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    (11篇)2024年党纪学习教育情况报告(详细版).docx

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    (11篇)2024年党纪学习教育情况报告(详细版).docx

    1、2024年党纪学习教育情况报告(共11篇)目录篇一、2024年党纪学习教育情况报告2篇二、开展好党纪学习教育思考对策5篇三、某县党纪学习教育工作汇报13篇四、在2024年全区党纪学习教育专题报告会上的讲篇五、2024年党纪学习教育工作情况报告28篇六、党纪学习教育开展情况总结汇报30篇七、党纪学习教育工作总结开展情况汇报总结.32篇八、2024年开展党纪学习教育情况报告汇报阶段小结35篇九、乡镇开展2024年党纪学习教育工作汇报材料38篇十、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告.40篇十一、2024年党纪学习教育工作开展情况汇报.43篇一、2024年党纪学习教育情况报告自开展党纪学习教育以

    2、来,根据中央、省委和市委部署要求,中共X县委严格贯彻上级要求,结合实际制定工作安排,落实重点任务,强化指导督导,确保全县党纪学习教育走深走实。现将有关情况报告如下。一、突出“快”字抓谋划,上下联动迅速部署X县委第一时间召开县委常委会扩大会议,传达学习中央和省委有关会议和文件精神,研究部署我县党纪学习教育相关工作安排,明确学习研讨、警示教育、解读培训、检视提高等方面9项具体任务,为全县各级党组织开展学习教育打牢基础。参照省委、市委做法,从县委组织部、县纪委监委、县委宣传部等单位抽调14名骨干力量,组建县委党纪学习教育工作专班,部署各地各单位党委(党组)明确1名班子成员及相关科室负责该项工作,保障

    3、工作队伍力量。在县委的示范带动下,全县X个乡镇、城市社区和县直党(工)委,X个县宜单位党组全部通过召开党(工)委会议或党建工作领导小组会议的形式启动部署,X个基层党支部(党总支)结合开展“三会一课”、主题党日等会议形式完成启动部署。二、突出“学”字抓教育,全面落实重点任务围绕学习中国共产党纪律处分条例这一主题主线,把握目标要求,力求工作实效,认真抓好各项重点任务的贯彻落实。一是实举措开展学习研讨。结合县委理论学习中心组学习安排,邀请省委宣传部专家讲授专题讲座,就提升学网、情网、用网水平,提高处置突发事件、正确引导舆论进行深入解读,教育引导党员干部在网络空间带头严格遵守党的纪律,自觉维护网络宣传

    4、阵地,县四套班子领导和各地各单位党委(党组)主要负责同志共计X余人参加。县级党员领导干部带头加强学习教育,在参加县委学习研讨的基础上,同步在组织关系所在支部参加学习活动。坚持个人自学与集中学习相结合,全县各地各单位基层党组织共计X余党员,在充分自学的基础上,结合“三会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例。二是多维度进行培训解读。坚持以上率下、层层带动,县级党员领导干部发挥表率带头作用,深入分管领域、部门单位等进行培训解读。县委常委、组织部部长在全县优秀年轻干部培训班专题讲授纪律党课,县委常委、纪委书记围绕中国共产党纪律处分条例进行专题辅导,带动年轻干部在学纪、知纪

    5、明纪、守纪上取得新进步、新提升。各地各单位党委(党组)书记和基层党支部书记讲授纪律党课30余场。同时,依托X发布、X党建微平台等媒体,开设党纪学习教育专栏,及时转教刊发中央媒体条例解读文章和省级媒体有关评论文章X篇。三是活方式组织警示教育。充分运用实地观摩、观看视频、节前教育等形式,教育引导党员干部守牢纪法底线,把稳思想之舵。深入挖掘廉政学习教育资源,依托我县X等阵地场所,组织党员干部现场参观学习。结合县委党校各类培训班次计划组织党员干部集中观看廉政教育视频。例如,组织全县优秀年轻干部培训班学员前往X等地进行实地学习,组织全县入党积极分子培训班学员观看廉政教育视频,并安排学员紧扣“六项纪律”

    6、开展交流心得体会。聚焦重要节点,在“五一”节前部署全县各地各单位开展节前廉政提醒,督促广大党员干部特别是党员公职人员自警自省、知止知足。三、突出“实”字抓指导,确保工作有力有序强化组织领导,统筹抓好各地各单位党纪学习教育的政策指导、情况综合、组织服务和督促落实等工作。县级党员领导干部认真履行“一岗双责”,结合日常工作安排,深入分管领域、部门和挂点乡镇指导督导党纪学习教育X余次。县教体党工委、县卫健委党组、县工业园区党工委等行业指导单位组织党员领导干部深入中小学校、公立医院和非公企业党组织进行指导督导,防止出现偏差。县委党纪学习教育工作专班定期下发工作提示,召开工作专班扩大会议,组织各地各单位党

