1、2024年党纪学习教育检视剖析剖析问题及下一步努力方向（共8篇）目录篇一、2024年党纪学习教育检视剖析剖析问题及下一步努力方向2篇二、生活纪律方面存在问题12个（含整改措施）党纪学习教育“生活纪律”研讨发言材料9篇三、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划11篇四、党纪学习教育个人检视剖析材料13篇五、党纪学习整改问题清单及整改措施16篇六、政治纪律方面存在问题15个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）19篇七、2024年党纪学习教育民主（组织）生活会政治纪律方面存在问题、原因剖析、整改措施24篇八、2024年党纪学习教育民主（组织）生活会政治纪律方面存在问题、原因剖析、整
2、改措施26篇一、2024年党纪学习教育检视剖析剖析问题及下一步努力方向尊敬的领导，各位同志：根据市农业农村委关于开展党纪学习教育工作计划,自2024年4月至7月，在全系统开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，把学习贯彻条例作为重要政治任务，深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，切实把对“两个确汇”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动，始终在政治立场、政治方
3、向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。开党纪学习教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。结合前期学习教育情况，我就政治纪律和组织纪律两个方面作一交流发言。一、认识和体会关于政治纪律：根据最新修订的中国共产党纪律处分条例，第二编第六章对违反政治纪律行为的处分是关于第四十九条至七十六条。“政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证J由此不难看出，政治纪律是党最根本、最重要的纪律，必须在遵规守纪中永葆政治本色，始终做到Z场坚定、对党忠诚。其重要意义主要是体现在：维护党的团结统一，确保党的各
4、级组织和党员在思想上、政治上保持一致；保证政令畅通，促使党中央的决策部署得到贯彻执行；增强党的凝聚力和战斗力，使党员团结一心，为共同目标而努力奋斗；保障党的先进性和纯洁性，防止党员违反党纪，保持党的政治本色；确保党的执政地位，为党的长期执政提供坚实基础；推动党和国家事业发展，保证各项工作沿着正确方向前进；维护国家政治安全，防范和抵御外部敌对势力的干扰和破坏；增强党员的政治觉悟，促使党员自觉遵守党的纪律；促进党风廉政建设:防止腐败现象的发生；树立党的良好形象，嬴得人民群众的信任和支持；保证党内民主的健康发展，规范党内民主生活;提高党的执政能力，确保党能够有效领导国家和社会。条例把政治纪律排在“六
5、项纪律”之首，清晰列出违反政治纪律行为的处分，为各级党组织和广大党员树立起了旗帜鲜明讲政治的标准，就是要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，时时刻刻在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上同以习近平同志为核心的党中央对标对表、保持一致。关于组织纪律：党的力量来自组织，严密的组织体系和强大的组织能力是我们党的光荣传统和独特优势。新修订的条例第七章“对违反组织纪律行为的处分”作了明确.有利于从组织上保证党的理论和路线方针政策贯彻落实。组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件,作为党员干部，必须在遵规守纪中践行“四个服从”，始终做到听党指挥、步调一致。其重要意义主要表现在：确保
