1、区委常委在党纪学习教育专题研讨上的交流发言材料党纪学习教育开展以来，我通过认真研读习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，从思想深处受到教育、受到触动，增强了言有所戒、行有所止、心有所畏的自觉性。下面，我结合所学所悟和工作实践，从三个方面谈一下学习体会。一、提高思想认识，深刻理解和把握条例的重要性新修订的中国共产党纪律处分条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，进一步严明政治纪律和政治规矩，释放越往后越严的强烈信号，体现了全面从严治党、依规治党的鲜明态度，不仅为全体党员干部划定了行为的“红线”和“底线”，也为加强党的纪律建设提供了有力遵循。通
2、过学习，我深刻认识和体会到，条例的每一条款、每一项规定是对党的纪律要求的细化和具体化，都是对党员干部行为的约束和指引，都与党员干部的日常工作和生活息息相关。我们在任何时候都要坚守党的政治纪律和政治规矩，始终保持政治上的清醒和坚定，知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，从而避免中出现偏差和错误。作为一名党员领导干部，要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，必须时刻保持清醒头脑，做到心中有纪、行动守纪，以严明的纪律确保坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。-、严守政治纪律，始
3、终做到立场坚定、对党忠诚条例第六章明确了违反政治纪律行为的处分规定，主要内容包括在重大原则问题上不同党中央保持一致，发表、传播有严重政治问题的言论，落实党中央决策部署不坚决等等。通过学习条例，进一步明确了政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上的具体要求，切实加深了习近平总书记“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律”重要讲话重要指示精神的认识和理解。作为党员领导干部，必须把严守政治纪律放在首位，坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党，始终做政治上的“明白人”。一要在做到两个维护”上旗帜鲜明。时刻牢记“五个必须”、坚决防止“七个有之”，及时纠正一切偏离“
4、两个维护”的错误言行，不得对党中央阳奉阴违搞两面派、做两面人，不得在党内培植个人势力、搞非组织活动，不得背离党中央精神擅作主张、我行我素。二要在遵守党规党纪上从严从紧。经常对照党章党规党纪照镜子、正衣冠，贯彻执行民主集中制，严格执行新形势下党内政治生活的若干准则，用好批评和自我批评武器，使党的纪律规矩成为党员干部的刚性约束和行为准则。三要在保持清正廉洁上模范带头。以自我革命的精神推进党风廉政建设和反腐败斗争，发挥“关键少数”的示范带动作用，密切联系群众，严格执行中央八项规定精神，坚定不移惩治腐败，永葆为民务实清廉的政治本色。三、严明组织纪律，坚持严管厚爱、激励干部担当作为习近平总书记强调，要坚
5、持严管和厚爱相结合、激励和约束并重，更好激发广大党员、干部的积极性、主动性、创造性。中国共产党纪律处分条例坚持实事求是，坚持严的基调和实的要求相结合，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，紧紧围绕促进党员干部担当作为、勇挑重担，不断完善纪律规范，促进营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。一要让担当者“干劲足”。旗帜鲜明树立重实干、论实绩、讲实效的用人导向，激发干事创业活力，注重在项目建设、产业发展、乡村振兴等主战场中考察识别干部，推进“考人”与“考事”深度融合，大力使用作风务实、敢于担当、业绩突出的干部，全面提振干部队伍干事创业的精气神。二要让担当者“底气足”o把干部队伍能力建设摆在更加
6、突出的位置来抓，加强实践锻炼、专业训练，注重在重大任务中磨砺干部，增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，引导广大干部带头担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。三要让担当者“后劲足”。坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台，使干部有全身谋事之心。要坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，落实“三个区分开来”要求，完善容错纠错和澄清保护机制，在强化责任约束的同时鼓励创新、宽容失误，切实为勇于负责的干部负责、为勇于担当的干部担当、为敢抓敢管的干部撑腰，激励干部敢于担当、积极作为。纪检监察干部党纪学习教育读书班交