    7、委(党工委)分管同志学习领会工作要求,指导基层党支部制定条目式计划,确保党纪学习教行相关工作精神能及时准确传达到各基层党组织。同时,坚持把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来,督促各级党组织力戒形式主义,不搞繁琐哲学,不以做了多少笔记、写了多少体会来评判效果。严格落实信息发布“三审三校”,坚决防止“低级红”“高级黑”现象,避免出现负面舆情。篇二、开展好党纪学习教育思考对策一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不仅是反腐败斗争的基本方针,也是新时代全面从严治党的重要方略。“不想腐”,依靠思想、觉悟。深入贯彻落实全面从严治党要求,坚持教育为先、预防为主原则,通过狠抓重点对象、重要领域

    8、重点时期等方面的党纪学习教育,筑牢了党员干部廉洁从业思想防线,为企业高质量发展提供了坚强的纪律保障。一、党员党纪学习教育存在的不足从近年来的工作实践来看,党员教育管理工作存在一些现实问题。1 .违纪违法案件时有发生。个别党员遵纪守法意识淡薄,无知无畏,缺乏对企业的忠诚,以及对法纪的敬畏,在当前狠抓全面从严治党的高压态势下,不收敛、不收手,依然我行我素,导致违纪违法案件时有发生。2 .个别基层党组织落实主体责任韧劲不足。在党员日常教育管理方面缺失,尤其是对党员“八小时之外”的监督、教育和管理还不够到位。这表明基层党员党纪法规意识还未真正形成。3 .企业法规管理问题依然存在。个别党员法规意识不强

    9、制度执行不严、管理水平不高,物资采购、工程建设、招标投标等重点领域,存在经营风险和廉洁风险,反映出一些长期形成的惯性思维还未彻底扭转。4 .党纪学习教育抓得不够实。个别基层单位党纪学习教育靖蜓点水走过场,没有取得实效。基层管理人员对警示教育的作用重视不够,认为思想教育是虚的,总感觉一些党员如果想犯错,即使再教育也没用。有的基层单位参与纪律教育活动应付了事,对一些重要会议精神和案例通报,没有按要求及时传达,还有的单位教育活动向下“梗阻”现象依然存在。5 .党员干部履职能力存在差距。有的党员学习能力不强,对党纪条规掌握不深不透,对党风廉政建设新要求不熟悉,导致违纪而不自知。有的党员综合素质和工作

    10、能力不足,执行制度不到位,也是违纪违规问题出现的主要原因。二、加强党员党纪学习教育的对策1.抓住“重点对象”重点教育。俗话说“上行下效”党员干部由于身份地位特殊,在廉洁自律方面具有很强的示范、导向作用,对本部门或分管范围内的党风廉政建设承担着领导责任,他们对党风廉政建设的认识和态度,直接影响到本部门和单位党风廉政建设各项工作。因此,要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求,亲自抓、负总责。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下,积极探索立足实际学讲结合的互动学习方式,充分发挥“一把手”在“讲廉洁、倡廉洁”工作中的示范引领作用,采取“一把手”登台授课,以“廉洁党课”的形式开展

    11、党纪条规宣讲活动,重点宣讲“党员干部必须遵守、领导干部必须熟知、党务干部必须熟练运用”的党章、准则、条例、规则、规定、制度等,覆盖到党支部、全体党员和关键岗位人员,促进广大党员干部明确责任要求、守好纪律底线,有效实现监督关口前移。为新提任干部上好履新“第一课”,在思想上筑牢廉洁从业“第一道防线,既能增强新提任干部廉洁自律意识,做到抓早抓小,也是对新提任干部的爱护与鞭策,是加强领导干部教育、管理、监督工作的有效手段。2 .抓住“重点领域”重点教育。管钱、管物、管人的实权部门,往往是违纪违规的易发、多发区。因此,健全和完善公开制度,加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度,并有

    12、针对性地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部进行教育,教育引导他们正确认识和处理公与私、亲与清、情与法的关系,使他们面对各种诱惑,时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感。同时跟踪落实好廉洁风险教育,充分发挥业务部门监管责任,督促业务部门开展廉洁风险识别和宣传教育活动,根据业务领域廉洁风险特点,通过风险识别、案例警示等教育形式,使关键岗位人员知风险,明底线。定期组织纪委办公室干部送教下基层,深入基层关键岗位进行党纪法规宣讲、政策解读、案例剖析、廉洁风险防控辅导等,把思想政治工作贯穿日常教育全过程,教育帮助党员干部少犯错误,及时纠正错误。3 .抓住“重点时期”重点教育。开展多种形式的纪律教育活动

