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    共8篇学习2024学纪知纪明纪守纪党纪学习教育交流发言材料及心得.docx

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    共8篇学习2024学纪知纪明纪守纪党纪学习教育交流发言材料及心得.docx

    1、共8篇学习2024年度学纪知纪明纪守纪党纪学习教育交流发言材料及心得(发言材料第一篇,共八篇)(工作纪律)按照局党委党纪学习教育的部署和要求,我本着认真负责的态度,按照严、实、细的标准,系统、全面、深入地学习条例等,在此基础上,紧紧围绕“工作纪律这一主题,注重学查同步,遍查边改,发现问题,认真分析,剖析根源,明确方向。现将个人对照检查材料报告如下。一、存在的主要问题一直以来,我个人在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但对照更高标准、更高要求,有些地方仍有差距不足,主要表现在以下几个方面:一是纪律学习不够到位。中国共产党作为工人阶级先锋队,党员干部应时刻牢记自己的使命,不断通过学习,加强个人素

    2、质。但在现实中,面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求,自己主动学法、僮法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足,不愿意挤时间学习,学习缺乏自觉性、主动性,认为学习党纪是纪检监察机关的事,本人只要坚持大方向不错,政治上不出问题就没问题,或者学习党纪条规,不求甚解、浅尝辄止。二是纪律意识树得不牢。用新时代的法治思维和法治方式、用纪律意识看问题、做决策不够标准和规范,没有真正把学法、守纪用纪嵌入岗位所需,把尊法、守纪渗入点点滴滴,把纪律规矩扎根于头脑之中的自律意识还有所不足,未能完全将践行法规至上、法治为本的思想,贯穿于工作的各个方面和全过程。比如,对党内法规执行监管不力,纪律观念不强

    3、对同事执行纪律方面情况监督不够,形成“虚监自觉执行工作纪律的标准还不够高,没有时时刻刻自觉用党的纪律严格要求自已,规范自己方行,存在被动接受监督多,主动接受监督少,“八小时内”接受监督多,“八小时外”接受监督少的现象。此外,对于单位日常工作,有时之中结果不重过程,尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面,缺乏行之有效的跟踪问效,一定程度上存在执行制度不严的情况,导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。三是主动担当作为不够。在工作中,扎实肯干和务求实效的工作作风不强,努力进取和顽强拼搏的精神不足,缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾,怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子,求稳保底的思想占据

    4、主动,有时候推诿扯皮,有时候畏首畏尾,有时候犹豫不决,敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如:在关于XXX问题上,与XXX相关单位的衔接沟通不够,因多头联动造成一定的疲惫感和压力感,致使攻坚意识和斗争意识缺乏,破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。二、存在问题的原因剖析针对以上自我检视问题,认真剖析问题原因,主要有以下几个方面:一是纪律教育仍需增强。对全面从严治党的紧迫性认识不深,对“一岗双责的认识和重视程度不够,日常工作中存在“老好人”的思想,思想上对持之以恒改进作风的劲头不够足,存在“只要管住大节、不踩红线,就是一名合格党员干部的想法,忽视了对一些细节性问题的查摆与纠正

    5、二是党性锤炼有所放松。自己能注重加强党性修养,有时主观上认为自己受党教育多年,党性意识和党性修养方面自然够“硬”,放松了对主观世界的改造和提升,对党的基本理论、基本路线、基本纲领理解得不透彻、不深入,还不能完全从政治高度审视和处理问题,没有充分发挥好自己的主观能动性,没有严格对照新时代优秀党员、优秀干部的标准来时时鞭策自己。三是担当精神相对不足。存在工作上“求稳”、观念上“求守”、心理上“求躲”等思想,以及“不求有政绩,但求无过失”的懒政心理,干事创业的激情不高,开拓进取劲头不足,工作积极主动性不强,自我要求有所放松,对新知识、新事物的学习热情不够,不愿意去思考如何打破常规和开拓创新,工作落

