1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的突出问题和不足（一）对照组织开展党纪学习教育方面存在问题。我们认识到，理论学习的深度
2、尚未达到预期水平。在深入学习、细致研究和深刻思考方面，我们还未能做到充分和平衡。将学习视作一种态度、责任和追求的自觉性需要进一步加强，学习的系统性和全面性仍有提升空间。此外，理论指导实践的能力有待增强。我们在世界观、人生观、价值观的纯粹性方面与党员领导干部的标准还存在差距。学以致用、学用结合的实际效果尚显不足，将理论转化为实际工作方法、思想转化为具体工作思路的能力仍有待提升。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过
3、河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是没有充分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性，对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课，导致自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中，存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著等问题。三是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与
4、实践没有很好地结合,没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。四是精神实质把握不够。虽然通读了党的二十大报告、习近平著作选读（第一卷、第二卷）习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等书籍，但对于把握习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、内涵实质等方面做得不够。（二）对照执行上级组织决定方面存在问题。坚持把增强政治素质作为终身必修课，自觉加强政治能力训练和政治实践历练
5、不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要问题有，一是深刻领悟”两个确立实践融合不够。对拥护“两个确立”、做到“两个维护”必须体现在贯彻落实中央决策部署的行动上的认识不够，没有真正做到知行合二是从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成，与党章党规对标对表，实事求是讲，自己在时时处处事事讲政治方面有差距，特别是在日常生活中，一言一行不够严谨，没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。三是在与党中央保持高度一致上还存在时差1通过
6、学习能够做到向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位。四是政治主动还有差距。虽然抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响,认为只要是把自己的本职工作抓好了就行了，没能从政治的高站位审视自己分管的经办、城管工作。（三）对照严格组织生活方面存在问题。存在的问题是：一是党风廉政建设主体责任落实还不到位。落实党风廉政建设主体责任的机制还不健全，层层传导压力不够，对问题干部处理失之于宽。廉政教
7、育警示性不强，高压态势没有完全形成，有些干部还有打擦边球的心态。个别领导认识上定位不高，“一手抓发展、一手抓廉政”的意识不强，“一岗双责”落实还不到位。二是党员民主监督的内生动力不足。党内监督主体的发展不够均衡，自上而下的监督相对较强，自下而上的监督还比较乏力，特别是部分党员监督意识淡化，不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法，民主监督作用发挥不够，缺乏参与党内监督的自觉性、主动性和积极性。三是责任落实不够。对落实全面从严治党政治责任抓得不实，缺乏深度的思考和谋划，缺乏机制的完善和巩固，缺乏有效的对策和办法。比如：班子约谈机制不够完善，约谈记录注重形式，忽视内容，缺乏规范性和严谨性，约谈内容与
8、主题贴合的不紧密，思想沟通交流不够，以安排业务工作代替党风廉政建设约谈。四是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义，但在加强廉洁文化建设的具体工作中，仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主，方式较为单一、陈旧,传播效果不佳，没有开动脑筋、拓展思路，充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式，不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。（四）对照党员教育管理方面存在问题。主要是：一是对于当前社会变革时期人们思想活跃、观点大量涌现、行为千奇百怪的现状，自己缺少及时深入、叩问灵魂的自省精神，未能时刻用党员领导干部的职责和党纪条规检点自己的行为