    13、狠刹“四风”,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则,强化党章党规党纪知识的教育学习,进一步提高党员干部纪律规矩意识。同时紧盯“中秋”“春节”等传统节日违纪违规问题易发、多发时期的纪律教育,早打预防针,勒注防腐剂。通过集中教育重申纪律要求,强化思想防线,恪守纪律底线,坚决杜绝“节日腐败”,严防“四风”问题反弹回潮。充分发挥以案释纪作用,狠抓党纪党规宣传教育,引导广大党员干部讲规矩、知行止、存戒慎、守底线。加强对节日期间落实八项规定精神等情况进行明察暗访。加大监督检查力度,特别是对党员干部“六大纪律”的落实等关键环节必查,对借节日之机吃喝送礼、公车私用、公款旅游、大办婚丧喜庆事宜等节

    14、日“四风”问题必查,发现违纪违规问题,一律严肃问责。紧盯节假日,始终保持正风肃纪高压态势,关注重要领域、关键岗位,坚决遏制“四风”变异,让好作风蔚然成风。4 .抓住“协调配合”重点教育。党纪学习教育的目的是着重解决人的思想认识问题,教育的最终效果就是让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。因此,要想增强教育的实效性,就必须教育、制度、监督并重。一是要与健全完善制度相结合。不仅要建立用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制,还要建立廉洁从业教育的培训制度,用制度来规范行为、约束行为。从监督执纪工作实践来看,有些违纪违规问题重复出现,有的原因是制度执行不严,有的原

    15、因是业务流程缺失。因此要具体问题具体分析,从业务管理的角度审视问题发生原因,从制度层面筑牢合规管理防线。特别是要加强过程管控,把管理审核的关口前移,在业务发生的前端就要依法合规,业务的经办人、审核人、审批人都要履职尽责。二是要与日常监督相结合。深化运用“第一种形态”,通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改和责令作出检查等方式,及时发现问题、纠正偏差。准确把握各形态运用的界限、宽严尺度和社会影响,做到严管和厚爱结合、激励和约束并重。推进以案促改常态化,坚持思想教育、政策感化、纪法威慑相结合,充分利用典型案件深刻剖析相关案发单位在党员干部教育管理等方面的突出问题,有针对性地提出整改建议,堵塞制度漏

    16、洞。三是要与加强政策宣贯相结合。在违纪违规问题中,有一些是因为政策宣贯不到位引越的,政策的精神没有讲清楚,规定执行过程中又存在生搬硬套现象,员工不理解,自然执行有偏差。在这方面,要上下一致,把政策理解透彻,然后向员工宣贯到位,积极引导员工对政策的支持和理解,减少违纪违规问题的发生。四是要与加大惩戒力度相结合。违纪违规问题屡查屡犯,一定程度上是因为惩罚力度不够,没有让违规者付出代价、感觉到疼。因此要始终坚持底线思维,以零容忍的态度对待违纪违规行为,对存在明显过错甚至故意违规的单位和个人,绝不姑息迁就。要针对案件中暴露出的问题,在建章立制、堵塞漏洞的同时,开展反面典型警示教育,以案说纪,以此为戒,

    17、真正起到“问责一人、警醒一片”的效果。花抓住“集中警示”重点教育。积极组织警示教育宣讲大会,通过“以案说纪”“用案说法”等方式,向广大党员干部通报党内巡察、日常监督检查、审计监督等发现的违规违纪典型问题,强化广大党员干部遵规守纪意识和依法合规理念,持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号。在全厂范围内集中开展“制度学习周”活动,组织关键岗位人员和相关业务人员,对各类管理制度进行深入学习。通过中心组学习、座谈讨论、网上答题、集体学习等多种形式,组织党员干部参加党纪法规答题学习,持续营造敬畏制度、遵守制度和按制度办事的良好氛围。充分利用召开月度工作会、政工例会、“三会一课”、民主生活会等时机,认真组织

    18、学习集团公司、油田公司查处的典型违纪违规案例,引导党员干部严格遵守各项规章制度,增强法制意识和合规意识,自觉按权限、规则、程序办事。案件就是警示,用足用好典型案例活教材,编发身边典型案例教育书籍,推动案件资源真正成为教育资源,引导干部员工发自内心地绷紧纪律之弦,崇廉尚廉,敬畏纪法,珍惜自己的名誉、家庭和自由。5 .坚持问题导向开展党纪学习教育。一是以身边党员干部违纪违法案例为反面教材,引导党员干部从典型案例中吸取教训、引以为戒,坚决摒弃“看戏”心态,把自己摆进去,打扫思想灰尘,进行党性体检,自警自醒,触及灵魂。创新形式,用活教体,把警示教育融入党史学习教育中,紧密结合理想信念教育、思想道德教育

