欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOC文档下载
     

    2020《创新方案》高考人教版数学(理)总复习练习:第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 课时作业26 Word版含解析.doc

    • 资源ID:3340923       资源大小:155KB        全文页数:10页
    • 资源格式: DOC        下载积分:4
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2020《创新方案》高考人教版数学(理)总复习练习:第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 课时作业26 Word版含解析.doc

    课时作业26平面向量的概念及其线性运算1设a是非零向量,是非零实数,下列结论中正确的是(B)Aa与a的方向相反 Ba与2a的方向相同C|a|a| D|a|·a解析:对于A,当0时,a与a的方向相同,当0时,a与a的方向相反;B正确;对于C,|a|a|,由于|的大小不确定,故|a|与|a|的大小关系不确定;对于D,|a是向量,而|a|表示长度,两者不能比较大小2(2019·合肥质检)已知O,A,B,C为同一平面内的四个点,若20,则向量等于(C)A BC2 D2解析:因为,所以22()()20,所以2.3(2019·济宁模拟)如图所示,在ABC中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若m,n,则mn的值为(B)A1 B2C3 D4解析:O为BC的中点,()(mn),M,O,N三点共线,1,mn2.4(2019·河南中原名校联考)如图,在直角梯形ABCD中,AB2AD2DC,E为BC边上一点,3,F为AE的中点,则(C)A BC D解析:().5(2019·长春模拟)在ABC中,D为ABC所在平面内一点,且,则(B)AB CD解析:由得点D在平行于AB的中位线上,从而有SABDSABC,又SACDSABC,所以SBCDSABCSABC,所以.故选B6(2019·太原模拟)在ABC中,AB3,AC2,BAC60°,点P是ABC内一点(含边界),若·,则|的取值范围为(D)A BC D解析:在AB上取一点D,使得,过D作DHAC,交BC于H.,且点P是ABC内一点(含边界),点P在线段DH上当P在D点时,|取得最小值2;当P在H点时,|取得最大值,此时B,P,C三点共线,222·,|.故|的取值范围为.故选D7已知ABC和点M满足0,若存在实数m使得m成立,则m3_.解析:由已知条件得,如图,延长AM交BC于D点,则D为BC的中点延长BM交AC于E点,延长CM交AB于F点,同理可证E,F分别为AC,AB的中点,即M为ABC的重心,(),即3,则m3.8(2019·郑州模拟)设e1与e2是两个不共线向量,3e12e2,ke1e2,3e12ke2,若A,B,D三点共线,则k的值为.解析:由题意,A,B,D三点共线,故必存在一个实数,使得.又3e12e2,ke1e2,3e12ke2,所以3e12ke2(ke1e2)(3k)e1(2k1)e2,所以3e12e2(3k)e1(2k1)e2,又e1与e2不共线,所以解得k.9在直角梯形ABCD中,A90°,B30°,AB2,BC2,点E在线段CD上,若,则的取值范围是.解析:由题意可求得AD1,CD,2,点E在线段CD上,(01),又2,1,即,01,0.即的取值范围是.10(2019·太原质检)设G为ABC的重心,且sinA·sinB·sinC·0,则角B的大小为60°_.解析:G是ABC的重心,0,(),将其代入sinA·sinB·sinC·0,得(sinBsinA)(sinCsinA)0.又,不共线,sinBsinA0,sinCsinA0.则sinBsinAsinC根据正弦定理知,bac,ABC是等边三角形,则B60°.11如图所示,在ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设a,b,试用a,b表示向量.解:由D,O,C三点共线,可设k1k1()k1k1ak1b(k1为实数),同理,可设k2k2()k2k2ak2b(k2为实数),又a(1k1)ak1b,所以由,得k2ak2b(1k1)ak1b,即(1k12k2)ab0.又a,b不共线,所以解得所以aB所以a(ab)12(2019·四川成都外国语学校月考)设P是ABC所在平面内的一点,若·()2·且|2|22·,则点P是ABC的(A)A外心 B内心C重心 D垂心解析:由·()2·,得·(2)0,即·()()0,所以·()0.设D为AB的中点,则·20,故·0.因为|2|22·,所以()·()2·,所以·(2)0.设BC的中点为E,同理可得·0,所以P为AB与BC的垂直平分线的交点,所以P是ABC的外心故选A13如图所示,在ABC中,ADDB,点F在线段CD上,设a,b,xayb,则的最小值为(D)A62 B6C64 D32解析:由题意知xayb2xy,因为C,F,D三点共线,所以2xy1,即y12x.由题图可知x0且x1.所以.令f(x),则f(x),令f(x)0,得x1或x1(舍)当0x1时,f(x)0,当x1且x1时,f(x)0.所以当x1时,f(x)取得极小值,亦为最小值,最小值为f(1)32.14(2019·河北百校联盟联考)已知在ABC中,点D满足20,过点D的直线l与直线AB,AC分别交于点M,N,.若0,0,则的最小值为.解析:连接AD因为20,所以,().因为D,M,N三点共线,所以存在xR,使x(1x),则x(1x),所以x(1x),所以x,(1x),所以x,1x,所以1,所以(),当且仅当时等号成立,所以的最小值为.15定义两个平面向量的一种运算ab|a|·|b|sina,b,则关于平面向量上述运算的以下结论中,abba;(ab)(a)b;若ab,则ab0;若ab且0,则(ab)c(ac)(bc)正确的序号是_.解析:恒成立,(ab)|a|·|b|sina,b,(a)b|a|·|b|sina,b,当0时,(ab)(a)b不成立,ab,则sina,b0,故ab0恒成立,ab,且0,则ab(1)b,(ab)c|(1)|b|·|c|sinb,c,(ac)(bc)|b|·|c|sinb,c|b|·|c|sinb,c|1|b|·|c|sinb,c,故(ab)c(ac)(bc)恒成立

    注意事项

    本文(2020《创新方案》高考人教版数学(理)总复习练习:第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 课时作业26 Word版含解析.doc)为本站会员(白大夫)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开