9、对标对表、调整校正不够及时和精准。二是对康洁自律的认识肤浅。虽然能够严格遵守中央八项规定和廉洁自律各项准则，但对自己的标准和要求降低,防微杜渐的防范意识和危机意识不强，总觉得，只要自己的行为不触碰腐败问题，没有犯原则性的错误，也没有触碰法律的边缘，就没有什么大问题。因为常常抱有这样侥幸的心理，造成班子成员和党员干部之间的刚性约束不强硬，规矩意识不强烈，纪律规定不严格，忽略了各项纪律要求，对一些未纳入明文规定纪律规矩，轻描淡写，视若罔闻，造成对歪风邪气和隐性腐败问题的免疫力减低，容易造成触碰火线、破规逾矩行为的发生。三是纪律规矩还没有完全树严挺硬。结合区情实际创造性地贯彻落实中央和省市委决策部
10、署做得还不够好，有时思想不够解放，用全局的思维思考问题、用辩证的方法解决矛盾等方面还有差距。比如，一些重大决策、重点工作、重要事项，请示报告不够及时，个别部门和基层还存在超越权限、先斩后奏现象。四是勤政廉政不深，勤政优政的宗旨意识还不够牢固，缺乏与党风廉政问题和各种不正之风斗争到底的勇气和决心，有时存在当“差不多、过得去思想。（五）对照联系服务群众方面存在问题。能够牢固树立“以人民为中心”的发展思想，始终坚持“早办、快办、办好”理念，以保障和改善民生为重点，大力发展各项社会事业。2023年上半年，全县民生支出占县财政支出XX%,有效解决了群众看病难、上学难、出行难等问题。但从严从细对照，还存在
11、以下不足。一是联系群众不够多。工作部署多，检查落实少，对群众所思所想所吩推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。二是联系群众不够密切。与先进典型相比，一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期盼还有差距。三是调查研究之风有待加强。尽管我认识到调查研究是事业成功的关键，但作为区委副书记，在带领班子成员身体力行、树立榜样方面存在松懈。对于“能担当
12、拼能力、靠实干”的精神锻造不足，过于局限于“闭门造车、遥控指挥”的模式，深入小区、田野、工厂的频次有待提升，未能真正深入实际，大步前行，全力解决群众关心的急难愁盼问题，问政于民、问计于民、问需于民的实施和落实打了折扣，离全区群众的新期待和新要求还有一定的距离。四是关心基层不主动，服务群众不到位。对基层交办任务多，工作要求多，帮助协调解决具体困难和问题少。如，部分社区的办公用房至今没有得到落实，乡镇、社区办公经费少，村组干部工资待遇低等问题没有得到及时有效解决，影响了基层单位股务群众的积极性。领导干部信访接待制度坚持不好，对一些群众反映城乡结合部、背街小巷环境卫生差，暖气不热,拖欠农民工工资，
13、农民征地拆迁等问题跟踪督办不力，群众来信来访仍然比较多，建成的区、乡（社区）、村三级便民服务体系，还存在衔接机制不畅,运行效率不高，重形式轻服务的问题。这些问题虽然发生在基层单位，但督促催办的责任在政府，从中透露出我们为民服务工作做得不细致、不到位、不过硬。（六）对照抓好自身建设方面存在问题。主要表现在：一是工作作风不够扎实。工作推进和落实不够深入基层,未能通过严格的监督和考核来确保落实。方法过于简单，导致工作不够深入，只满足于完成上级分配的任务，缺乏创新意识，忽视了工作的主动性、积极性和创造性。二是推动党建工作推陈出新的主动性不够，改革创新的动力不足，甘于现状，主动作为的精气神还需加强。虽然
14、认识到当前党建工作存在着创新不足、按部就班的问题，但是思想上僵化保守，不愿意改、不敢尝试，适应新形势、解决新问题的主动性和前瞻性不足，破解工作难题的勇气和能力不够的问题，工作中，主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作少，缺乏钉钉子精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。三是攻坚意识不够强，遇到矛盾、困难和问题，不去想如何设法化解克服，而是想如何掩盖问题，回避矛盾，避重就轻，甚至丧失工作原则，久拖不决，使小矛盾成了大矛盾。遇到困难不是迎头赶上，主动克服，不同程度存在一停二看三绕开，没有真抓实干，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的姿态。四是宗旨使命意识淡化。共产党人干事业、创政绩，为的
15、是造福人民，不是为了个人升迁得失，在坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，反对贪大求洋、盲目蛮干上存在不足；坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容。在发展多元化产业的链条中，缺乏对发展前景的综合把控和全面预判，缺乏应对困难的成熟经验和有效举措，对遇到的新问题、新矛盾、新气象，存在思想保守、观念陈旧、创新不足的现象。二、存在问题的原因分析(一)服务大局本领不够强。党组班子始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，但有的党组成员对党的政治建设的丰富内涵理解不深刻、不全面,还习惯从分管领域和当前工作的角度出发考虑问题，从政治和全局高度认识、分析、处理问题的能力仍需不断