6、组织协调运转，使各部门、各成员之间协调一致，提高工作效率；保证决策执行，确保决策能够得到顺利实施；增强组织凝聚力，促进成员之间的团结和协作；规范成员行为，提供明确的行为准则；提高组织竞争力，有助于在竞争中取得优势；保障组织目标实现，引导成员的行动朝着目标前进；树M组织形象，展示组织的规范和专业性；培养良好工作作风,促进严谨、负责的工作态度；防范违规行为，减少违规和不良行为的发生；便于管理和监督，为管理者提供有效的管理手段；促进组织文化建设，培养共同的价值观和文化；增强组织适应能力，快速应对外部环境变化。条例把“四个服从“细化具体化，列出对违反组织纪律行为的处分，突出强调民主集中制的贯彻执行，突
7、出强调新时代党的组织路线的贯彻落实，突出强调增强党员的组织观念。作为党员领导干部，要严守组织纪律，强化组织意识，处理好个人与组织的关系，处理好民主与集中的关系，处理好自由与约束的关系，切实做到“四个服从”。二、问题和差距在政治纪律方面，主要存在以下3个方面的问题：一是斗争精神不够强。对政治纪律内涵认识不够清、了解不够全、把握不够准。对网络上和生活中的错误言论不能够旗帜鲜明地批判，斗争意识不够强、斗争手段不够多。对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，认为“过去没有做违反政治纪律的事、没有说过违反政治纪律的话，等同于今后也不会有”的模糊认识。对社会上的一些不良思潮没有作坚决
8、的斗争，习惯于独善其身，对执行政治纪律讲得多、较真少，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正，对社会上流传的一些不良思潮、错误言论，没有做到旗帜鲜明地予以抵制和斗争。二是执行政治纪律不够严。对执行政治纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致。比如，在落实和执行党委决策部署时，存在思维狭隘和观念模糊等问题，习惯于考虑自己“一亩三分地”，偶尔做“选择题”、拨“小算盘”，没有从系统发展大局进行统筹考虑，导致上级有些工作落实不到位，这实质上是政治敏感性不高、大局观淡薄的表现。三是思想认识不够深C对党的政治纪律没有进行深入思考，没有完全弄
9、明白具体的要求。政治敏锐性和政治洞察力不够强，虽然对条例进行了全文阅读，但是对条例修订的对照、原因还没有弄明白，总是认为自己知遒政治纪律是什么，在认识上面还存在不足。这些问题的存在，根本上是因为本人对党的政治纪律学习不够、理解不深、执行不力，对条例认识还不足，没有真正从政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面严格要求自己。在组织纪律方面，主要存在以下3个方面的问题：一是对党员角色的认同有偏差。按照规定积极参加组织生活，及时开展理论学习、心得撰写，但是在互相批评中存在避重就轻的现象。例如，在组织生活会中，对其他同志开展批评时，存在只讲小问题的现象，总是碍于情面，没有达到“红脸出汗”的效果。这些
10、问题，说到底都是党的意识、党员意识弱化的表现。经验教训反复告诫我们，没有坚定的信仰引领，就难以经受严酷考验；缺乏信念的有力支撑，就会在干扰诱惑前败卜阵来。任何时候、任何情况卜.，都要更加自觉地做到在党爱党、在党为党、在党忧党。二是对组织的态度有偏差。有时想组织的事较少，想个人的事情较多，组织观念不够强，工作中有时办事拖杳、效率不高，从而导致基层群众时有意见反映。同时在执行制度上原则性不够强，存在隈难情绪，遇到得罪人的情况，对制度执行不严，出现不公平的现象，就在人情和原则之间打擦边球，有意回避。三是执行组织纪律有偏差。对党内一些当面不说、背后乱说，会上不讲、会后乱讲等无组织无纪律的自由主义行为，
11、以及有损团结的言行，批评不够、制止不力。在一些公共场合说话办事较为随意，组织纪律观念不够强，没有发挥模范带头作用。这些问题的存在，根本上是因为自身对党的组织纪律理解不深、执行不够，没有深刻认识到遵守党的组织纪律是党性修养的关键。三、努力的方向下一步，我将认真学习条例有关规定，明确政治纪律组织纪律的界限，自觉参加组织生活，特别是巩固好主题成果，高质量落实本次党纪学习教育相关要求，锤炼坚定的政治操守和组织观念，坚决守住做人、处事、用权、交友的底线。一是要严守政治纪律和政治规矩。政治上的坚定源于思想上的清醒，党员干部守纪律、讲规矩首先要弄懂什么是政治纪律？什么是政治规矩？规矩是刚性和软性的合集，既包
