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    人教版教学课件[名校联盟]福建省三明市泰宁一中生物选修三212《植物细胞工程的实际应用》课件.ppt

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    人教版教学课件[名校联盟]福建省三明市泰宁一中生物选修三212《植物细胞工程的实际应用》课件.ppt

    2.1.2植物细胞工程的实际应用,回忆植物组织培养技术的基本原理和过程? 思考利用这项技术能做哪些工作?,(一)植物繁殖新途径:属于无性繁殖,概念:是快速高效实现种苗繁植培育优良植物品种的植物组织培养技术,1.微型繁殖,课本中的讨论,红叶石楠,讨论:该技术与传统繁殖技术相比,有何特点?,愈伤组织可以传代培养,获得大量愈伤组织,所以繁殖快速;(繁殖速度快) 全过程中细胞进行有丝分裂,不涉及减数分裂和受精作用,可以保持亲本优良特性;(高保真-无性繁殖) 在室内生产,不受自然环境条件限制。, 繁殖速度快; “高保真”(因为是无性繁殖); 不受自然生长季节的限制(因为在具有一定人工设施的室内生产)。,兰花,杨树,生姜是药食两用的经济作物,具有栽培容易、产量高、价格高等特点,近年在各地发展很快。但是生姜在生产上长期采用无性繁殖,容易感染多种病毒病,使生姜品质变差,叶子皱缩,生长缓慢,一般减产30%50%。,2 作物脱毒,作物脱毒的原因: 长期进行无性繁殖的作物,易积累感染的病毒,导致产量降低,品质变差,而植物的分生区一般不会感染病毒,用分生区的细胞进行组织培养,就能得到大量的脱毒苗。,作物脱毒材料:分生区的细胞 作物脱毒方法:进行组织培养 结果:脱毒苗,甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( ) A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性,实际问题:天然种子由于在遗传上具有因减数分裂引起的重组现象,因而会造成某些遗传性状的改变;天然种子在生产上受季节等自然环境条件限制,一般每年只繁殖12次,有些甚至十几年才繁殖一次。能否找到天然种子的替代品?,种 子 的 结 构,自然种子,常规种子植物生产的不足,不少植物需要生长数年才能结出种子 优良杂种的后代因发生性状分离而丧失其优良特性 种子的生产受季节、气候和地域的限制 制种需要占用大量土地,3、人工种子,通过植物组织培养的方法获得的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等材料外面包被着人工薄膜,在适宜的条件下可以发芽成幼苗的种子。,人工种子的结构,胚状体产生途径: (1)由已脱分化的外植体直接产生; (2)由愈伤组织产生(3)由悬浮细胞培养产生,优点 后代无性状分离,保持优良特性 不受季节、气候和地域的限制 易于储藏和运输 可控制添加一些物质,如除草剂、促进生长的激素,有益菌等,人工种皮是保证包裹在其中的胚状体顺利生长成小植株的关键部分,请探讨人工种皮中应该具有的有效成分是什么?为了促进胚状体的生长发育,我们还可以向人工种皮中加入哪些物质?,问题,针对植物种类和土壤等条件,在人工种子的包裹剂中还可以加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等。为了促进胚状体的生长发育,还可以向人工种皮中加入一些植物生长调节剂。,1.单倍体育种,复习 1 单倍体的概念: 是指由配子发育成的个体 单倍体的例子: 蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵发育来的单倍体 . 多数植物都可通过花药或花粉来获得单倍体,二.作物的新品种培育,(花药离体培养) 过程:,1、单倍体育种,选择 亲本,有性 杂交,F1代,花粉离 体培养,单倍体 植 株,诱 变 染色体加倍,可 育 纯合子,选择所 需类型,过程,优点 后代都是纯合子,能稳定遗传 明显缩短育种年限,加速育种进程,2.突变体的利用 (1)突变体的产生 在植物组织培养的过程中,由于培养的细胞一直处于不断的分生状态,因此容易受到培养条件和外界压力(如射线、化学物质等)的影响而产生突变。 为什么不断分生的细胞容易突变? (2)利用:筛选对人们有利突变体,进而培育新品种,比较:,单倍体育种:,突变体的利用:,植物体细胞杂交育种,优点: 育种原理:,优点: 育种原理:,优点: 育种原理:,明显缩短育种年限,染色体变异,能够产生新性状,基因突变,克服远缘杂交不亲和障碍,染色体变异,三.细胞产物的工厂化生产,(1)种类:蛋白质,脂肪,糖类,药物,香料,生物碱等. (2)技术:植物的组织培养.,高效抗癌的药物紫杉醇,虽然能造福人类,但却为濒危的红豆杉带来一场灭顶之灾。以“我们能否利用植物组织培养技术大量生产紫杉醇,从而拯救红豆杉”为题,与同学展开讨论,说出植物组织培养技术在节约资源、保护环境方面的重要意义。,提示:可以利用植物组织培养技术来大量生产紫杉醇。现在国内外的科学家们正在研究利用植物细胞培养技术来大量培育红豆杉细胞,希望利用这种方法来大量生产紫杉醇。国内外许多实验室开展了用组织培养法生产紫杉醇的研究,红豆杉属的11种植物现都在进行组织培养。ESC Agenetics公司宣布他们用细胞培养法所得紫杉醇的含量是树皮的25倍。国内外在分化细胞株系和培养条件方面做了不少工作,摸索了外植体、光照、培养基组成等因素对细胞培养及紫杉醇生成的影响。现在工艺条件已基本摸清,正研究反应的放大技术等,有望实现通过细胞培养进行工业化生产紫杉醇的目标。,(一) 思考与探究,1.通过查阅资料,请你再列举出植物组织培养技术在我们生活中的另外一些应用。,提示:a. 拯救濒危植物; b. 提供食品制作的原料; c. 利用愈伤组织进行转基因操作。,提示:诱导植物愈伤组织 体细胞胚的诱导 体细胞胚的成熟 体细胞胚的机械化包裹 贮藏或种植,2.请查阅植物人工种子制备技术的详细过程,设计出制备技术的主要流程图。,3.请查阅相关文献,设计出一种植物花药组织培养和染色体加倍的实验流程。,花药 花粉细胞培养 愈伤组 织 正分化出小植物 单倍体 植株 正常植株,病毒容易沿植物体的维管组织传播,而分生组织区中缺乏维管系统,因此不含病毒。用做组织培养的植物材料可以是植物体任何类型的组织细胞。怎样利用植物组织培养技术解决?,外植体,二.作物的新品种培育,复习: 1传统方法 (杂 交) 杂交育种依据的原理是: 基因的自由组合定律,优良的基因自由组合。,结果: 通过基因重组,把两亲本的优良性状组合在同一后代中 缺点:要不断进行(多年)纯化和选择,才得到一种符合理想要求的新品种,

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