16、提高，工作的科学性、预见性、主动性、创造性有待进一步增强。(一)斗争精神有所弱化。蓬勃向上的热情、勇挑重担的激情有所减弱，图清闲、保稳定、无风险的思想占据头脑；创新意识还不够强，还不能跳出“老办法解决新问题”的圈子，观念还不适应新形势，新要求，跟不上发展的节奏，攻坚克难的勇气还不够足；对发生在身边的社会不良风气，错误言论主动制止不及时，在工作的积极性，主动性和创造性上离人民群众的期望还有差距。（三）宗旨意识不够牢固。学习劲头不强，不能与时俱进地提高业务水平与工作能力，与高质量发展要求还不能完全相符。主动服务意识还不强，服务质量与群众的期待相比不有较大差距。对上级决策部署有时认识不够深刻到位，执
17、行的时效性、实效性还有一定差距。（四）创新思维能力有待提高。对方针政策的理解不够深入，对基层的实际情况了解不够深入，对系统先进经验的研究不足，运用“试验田”、下好“先手棋”等策略不够熟练，这些原因导致了在领导工作、创新工作的主动性、能力上存在不足。创新思维和创新发展的能力不强，工作思路不清晰，思想观念跟不上形势，不能创造性地开展各项工作,特别是不能用全新的理念来研究和解决提升营商环境的问题。（五）政治信仰升不够牢固。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透，对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透。直接联系群众的少，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和
18、问题时，没有从老百姓的所想、所需、所求出发。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响干部职工工作的积极性和主动性。重点工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。存在按部就班、因循守旧的状况。（六）理论学习需进一步加强。由于存在“理论是软任务、工作才是硬指标”的片面认识，对政治理论学习的重视不够，学习往往为完成任务而学习，学习的标准和质量不高,存在现学现用、急学急用的倾向，持续加压强化学习的动力逐渐减弱，学习缺乏持续性、全面性和深入性，学思用相结合、知信行相统一的效果不明显，离学深悟透弄通做实还有一定的差距。用新理论、新思想和新论断指
19、导区发展多元化的产业体系，缺乏理论的支撑打底和贯通融合。三、下步整改措施和努力方向（一）强化理论武装，坚定理想信念。要按照“学懂弄通做实”的要求，系统、全面、深入地领会和感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、精神实质、科学内涵，从科学理论中获取理想信念的真理支撑、思想动力、精神支柱，不断提升自己的知识水平、理论水平、思维水平，不断深化学习的理论深度、实践力度、情感温度，不断增强政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，切实把理论学习转化为矛盾纠纷调解、社区矫正管理、安置帮教工作的动力和源泉，确保学思用贯通，知信行统一，稳步推进司法工作再上新台阶，再创新业绩。（二）着力强化理论
20、武装，始终做到对党绝对忠诚。按照建设学习型领导班子的要求，切实改进区委中心组学习方式，进一步完善学习制度，做到每月集中学习不少于一天，每季度集中交流不少于一次，每年至少举办一次领导干部理论研讨班，强化班子成员个人自学，增强学习的针对性和系统性。把深入学习贯彻党的二十大精神和学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为突出的政治任务，强化理论武装,提高政治敏锐性和鉴别力，增强“三个自信”，遵守政治纪律，做到对党绝对忠诚。坚持理论联系实际，带着问题学，联系工作学，深入群众学，认真研究肃州改革发展的重大问题，把学习变为提升境界、形成思路的过程，把成果转化为解决问题、推动工作的对策，着力提高区委常委会应对
21、复杂局面、解决复杂问题、引领科学发展的能力。（三）增强能力本领，主动担当作为。首先是增强政治本领，时刻保持政治定力，提升防范政治风险的能力。进一步严明政治纪律政治规矩，严肃党内政治生活，筑牢支部全体党员践行“四个意识”、维护核心捍卫权威的思想根基。不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，进一步创新思维，主动适应支部建设得新时代新特征，树立问题导向，创新方式方法，破解重点难点课题。自我革命中坚定政治信仰、提高政治觉悟。要注重政治历练;其次是主动站在服务职工最前沿，努力破解支部建设中遇到得难事、急事、大事，敢于直面发展中出现的各种矛盾问题，主动出击、迎难而上，锐意进取、永不懈怠，积极研究对策