    19、党章党规党纪教育,用身边事教育身边人,使警示教育抓在经常、融入日常。二是坚持抓关键环节,在干部提拔、党员刚入党时强化党纪学习教育,组织开展任前廉洁谈话和党纪法规测试。三是针对专项监督检查、巡察发现的问题,深度剖析问题产生的原因,在严肃查处时,还要严肃追究一把手的责任,对一把手进行约谈,查找制度漏洞,督促问题单位健全完善制度,强化风险管控,规范权力运行,对违纪违规现象发现一起,查纠一起,促进作风建设持续好转。6 .创新党纪学习教育载体。定期深入基层,对重点单位、重点人群注重运用谈心谈话,主动监督,靠前监督,实现监督于问题未发生之时。第一,深入基层真心“帮组织人员深入基层作业区和大队,宣讲近年来

    20、石油系统发生的违纪违规案例,尤其是细致讲解了公车私用、私车公养、违规业务接待、工程项目虚假验收、亲属经商办企业、违规结算、违规处理废旧物资、违规发放福利品、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等典型案例,以及在落实党风廉政建设责任中存在的共性问题,深入剖析这些问题发生原因、违反的相关制度规定、给企业带来的严重危害,从而激发了干部员工对各项制度规定和党纪条例学习兴趣,在潜移默化中提升了干部员工“发现问题、辨识风险、完善流程、审慎办事、筑牢防线”的意识和能力。第二,细致入微耐心“教坚持廉洁风险防控重心下移,放到一线,沉到基层。统筹协调各方监督力量,在教会党员干部“监督什么、如何监督”上下狠功夫。

    21、一是教规范。全面宣讲物资、油料、青赔、业务招待、设备维修、食堂管理、党建管理等方面制度性文件、操作性标准和规范性要求,日常运行过程中的薄弱环节,并提出合规性建议,避免因制度掌握不清晰、执行存在偏差而导致的越界、撞线等行为发生。二是教流程。系统讲解了廉洁风险梳理的基本内容、工作步骤和推进流程,如何对标对表查找本系统存在的关键性问题、颠覆性风险和隐性管理漏洞等。三是教办法。教会党员干部、关键岗位人员怎样监督好各个岗位日常行为,如何发现苗头性问题并进行积极有效防治,如何处理好“生产应急”与“按程序办事”的关系,让工作各个环节在依法合规框架内规范运转,不断提高基层防控风险、解决问题的能力。第三,协调联

    22、动用心”改对于排查出来的问题,积极帮助基层认真整改。凡是作业区有能力整改的,指导帮助作业区制定整改方案,促进问题有效整改。凡是需要厂里协调解决的,第一时间确定承办部门,研究解决问题的办法,形成工作合力,确保整改问题落地靠实。在此基础上,针对近年来易发多发的廉洁风险,从制度修订和执行到位入手,找准难点,疏通堵点,从源头上解决问题和防控风险。以“立项更科学、计划更精准、流程更清晰、管理更规范为原则,督促专业部门着手修订相关制度性文件,各专业部门践行“一线工作法”,对照建设方案、图纸、合同,抓好工程建设项目的日常监督,严把工程质量关、资料审核关、验收结算关,确保工程建设每个环节均能依法合规。7 .坚

    23、持提高政治站位开展党纪学习教育。一是加强学习教育,始终把抓好政治思想教育放在首位,提高政治敏锐性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,让学习转化为促进发展的内在动力。坚持党员干部学习制度。积极开展党委理论学习中心组、党支部“三会一课”学习,采取领导带头学、以会带学、集中学习和党员个人自学相结合的方式,对党规党纪进行全面学习。二是坚持党的组织生活制度。对党员进行教育、管理、监督,改造思想,锤炼党性,对苗头性、倾向性问题及时进行教育和预防,增强党员干部遵守党纪法规的自觉性和坚定性。8 .加强统一领导,落实“两个责任”。党纪学习教育离不开各级党组织的齐抓共管。党组织负责人按照全面从严治党要求,加强

    24、对分管领域党员干部的教育、管理和监督。用好典型案例通报、忏悔录等反面教材,以案释德、以案释纪、以案释法;通过相关制度明确教育内容和方式、固化教育机制和成果,督促党员干部不断强化党纪法规面前人人平等、制度约束没有例外的意识,自觉筑牢思想遒德防线。日常监督是党组织日常工作的重要内容,咬耳扯袖、红脸出汗,比发生违法违纪案件再去处理难度更大,要综合运用听取汇报、个别谈话、检查抽查等方式,强化近距离、常态化、全天候的监督,抓早抓小,防微杜渐,教育帮助大多数党员干部少犯错误或不犯错误。篇三、某县党纪学习教育工作汇报自4月以来,我县高度重视党纪学习教育工作,将其作为加强党的建设、推进全面从严治党的重要举措。

    25、在县委的坚强领导下,全县各级党组织和广大党员干部积极参与,扎实推进党纪学习教育各项任务,取得了阶段性成效。现将工作开展情况汇报如下:一、工作开展情况(一)加强组织领导,精心谋划部署县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组,制定下发了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案,明确了学习教育的目标任务、方法步躲和工作要求。各级党组织也相应成立了领导机构和工作机构,制定了具体的学习计划和措施,确保了学习教育有组织、有计划、有步骤地推进。(二)丰富学习内容,提升思想认识我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则等党规党纪重点内容,通过集中学习、个人自学、专题辅

