1、共8篇深入学习2024年党纪学习教育守纪律讲规矩的研讨交流发言提纲（发言材料第一篇，共八篇）政治之训理论之训作风之训习近平总书记强调，“深入开展纪律教育，加强学习宣传教育，使党员、干部增强纪律意识，把党章党规党纪刻印在心上，形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯当前，党纪学习教育正在如火如荼进行，广大党员干部要把党纪学习教育作为崇德养心的良好契机，把党纪学习教育当作政治之训、理论之训、作风之训，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。把党纪学习教育作为锤炼党性、筑牢忠诚的政治之训,堂堂正正做人。国无德不兴，人无德不立。古往今来，为官者“不患无位而患德之不修”，“不患位之不尊，而患德之不崇开展党纪学习教育，是
2、加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部常修为政之德、增强道德定力，就是要强化党性教育、常修党性“最大的德要善于时常躬身自省，自觉接受党纪学习教育淬炼洗礼，不断增强对党的纪律的认同感，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，在用心“学纪”中锤炼党性，在准确“知纪”中校正言行，在对标“明纪”中自警自省，在严格”守纪,中担当作为，切实将学习教育成果转化为忠诚干净担当的实际行动。把党纪学习教育作为武装头脑、凝心铸魂的理论之训,清清白白做官。加强党的纪律建设是新时代党的建设理论创新的重要内容。党纪学习教育是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的进一步深化，是具有针
3、对性的主题教育。党员干部尤其是领导干部要对照条例原原本本学、逐章逐条学、联系实际学。要结合条例修订的现实背景，以“新旧对照”“学用结合”、正反典型案例警示教育等方式，重点对新旧条例进行对比学习、进行解读、联系实际。同时，要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动条例入脑入心，准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。把党纪学习教育作为自我革命、检视自身的作风之训,踏踏实实做事。作风建设是一场攻坚战、持久战，必须一刻不停、一抓到底。开展党纪学习教育主要为了
4、教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，其过程也是一场自我净化、自我完善、自我强大的过程。党员干部要常怀“戒尺感”，常破“心中贼”，始终绷紧廉洁自律之弦，以“刮骨疗毒”的决心和态度对照党规党章党纪自我检视，深挖问题根源，充分发扬“刀刃向内”的精神开展自查自纠，在“吾日三省吾身”中深刻反思，彻底清洗思想和行动上的“灰尘”，实现“红脸出汗”，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（交流研讨材料第二篇）高林准高质量开展克纪学习教育近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知o通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开
5、展党纪学习教育。开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署，是巩固拓展主题教育成果、深学笃行习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的有力抓手，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记对此高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，研究部署党纪学习教育工作。通知就开展党纪学习教育的目标要求、工作安排、组织领导作出明确要求。各级党组织要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，认真落实通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，高标准高质量开展党纪学
6、习教育。高标准高质量开展党纪学习教育，要深刻认识重要意义和目标要求，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。对于一名党员，纪律是高压线；对于一个政党，纪律是生命线。新征程上，奋力推进中国式现代化，必须靠严明的纪律作保证。要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守