7、流发言材料：心存戒律敬畏纪法自觉遵守各项党纪法规通过参加纪委监委举办的党纪学习教育读书班学习，其针对性、实用性使我对自己的岗位、职责有了新的认识与休会，对我之后的工作提供了指引与启发，可谓是获益匪浅、收获良多。现就学习情况作如下汇报。一、收获与启发。通过聆听各位领导的悉心讲授，既有理论的高度，又有现实的深度，使我耳目一新。一是收获了新知识.这次学习是自己任纪委书记以来参加的规格最高的一次培训，不论是政策法规、理论知识、实用案例、方法措施等都使我对自己工作中存在的短板、弱项有了更深的理解，尤其是对纪委的主要任务、职责等有了更深的认识，使我的知识架构增加了高度与内容，充实和更新了自己的知识储备。二
8、是拓宽了思路。通过学习，不仅增长了知识，关键是从各位领导的讲授中对党纪党规、职责使命、办案技巧的解读中，学到了分析问题、解决问题以及洞察问题的方法与思路。X对的讲授使我受益匪浅,特别是他从自己亲身经历的案件中进行实例分析，使我茅塞顿开。三是开阈了视野。此次学习培训使我开阔了眼界、增长了知识，使我认识到如何适应新形势成为一名组织放心的纪检监察干部，真正为解决本领恐慌、本领不足奠定了基础，同时也进一步激发了我们学习的积极性与主动性，在查办案件、发掘线索、履职尽责等方面都有新的方向。二、存在的不足与差距。一是站位还不够高。对纪委的职责与主要任务认识还不到位，对纪委的定位把握不准，不善于从政治上审视、
9、分析和查处问题，重审查轻监督，认为办案是硬指标，监督是软任务；对“监督再监督”认识不到位，偶尔出现监督泛化、越位的现象。二是业务水平还不够高。通过学习，深知办案中我们干部业务技能相对薄弱，谈话水平低、缺乏系统的知识架构，处理案件的方法不够灵活，文书不规范、问题线索来源单一，数量少，工作水平有待进一步提高。三是工作思路不够多。在日常工作中，重视了上级工作任务及指标的完成，在监督及审查调查工作中，办法不多、方式不新，致使工作效果一般；在宣传工作方面不善于研究分析，质量不高、发表率低。三、下一步计划。一是加强理论学习，实现融会贯通。学习永远是第一要务，接下来我将以此次培训学习为契机，将学习的内容吸收
10、消化，把培训所悟、所思、所得转化为工作实践，及时“勤充电”“常加油”，拓宽知识面，提高政治敏锐性和政治鉴别力，进一步提升解决问题的真本领，努力做到学思践悟，学用结合。二是找准工作定位，聚焦主责主业。以“五抓五提升”为工作统揽，把主要精力放在纪检监察工作上，“严”字当头，发挥好“监督再监督”作用，主动融入，对党委重点工作落实情况进行监督检查，坚持抓早抓小和惩前患后、治病救人，进一步创新监督模式，盯牢“关键少数”，通过监督强化政治忠诚教育、党风廉政教育，弘扬廉洁文化。三是自觉维护形象，格守清正廉洁。打铁还需自身硬，作为纪检监察干部要时刻绷紧纪律规矩这根弦，对照纪律戒尺标准，从自身做起，主动自律，提
11、高辨别能力和自控能力，防止行为失范。带头做到心存戒律、敬畏纪法，自觉遵守各项党纪法规，自觉维护纪检监察干部忠诚、干净、担当的良好形象。高校党纪学习教育心得体会学校的廉洁教育是社会廉洁文化建设的源头性工程。高等学校是廉洁教育的重要阵地，高校的廉洁教育在整个社会廉洁文化建设体系中发挥着重要的引领作用。随着全面从严治党的深入推进，一些发生在高校内部的违规违纪现象开始见诸报端。高校违反党规党纪的行为不仅对学校的廉洁教育和廉洁文化建设产生巨大的消解作用，更严重者会动摇高校育人工作和师生理想信念的根基，因此，进一步加强高校思想政治工作具有重要意义。一、高校违纪案件的主要特征通过对相关案件的统计和分析，当前
12、高校发生的贪腐案件呈现如下特征。一是人员范围广。从目前高校腐败案件来看，既有高校校处级领导干部，也有普通教师。高校领导干部出现违法违纪问题主要是职务犯霏，而普通教师出现的违反党风党纪的案件主要是学术问题和科研经费两个方面。二是问题领域比较集中。据中国社会科学院科研局、中国社会科学院中国廉政研究中心、社会科学文献出版社联合发布的反腐倡廉蓝皮书指出，通过中央巡视组和教育部巡视组的巡视也发现，目前高校的腐败案件主要集中在招生录取、基建项目和物资采购、财务管理、校办企业、科研经费和学术诚信等七个重要领域。三是涉案层级高。在他们当中，大多数具有高学历或（和）高职称,也不乏学科带头人等号称“最强大脑”的学