    26、导、交流研讨等多种方式,组织广大党员干部深入学习。结合党纪学习教育,组织党员干部参观党性教育基地,学习党的光辉历史和优良传统和典型案例,进一步增强了党员干部的党性观念和纪律意识。(三)创新学习方式,增强教育效果为了提高学习教育的吸引力和感染力,不断创新学习方式。一是利用新媒体平台,开设党纪学习教育专栏,定期推送学习资料和学习心得,方便党员干部随时随地进行学习。开展党纪知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动,以生动活泼的形式宣传党纪知识,营造了浓厚的学习氛围。组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片,通过真实案例和反面教材,教育引导党员干部汲取教训、引以为戒。(四)强化监督检查,确保学习质量县委

    27、成立了督导组,定期对各级党组织的学习教育情况进行督导检查,及时发现和解决存在的问题。建立了学习教育考核评价机制,将学习教育情况纳入年度X工作考核和干部考核评价体系,对学习教育不认真、走过场的单位和个人进行严肃问责,确保了学习教育的质量和效果。二、取得的成效(一)党员干部的纪律意识明显增强通过党纪学习教育,广大党员干部对党的纪律和规矩有了更加深刻的认识,增强了遵守纪律的自觉性和坚定性。大家深刻认识到,纪律是党的生命线,是党的事业取得胜利的重要保证,必须严格遵守党的纪律和规矩,做到对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民服务、清正廉洁。(二)党内政治生态持续优化党纪学习教育的深入开展,促进了党内政治生活

    28、的严肃规范,增强了党组织的凝聚力和战斗力。各级党组织严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度等,认真开展批评和自我批评,坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风,营造了风清气正的党内政治生态。(三)推动了各项工作的顺利开展党纪学习教育与中心工作紧密结合,相互促进。广大党员干部将学习教育中激发出来的热情和干劲转化为推动工作的强大动力,在X、乡村振兴、生态环保、项目建设等重点工作中发挥了先锋模范作用,推动了各项工作的顺利开展。三、存在的问题(一)个别党组织重视程度不够。在开展党纪学习教育活动中,我们发现部分党组织对于这项工作的重要性认识不足,没有将其作为提高党员党性修养和纪律观念的重要途径来抓,缺乏深

    29、入细致的工作计划,党纪学习教育的内容未能紧密结合党员的实际工作和生活,导致党员难以将学到的知识和规范应用到具体实践中。在对党纪学习教育工作的检查评估中,存在一定程度的宽松软态度,缺乏刚性约束和激励措施。(二)部分党员干部学习积极性不高,存在被动学习、敷衍学习的情况。部分党员干部可能对党纪学习的重要性认识不足,没有将学习看作是提高自身政治素养和业务能力的必经之路,没有真正完全吸收知识和内化行为准则。有的党员干部难以抽出足够的时间进行学习,每个党员的学习风格和需要都不相同,无法满足不同党员的个性化学习需求。(三)学习教育的方式方法还不够丰富多样,缺乏针对性和实效性。依赖于传统的课堂讲授和书面材料学

    30、习,内容呈现方式单调。在安排学习内容时,有的党组织未能紧密结合党员的实际工作情况和需求,导致学习内容与实际应用脱节。(四)学习教育与实际工作结合不够紧密,存在学用脱节的现象。有的党组织注重理论知识的传授,而忽略了与实际工作的紧密结合。学习的内容往往停留在理论层面,缺乏与党员实际工作场景相结合的案例分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后,没有及时将所学内容转化为实际行动,体现在日常工作和行为中。四、下一步工作打算(一)进一步加强组织领导各级党组织要切实担负起主体责任,党组织书记要履行好第一责任人职责,亲自谋划、亲自部署、亲自推动党纪学习教育工作。各级党组织要深刻认识到将学习教育作为

    31、加强党的纪律建设的重要抓手。党组织书记作为第一责任人,要亲自抓、亲自管,确保学习教育不偏不倚、落到实处。各级党组织书记要亲自调度学习教育工作,确保各项部署科学合理、可操作性强,为学习教育的顺利推进提供有力保障。定期听取汇报、检查工作进展。深入基层、深入群众,了解学习教育的实际效果和存在问题,及时给予指导和帮助。确保任务落实:要切实加强对学习教育任务落实情况的监督和管理。要将学习教育的各项任务具体化、量化、时限化,确保每一项任务都能够得到有效落实。同时,要加强对学习教育成果的考核和评估,确保学习教育的质量和效果。(二)进一步丰富学习内容要结合新形势新任务新要求,不断丰富和完善学习内容,重点加强深