12、括党章、党纪、国法这样的硬性约束，也包括党的优良传统、工作惯例等软性的未成文的内容。党员干部要坚定理想信念，服从党的领导，听从党的指挥，敢于同一切反对党、破坏党、危害党的言行作斗争，以党性牢固守住政治保障线,维护党的尊严，维护党的路线、方针、政策得到顺利贯彻落实，做政治上的明白人。如此，才不至于在纷繁复杂的社会诱惑面前失方寸、乱阵脚、犯错误。二是要严肃党内政治生活。严肃党内政治生活是全面从严治党的基础，党要管党,首先要从党内政治生活管起，从严治党，首先要从党内政治生活严起。党员干部必须以身作则、以上率下，层层落实管党治党的政治责任，模范遵守党章党规，坚持民主集中制，认真执行关于新形势下党内政治
13、生活的若干准则，严格落实“三会一课”制度，及时如实向党组织报告思想、工作、生活状况，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。坚持把思想教育作为严肃党内政治生活的基本方式，深入推进主题教育常态化制度化，让积极健康的党内政治文化、共产党人的价值追求深深植根党员F部的内心,成为立德修身的精神底蕴、明辨是非的价值标尺、履职尽责的行动指南。三是要切实遵守组织制度。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”作为党员要严于律己，做事要讲规矩、讲原则，在组织内部就要受党的纪律和规章制度的约束。要坚持请示报告制度，什么事情需要请示，什么事情需要报告，不请示不报告要承担什么责任，必须做到心里有数。要坚
14、持集体决策制度，学会倾听各方面的意见。要坚持组织原则，不把上下级关系变成人身依附关系，拿原则做交易，要从维护团结的大局出发，彼此增强沟通，学会站在对方立场思考问题，虚心听取、善于接纳别人的不同意见建议，在求同存异中，切实增强团结。四是要切实执行组织决定。对待组织的决定要有一颗平常心，不讲任何条件、不打任何折扣，坚决服从。要履职尽责，在原则问题上，不做“老好人”“两面人”，坚决杜绝越红线踩底线的事情发生。要严格落实以民主集中制为核心的党内组织生活制度，坚持党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会；要严格执行党的干部路线、方针
15、政策，坚决反对任人唯亲，拉帮结派，搞小团体、小圈子；要强化组织意识，自觉接受组织和纪律约束，相信组织、依靠组织、服从组织，在守纪律、讲规矩上作表率。篇二、生活纪律方面存在问题12个（含整改措施）党纪学习教育“生活纪律”研讨发言材料各位领导、同志们：今天，我们在此就党纪学习教育中的“生活纪律”这一主题与大家进行深入的研讨交流。生活纪律作为党员干部口常行为规范的重要组成部分，不仅关系到个人品德修养，更与党的整体形象和事业发展紧密相连。卜.面，我将从弘扬党的优良作风、建设优秀家风、自觉遵守公序良俗三个方面，谈谈我对生活纪律的理解和认识。一、弘扬党的优良作风，筑牢生活纪律的基石党的优良作风是我们党的
16、宝贵财富，也是每一位党员干部必须时刻铭记和践行的行为准则。在口常生活中，我们要时刻以党的优良作风为镜，对照检查自己的言行举止。首先，要坚决反对“四风”，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，确保自己的行为不越雷池、不触红线。其次，要始终保持密切联系群众的优良传统，深入基层、深入群众，了解他们的所思所盼，切实解决他们的实际困难。最后，要发扬艰苦奋斗、勒俭节约的精神，坚决反对铺张浪费、挥霍无度的行为，以实际行动践行党的优良作风。二、建设优良的干部家风，引领修身齐家的风尚家庭是社会的基本细胞，也是党员干部修身齐家的重要场所。一个优秀的家风能够为党员干部树立良好的行为导向,引领他们自觉遵守生活纪律