7、纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。高标准高质量开展党纪学习教育，要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，条例对严明党的纪律、维护党中央权威和集中统一领导、全党步调一致发挥着重要作用。这次要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，把党纪学习教育融入日常、抓在经常。要坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学
8、抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。高标准高质量开展党纪学习教育，要加强组织领导，将其作为重要政治任务抓紧抓实，确保取得实实在在的效果。各级党委（党组）要扛起主体责任，切实把党纪学习教育组织实施好、督促落实好；各级领导班子和党员领导干部要带头学习，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大
9、决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮要做好宣传引导工作，坚决反对形式主义，防止“低级红”、高级黑”，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。全面从严治党关键在治、要害在严，如果纪律不严，全面从严治党就根本无从谈起。全省各级党组织和广大党员、干部要以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉组织开展好党纪学习教育，认真学习条例找差距，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以实际行动补齐短板，以实际成效取信于民，努力为广东在推进中国式现代化建设中走在前列作出新的更大贡献。（学习心得体会第三篇）t新留”必须理间账”新修
10、订的中国共产党纪律处分条例第130条中对“新官不理旧眯做出了明确规定，“党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职贲范围内的问题，消极回避、推卸责任，造成严重损害或者严重不良影响的“，要给予相应的党纪处分。此次条例的修订为精准施治“新官不理旧账”问题提供了纪律依据，“新官理旧账既是使命所在、职责所系，更是服务人民、实现自我的价值体现。作为“新官，要不推不诿、不拖不等，勇于认领“旧账”、善于理清“旧账”、务于收尾“旧账”,争取把“旧账”理好、把“新功”建出。勇于认领“旧账“旧账”往往牵涉面广、成因复杂，是难啃的“硬骨头”，倘若历任“新官”都害怕惹事、畏惧困难、好大喜新，对“旧账置之不理，”图纸一张
11、接着一张”画、“东一榔头西一棒子”干，最终难免导致“规划赶不上领导变化”计划沦为成白纸空话“。此外，“新功与“旧账”并不对立，相反新旧账之间往往相互包含、承上启下，只有把“旧账”结算清楚，才能具备条件、腾出精力谋求新发展。因此,“新官”上任就要身至心至、主动靠前、迅速融入，通过走访、调研、座谈等形式，全面了解掌握本地区、本单位有哪些规划、任务、项目、承诺尚未完成、尚未落地、尚未兑现，对待老问题不论急难险重、复杂棘手，都要勇于承接，虚心接受、应纳尽纳，在多接几次“烫手山芋”、多当几回“热锅上的蚂蚁”以后，锤炼真功夫、化解旧问题、拼出新成绩。善于理清“旧账“政贵有恒，治须有常作为“新官”,一方面,
12、要处理好“创新”和“延续”之间的关系,将“为官一任、造福一方根植于心，在布局新蓝图规划的同时，注重把新问题和遗留问题一并纳入、一并研究、一并解决，科学制定发展规划，坚持一茬接着一茬干、一任连着一任做、一棒接着一棒跑，实现继往开来、稳步前进、长久发展。另一方面,要把握好“好账”和“坏账”之间的关系。新到任一方，面对的未免都是“烂摊子”，党员干部要深入分析、分类施策，对于尚未实现的好做法、好项目，能够造福群众的好工程，要继续发扬坚持，下大气力推进，争取尽快落地。对于“烂账”，要不回避、不遮掩，敢于“亮伤疤”“硬碰硬”，善于“解剖麻雀”，通过深入调查研究、找准问题症结、对症下药，依法依规、逐条逐件解
13、决，把“烂账”盘活转变为“好账”，把“烂摊子收拾好开启“新征程务于收尾“旧账“政声人去后，民意闲谈中干部任期是有限的，倘若历任领导干部都留下一点“尾巴”，长此以往必将“积重难返”，给后任干部造成巨大困难。作为党员干部，要自觉树立正确政绩观，为官一任，就把工作干到底，力争不留“旧账”“欠账一方面，要深化“功成不必在我、功成必定有我”的境界，不搞急功近利的政绩工程，多做一些功在当代、利在长远的好事，要锐意进取、大胆开展工作，又要目光长远、科学谋划，稳扎稳打，保持工作的稳定性和连续性。另一方面，对于即将离任或退休的干部，要慎始敬终，坚决杜绝“船到码头车到站的思想，正确对待个人进退留转，站好最后一班岗