    32、入学习党章党规,特别是新修订的条例,引导广大党员干部增强党章意识、党规意识、党纪意识,自觉用党章党规规范言行。紧密结合党的最新理论成果,组织党员干部进行深入学习,确保党员干部在思想上与党中央保持高度一致。加强廉政教育,通过案例剖析、警示教育等方式,加强对党员干部的廉政教育,引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。加强对国家法律法规的学习,特别是与党的工作密切相关的法律法规,提高党员干部的法律素养和依法办事能力。(三)进一步创新学习方式要积极探索创新学习方式,运用好新媒体、新技术,开展形式多样、富有成效的学习教育活动。充分利用在线学习平台、手机APP、微信公众号

    33、等数字化工具,定期发布学习资料、课程视频、案例分析等,方便党员干部随时随地学习。通过线上互动、讨论区交流等方式,促进党员干部之间的思想碰撞和知识共享。让党员干部能够积极参与其中,提高学习的主动性和实效性。模拟实际工作场景,让党员干部在亲身体验中加深对党纪规定的理解和运用。(四)进一步加强学用结合要将党纪学习教育与推动工作结合起来,引导党员干部将学习成果转化为工作动力和实际行动。加强对党员干部的实践锻炼,让他们在实践中不断提高遵守纪律、推动工作的能力和水平。强化问题导向,收集近年来发生的典型违纪违法案例,进行深入剖析和讲解,让党员干部从案例中汲取教训、总结经验。鼓励党员干部结合自己的工作实际,自

    34、主选取案例进行分析和讨论,提升分析问题和解决问题的能力。定期组织专题研讨活动,邀请专家学者、业务骨干等进行讲解和点评。加强实践俄炼,提升履职能力,让党员干部在实践中加深对党纪规定的理解和运用。通过定期的学习成果汇报、工作实践交流等方式,促进党员干部将学习成果与实际工作相结合。(五)进一步强化监督检查要建立健全监督检查机制,加强对各级党组织学习教育情况的监督检查,及时发现和解决存在的问题。要严格考核评价,将学习教育情况作为评先评优、选拔任用干部的重要依据,推动党纪学习教育工作深入开展。加强对学习教育的督促指导,建立健全督促检查机制。要定期对学习教育的开展情况进行检查和评估,及时发现问题、纠正偏差

    35、对于学习教育开展不力的单位和个人,要严肃问责、追究责任。篇四、在2024年全区党纪学习教育专题报告会上的讲话发言同志们:今天这次会议,主要有两个考虑,一是镇街书记作报告,通过晒成绩、谈体会、讲思路,明确工作方向,推动工作落实;二是对全区某某学习教育进行阶段性回顾,动员全区上下重整行装再出发,以“永远在路上”的执着深化作风建设,以久久为功”的韧劲攻坚重点任务,推动全区各项工作开创新局面。下面,请某某某同志、某某某同志、某某某同志依次作报告。刚才,六个镇街书记作了非常精彩的报告,大家听的非常用心,说明他们讲的非常好,为什么讲的好?因为总结的工作是他们带领一班人亲自干出来的,提炼的经验是他们带领着

    36、一班人亲自创造出来的,谈到的体会都是他们切身的感受,下一步工作打算也动了脑子,符合全区的实际,符合各个镇街的实际。六份来自基层的报告,鼓舞人心,听后深受启发,更加坚定了建设创新新城的信心和决心。同时,听完以后还有一个更深的感受,讲的很好,干的更好,各个镇街2024年的工作可圈可点,大家有目共睹,广大镇街党员干部包括村居社区的党员干部,奋战在一线,不畏艰苦、敢于拼搏、无私奉献,攻坚破难成效非常明显,维护稳定有办法,服务群众有创新,在担当作为、狠抓落实上作出了示范、发挥了作用,为全区广大党员干部作了标杆、树立了榜样。比如,某某镇今年拆迁比较集中,几条道路拆迁进度全市领先,拆出了“某某速度”;某某街

    37、道全面铺开47个项目征迁,拆迁完成率达到99%,25个尾子项目完成“拔钉”,体现了“某某担当”“某某力量二希望镇街把这种“敢打硬仗、能打胜仗”的作风继续保持下去,为全区建设再立新功,也希望全区上下更好地服务基层,特别是要学习借鉴发扬基层“敢打、能打、打得赢”的作风,全力推进创新新城的建设。根据某某学习教育活动安排,为期一个月的作风集中整顿行动“规定动作”已经进行完了。一个月来,全区各级党组织和广大党员干部紧扣主题主线,锤炼党性修养、提升发展能力、转变工作作风,取得了阶段性成效,达到了预期目的。一是精神状态得到了新提振。坚持把理论学习摆在首位,持续强化理论武装,分“三个专题”高质量开展集体学习研