17、因此，我们要注重家庭建设,培养良好的家风。首先，要树立正确的家庭观念，把家庭作为温馨的港湾和坚强的后盾，而不是追求个人私欲的温床。其次，要加强家庭道德教育，引导家庭成员树汇正确的价值观、道德观和法治观，共同营造和谐、文明、健康的家庭氛围。最后，要发挥家庭成员的相互监督作用，及时纠正不良行为，共同维护家庭的和睦与稳定。三、自觉遵守社会公序良俗，展现文明清爽的形象公序良俗是社会公共秩序和良好风尚的集中体现，也是党员干部必须遵守的基本行为准则。在F1.常生活中，我们要自觉遵守公序良俗，展现党员干部的文明形象。首先，要遵守社会公德，尊重他人的权利和尊严，不损害公共利益和他人利益。其次，要遵守职业道德
18、恪守职业规范，不利用职务之便谋取私利或损害公共利益。最后，要遵守家庭美德，关心家庭成员的身心健康和成长发展，积极承担家庭责任和义务。同志们，生活纪律是党员干部行为规范的重要内容，也是我们党长期执政的重要保证。我们要深刻认识到生活纪律的重要性，切实增强遵守生活纪律的自觉性和坚定性，不断提高自己的思想境界和道德水平，为党和人民的事业贡献自己的力量。谢谢大家！篇三、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划党的纪律是党的生命线，党纪教育是党员教育的核心内容。在新的时代背景下，党纪教育面临着新的挑战和问题。为了提高党纪教育的质量和效果，本文将从问题清单的角度,对党纪学习教育整改问题进行详细分
19、析和讨论。一、党纪学习教育中存在的问题1 .党性教育内容脱离实际当前，部分党纪教育内容过于理论化、抽象化，缺乏针对性和实用性，难以引起党员的共鸣和兴趣。一些教育内容与党员的实际工作和生活脱出，导致党员对党性教育产生抵触情绪，影响了教育效果。2 .党纪教育方式单一当前，党纪教育方式过于单一，仍以传统的讲座、研讨会等为主，缺乏互动性和创新性。这种单一的教育方式容易使党员产生厌倦情绪，不利于党纪教育的深入开展。3 .党纪教育资源分布不均当前，党纪教育资源分布不均，城乡、地区之间存在明显差距。城市和发达地区的党纪教育资源相对丰富，而农村和欠发达地区的党纪教育资源相对匮乏，影响了党纪教育的普及和均衡发展
20、4 .党纪教育监督机制不健全当前，党纪教育监督机制不健全，缺乏有效的评价和激励机制。一些党组织对党纪教育重视不够，缺乏必要的监督和考核，导致党纪教育流于形式。二、党纪学习教育整改措施1 .结合实际，优化党纪教育内容党纪教育应紧密结合党员的实际工作和生活，关注党员的需求和关切。教育内容要贴近实际，注重实用性，引导党员在实际工作中严守党纪国法，树立良好作风。2 .创新教育方式，提高教育质量党纪教育应不断创新教育方式，引入现代教育技术，提高教育质量。可以尝试采用网络教育、案例教育、互动教学等多种方式，增强教育的吸引力和感染力。3 .优化资源配置，促进党纪教育均衡发展党纪教育资源应合理配置，加大对农
21、村和欠发达地区的支持力度，保障党纪教育的普及和均衡发展。同时，充分利用现有资源，发挥党组织的作用，调动各方面力量共同参与党纪教育。4 .健全监督机制，确保教育效果党纪教育应建立健全监督机制，加强对教育过程的监督和管理，确保教育效果。要建立科学的教育评价体系，完善激励机制，激发党员参加党纪教育的积极性和主动性。党纪学习教育整改问题清单为我们提供了一个正视问题、提升党纪教育质量的有力抓手。我们要认真分析问题.采取有效措施，不断推进党纪教育整改，切实提高党员的党性修养，为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大熨兴的中国梦提供有力保障“篇四、党纪学习教育个人检视剖析材料在深入学习党纪党规以及认真反
22、思自身行为的基础上，我对自己进行了全面而深刻的自我检视。通过此次剖析，旨在发现自身存在的不足，明确改进方向，进一步提升党性修养和纪律意识。一、存在的问题1 .对某些党纪条规的学习不够深入，往往只是停留在表面的了解，对于其中的具体规定和深层次含义存在一知半解的情况。这导致在实际工作中，无法精准地运用相关党纪条规来指导自己的行为和决策，容易出现偏差和失误。2 .在面对一些复杂情况时，比如面临各种诱惑或压力时,自我约束的定力有所不足。内心容易受到外界因素的干扰,从而放松对自己的严格要求，不能始终如一地坚守党纪底线,可能会出现违反纪律的行为风险。3工作中有时存在敷衍塞责的现象，对待任务不够认真负责，缺