13、术大咖，均具有较高的个人素质。此外，从近几年公布的高校贪腐案可以发现，党风党纪违规人员的行政级别也普遍较高，院处级、校厅级干部占了很大比例，较高的行政级别以及由此而生的各种特权为他们违反党风党纪、实施贪腐提供了方便之门。四是负面影响大。与高校系统以外的腐败相比，高校系统内的腐败造成的后果影响更深远。主要体现在腐败案件侵蚀了高校特有的人文社会环境，毁坏高校在人民群众中的印象。最重要的是，这些发生的腐败案件将深刻影响在校大学生“三观”的形成与建立，因此在高校加强反腐倡廉工作显得更为重要。二、高校连纪案件的柬要成因违纪是迈向腐败深渊的开始，治理高校腐败必须要深入分析违纪行为的影响因素。通过实证和学理
14、分析，我认为高校违纪案件的成因主要有三大因素，即贪欲、权力和机会。1.失去信仰根基的贪欲诱发违纪。贪欲即贪婪的欲望。就“欲望”这个词而言，没有好坏之分。从国家、民族层面上来讲，振兴中华、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦、建立富强民主的国家等等都是我们的欲望，在这种欲望作用下，党领导全国各族人民，奋发图强，积极进取，取得了令世人瞩目的成就，提升了中华民族在世界上的国际地位，提高了人民群众物质文化水平。然而，极少数领导干部无法克制个人的欲望，使自己的欲望远离了社会的要求，超出了做人的道德底线，超越了法律界限。他们利用手中的权力，大肆敛财，进行各种肮脏的交易来满足自己的欲望，在欲望的深渊中迷失了自我
15、泯灭了党性，最后走向了人民的对立面，成为了阶下囚，人的欲望和贪婪是腐败的温床，使掌权者丧失了立场。2 .缺失监督机制的权力放任违纪。“权力”一是指政治上的强制力量；二是指职责范围内的支配力量。权力主要体现在掌握资源、支配资源方面。从现在的体制关系来看,干部是上级任免的，权力看起来似乎是上级组织授予的。但是上级组织是党代会或人代会选举出来的，归根到底，所有干部都是人民群众选举出来的，权力是人民群众赋予的，它来自于人民。因此，作为领导干部理所当然地应该为人民服务，利用好手中的资源，为人民谋福利，也就是我党讲的“执政为民”。然而极少数领导干部，为了满足个人的需要而滥用公共权力，视权力为己有，把自己
16、权力范围内的资源，为个人利益服务，为少数人服务，进行“权权交易、权钱交易、权色交易”，进而走向犯罪，成为人民的罪人，最终被人民收回权力，银铛入狱。3 .出现制度真空的机会促成违纪。落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究。然而从发生腐败案件的单位来看，少数党组织没有从思想上深刻认识落实主体责任的极端重要性，强化党要管党、从严治党的政治责任意识不强，导致党风廉政建设的责任体系没有形成，责任没有压实压牢，出现了管理方面的漏洞。另一方面，有些单位的纪委形同虚设，监督不力甚至没有监督，有的监督也是走走过场，没有强化党内监督、强化监督执纪
17、问责，导致在反腐倡廉方面出现了真空地带。从上述观点来看，高校出现违反党风党纪案件时必须同时具备欲念贪婪、权力资源和机会漏洞三个因素，三者缺一不可，缺少其中一个或两个因素，都发生不了腐败问题。三、预防高校违纪行为发生的对策针对高校产生违反党风党纪案件的成因，预防其发生应从以下几个方面入手。1.加强理想信念教育，根治贪欲。持续加强对高校教师党员和领导干部进行理想信念教育，从思想上建立预防违反党风党纪的思想防线，切实增强高校教师党员和领导干部的党员意识和拒腐防变能力，从而防止其落入欲望和贪婪的蛛网。4 .抓好监督机制莫设，约束权力。高校要高度重视制度建设，一方面始终坚持党委领导下的校长负责制，严格执
18、行“三重一大”集体决策制度，不断完善群众参与和集体决策相结合的决策机制；另一方面着力健全完善基建项目、物资采购、招生录取、财务管理、科研经费、校办企业、选人用人等领域各项制度，尤其完善招投标管理制约机制，健全内部财务防控制度，保证学校资金使用安全和利用效率。最终构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，确保学校将各项权力装进制度的笼子，始终运行在阳光之下。5 .强化党委主体责任，堵住漏洞。学校党委一方面要把党风廉政建设纳入学校发展总体规划，列入党委重要议事日程，并逐渐细化党风廉政建设主体责任内容；另一方面还要切实加强对高校领导干部的监督，严格执行党风廉政建设责任制，构建自上而下、全方位的