    6、实靠老套路,应付工作检查务虚功较多。当工作任务重、阻力大、困难多时,畏首畏尾、优柔寡断,难有作为、难有建树,唯领导、唯文件、唯指示行事、办事。三、下阶段努力方向和整改措施针对查摆检查出来的问题和原因,下一步,决心在以下几个方面努力加强:一是进一步强化纪律学习。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、条例作为首要政治任务,结合党纪学习教育,加强自学的强度和深度,增强学习的主动性、针对性,坚持真学、真信、真用,学出真忠诚、真信仰、真情怀、真担当,深刻将党纪党规铭记于心,将其作为行为准则和道德标准,自觉做到在党纪党规面前知敬畏、存戒惧、守底线。二是进一步强化党性修养。自觉用习近平新时代中国特

    7、色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性俄炼等一系列要求,提高党性修养,要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,始终保持共产党人的政治本色。充分利用XXX、下基层等各种机会,亲密接触群众、听取群众心声、了解群众疾苦,进一步密切与群众的血肉联系,真正做到摸实情、察实况,努力为群众排忧解难。三是进一步强化责任担当。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,要时刻牢记职责和使命,以强烈的责任感和使命感推动党纪党规落地生根。要坚持以身作则,严格自律自省,自念紧箍咒、自设“防火墙”、自架“高压线”,构建“自我监督、组织监督、家庭监督、社会监督”

    8、四位一体监督模式,自觉净化“工作圈、生活圈、朋友圈”。要加强监督管理,严肃执纪执法,加强对党员干部的日常管理和监督。要注重制度建设,构建长效机制,确保制度在推动XXX中发挥应有的作用。各位领导、同事们,”为官之义在于明法“,守纪律、讲规矩才能不出事。作为XXX工作人员,我将以此次对照检查活动为契机,进一步学好用好、遵守好工作纪律,为XXX的高质量发展贡献自己的力量。谢谢大家!(交流研讨材料第二篇)杷好三关让克纪学习教育“有角有色”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要深刻理解党纪学习教

    9、育的重大意义,严格把好思想关、品行关、监督关,将遵规守纪内化于心、外化于行,使党纪学习教育开展得“有声有色把好思想关,以“熟读深思子自知”的“勤学声”,擦亮政治“底色党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要充分利用党纪学习教育的机会,认真学习中国共产党纪律处分条例,原原本本学,逐章逐条学,明确什么能做、什么不能做,以党规党纪为标尺画出标准“行动圈”,从思想上加强自我约束,时刻绷紧纪律规矩这根弦,杜绝“踩线“出圈行为。借助理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等活动载体,把党纪学习教育融入日常,通过分层次、分对象、分领域的实施,抓好党员全覆盖参学,特

    10、别注重流动党员“赶上趟”“不掉队”,打牢严守政治纪律的思想根基。要自觉主动学习,力戒”形式主义”“应付心理浮躁之气”,以法为纲、以责为本,加强思想淬炼,铸牢政治灵魂。把好品行关,以“不带江南一寸棉”的“自律声”,提升为民“成色党的纪律是铁的纪律,从革命战争年代“不拿群众一针一线”的规定,到如今“全心全意为人民服务”的要求,正是由于干部队伍坚持铁的纪律,我们党才能始终赢得人民群众爱戴和拥护,团结带领人民取得革命、建设、改革的一个又一个胜利。习近平总书记对党纪学习教育高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了根本遵循。广大党员干部要深入学习领悟习近平总书记关于党纪学习教育的

    11、重要讲话和重要指示精神,提高政治站位,主动对标对表,结合自身岗位实际,实事求是查摆不足,以“吾日三省吾身”的高度自律,始终做到慎独、慎微、慎言、慎行,防止学用“两张皮在党纪学习教育中厚植”一枝一叶总关情”的为民情怀,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,自觉维护党在人民群众中的良好形象。把好监督关,以勿以恶小而为之”的“警示声”,永葆廉洁“本色”。通知强调,要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示教育是日常监督的一项重要工作,通过集体观看警示教育宣传片等形式,为党员干部敲响警钟,以“沉浸式”体脸有效破除部分党员干部“局外人”“旁观