23、乏那种精益求精、追求卓越的精神。往往只是满足于完成任务的基本要求，而没有对工作的质量和效果进行深入思考和努力提升，这既不利于自身工作能力的提高，也可能对工作的整体进展和成效产生不良影响。4 .与群众沟通交流不够深入，没有真正花时间和精力去倾听群众的声音，了解他们的需求和意见。这使得自己在服务群众时缺乏针对性和有效性，不能很好地满足群众的期望和要求，服务意识有待进一步加强。5 .在处理个人利益与集体利益关系时，偶尔会有失衡的情况。在某些情况下，可能会不自觉地将个人利益置于集体利益之上，忽视了集体利益的重要性和优先性，这种行为违背了党纪的要求，也不利于团队的和谐与发展。二、原因分析1 .从思想层面
24、来看，对党纪学习的重视程度不够。没有深刻认识到党纪学习对于自身成长和发展的重要性，缺乏主动学习和钻研的精神动力。总是将党纪学习视为一项任务.而不是一种内在的需求和追求，导致学习的积极性和主动性不足。2 .意志品质不够坚定，在面对困难和挑战时，容易产生动摇和退缩的心理。缺乏足够的自我警醒和反思能力，不能及时发现自己的问题并加以纠正，从而导致在自我约束方面出现漏洞。3 .责任心不强，没有树立起正确的工作态度和价值观念。没有深刻理解工作的意义和价值，仅仅将其视为一种获取报酬的手段，而没有将其视为实现自身价值和为社会做贡献的途径，这是导致工作敷衍塞责的重要原因。4 .群众观念淡薄，没有从内心深处真正认
25、识到群众的主体地位和重要性。没有将群众的利益视为自己的利益，缺乏对群众的深厚感情和责任感，这使得与群众的沟通交流缺乏深度和广度。5 .价值观存在偏差，没有正确认识到个人与集体的关系是相互依存、相互促进的。过于强调个人的利益和需求，而忽视r集体利益的实现和维护，没有树汇起以集体利益为重的价值取向。三、整改措施1 .加强党纪学习，制定系统全面的学习计划，明确学习的目标、内容和时间安排。不仅要深入学习党纪的条文规定，更要领会其背后的精神实质和内涵要求。通过多种学习方式，如阅读书籍、参加培训、交流研讨等，做到融会贯通、学以致用。不断将党纪知识内化于心、外化于行，切实提高自己运用党纪指导实践的能力。2
26、不断锤炼意忐品质，通过设定目标、自我激励等方式，培养坚韧不拔的精神。加强自我提醒，时刻保持警惕，不放松对自己的要求。定期进行自我监督和反思，及时发现自己的问题并采取措施加以改正。通过不断的锻炼和实践，增强自我约束能力，使自己在面对各种复杂情况时能够坚定近场、坚守底线。3 .强化责任意识，深刻认识到工作的重要性和责任，树立起对工作高度负责的态度。对待每一项工作都要认真对待，从细节入手，精心策划、认真实施。努力提高工作质量和效率，不断追求卓越，以高质量的工作成果来体现自己的价值。同时，要勇于承担责任，对于工作中的失误和问题不推诿、不逃避，积极主动地解决问题。4 .积极主动与群众沟通交流，主动深入
27、基层，走进群众的生活和工作环境。通过面对面交流、座谈会、问卷调查等多种方式，切实了解群众的需求和意见。建立良好的沟通机制，保持与群众的密切联系，及时回应群众的关切和诉求。不断提升服务水平，以实际行动为群众解决实际问题，嬴得群众的信任和支持。5 .树立正确的价值观，深刻认识到集体利益的重要性和优先性。将集体利益放在首位，当个人利益与集体利益发生冲突时，坚决服从集体利益。通过加强思想教育、学习先进典型等方式，不断强化集体主义观念。在日常工作和生活中，自觉践行集体主义精神，为集体的发展和繁荣贡献自己的力量。总之，我将以此次自我检视为契机，深刻反思自己的不足和问题，切实采取有效的整改措施，不断提升自己
28、的党性修养和纪律意识，努力成为一名合格的共产党员。篇五、党纪学习整改问题清单及整改措施问题一：学习态度不够端正部分党员在学习党纪时存在应忖心理，缺乏深入思考和主动学习的态度。整改措施：1 .设立定期学习制度，确保党员参与学习的时间和痂量。2 .引入学习积分制度，以积分兑换学习资料、学习活动等奖励，激发党员学习热情。3 .加强学习纪律，时学习不积极的党员进行批评教育，并督促其改进.问题二：理论知识掌握不扎实部分党员对党纪的理论知识掌握不够深入，对政策解读存在偏差.整改措施：1.开展党纪知识竞赛，通过竞赛形式巩固党员的理论基地.4 .定期组织专家讲座，对应杂难懂的政策进行深入解读,确保党员正确理解