14、交好手中接力棒，多为后来者铺路搭桥，务必做到不把问题往后拖、不把困难留后人、不把矛盾交下届。对于实在难以完成或者收尾的工作，要画出路线图、排出时间表、打出组合拳，并对后继者“倾囊相授”“鼎力相助”，无论今后走到什么岗位都继续关心、支持、帮助后任解决问题。（研讨发言提纲第四篇）学出更加自觉的纪律奇M近日，二十届中央纪委常委会就新修订的中国共产党纪律处分条例举行集体学习。中共中央政治局常委、中央纪委书记李希强调，条例是各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则，也是监督执纪问责的重要依据。纪检监察机关要把学习条例作为必修课、常修课，做到学有所得、学有所悟、学有所用。要学出更加自觉的纪律意识，涵养自律
15、修为，强化警示教育，加强自我检视，用党的纪律校正思想和行动，努力把他律要求转化为内在追求，把遵规守纪刻印在心。开展党纪学习教育是新征程上确保全党团结统一、令行禁止的重大举措，是解决对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的现实需要。纪检监察机关作为党的“纪律部队”，要始终坚持更高标准、更严要求，在党纪学习教育中先学一步、学深一层，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新进步新提升。要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和全国纪检监察干部队伍教育整顿成果的有力举措，进一步把党的纪律和规矩领悟好、落到位，更加自觉以党性立身做事，强化斗争精神和斗争本领养成，始终做到绝
16、对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁。准确把握党纪学习教育的学习重点和目标要求，确保学深学透、入脑入心。坚持原原本本学、逐章逐条学，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要坚持个人自学与集中学习相结合，把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等搞清楚、弄明白，进一步明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，深化条例理解运用。坚持融会贯通学，把深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,延伸学习应知应会党内法规和国家法律清单，与学
17、习党的纪律规矩紧密结合起来，自觉学纪、知纪、明纪、守纪。要对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然。坚持联系实际学，结合工作实际，通过学习切实强化纪律意识、提高党性修养、提升依规依纪依法履职能力和水平。强化警示教育，注重用身边事教育身边人，推动纪检监察干部以典型案例为镜鉴，吸取深刻教训，真正把遵规守纪刻印在心。建立健全以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责机制，见人见事见思想，不断增强警示教育的针对性和实效性。创新警示教育方式，丰富载体形式，分层分类开展警示教育，推动纪检监察干部把“看在眼里的教训I”转化为“刻在心底的敬畏”，在体悟学用结合中增强学纪、知纪、明纪
18、守纪的自觉。加强解读和培训，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训,推动纪检监察干部自觉将纪律要求内化于心、外化于行。同时，要发挥先进典型示范带动作用，推动纪检监察干部崇尚先进、见贤思齐，自觉向身边榜样学习。加强自我检视，不断校正坐标。各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，对照条例各项规定认真检视自己在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动，努力把他律要求转化为内在追求，养成纪律自觉,做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。（交流发言材料第五篇）近日，中共中央办公厅正式发布了关于在全党范围内开展党纪学习教育的通知
19、以下简称通知）。经过党中央的批准，决定自2024年4月至7月，在全党范围内深入开展党纪学习教育。此次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的关键环节。全体青年党员应积极响应号召，争做党纪学习教育的先锋模范，切实做到学在前、走在前。要深入学习和贯彻落实主席总书记的重要讲话和指示精神，确保通知的各项要求得到全面贯彻执行。通过此次学习教育，全体党员要用党规党纪严格规范自己的思想和行为，确保学习党纪的过程真正转化为增强纪律意识、提高党性修养的实际行动。全党上下要以此次党纪学习教育为契机，推动学习教育走深走实，确保取得实实在在的成效。广大党员要以此次学习教育为新的起点，不断提高自