19、目标责任体系，把落实责任制和规范招生录取、物资采购、工程招投标、科研经费使用等重点工作紧密结合，将监督工作融入日常管理之中。6 .用好执纪“四种形态”，防范“机会”。面对目前高校违反党风党纪问题频发的严峻形势，一方面必须保持严惩高压态势，坚持做到有腐必反、有贪必肃，坚持做到无禁区、全覆盖、零容忍，重点遏制重点领域发生违反党风党纪问题；另一方面学校各级党组织要全面履行监督职责,把纪律挺在前面，切实用好监督执纪“四种形态”，抓早抓小，发现错误苗头及时谈话函询提醒，减少教师党员干部违反党风党纪的机会。篇四、党员干部学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育研讨交流发言提纲近日，中共中央办公厅印发关于在全党开
20、展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。作为党员干部，应当把对党忠诚、个人干净、敢于担当贯穿于工作各方面，内化于心、外化于行，成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的好干部。以党纪之“火”淬炼“风雨不动安如山”的“忠诚之心”。习近平总书记曾说：“领导干部要忠诚干净担当，忠诚始终是第一位的。”知为行之始，行为知之成。如果
21、理想信念动摇、滑坡，就会在困难考验面前退缩、妥协，就会对有损党的形象和利益的言行熟视无睹、听之任之，甚至做出一些有损党的形象和利益的事情，忠诚就无从谈起。党员干部要通过党纪学习，用“信念之火”淬炼对党无限“忠诚之心”，筑牢对党忠诚的思想根基，坚决做到“两个维护”，坚定捍卫“两个确立”。要把加强党性修养、坚定理想信念作为终身课题来践行，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，在航行的道路上不变政治信仰，不偏政治方向，常修常炼、常悟常进，心存忠诚，做信念坚定的“守卫者”。以党纪之“火”淬炼“不待扬鞭自奋蹄”的“勤勉之心”。勤政为民是党和人民对党员干部执政的基本要求，是“全心全意为人民服务”的根本
22、体现。忠于职守、勤勉尽责是一名新时代党员干部起码的职业操守和道德品质。“勤”与“廉”是统一的，勤而不廉要出事，廉而不勤要误事，不勤不廉要坏事。党员干部要通过党纪学习，用“奋进之火”淬炼对工作“勤勉之心”，秉持立足本职、脚踏实地、甘于奉献的勤勉敬业精神，深刻检视自身精神状态，揍弃“躺平”“佛系”思想，确保以强烈的责任意识对待工作，以积极向上的精神状态对待生活，以勤政作为的作风、力争前列的劲头，在本职岗位上建功立业。以党纪之“火”淬炼”勿以恶小而为之”的“敬畏之心”。习近平总书记强调：“干部一定要知敬畏、存戒慎、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。”心有所畏方能行有所止，严以修身方能严以律己。党员
23、干部要通过党纪学习，用“道德之火”淬炼对纪律“敬畏之心”，牢固树立正确权力观，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪、敬畏岗位，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。党员干部必须清醒认识到，全面从严治党基调只会“越来越严”，不会“歇脚松气”“告一段落”。要从以往的犯罪案例中汲取教训，主动在思想上划红线、在行动上明界限。既要在工作中对权力如临深渊、如履薄冰，也要在生活中事事慎微，处处慎独。以党纪之“火”淬炼”一片冰心在玉壶”的“廉洁之心”。“廉者，政之本也。“清正廉洁是共产党人的政治本色，也是从政干事的底线。党中央高度重视党纪学习教育。中央党的
24、建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。党员干部要通过党纪学习，用“纯真之火”淬炼对党“廉洁之心”。党员干部要始终牢记“君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎”的箴言，拧紧思想认识“总开关”，守住公正用权”方向盘”,系好廉洁从政“安全带”，心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑，真正把心思用在搞好基层工作上，把智慧用在解决人民群众的难题上，把热情投入到服务人民群众身上。篇五、2024年“学纪知纪明纪守纪”党纪集中性纪律学习教育开展前研讨交流发言经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动