29、5 .建立学习反饿机制，鼓励党员提出问题、分享学习心得，共同提卷。问题三:实践应用能力不足党员在面对实际问题时，往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。整改措施：1.加强案例分析学习，通过分析其实案例提高党员的实践应用能力。6 .开展模拟演练活动，模拟各种场景让党员进行实际操作，提升应对能力。7 .建立实践导师制度，让经验丰富的党员指导新手党员进行实践操作。问题四：纪律意识不强部分党员在口常工作中对党纪的遵守不够严格，存在违反纪律的行为。整改措施：1 .加强纪律教育，定期组织观看警示教育片，提高党员的纪律意识。2 .建立纪律监督机制，对违反纪律的行为进行严肃处理,形成赧假效应。3 鼓励党员相
30、互监督，设立匿名举报渠道，确保纪律执行到位。问题五：沟通交流不畅党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通不畅的情况。整改措施：1 .建立学习交流群，方便党员随时随地分享学习资料和心得。2 .定期组织座谈会，鼓励党员面对面交流，深入讨论。3 .开展学习成果展示活动，让党员有机会展示自己的学习成果，增强学习动力。问题六：创新学习形式不足目前党纪学习方式较为单一，缺乏创新和吸引力。整改措施：1.探索线上学习方式，如开展网络直播课程、制作微课等,满足党员多样化的学习需求。4 .引入游戏化学习模式，通过设计有趣的游戏关卡和任务，激发党员的学习兴趣.5 .开展跆学科学习，结合其他学科知识深化对党纪的
31、理解.问题七：学用脱节问题学习党纪与日常JI作联系不够紧密，存在学用脱节的现缴。整改措施：1 .明确学习目的，强调党纪学习与工作的紧密联系，引导党员将学习成果转化为工作动力。2 .结合工作实际开展专题学习，让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。3.鼓励党员在工作中枳极运用所学知识，通过实践检验学习效果，实现学习与工作的良性互动。篇六、政治纪律方面存在问题15个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）问题1：对党中央决策部署执行不力，存在形式主义、官僚主义现象。整改措施：加强对党中央决策部署的学习理解，确保各项任务落到实处；完善考核机制，强化责任追究，杜绝形式主义、官僚主义。问题2:在政
32、治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致方面存在差距。整改措施：加强政治理论学习，坚定理想信念，时刻保持清醒头脑，确保在政治上与党中央保持高度i致。问题3:在重大原则问题上立场不坚定，态度暖昧，甚至发表错误言论。整改措施：加强政治敏锐性和鉴别力，对错误言论坚决抵制，及时澄清和纠正，确保在重大原则问题上立场坚定。问题4：参与或支持非法组织活动，泄露党和国家秘密。整改措施：严格遵守保密纪律，加强对非法组织活动的警惕和防范，一经发现立即报告并依法处理。问题5:在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，破坏党的团结统一。整改措施：强化党的纪律意识，坚决反对任何形式的团团伙伙，加强党内监督
33、维护党的团结统一。问题6:违反民主集中制原则，独断专行或议而不决、决而不行。整改措施：严格执行民主集中制，充分发扬党内民主，加强集体领导和个人负责相结合，确保决策科学民主。问题7:对上级决策部署阳奉阴违，不报告、不请示，搞变通执行。整改措施：增强政治纪律意识，对上级决策部署严格执行，不得擅自变通或打折扣确保政令畅通。问题8:在选人用人上违反党的原则和规定，搞任人唯亲、封官许愿。整改措施：坚持正确的选人用人导向，严格执行干部选拔任用规定，杜绝任人唯亲、封官许愿等不正之风。问题9：不按规定参加党的组织生活，不执行请示报告制度。整改措施：强化组织纪律观念，按规定参加党的组织生活，严格执行请示报告制