20、身的政治素质和纪律意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。争取坐镇理论课堂的“前沿阵地”，在不断学习和创新中，坚定理想信念。理想信念乃共产党人精神的“钙质”，构成严守政治纪律的思维基石。一旦信念摇摆不定，便易患“软骨病”，甚至面临坠入深渊的巨大风险。然而，部分年轻党员对党内法规缺乏关注、了解和掌握，对于何为合规、何为禁止模糊不清。故此，广大青年党员需从思想上铸就坚实根基，深入研习总书记关于党纪建设的深邃论述,怀着旺盛的“精气神”抢占党纪教育前沿，深刻理解强化纪律建设是严于律己的核心策略；同时，致力于中国共产党纪律处分条例（下称条例）的学习与实施，持之以恒地逐章逐条钻研、结合实际学习
21、通过案例教学和训练辅导，细致学习条例，以对照新旧版本的方式深化理解，不断增强纪律观念，强化对纪律的敬畏心态。争做宣传贯彻的“领航者”，在模范带头中树立规矩意识。一些刚刚走出校门、踏入机关的年轻党员，其纪律意识和规矩意识相对薄弱，常在一些小事上存有侥幸心理。因此，广大青年党员需在学贯条例上下功夫，不可偏颇地认为宣贯条例仅是纪检监察部门的任务，而应积极担负起这一重要职责，在村居社区率先垂范进行宣讲，引领农村党员深刻领会条例的精神实质、核心要义与实践要求；时刻谨记自身党员身份，在模范带头中树立规矩意识，对于周边的违纪违法行为不能漠不关心，而应主动站出来与不良之风作斗争，坚决予以批评、纠正，努力营造
22、风清气正的政治生态，确保党纪教育深入人心。争取在日常行为中实现“更佳表现”，在潜移默化中增强守纪自觉。党纪教育并非权宜之计，而是需要持续不懈、长期坚持的努力。唯有将日常教育与集中教育相结合，方能推动党纪教育的常态化与长效化。因此，广大青年党员应借此轮党纪教育之机，将纪律教育融入“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动中，使党纪教育成为日常工作的一部分，与党性教育、廉政教育相互渗透,从而在不知不觉中提升遵守纪律的自觉性，真正将党纪教育的实效转化为长效成果；同时，结合巩固和拓展教育成效，把作风建设作为党性教育、纪律教育、警示教育的重要内容，以“日日自省”的党性自觉不断自我警醒和激励，杜
23、绝“两面派”、“双面人”的行为，保持共产党人清正廉洁的政治本色。（研讨发言材料、心得体会第六篇）根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言,与大家交流共勉。一是要做到学深悟透，常存敬畏之心。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中
24、性纪律教育。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育，需要从党的历史中汲取丰富营养。中国共产党始终高度重视党的纪律建设,为维护党的团结统一、实现党的路线方针政策提供了坚强保证。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央明确提出加强纪律建设是全面从严治党的治本之策的论断，把纪律建设纳入党的建设总体布局，突出了纪律建设在党的建设中的重要地位和作用，以前所未有的力度加强纪律建设，党的纪律建设在实践上和理论上都实现了重大突破，为提高管党治党水平发挥了重要纪律保障作用。作为党员领导干部，我们要深刻认识学习条例的重要意义，养成自觉学习的习惯，以投入的态度学习规矩纪
25、律,做好乐读之人。要深入学习修订后的条例，将其与学习党章党规党纪结合起来，抓住学习重点，原原本本、逐章逐条学，要求实不求快，做到深学一层，真正将规矩纪律学透，始终将党规党纪铭记于心，将党规党纪自觉作为约束自身行为的标准和遵循。二是要做到遵规守纪，常修律己之心。习近平总书记指出：“对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行，不要语焉不详、闪烁其词。“党纪党规党员干部必须遵循的规矩，要认真学习、严格执行，时时、处处、事事对照检查，切实增强守纪律、讲规矩的自觉性，绷紧纪律之弦，握紧行为之尺。党员，从来都不是权利的代名词，而是要看到，“达摩克利斯之剑”每时每刻高悬于每一位党员干部头顶。古代
26、衙门里挂着“明镜高悬的匾额，在今天这4个字被赋予新的时代内涵，寓意着领导干部要严守党纪国法，常存敬畏之心。作为党员领导干部，我们要树立正确的权力观、政绩观和价值观，严格执行党纪党规,始终敬畏纪法、敬畏组织，也要敬畏人民、敬畏公理，要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，方能不负习近平总书记的殷殷嘱托。要以步履不停之姿在自省自警中真正弄明白能干什么、不能干什么，真正做到慎思之、明辨之，做知纪明纪的“明白人”。三是要做到学用贯通，常怀尽贵之心。荀子曾言：不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。活读是致知于行，党员干部学条例如果不能将其学活、指导实践，则达不到“在学习贯彻中国共产党