    12、者”的心理,使其牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确权力观,自觉净化“朋友圈”,正心明道,怀德自重,从而在各种诱惑面前始终做到“风雨不动安如山各级党组织和纪检监察机关要当好“监督员”,以党章党规党纪为准绳,严格精准执纪,对于“踩红线X闯红灯”问题,发现一起就坚决查处一起,切实维护纪律的刚性和严肃性。通过以案促学、以训助学,将苗头性倾向性隐蔽性问题及时“掐灭”。(发言材料第三篇)“环环粕扣”让光纪学习教育“值始如切”近期,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党员干部

    13、作为党和人民事业的中坚力量,要始终以党纪学习教育为纲,紧扣“思想环,“学习环”“实践环”,保持初心,坚守底线,践行使命,做到慎始、慎独、慎微,不断增强拒腐防变的免疫力。紧扣“思想环”,保持初心,做到慎始。俗话说,君子慎始,差若毫厘,谬以千里。意思是开始稍微有一点差错,结果会造成很大的错误。党员干部要走好人生的每一步,就要保持共产党员的初心,坚持向下扎根、向阳生长,把起始步伐走稳、把基本功做扎实,才能有条不紊地开展各项工作,为后面的成长成才打下良好的基础,做到有始有终。在我们身边,有个别同志因为不能做到慎始,在成长过程中,存在侥幸的心理,无法抵制形形色色的诱惑,最终走上了违法违纪的道路。党员干部

    14、要将党纪国法作为从政做人的底线、不可逾越的红线、触碰不得的高压线,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想“补钙壮骨”,用党纪条例、行为准则“护航”,才能筑牢思想防线,经受住各种复杂考验。紧扣“学习环”,坚守底线,做到慎独。立身以立学为先,立学以读书为本。党纪学习教育,基础在学。党员干部要扣好廉洁自律“第一粒扣子”,就需要拧紧理想信念的“总开关”,坚守原则的底线,自觉净化“朋友圈”和“社交圈”,经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,明白什么事情该做、什么事情不该,做到慎独。要把党纪作为干事创业的“护身符”,认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例,树牢规矩意识、保持清

    15、醒头脑,使自身的行为规矩始终做到有“纪可循。要坚持逐章逐条学、联系实际学,以案促学、以训助学,通过主题党日学习、读书班、现场教学等形式强化学习效果,准确掌握条例主旨要义和规定要求,进一步规范自身言行,真正做到在灵魂深处敲响鼓、在思想深处起共鸣,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。紧扣“实践环”,践行使命,做到慎微。党纪学习教育的目的就是促使党员干部进一步守牢政治规矩和政治纪律,秉持敬畏之心对待“权”,将清正廉洁作为官之本,切实把党的纪律规矩铭记于心、践之于行。作为新时代的党员干部,要始终保持谨小慎微的态度,不轻视各种细微风险,才能做到防微杜渐、笃行致远。要以党纪学习教育为契机

    16、把干事创业放在心上、扛在肩上、抓在手上,练就担当作为的“铁肩膀”,切实将党纪学习教育成效转化为党员干部履职尽责的生动实践。要时刻牢记自己肩负的职责使命,增强廉政意识,强化担当精神,在其位、谋其政、尽其责、干其事,始终保持过硬的工作作风和高昂的干事状态。要把党纪学习教育与转作风、提质效、作表率结合起来,立足本职岗位,严守党纪条规,主动接受群众的监督、组织的检验、实践的淬炼,时刻绷紧廉洁勤政这根弦,以务实的态度、勤奋的精神、扎实的作风为中国式现代化建设发展贡献力量。(交流发言材料第四篇)确保克纪学习教育触入日常、如在经常近日,中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入学习贯