34、度，确保组织生活规范化、制度化C问题10：对党的理论和路线方针政策不学习、不宣传、不贯彻。整改措施：加强党的理论和路线方针政策学习宣传贯彻力度，确保党员干部深刻理解和坚决执行。问题11：在遵守党的政治纪律方面。一是统筹大局观念不够。考虑问题、办理事情站在财政运行现状角度，M足老方法多，开拓新思路少。总是强调财政困难，对部门经费运转、民生改善保障力度不够。二是政策理论修养不高。政治理论学习抓得不紧不实、学得不深不精，用政治理论来指导工作实践少。对社会上一些苗头性问题有随大流思想，对干部队伍中的不良现象未能抓早、抓小、抓源头。三是用在党建工作的时间、物力、人力和精力还不足，党建活动形式单一，党组织
35、凝聚力需进一步增强。整改措施：强化理论学习，开展警示教育，注重实践运用；强化责任意识，狠抓作风整治，注重建章立制；深入查摆问题，制定整改方案，强化督导检查；完善制度体系，强化日常监督，注重源头治理。问题12：学习意识不强，缺乏主动性问题描述：部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足，缺乏学习的主动性和自觉性，对待学习存在应付心态，未能深入理解和把握党纪要求。整改措施：1 .加强思想教育，提高党员干部对党纪学习重要性的认识，明确学习是提升党性修养、增强纪律观念的重要途径。2 .制定详细的学习计划，明确学习内容和时间节点，确保学习任务的落实。3 .建立学习考核机制，将学习成果与党员干部的绩效考核挂钩
36、激励党员干部积极参与学习。问题13:学习内容不全面，缺乏针对性问题描述：在党纪学习过程中，部分单位存在学习内容不全面、缺乏针对性的问题，未能结合实际工作需要，深入开展有针对性的学习。整改措施：1 .根据不同岗位和职责，制定个性化的学习方案，确保学习内容与工作实际紧密结合。2 .引入案例教学和互动式学习模式，提高学习的趣味性和实效性。3 .加强学习交流，鼓励党员干部分享学习心得和体会,相互借鉴、共同提高。问题14：理论学习不够深入：对党纪党规的学习停留在表面，未能深入理解和把握其精神实质，缺乏系统性、针对性的学习计划。整改措施：制定科学合理的党纪学习计划，定期安排时间深入研读党纪党规原文，理解
37、其内涵要义。利用线上学习平台、专业书籍、专家讲座等多种途径，丰富学习资源，提升学习效果。同时，积极参与党组织组织的党纪学习教育活动，与同志们交流学习心得，互相启发，共同进步。问题15:存在的主要问题及表现：作为*干部，受党教育多年，本人始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持把深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的重要讲话指示精神作为首要政治任务。但也还存在一些问题和不足：学习上还不够注重，理论水平还不够高C作为*,需要具备很强的专业业务能力，因此将更多的精力投入于一些具体的工作和业务学习中，存在以干代学的情况，自觉
38、主动地挤时间学习党的理论时间还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。（二）整改措施：1、加强理论学习，做政治清醒的“明白人”树立“立身以力学为先，力学以读书为本”的理念.把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，全面、深入、系统学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实用马克思主义立场、观点武装头脑。2、协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念，坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不光要做好业务学习的思考，更要不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平。这些问题和整改措施旨在引导党员干部深入查找政治纪律方面的