27、纪律处分条例上下功夫见成效”的效果。作为党员领导干部，我们要以笃行之势，主动将规矩纪律融入日常，以一言一行践行党规党纪，时刻遵守规矩纪律，做好活读之人。要以实际行动践行习近平总书记关于党风廉政的重要论述要求，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立和践行正确政绩观，把清正廉洁贯穿于工作生活的各方面、全过程。更要绷紧廉洁自律这根弦，筑好“防火墙”、念好“紧籁咒”，涵兼实干笃行、廉洁自律、一心为民的良好作风，真正实现从把书学深悟透到用活的有效转变，始终做到忠诚干净担当。要始终保持权力光环、地位光环下的清醒，时刻心存对纪法的敬畏，及时校准行为偏差，自觉养成在群众监督下工作、在纪律约束下履职、在法治轨道上用
28、权的习惯，坚决做到心有所畏、言有所戒、行有所止。（研讨交流发言提纲、心得感悟第七篇）通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神，聆听专家、教授关于中国共产党纪律处分条例的专题讲座，使我深刻认识到党中央重新修订中国共产党纪律处分条例的重要意义，进一步增强了学纪、知纪、明纪、守纪的思想自觉、政治自觉和行动自觉。下面，结合个人学习和工作实际，作简要交流发言如下。一、深刻领悟学习贯彻条例的通要意义此次修订的中国共产党纪律处分条例新增16条，修改76条内容，全文共3编，11章，158条，其中：政治纪律26条，组织纪律15条，廉洁纪律27条，群众纪律9条，工作纪律13条，生活纪律
29、5条，较2018年版更加简练规范和科学。修订后的条例坚决落实党的二十大关于坚持加强党的全面领导和党中央集中统一领导的各项部署要求，进一步严明政治纪律和政治规矩，把党的十八大以来正风肃纪反腐的理论、制度和实践创新成果以法规的形式固定下来，与时俱进赋予法规制度以生命力，充分彰显我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志，释放出“全面从严治党越来越严、越往后执纪越严”的强烈信号。在保持条例总体稳定的基础上，本次修订注重与其他党内法规和国家法律法规相衔接，促进执纪执法相贯通，保持制度连续性,切实维护纪律刚性、严肃性。中国共产党纪律处分条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统
30、一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律做出了明确规定。我们党如果没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙；全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，我们党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要。党的十八大后，党中央
31、对条例进行三次修订，充分体现了党中央坚持党要管党、全面从严治党的态度和决心。这次修订的条例坚持把纪律挺在前面，明确运用监督执纪“四种形态”抓早抓小、防微杜渐，突出党纪特色,对各级党组和全体党员，特别是党员领导干部提出了更为严格的纪律要求，使全面从严治党的螺栓越拧越紧。历史和事实证明，只有经得起任何腐败诱惑的执政党，才能有资格、有能力保证政权稳固、保障国家长治久安；也只有这样的执政党，才能带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦。二、推动条例学习入脑入心、走深走实一是加强学习领会，做到深刻理解。领导班子成员要以身作则，带头学全面学认真学。党支部要推进纪律教育常态化，抓实抓好
32、条例的组织学习。要把学习条例与学习党章、学习党内其他法规结合起来，通过“三会一课”制度、专题讲座、研讨交流等多种形式，学深学透，引导大家搞清楚党的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，真正做到入脑入心、融会贯通。二要观照自身言行，严守纪律规矩。联系自身实际、对照反思检查，牢记必须遵守的行为准则，明确做事的底线、红线，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。充分发挥条例在党的纪律建设方面标本兼治的利器作用，充分发挥典型案例警示作用，通过谈心谈话全覆盖，强化严的氛围，把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯，使党组织和党员干部不断增强纪律规矩意识，营造学纪知纪、
33、明纪、守纪浓厚氛围，引导大家把遵规守纪刻印在心，推进财政系统全面从严治党向纵深发展。三要对标工作实际，做好贯彻执行。把学习宣传贯彻条例与财政工作结合起来，严肃财经纪律，加强财会监督，把牢预算管理、资金分配等关口，落实好过紧日子要求，当好“铁公鸡”、打好“铁算盘”，把有限的财力用在发展紧要处和民生急需上，最大程度发挥财政资金效益。深化作风建设，压紧压实完整责任链条，健全内部管理制度,将严的标准和实的举措有机结合，切实增强全体财政干部担当精神、敬业精神。三、内化于心、外化于行，将学习成果转化为推动财政工作的实际成效一是坚持“以政领财、以财辅政”，把准方向理财。要深入学习贯彻习近平总书记关于财政工作