25、全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育要多算“账”，既要弄清楚党纪的要求，更要明白违反的代价，把账算明白，有针对性地剖析反思，解决自身的问题，推动对中国共产党纪律处分条例的学习往深里走、实里走，切实提升党员的自律能力，永葆清正廉洁的政治本色。一、算“成本账”，从违纪代价强化“怕”的意识。若要人不知，除非己英为。中央八项规定出台至今已十余年，全面从严治党的力度持续加强，违纪人员都受到严肃处理，“红红脸，出出汗”成为常态。前车之覆，后车之鉴。如果心中没有“怕”字，目无法纪打擦边球，自以为是“耍小聪明”，对抗组织搞“新型腐败”，出事只是时间早晚而已。保持清正廉洁，要有如临深渊、如履薄冰的紧张
26、感，时刻以惨痛代价警示自己，做到敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪，坚守立身之本、为官底线。二、算“长远账”，从违纪缘由增强“改”的定力。人非圣贤，孰能无过。对照党章党规党纪的要求，难免存在一些短板弱项，如果不及时“打补丁”“补漏洞”，就可能变成个人违纪的“后门”。小节不守，大节必失。干部违纪往往都是从“小事”开始的，要从小处着力、抓早抓小，该补的补，该改的改，该巩固的及时强化到位。尤其要杜绝“一阵风”整改，三天打鱼、两天晒网，必定会整改不彻底，令老问题“涛声依旧”，必须咬住问题不放松，不获全胜绝不收兵，不见成效绝不销号，始终保持迎难向上、坚持到底的韧劲，通过党纪学习不断检视自己，不断自我革命”，提
27、升忠诚干净担当的成色。三、算“效率账”，从违纪案例找准“防”的重点。随着党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入，绝大多数党员干部都知敬畏、存戒慎、守底线，但仍有个别党员干部心存侥幸，自作聪明，采取更加隐蔽的违纪手段，企图“瞒天过海”，更有甚者对党不忠诚、不老实，搞山头主义，干扰巡视巡察工作或者不落实巡视巡察整改要求，故意规避集体决策或借集体决策名义集体违规。在党纪学习过程中，党员干部要针对这些违纪新情况、新案例对自己提出新要求，要通过剖析找准犯错“新源头”，擦亮自己的眼睛，有意识规避相关问题，同时防止被他人“围猎”，掉入“温水煮青蛙”的陷阱，始终保持一尘不染的品格操守。思想之弦如弹黄，压一压就老实
28、松一松便反弹。党纪学习教育必须常抓不懈，真刀真枪学到位，严于律己改到位，才能有所收获，见到成效。篇六、党员干部2024年党纪学习教育警示教肓的心得感梧我们要阵厉奋发，笃行不怠，练就过硬本领、锤炼意志品质，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。一是要常喝理论的“矍水”。作为一名基层干部，要树立终身学习的目标，紧跟时代发展步伐，不断提高工作能力。要向书本学习，爱读书、读好书、善读书；要向周围的同志学习，善于取人之长，补己之短；要向自己的工作实践学习，善于不断总结经脸，持续改进。同时还要及时打扫思想灰尘，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之粒，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在大是大非
29、面前头脑清醒、旗帜鲜明，在大风大浪面前站稳立场、经受考验，不折不扣做政治上的“明白人”。二是要常沾基层的“泥水”。基层是一片广阔的天地，孕育着无限的机遇与挑战，对年轻的我们来说大有可为，有无限可能，在基层大大舞台上我们有无限潜能，面对挑战，我们能做的是扎根基层服务群众，做一名信仰坚定、群众拥护、经得起考验的基层的好干部。要和人民群众保持密切联系，多接“地气”，少些“官气”，挽起裤腿，不断深入到群众当中，当群众的知心人，跟群众交朋友，把群众当成亲人，绞尽脑汁解决群众困难，不计个人得失坚决维护群众根本利益,真正与群众同呼吸、共命运。三是要常流苦干的“汗水”。”人在石上练，刀在石上磨”，不经历实践的打磨，难以培养出理想远大、意志坚定、作风务实、善作善成的好干部，就好比一棵树苗，只有经历风吹、日晒、雨淋、虫害等挑战，才能长成参天大树。要揩起袖子加油干，身上要带着“汗水”的味道，燃烧只争朝夕的工作热情和创业冲劲，以埋头苦干、实打实干的拼搏精神，发扬不怕疲劳、连续作战的作风，在实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。习近平总书记指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。我们要牢记自己的初心和使命，勇往直前，真正做到总书记强调的“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，为阳宗海的高质量发展贡献自己的力量。