22、措施，全面提高把关定向、攻坚克难、创新发展的实际能力。（四）树牢宗旨意识，增强群众观念。要认真践行以人民为中心的发展思想，树立正确的政绩观，强化为民服务的宗旨观念。始终站稳群众立场，坚持以群众答应不答应，满意不满意为根本准则，发扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的“三牛”精神，真心实意为群众办实事，办好事，解难事,不断改善群众生活条件，进一步拉近干部与群众的距离，切实把为民服务的直通车开到群众的心坎里。（五）增强政治能力，勇于担当尽责。深刻把握政治与业务一体两面的关系，进一步坚定信仰信念，对党绝对忠诚,强化理论武装，严守政治纪律，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定捍卫“两个确立”，坚决
23、做到“两个维护”。加强学习思考，善于归纳总结，掌握科学方法,不断增强综合素质。聚焦服务发展、服务决策、服务落实,强化宗旨意识，以群众满意为根本落脚点，尽最大努力为部门、基层、市场主体和人民群众解决困难问题；强化效率意识，做到见事快、反应快、落实快；强化质量意识，做到高标准、高质量、高水平。（六）牢记使命责任，狠抓决策部署落实。保持敢闯敢干、敢为人先的干事劲头和拼搏精神，认真履行抓落实的职责使命，紧紧围绕省市区委重要会议精神、重大决策部署,统筹督查力量，创新督查方式，增强督查合力。着力在强化督查实效上下功夫，进一步加大暗访工作力度，坚持真督实查，敢于动真碰硬，以强有力的担当和钉钉子的精神推动各项
24、决策部署落地见效，确保件件有着落、事事有回应。报告完毕。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)关于组织开展党
25、纪学习教育方面。存在问题及具体表现：一是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合,没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。二是学以致用。例如，在推动全区转型升级和综合发展水平稳步提升方面，理论指导实践的标准和要求尚不够高,缺乏新理论、新思想、新论断的深入融入，比学赶超、积极进取的学风尚未形成，实干
26、导向、实效为本的理念有待进一步巩固。三是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务，深入找寻如何解决问题的“桥或船”时比较少。四是在指导实际工作方面还存在不足。虽然能够自觉地从习近平新时代中国特色社会主义思想中获取观点、立场和方法，以解决实际发展问题，但在具体实践中，还存在薄弱环？节，比如，某些领域的基础还不够牢固，管理和建设水平仍需提升。这些长期积累的深层次问题需要用发展的视角逐一解决，以推动相关工作的健康发展
27、二）关于执行上级组织决定方面。我坚持在强化忠诚上下功夫，锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。对照该方面，存在的主要问题有，一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。二是时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主
28、动性不强。把学习贯彻党的二十大精神同深入学习习近平总书记重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯通起来，更好地认识党的二十大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性上存在较大的差距。三是争先创优的意识有所下降。在担任组织部长以来,虽然较好地完成了本职工作和组织交办的各项任务，但在工作任务繁重的情况下，有时为了按期完成工作任务，在质量和标准上有所降低要求。四是在践行两个确立的实践要求上有差距。在把握“两个确立”的实践要求时，往往注重将其体现在自身的言行之中，做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党
29、的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。（三）关于严格组织生活方面。存在问题及具体表现：一是落实落细意识形态工作责任制还有不足。对意识形态工作，还没有完全从事关国家长治久安、事关民族凝聚力和向心力的高度来把握。对意识形态领域斗争的严峻性、复杂性认识不够到位，对一些似是而非的错误观点缺乏主动亮剑精神，坚决斗争还不够有力。二是对从严治党的思想认识不到位。对巡视、巡察工作的重要性、作用性认识不足，只认领巡察本单位反馈的问题,对巡视、巡察其他单位反映的共性问题，