    38、讨,大家在思想上充了“电”、在精神上补了“钙”、在工作上加了“油”进一步增强了党性、干事创业的自觉性和坚定性。可以明显看出,最近大家干事创业的热情更高了,争先进位的劲头更足了,精神面貌转变很多、改善很大。二是工作能力得到了新提升。这次学习教育坚持“请进来学”和“走出去学”相结合,邀请4名高水平专家学者授课,7名领导干部上台讲讲的都很好,40余名部门单位主要负责同志到兄弟县区学经验找差距,2(X)多名副职级以上干部到红色教育基地寻初心。通过丰富多样的“课程”,大家对学习教育有了更深层次理解,进一步提升了工作能力,全区上下抓落实、求突破、争先进的氛围更加浓厚。三是干部作风得到了新转变。通过作风整顿

    39、活动,全区党员干部普遍受到了一次深刻的思想教育和洗礼,纪律规矩意识进一步提升,党风政风持续好转,政治生态不断优化。有的同志说,现在办公楼晚上亮灯的房间越来越多,停车场的车走得越来越晚,今年的加班餐费用也远超去年,改变非常明显!我们虽然不提倡“加班文化”、搞“疲劳战”,但这也从另一个侧面反映了大家现在的工作劲头和干事热情,建设创新新城就需要这样的拼劲和干劲。在看到成绩的同时,我们也要看到不足。比如,个别单位学习教育开展欠扎实,过于重视拍照留痕;有的单位开展学习教育与业务工作结合不紧密,对下步工作缺乏深入思考,缺少务实管用的措施;还有一些单位存在过关思想,降低了工作标准,报送的“好点子”质量不高等

    40、下一步我们还要对学习总结、“好点子”进行评审。对以上问题,各部门单位要组织一次“回头看”,进行自查整改、回炉补课”,确保把作风整顿活动做扎实、做到位、做出最大成效。下面,根据区委研究的意见,我再讲三个方面的问题。一、要坚持思想不松懈,巩固深化作风整顿活动成效作风建设永远在路上,开展这次专题教育学习最担心的是一阵风、雨过地皮湿。下一步,最关键的是保持常态化、形成长效机制,大家要把作风建设作为永恒课题,始终以自我革命精神加强自我建设,做到三个常抓不搬”。(一)学习教育要常抓不懈。这次专题教育学习,安排了党内法规、国家规划、政策文件、领导讲话等50余篇文件,这么多内容想要一个月学深、学透也不符合实

    41、际,要经常拿出来看看、琢磨琢磨,对重点篇目要精研细读、反复钻研。尤其是进入新发展阶段,没有知识的及时更新,很难跟得上发展的脚步。大家平时工作都比较忙,但学习是第一位的,一定要树立学习意识、竞争意识、赶超意识,自觉“不去牌桌、远离酒桌、靠近书桌”,如饥似渴地学习,哪怕每天挤出半小时、读几页书,只要坚持下去,就会学有所获、积少成多。学习是一种习惯,有很多同志讲话和做群众工作的能力不高,主要是因为基本功、基础不行,关键是在学习上下的功夫不够,要想学、会学、坚持学,养成好的学习习惯。(二)能力提升要常抓不懈。重要领导强调,中青年干部培训班上说过,干部特别是年轻干部要提高解决实际问题能力,勇于直面问题,

    42、想干事、能干事、干成事。这次专题教育学习,我们围绕三个专题”组织了三次研讨,从研讨效果来看,大家都能主动把自己摆进去、把职责摆进去,达到了相互启发、学用结合、提升能力的效果。根据活动安排,所有副科级以上干部每人还要形成一篇调研报告,目的就是让大家做到干中学、学中干,提高分析和解决问题的能力。学习结束后,要把这种勤于思考、深入研究的习惯坚持下去,在“学以致用”上见真章、显成效。现在,新生事物越来越多,新矛盾不断出现,如果不动脑思考,不创造性地开展工作,就干不好工作。因此,要勤思考、多动脑,不断提高抓落实的能力。(三)建章立制要常抓不懈。一方面,要坚持“当下改”与“长久立”紧密结合,及时总结好这次

    43、专题学习教育的好经验、好做法,固化为作风建设常态化制度,纳入明年作风建设提升工程工作重点。另一方面,根据这次学习安排,各部门单位制定出台了一系列务实管用的制度机制,下一步要建好、用好,发挥好用制度管人、管事的作用。制度非常重要,有没有制度是基础,管用不管用、符合不符合实际是关键,执行效果是重中之重。刚才六个镇街书记都谈到了制度建设问题,谈了他们抓班子带队伍的经验,我们在座的都是带兵的,要用制度管人、管事,做到公开公正公平,一碗水端平,等距离待人,五湖四海团结一致。各级干部特别是主要领导干部,要多考虑怎么抓班子带队伍,多想想怎么把带的兵培养成才、培养成能干的干部。二、要坚持工作不松劲,扎实推进年