    17、彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部务必认真学习条例,以“学”促“思”、以“思”促“行”、以“行”促“学”,“学思行”合一,确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。以“学”为基,把每一条学懂弄通。一方面,广大党员干部应以开展党纪学习教育为契机,原原本本学、联系实际学、全面系统学,通过学纪、知纪、明纪、守纪不断去杂质、除病毒、防污染,达到锤炼党性、砥砺品格的效果,坚定当好政治上的明白人、遵规守纪的老实人。另一方面,各级党委(党组)要精心组

    18、织实施,注重用身边事教育身边人,使党员干部引以为戒、防微杜渐,切实增强秉公用权、廉洁从政的自觉性,进一步筑牢防线、转变作风、统一思想、凝聚力量。以“思”为要,把每一言深思熟虑。党员干部坚定的理想信念不是与生俱来、凭空产生的,也不是一劳永逸、一蹴而就的,党龄长不等于党性强,职务高不等于觉悟高。作为新时代的党员干部,要把自省作为一生的必修课,时刻保持“吾日三省吾身”的自觉,经常对照党章党规党纪,看自己理想信念是否坚定、思想防线是否牢固,及时发现自身缺陷、纠正思想偏差、改进自身不足,永葆党的先进性和纯洁性。还要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,深入领会条例的重要内容和着力方向,强化自我约

    19、束,提高免疫能力,凝聚干事创业精气神。以行为本,把每一步走深走实。党纪学习教育不能为了学而学,不能为了完成任务而学,更不能为了应付检查而学,而是要为了更好践行为人民服务宗旨而学。广大党员干部要在学习中受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,把遵规守纪刻印在心,把严守纪律融入日常,把砥砺作风化为习惯,始终做到忠诚干净担当。还要在学习中树立正确的权力观、政绩观、事业观,以敬畏之心对“权”,以淡泊之心对“位”,做到心中有责、心中有戒,牢固树立底线意识,坚决抵制不正之风,时刻保持高度警惕。(研讨交流材料第五篇)t全副武装”打好竞纪学习教育“持久战”近日,中共中央办公厅印发关于在

    20、全党开展党纪学习教育的通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以“全副武装”的姿态,身披思想建设的“铠甲”,手执防腐拒变的“利剑”,高举矢志为民的“盾牌”,同心同向,披荆斩棘,全力以赴打好党纪学习教育“持久战”。身披思想建设之“铠甲”,以“正心明道、怀德自重的态度,打好学深悟透的“持久战”。欲修其身者,先正其心,只有思想上清醒,政治上才能坚定,斗争起来才有底气、有力量。随着经济社会的发展,人民的生活水平提高了,少数党员干部思想上走了“下坡路”,面对成绩洋洋得意,

    21、面对困难畏缩不前,面对围猎来者不拒,将理想信念抛在脑后,思想上患了“软骨病”,精神上“缺了钙”。破山中贼易,破心中贼难,作为新时代的党员干部,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,将学深悟透党的创新理论作为终身课题,常修常炼,常悟常进。要常态化对标找出思想上的问题和差距,及时校对思想上的偏差,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,切实筑牢思想防控“堤坝手执防腐拒变之利剑”,以“刮骨疗毒,壮士断腕”的决心,打好刃刃向内的“持久战”。党章中“清正廉洁明确了要求,宪法宣誓词中恪尽职守,廉洁奉公”昭示着决心。习

    22、近平总书记说过“腐败是党内各种不良因素长期积累、持续发酵的体现,反腐败就是同各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的病原体作斗争”,广大党员干部要认真学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述,扎实开展好党性党纪党风教育,手执防腐拒变的利剑,以刀刃向内、利剑高悬之势割除贪腐“毒瘤”,由内而外提高免疫力和抵抗力,使防腐拒变成为一种思想上的自觉与行动上的自律。要突出以案促鉴、以案促改,从他人的错误中受警醒、明底线、知敬畏,把行为“红线”划清楚。要经常进行“全身体检”,深刻剖析存在的不足之处,坚持学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,统一廉洁自律的“知”与“行”,