30、在举一反三，融合整改方面做得不够，总觉得不是自己单位存在的问题，只管扫好门前雪，莫管别人瓦上霜，有事不关己，高高挂起的思想。三是落实全面从严治党政治责任上仍不足。能够扎实履行全面从严治党责任严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，自觉接受组织和群众的监督。但对自己所分管部门的党员干部职工教育管理、监督提醒还不够到位，没有真正做到拉下面子、硬起手腕，对一些苗头性、倾向性问题，未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。四是全面从严治党主体责任落实有偏差。在推动分管部门履行党建责任方面还有不足，在实际工作中，有时存在“重业务轻党建的情况，没有很好地做到把业务工作与党建工作紧密结合起来。督
31、促班子成员履行“一岗双责”力度不大，向机关各科室传导全面从严治党压力不足，上紧下松的问题依然存在。（四）关于担当作为方面。能够认真履行“一岗双责”主体责任，始终严格遵守准则条例，对标习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育总要求中的“学思想、强党性、重实践、建新功”以及廉洁奉公树新风的具体目标，仍存在差距，一是缺乏严守工作纪律的表现。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严诬，工作时只求是否做了，不求做得好坏。二是廉洁文化的宣传氛围不浓。未能站在宏观全局的高度和格局，把握新时代廉
32、洁文化建设。对如何加强廉洁文化,分析研判不够，统筹谋划不强，措施办法不多。廉洁文化建设宣传覆盖面不宽，宣传效应不够，没有营造出传承廉洁基因、廉洁修身的价值观念和廉洁氛围，廉洁的导向、激励、约束作用发挥的不够好，传承廉洁文化，崇尚廉洁之风的高尚情操需要进一步陶冶。三是班子成员虽然对中央八项规定及其实施细则认识清楚、执行到位，但有时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，对安排的工作跟踪落实不及时，对重点工作盯住干的韧劲不够，导致一些工作抓的不实、效果不佳。四是对纪律遵守不够严格。尽管我能够严格遵守中央八项规定和廉洁自律准则，但对自身的标准和要求有所降低,防微杜渐的警觉性和危机意识不足，常误以
33、为只要行为未触及腐败问题，未犯原则性错误，未触碰法律边界，就无大碍。这种侥幸心理导致对班子成员和党员干部的严格约束力度不足，规矩意识不强，纪律执行不严，对未明确规定的纪律规矩采取轻视态度，忽视了各项纪律要求，对一些潜在的歪风邪气和隐性腐败问题的警觉性降低，容易引发触犯纪律、违规越界的行为。（五）关于联系服务群众方面。存在几个问题，分别是：一是联系职工群众不紧密。坚持以人民为中心的发展思想树立不牢，关注基层职工群众冷暖不够积极主动，对职工群众关心的热点难点问题，大多是研究布置后安排相关科室办理，自己没有带头一抓到底。比如，去年组织完成了20个车间职场环境整治，过程中监督检查不够，部分车间办公家具
34、标准不统一、实用性不强，个别职工意见较大。二是宗旨意识有所淡化。没有真正从思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识，在关心群众方面做得还有差距，“为了谁、依靠谁、我是谁的认识有所淡化，为民服务的篱笆扎得不够紧，没有切实与群众建立起水乳交融的关系。比如，在“巷巷通”工作中，一定程度上存在重建轻管的问题，虽然道路修好了，但是后续管护措施没有跟上,影响了道路的使用寿命。三是工作作风不够实。作风革命、效能革命深入不够,抓工作缺乏一以贯之、持之以恒的韧劲，有力推动科协事业改革发展不够，距离上级要求和群众需求还有差距。四是坚持以人民为中心的发展思想不够牢固。工作上没有很好做到统筹兼顾，自己大部分时
35、间重在上级安排落实的方面，对于深入群众一线的驻村帮扶、乡村产业等工作平时都是电话联系多，亲自督查少，自己没有尽到应有的责任。（六）关于抓好自身建设方面。经杳摆，自身存在的问题和不足主要体现在：一是在经济发展新常态和从严治党新要求下，个别部门、个别领导干部中出现了多一事不如少一事、”不求有功、但求无过的求稳守成思想，怕担责、怕出事，按部就班、被动守滩，为官不为。比如，在向上争取的项目资金上，与前几年相比明显下降，各级领导干部主动跑项目、争资金的意识淡化，等待观望的消极态度有所抬头。在推进工作中，还有重安排、轻落实，重部署、轻督查的现象及松懈思想。二是担当意识不足。面对新形势、新挑战，有满足于现状
36、满足于即得成绩的思想，对待工作中一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理。三是对自己的标准和要求逐渐降低，科学应对风险挑战和困难压力方面分析研判、防微杜渐不足，缺乏大局意识、忧患意识和破冰意识。坚持刀刃向内，自我革新，自我提高的精神不强，对自身存在的一些不足和缺点，不能及时纠正弥补，缺少刮骨疗毒的勇气，敢于亮剑出鞘、敢于动真碰硬的勇气和魄力不足，一定程度上存在“等靠要”的思想，对社会上的一切错误言行，政治敏锐性不够，没有做到理直气壮、真刀真枪地坚决反对，攻城拔寨、闯关夺隘的精神和勇气有待加强。四是务实意识不够强，不同程度存在懒惰思想，不积极不主动，满足现状，特别是随着年龄的增长，心态上也产