39、问题，并采取切实有效的措施加以整改，以确保全党在政治上始终与党中央保持高度一致，维护党的团结统一和党的纪律的严肃性。篇七、2024年党纪学习教育民主（组织）生活会政治纪律方面存在问题、原因剖析、整改措施一、遵守党的政治纪律方面存在的问题1 .政治觉悟不高，政治敏锐性不强。一些党员干部对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验学习不够，对中央重大决策部署理解不深，对一些敏感问题缺乏应有的警觉性，容易受错误思想和言论的影响一组织纪律性不强C一些党员干部不能严格遵守党的组织纪律，存在迟到、早退、请假制度不落实等问题，有的甚至无故不参加组织生活，影响党组织的凝聚力和战斗力。2 .工作作风不实，存在形
40、式主义、官僚主义。一些党员干部在工作中存在形式主义、官僚主义，追求表面成绩，不注重实际效果，工作作风漂浮，严重影响了党的形象和工作效率。3廉洁自律意识不强。一些党员干部在廉洁自律方面存在问题，如收受礼金、违规经商、公款吃喝等，严重违反了党的纪律,损害了党的形象。二、遵守党的政治纪律方面存在问题的原因分析1 .思想教育不够。一些党员干部对党的纪律学习不够，对党的纪律要求理解不深，导致政治觉悟不高，政治敏锐性不强。2 .制度建设不完善。一些党组织在制度建设方面存在漏洞，对党员干部的监督管理不够严格，导致一些党员干部纪律意识不强，组织纪律性不强。3 .工作作风不实。一些党员干部对工作不负责任，工作作
41、风不实，导致一些党员干部在工作中存在形式主义、官僚主义等问题。4 .廉洁自律意识不强一些党员干部在廉洁自律方面存在问题，与自身的道德修养、党性修养不够有关。三、遵守党的政治纪律方面存在问题的整改措施1 .加强思想教育。要深入开展党的纪律学习，加强党员干部的思想政治教育，提高党员干部的政治觉悟和纪律意识。2 .完善制度建设。要加强对党员干部的监督管理，完善制度建设，确保党员干部严格遵守党的纪律，提高党员干部的组织纪律性。3 .转变工作作风。要加强对党员干部的工作作风建设，要求党员干部在工作中要认真负责，追求实际效果，坚决反对形式主义、官僚主义。4 .加强廉洁自律。要加强对党员干部的廉洁自律教育，
42、要求党员F部严格遵守党的纪律，自觉抵制各种诱惑，加强自我修养,提高自身的道德修养和党性修养。综上所述，遵守党的政治纪律方面存在一些问题，需要我们加强思想教育，完善制度建设，转变工作作风，加强廉洁自律，以提高党员干部的政治觉悟和纪律意识，确保党员干部严格遵守党的纪律，提高党组织的凝聚力和战斗力。篇八、2024年党纪学习教育民主（组织）生活会政治纪律方面存在问题、原因剖析、整改措施一、遵守党的政治纪律方面存在的问题1 .政治觉悟不高：部分党员干部对党的政治纪律认识不足，缺乏应有的政治敏锐性和政治鉴别力，容易受错误言论和思想的影响。2 .政治立场不坚定：在重大原则问题上，部分党员干部不能始终保持清醒
43、的头脑，不能旗帜鲜明地站在党的M场匕有时甚至出现动摇和妥协。3 .政治行为不规范：部分党员干部在言论和行为上存在违反党的政治纪律的现象，如散布不良言论、传播错误信息、参与非法组织等。4 .政治责任不落实：部分党员干部在履行政治责任方面存在不到位的情况，如对党的决策部署执行不力、对党的工作监督不严等。二、遵守党的政治纪律方面存在问题的原因分析1 .思想教育不够：部分党员干部对党的政治纪律的教育和引导不够，导致其政治觉悟和政治立场不高。2 .制度建设不完善：党的政治纪律的制度建设和执行存在不足，导致部分党员干部在政治行为上存在漏洞和风险。3 .监督机制不健全：对党员干部的政治纪律监督不够到位，导致
44、部分党员干部在政治行为上存在侥幸心理和放任自流的现象。4 .责任追究不严格：对违反党的政治纪律的党员干部的责任追究不够严格，导致部分党员干部对党的政治纪律的敬畏之心不足。三、遵守党的政治纪律方面存在问题的整改措施1 .加强思想教育：加强对党员干部的政治纪律教育，提高其政治觉悟和政治立场。2 .完善制度建设：完善党的政治纪律的制度建设和执行，加强对党员干部的政治行为规范。3 .健全监督机制：加强对党员干部的政治纪律监督，建立健全的监督机制，提高监督效果。4 .严格责任追究：对违反党的政治纪律的党员干部，要严格追究其责任，增强其对党的政治纪律的敬畏之心。加强党的政治纪律建设是党的建设的重要任务。我们要深刻认识党的政治纪律的重要性，深入分析存在问题的原因,采取切实有效的整改措施，不断提高党的政治纪律建设水平,为党的事业发展提供坚强的政治保障。