34、的重要论述和重要指示批示精神，牢固树立以政领财、以财辅政意识，进一步强化财政工作服从服务于全区工作大局的思想自觉、政治自觉和行动自觉，紧紧围绕经济建设这一中心工作，聚焦”增收、节支、提质、增效”等关键词，以“时时放心不下”的责任感抓好各项工作落实，更好统筹发展和安全，全力服务保障经济社会发展大局。二是坚持“立足当前、着眼长远”，聚焦发展生财。既要积极落实好各项减税降费、留抵退税等税收优惠政策，运用政府采购、财政补助等助企纾困措施，持续优化营商环境，支持企业轻装上阵，增强市场主体活力。又要注重内部挖潜、向上争取、培育优质税源，完善税源体系，夯实增收基础，进一步提升财政保障能力。三是坚持“大钱大方
35、小钱小气”，聚力重点用财。财政部门管理“钱袋子”和“账本子”,要带头树牢过“紧日子”思想，建立健全过紧日子长效机制，坚持勤俭办一切事业,从严把紧预算编制、执行、绩效等关口，严控一般性支出,大力压减非刚性、非重点项目支出，切实把宝贵的财政资金花在刀刃上、用在紧要处。同时，进一步优化支出结构,集中财力保重点，坚决兜牢兜实“三保”底线，确保民生支出“只增不减”，重点领域支出切实保障四是坚持“加强监督、固本强基“，防控风险管财。加强财会监督是财政部门的主责，要准确把握新时代财会监督职责定位，树立“管资金就要管监督”意识，扎实组织开展财会监督专项行动，聚焦财经领域重大案件查处、财经纪律重点问题整治、会
36、计评估行业专项监督等重点领域，狠抓整改落实，让财经纪律“带电”、“生威”，不断提升财政治理效能。同时，聚焦预算编制、资金分配、资产管理等关键领域隐患排杳和风险防控，加强制度管理，划清“红线”、亮明“底线”、树立“高压线开展乡村振兴、民生等领域不正之风和腐败问题专项整治，坚决筑牢风险防范堤坝。（交流发言稿第八篇）“三问三答推动党纪学习教育更上一层楼论语学而中讲到，子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是说，懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以此为乐的人。道出了读书学习的三种境界：第一是“知之”，第二是“好之”，第三是“乐之开展党纪学习教育，党员干部要通过“三问三答”，
37、自觉追求这三种进阶境界，争做理论学习的“知之者好之者”“乐之者”，把理论知识学好学深学透，转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大动力。一问“为什么学”？在“点”上着眼，推动知道学到主动学，转变，争做党纪学习教育的“知之者”，在思想认识上“更高一层”。梦想从学习开始，事业从实践起步。理论是实践的指南，理论素养和理论水平是年轻干部素质能力的重要组成部分。党员干部要充分认识到读书学习的重要性,增强开展读书学习的主动性，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，认真学习习近平总书记在各地、对各领域的重要论述，建好个人读书学习“资源库”，做到学有方向、干有依据。要坚持把政治纪律和政治规矩摆在前面，
38、时刻学、反复学党章党规党纪，不越红线半步，不碰高压线一丝，不跨越底线一点。要坚持“干什么学什么、缺什么补什么“，认真学习本专业本领域的业务知识、业务技能，争做专业领域的行家里手。二问怎样去学”？在“线”上着手，推动“我要学”到“善于学，转变，争做党纪学习教育的“好之者”，在具体推进上“更快一步肯学习是态度，善学习是方法，而且只有方法得当，才能取得理想效果甚至事半功倍。要静下心来，坚持读原文、学原著、悟原理，系统学习、深刻把握，切实领会理论知识的科学体系和核心要义。要灵活学习方式,综合采用“线上+线下“集体+分散X理论+实践”等方式，探索互动交流、情景演绎、实地观摩等方式，全方位提升学习效果。凿
39、井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。读书学习不是一蹴而就、一劳永逸，必须坚持不懈、久久为功。要自觉涵养“一日不书，百日荒芜的勤勉，钾足“焚膏继考的韧劲，在“铁杵成针、滴水穿石”中汲取理论营养，提高综合素养。三问“如何去做”？在“面”上着力，推动“热爱学”到“乐中学，转变，争做党纪学习教育的“乐之者”，在成果转化上“更实一分伟大科学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”生活工作中，我们都有这样的体验，对于感兴趣、兴致高的事务，我们非常乐意投入大量时间和精力，去了解、去熟悉、去研究、去摸透，进而可能取得进步、实现成就。鲁迅先生就说过：“时间就像海绵里的水，努力去挤,总是会有的。有人赞誉鲁迅先生为天才，他说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。“读书学习也同样如此，要怀着一颗旺盛的求知心、好奇心、进取心去读书，充分利用碎片化时间学习，其中的快乐是任何物质刺激无法比拟的，陶醉其中，其乐悠悠。同时，要坚持知行合一，勇于实践，推动各项工作落实见效。