37、生一些变化，平时习惯于在办公室处理公务，与广大群众直接沟通交流不多，对于广大群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务工作难以及时跟上；二、产生问题的根源剖析（一）进取精神有所退化。在工作中存在“老好人”主义，不敢斗争碰硬、不愿意得罪人，对综合运转、沟通协调、办文办会发生的新形势新变化新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，缺乏敢于担当、锐意进取的劲头。（二）自律意识和纪律作风有所松懈。对党的政治纪律、组织纪律学习的不够深入，领会的不够深刻，缺乏不断对自身言行进行反省和批评的勇气和决心，按照党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己做的还不够，没有做到时时对照、处处自查。出现这些问题，主要还是
38、自身在服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性上缺乏敢于较真的勇气和敢于说不的毅力，没有时时处处以党员领导干部的标准严格要求自己，使得对有些工作缺乏一抓到底、揪住不放的韧劲，落实效果往往就打了折扣。（三）宗旨意识树得还不够牢。在思想深处缺乏习近平总书记“我将无我，不负人民”的崇高思想境界，还没有真正解决好”为了谁、依靠谁、我是谁”的认识问题，正确的权力观、事业观、政绩观树得还不够牢。为人民服务为宗旨的意识不够牢，贯彻党的群众路线不够自觉，密切联系群众不够，主动为群众送温暖、送服务、解难题下功夫不够，还没有把问需于民、问计于民落实到各项工作的具体实践中。（四）表
39、率作用发挥还需加强。这些年来，我先后担任多个领导职务，正是党的信任与培养，才使我一步步走上了更重要的岗位，我也更加地真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。但在思想深处，我却时刻想着如何把党交给自己的本职工作做好做优，对如何更好地严于律己、严负其责、严管所辖思考的比较少，对照坚持党性党风党纪一起抓的高标准要求，自己没有真正抓好分管领域的党风廉政建设，不注重从思想上固本培元，提高党性觉悟，对自身和分管同志工作标准要求的高，要求的严，但对日常的思想和行为方面，要求有所放松，刨根问底，就是自己没有从思想深处真正认识到小事小节对党风和社会风气的重要影响，自己在发挥“六个带头”表率作用方面还需进一步加强
40、五）宗旨意识有待加强。对“以人民为中心的发展思想的理解尚较浅显，理解角度较为片面，尚未达到深化理解、提升自我、提升修养的境地。常处于办公室内，闭门谋划、远程指挥，擅长做统筹规划者，而不愿做实践者。不能真正地站在群众的立场、观点和角度去思考问题、制定决策、处理事务，常忙于全区的重点工作，走访群众的频次偏少，进社区、入户的次数减少，与群众的关系逐渐疏远，缺乏有效的沟通，存在一定的误解和障碍，主动担当、积极作为的精神不足，解决群众的疑难杂症的努力不够，导致服务群众的工作做得不实、不彻底。原因在于对“以人民为中心”的发展思想并未深入人心，尚未达到真正理解、深入领悟、实际行动的程度。（六）党性锻炼有
41、所放松。在从严要求上对自己有降低的趋向，认为只要做事讲规矩、做人守底线，在考验面前就能把握好自己，一定程度上放松了党性锤炼、放松了艰苦奋斗的精神，加强自我教育、自我提升的主动性也还不够。三、下一步整改方向及措施（一）积极作为，做强化担当的表率。班子成员应当紧抓发展主线，以“使命必须担当，实干创造辉煌”为信念，积极主动作为，强化责任担当，特别是在推进产业升级、强化民生保障、完善服务体系等方面下大力气，实现突破。要坚持问题导向，不推脱、不拖延，充分体现在为民服务、积极担当上的模范作用。班子成员要与全区人民同心同德、同舟共济，共同谱写献身人民的华彩篇章。（二）加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发
42、展思想，深入企业、深入群众，全力办实事、办好事，把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电”，克服本领恐慌”，化解“能力危机”，自觉对标习近平总书记强调的“八种本领”“七种能力”，以时不我待的精神，切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力，提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映的基层微腐败、“四风”顽疾等，高度重视，亲自督办，一查到底，经常扑下身子、沉到一线、深入群众，常态化问需于民、问计于民，不断改进工作质量和水平，把服务做到人民群众的心坎上。（三）强化责任担当，忠诚履职尽责。强化前列意识、创新意识，坚持忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，保持最强政治担当、最高