    44、底任务攻坚收尾作风建设的目的就是干好工作、推动发展,大家一定要把活动激发出来的动力转化为攻坚克难、干事创业的干劲,集中力量做好“四篇文章二(一)做好“保”的文章。“保”就是保成绩、保考核。当前距上半年考核还有不到两个月的时间,各单位要切实增强争先进位意识,见红旗就扛、见第一就争,全力争取最优成绩。要拉长长板,传统优势指标必须得满分,坚决不失分,继续保持领先地位,迎查工作一定要灵活掌握、多动脑子,是加分项的一定要多争取;要补齐短板,针对考核指标存在的硬伤,集中半个月时间拿出精准措施,补起来、提上去;要用好跳板,每个牵头领导、各个部门都要加大对上沟通衔接力度,切实把我区工作亮点和工作成效汇报好,争

    45、取上级部门最大程度的肯定和认可。这个过程不是要大家弄虚作假、搞“形式主义”,而是通过考核这个“指挥棒”,让我们好好的总结一年工作,找找能够提升的切入点,同时进一步明确明年工作思路,这才是核心要义。(二)做好“抢”的文章。“抢”就是抢项目、抢建设。今年全市观摩会,我区成绩不理想,但大家一定要客观看待,对比其他县区,我们今年新上项目是最多的县区之一,发展后劲很足,我们建区40年了没有税收过亿的项目,今年有三个在建项目明年税收有望过亿,所以我们心里得有底气。要保持定力,既不能患得患失、在意一时得失,也不能装作无关紧要,要虚心接受、认真整改我们存在的问题。要坚定信念,我们的目标、思路、措施都是经过实践

    46、检验的,要放长眼光、放远目光,一以贯之、持之以恒坚持下去。同时又要大干快上,把后劲和潜力尽快转化为发展的实力。要加快推进项目建设进度,包扶领导要盯紧靠牢,相关部门要跟踪推进,确保按期竣工投产。要“抢”项目开工,集中人员力量做好几个项目拆迁收尾工作,请镇街和有关部门保障好项目的施工条件,负责手续办理的部门也要加班加点,务必按期保质保量完成拆迁任务。(三)做好“引”的文章。“引”就是要招大引强、招强引优。今年以来,围绕年初下达的招引任务,各部门不等不靠,主动认领,充分挖掘区内企业对外合作潜力,全年签约落地产业项目71个,计划总投资567亿元,实际到位外资实现了较大突破,招才引智工作也走在了全市前列

    47、各级要充分利用“年中”有利时机,该上门上门、该走动走动,对签约的合同、形成的线索、来考察的客商,采取盯人战术,加强跟踪联络,全力促项目、促落地。关于智造片区,要抓紧启动,上半年就要见到实实在在的实物工作量,整个片区要坚持高起点、高标准规划,争取打造成为全市乃至全省的亮点。首先要打造周边环境,完善吃住娱购、景观绿化等配套,要用好宝贵的、有限的资源,筛选大项目、好项目落地,绝不能随意安排项目。我们是国家级创新城市,没有一批高端项目是肯定不行的,没有大批的高层次研发团队肯定是不行的,没有形成产业聚集、人才聚集的基础设施肯定是不行的。要“栽好梧桐树”,优化软硬环境,增强对高端项目和人才资源的吸引力、

    48、承载力。(四)做好“稳”的文章。实践证明,只要底线方面不出问题,发展势头一定会越来越好,甚至超出预期。今年很多工作,包括工业、投资、进出口、消费等,回升势头都非常好,要守住底线,防止产生大的影响和干扰,保持目前的良好态势。各级各部门要树牢底线思维,绷紧弦、抓到位,扎实做好安全生产、环境保护、社会稳定和金融风险防范等底线工作,这几个方面绝对不能出问题,出了问题就是大问题。这里强调,民生也是底线,要下大力气管好民生,接续谋划实施一批民生项目,不断提高群众生活水平。三、要坚持责任不松动,凝聚形成干事创业强大合力当前大多数工作都不是单打独斗能完成的,需要各个单位站位而不是让位,要种好责任田,抓好分管范

    49、围、分管领域的工作,特别是要树立“三种精神”。(一)要树立斗争精神。面对高质量发展的根本要求,我区仍有许多短板需要补齐,迫切需要全区迎难而上、攻坚破难,定下的事情、瞅准的目标,要敢于攻坚,必须干好。比如,拆迁征收工作被视为“天下第一难题”,但是不干就没有项目,就没有发展空间,就没有高新科技城的未来。比如,为破解土地供应难题,这些年我们通过增减挂钩、低效盘活、工业地产等方式有效缓解了“用地荒”。对待问题,大家要发扬斗争精神,不断尝试、反思、调整,无论是积累了经验还是接受了教训,都是一种收获。关键要有一个“敢”字,敢想敢干。(二)要树立争先精神。当前,面对各县区竞相发展的逼人态势,面对各县区同台考核的巨大压力,面对外部扰动、需求收缩等不利条件,我们的发展进入了承压向前的新赛道:树立争先精神,既要高


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