筑牢党员干部拒腐防变思想防线,永葆为党为民的政治本色。常“琢”守纪之“玉”,以成干部束身之“器”,让党纪学习教育的“试脸田”愈发高产。面对百年未有

    41、之大变局,党纪学习教育当立足时代瞬息万变的大格局,在“变”与“不变”中把持“动态平衡青年干部不仅要始终如一坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,也要自觉在思想上筑牢拒腐防变堤坝,抵制“贪腐”侵袭。费用典型案例、反面教材警醒自我,用模范人物、先进典型激励自己,用好批评和自我枇评,深入基层,主动听取群众反慌的意见建议,喝得苦口“良药”、听得逆耳“忠言”、走稳守纪“直线要时刻绷紧“党纪”这根弦,做到拘小节、顾大局,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,始终践行人民至上理念,解民忧、纾民困、暖民心,为党和人民履职尽责,下是“表里功夫”。民有所呼,必有所为,青年干部要节制自身欲望,管束自身言行,走好生产生活的“一小步”,迈出肃风正气的“一大步”,立足当下、展望未来,为实现民族受兴的伟大目标而不懈奋斗。


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