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    襄阳七中周学涛.ppt

    • 资源ID:3366179       资源大小:328.58KB        全文页数:23页
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    襄阳七中周学涛.ppt

    15.1 功,襄阳七中:周学涛,物理学中的功吸收了一种贡献和 成效意思在里面.它是指:,功的定义,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力对物体做了功,归纳出做功的两个必要因素是什么?,(作用在物体上的力),(物体在力的方向上移动的距离),必要因素,必须需要,缺一不可,不做功,有力,但是在力的方向上通过的距离为零,有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用.,有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的或不是同一时段的,(劳而无功),(不劳无功),(劳而无功),1举重运动员举着杠铃不动,举力做了功 2人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功 3苹果从树上落下,重力对苹果做了功 4小球在水平桌面上移动一段距离,桌子的支持力对小球做了功,练习,(×),(),(×),(×),功 的 计 算,力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积 即:功力×距离,如果用表示力,表示物体在力的方向上通过的距离,表示力所做的功 则:×,功 的 计 算,×,牛,米,焦耳,意义:焦耳的大小就是用牛的力使物体在力的方向上移动米所做的功,用文字表示:焦耳牛×米,.,功 的 计 算,×,针对功的定义式的几点说明:,使用×时,要注意单位的统一 做功的多少只由×决定,与物体 的质量,速度,运动方向,是否有摩擦等无关,例题:,一杠杆在50N的拉力作用下 将一重150N的物体提高了10cm, 拉力移动了30cm.(不计杠杆自 重).然后又水平移动了20cm. 则克服重力做了多少功?拉力做 了多少功?,解:克服重力做功:W=Gh=150N×0.1m=15J,拉力做功:W=FS=50N×0.3m=15J,使用杠杆省功?,使用滑轮省功?,功的原理,大量事实表明:使用机械时,人们所做的功都不会少于不用机械时所做的功。也就是使用任何机械都不省功,这个结论叫做功的原理。,功的原理:,起重机把8000N的重物竖直向上匀速提升5m后又沿水平方向匀速移动了2m,在这一过过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦?,1. 计算:,练习,解:根据W=FS=8000N5m=40000J 答:拉力做功40000J。,2.一个人用50N的力治水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?,解:,答 :人对车做功100J,重力对车没有做功,3、下列哪种情况有力对物体做了功( ) A、小车在光滑水平面沿着惯性做匀速直线运动 B、举重运动员把杠铃举在头顶不动 C、小民提着水桶在水平路面上行走 D、物体沿斜面滑下,D,4、甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面匀速移动了10m,乙同学将这只箱子匀速举高2m,甲同学做功_J,乙同学做功_J。,100,600,课堂小测试: 1下列几种情况,力对物体做功的是( ) A人用力推桌子,桌子不动 B人从一楼上到三楼 C运动员举着杠铃不动 D起重机吊着重物沿水平方向移动,B,2用20N的水平踢力将水平地面上重30N的足球踢出,球在水平方向运动5m,则踢力做的功是 ( ) A100J B150J C250J D条件不足,无法判断,D,3下列关于功的说法中,正确的是 ( ) A力越大,力做的功越多 B距离一定,力越大,力做的功越多 C力越大,距离越大,力做的功越多 D以上说法都不对,D,4下面关于做功的几个判断中,哪个是正确的? ( ) A某个人将铅球推出,铅球落地后在水平地面上滚动时,重力对铅球做了功 B人用力托着一箱货物站着不动时,人对货物做了功 C汽车载着货物在水平公路上行驶时,汽车对货物向上的支持力做了功 D起重机将货物吊起时,起重机的拉力对货物做了功,D,5.(1)一个质量是50kg的人从一楼走上三楼,他克服重力做的功大约是_(自己估计每层楼高),(2)放学后,某同学背着40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的楼才回到家,则他在回家过程中对书包做的功约为_,3000J,400J,6一支步枪,枪筒长0.8m,火药燃烧时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N,子弹离开枪口在空中飞行了500m后落在地面上,求高压气体对子弹所做的功是多少?,1600J,小实验,测出自己上楼时所做的功及所用的时间。 要求:1、测出:(1)体重G;(2)楼层 高h;(3)上楼所用的时间,按正常速度走上去所需时间t1,快速跑上去所需时间t2。 2、计算:(1)上楼所做的功.(2)两次登楼过程中,每秒钟做的功,谢谢同学们的配合,再见!,

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