43、工作标准、最佳状态作风，忠实履行维护和塑造职责使命。坚持重实践、见新功，以一往无前的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态，全力以赴完成各项工作任务，全力抓落实、创一流、争上游，在新时代新征程上展现新气象新作为。（四）牢记使命责任，狠抓决策部署落实。保持敢闯敢干、敢为人先的干事劲头和拼搏精神，认真履行抓落实的职责使命，紧紧围绕省市区委重要会议精神、重大决策部署，统筹督杳力量，创新督查方式，堵强督查合力。着力在强化督查实效上下功夫，进一步加大暗访工作力度，坚持真督实杳，敢于动真碰硬，以强有力的担当和钉钉子的精神推动各项决策部署落地见效，确保件件有着落、事事有回应。（五）强化主体责任，推进全面从严治党。坚持
44、把遵守党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，工作中既贯彻执行好重要和省市政策，又结合县情因地制宜抓落实，确保施政结果符合群众意愿，经得起历史检验。认真落实全面从严治党主体责任和第一责任人责任、班子成员“一岗双责，持续抓好政府系统党风廉政建设工作，加强重点领域、重点资金、重点项目的审计监督，加大违法违规行为的查处力度，切实推动政府党风廉政建设工作整体上水平。全面加强对意识形态工作的领导，及时分析研判意识形态领域苗头性倾向性问题，切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者，确保政府系统意识形态领域安全可控，总体态势平稳向好。（六）强化履职能力，主动担当作为。坚持把锤炼过硬本领作为履职基础，不断推动
45、工作提质增效。首先是带头钻研业务。坚持理论联系实际，学以致用、以用促学，在解决一个一个难题中创新工作方式方法，提高分析问题、解决问题的能力。其次是带头开展调研。大兴调查研究之风，建立先调研后决策的调研论证制度，在出台重大文件、召开重要会议和推进重点工作前，事先进行深入调查研究，每年到基层调研不少于X天，撰写X篇高质量的调研报告。最后是带头担当作为。面对问题敢于负责、敢于担当，解决问题雷厉风行、落地见效，推进工作实打实、硬碰硬。比如在干部工作中，要坚持公道正派，严格执行党的干部政策，带头执行干部人事纪律，敢于坚持原则，用好容错纠错和受处分干部后续教育管理使用等制度规定，旗帜鲜明为担当作为的干部撑
46、腰鼓劲。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪杳不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在问题（一）在学习贯彻党的创新理论方面。能够坚持用好学习制度，利用“学习强国”、微信
47、公众号、甘肃党建、多媒体等平台，积极参加集中学习、认真抓好个人自学，记录学习心得，着力在学思践悟上下功夫、在改造思想上见实效，切实把学习成果转化为坚定的理想信念、内化为政治判断力、政治领梧力、政治执行力。但还有差距：一是学习浮于表面领会不够深刻。虽然参加集中学习比较积极，但对个人自学抓得不紧，理论学习过程中偏重于业务知识，对党的创新理论存在浅尝辄止、不求甚解，单位要求学什么就学什么，单位要求做什么就做什么，多注重领导讲话，未能深刻理解理论的精神实质，读原著、学原文、悟原理不够，带着“是什么、为什么、怎么做”的问题进行深入研究不够，将学习成果转化为贯彻落实上级决策部署的自觉行动的能力还需加强。二
48、是理论联系实际不够学习不够深入。满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入、不够全面、不够透彻，缺少挤劲、钻劲，没有真正做到学以致用，在与实际融会贯通上存在脱节现象，在如何运用新思想、新思维解决实际问题、破解工作难题还不到位，学习成效没有完全转化成推进工作的思想动力和高效方法。（二）在党性修养提高方面。能够牢记自己的党员身份，始终站在人民群众的立场上,全心全意为人民服务。但仍有差距：一是为民服务的宗旨意识有待加强。在工作中主动性不强，先锋模范作用发挥不突出，落实上级决策部署时，有时满足于完成任务和不出问题，面对问题时顾虑多、不愿得
49、罪人，瞻前顾后，考虑问题习惯于实用主义，站在全局的角度和战略高度上想问题不够。在工作实践中讲奉献、愿付出的少，要待遇、求回报的多，由此造成工作被动，热情不足的局面。二是党员意识模糊党性修养有待强化。虽然能够按照党员标准严格要求自己，自觉增强党性修养，但存在定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题，在看到、遇到一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的党员干部时，没有站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思去批判，而是睁只眼、闭只眼，实为“不严不实”的表现，存在老好人思想。三是组织观念淡薄履职尽责意识有所减退。在艰巨繁重的工作任务面前，有畏难情绪，没有及时想尽一切办法去解决，认为靠自己一个人也解决不了所有有问
