中华人民共和国实行依法治国建设社会主义法治国家依法.ppt

,中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。,那么，依法治国的核心是什么呢？,依宪治国，宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。宪法是治国安邦的总章程。,宪法是国家的根本大法,我国宪法的产生和发展,1954年9月15日至28日，第一届全国人民代表大会第一次会议在京召开，大会通过了中华人民共和国宪法。图为大会主席台。左起：陈叔通、黄炎培、李济深、宋庆龄、周恩来、毛泽东、刘少奇、郭沫若、张澜。,第一届全国人大第一次会议通 过第一部宪法，共4章106条,我国颁布的四部宪法,1954年9月20日,第四届全国人大第一次会议通 过第二部宪法，共4章30条,1975年1月17日,第五届全国人大第一次会议通 过第三部宪法，共4章60条,1978年3月5日,第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法，共4章138条,1982年12月4日,1999年，前年女工小齐偶然发现，9 年前在中考落榜的一名同学冒用自己的名字上了自己报考的学校，自己却因此与升学失之交臂。小齐以自己的姓名权和受教育权被侵犯为由，将当事人告上了法庭。2001年，省高级人民法院首次依据有关公民受教育权的规定，对这起冒用他人姓名上学的案件作出判决。小齐依据宪法和法律维护了自己的权利。,小齐为什么能够依法维护自己的权利？她是怎样依法维护自己的权利的？,基本法律,行政法规、规章,地方性法规、自治条例、单行条例,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。,法 律 体 系,宪法具有最高的法律地位和法律效力,普通法律是根据什么建立起来的呢？,请问：,中华人民共和国刑法 第一条 为了处罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，制定本法。 华人民共和国教育法 第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。 中华人民共和国未成年人保护法 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。,普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。,马克思说：“宪法是法律的法律”。,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,宪法中规定：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，否则，就会因违宪而无效。,所谓“法律效力”，是指法律的强制性和约束力。,宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题,人民民主专政,社会主义制度, 增强享有权利和履行义务的意识,人民代表大会制度,以公有制为主体，多种所有制经济共同发展！,普通法律只能规定国家和社会生活中某一方面的问题,主要是管犯罪和刑罚,主要是管公民人身关系和财产关系,主要是管各级政府怎样行使职权,主要是管诉讼的程序问题（打官司）,主要保护未成年人合法权益,主要是管环境问题和环境保护,同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格,宪法的制定与修改只能由全国人民代表大会进行，宪法的制定要经过起草、讨论、修改、审议通过等程序。,2、从规定的内容看，宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题。普通法律只能规定国家和社会生活中某一方面的问题,1、宪法与普通法律相比，具有最高的法律地位和法律效力,3、同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格,所以，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。宪法是神圣的。,宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着非常密切的联系。我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。,权利与义务的关系 在我国，公民的权利与义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利。而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。,例：一位八旬老人因为与子女发生矛盾被遗弃在新疆的一家医院，其子女离去十余日不露面，乌鲁木齐市一些激愤不已的市民决定出资4000元面向社会“捉拿”其不孝子孙。 问：用权利和义务关系的知识，说明材料中老人的子女为什么会受到社会的谴责？,答（1）权利和义务是一致的，二者是不可分割的，公民既要依法享受权利，又要自觉履行义务。（4分） （2）那位老人的子女之所以受到社会的谴责：是因为他们享受了父母对他们的抚养、教育、关爱的权利，却不愿意自觉履行赡养扶助、爱戴父母的义务，是一种不道德、也是违法的行为。（4分）,