    23、加快从“他律”到“自律”到“自觉”的升华。高举矢志为民之“盾牌”,以念兹在兹,枝叶关情”的初心,打好实干担当的“持久战人民群众是党和国家的力量的源泉,开展党纪学习教育的出发点、着力点和落脚点就是用所学理论知识指导实践、推动工作落到实处,让人民群众看到实效。广大党员干部要迈开双腿走下去,敞开身子沉下去,深入基层一线进行实地调研,听民声、察民意,聚焦就业、医疗、住房、教育等人民群众关心的领域,努力将一件件“问题清单化为履职清单”,通过认真剖析,深刻反思,整改落实,将一张张“民生清单”转化为“幸福账单”。要破除急功近利的心态,以长远务实的态度,多思为民之策,多行为民之举,多施为民之利,把暖民心的“小

    24、案”、顺民意的“实事”办好,以实干担当让人民群众切实感受到党员干部为人民服务的初心不改,让党纪学习教育的成效“余音绕梁,久久不绝”。(学习研讨发言材料第六篇)按照此次党纪学习教育读书班安排,这几天通过系统学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神、中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知以及省市纪委监委党纪学习教育工作动员部署会议精神,聆听X书记开班式动员讲话,进一步加深了对开展党纪学习教育重要意义、目标要求的深刻认识,增强了学纪、知纪、明纪、守纪的政治自觉;通过听取X同志“学条例守党纪,内化为言行准则”辅导报告,再次原原本本、逐段逐句学习新修订的中国共产党纪律处分条例,进

    25、一步增强了以条例为尺子,知边界、明底线、讲规矩、守纪律的思想自觉;通过参加小组研讨、集中交流,对标对表、反躬自省,进一步增强了对照“六大纪律2照镜子、正衣冠”,内化于心、外化于行的行动自觉。虽然读书班时间很短,但学无止境,在今后的学习工作生活中,我将把这次读书班的所思所学所悟存之于心、见之于行,持续加强对党纪的学习领会,切实搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,时刻把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,争当“学纪、知纪、明纪、守纪”的表率。下面从“党的纪律是全体党员严格遵守的行为规则,必须持续深研细读、入脑入心,在学纪、知纪、明纪、守纪上走在前作表率;新修订的条例是管

    26、党治党的一把戒尺,必须持续先学一步、学深一层,在遵守党的六大纪律”上走在前作表率;纪检监察机关肩负维护党的纪律的重要职责,必须持续坚持更高标准、更严要求,努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升“三个方面,将学习体会和下一步打算汇报如下。一、党的纪律是全体党员严格遵守的行为规则,必须持续深研细读、入脑入心,在学纪、知纪、明纪、守纪上走在前作表率纪律是党的生命线,是党员干部必须严格遵守的重要准则。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党的纪律建设,把纪律建设纳入党的建设总体布局,摆在更加突出的位置。在二十届中央纪委三次全会上习近平总书记强调,以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在

    27、全党开展一次集中性纪律教育;在湖南考察时强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。习近平总书记的重要讲话、重要指示,为开展党纪学习教育提供了根本遵循。下一步,我将继续深入学习领悟习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神以及通知要求,深刻认识开展党纪学习教育的重要意义,切实增强开展党纪学习教育的积极性和主动性,坚持逐章逐条学、紧密联系实际学,抓好以案促学、以训助学,努力在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效,深刻认识纪检监察机关肩负维护党的纪律的重要职责,把党纪学习教育作为巩固拓展主题教育和教育整顿成果的有力举措,在党纪学习教育中坚持更高标准、

    28、更严要求,增强学纪、知纪、明纪、守纪政治自觉,常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心,不断增强纪律意识、梃高党性修养、提升执纪能力,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护二、新修订的条例是管党治党的一把戒尺,必须持续先学一步、学深一层,在遵守党的“六大纪律”上走在前作表率新修订的中国共产党纪律处分条例是党的十八大以来的第三次修订,是党中央站在新的历史起点上,适应新时代党的建设总要求,对全面从严治党、加强纪律建设作出的再部署再动员。条例是党中央制定颁布的一部基础性、主干性党内法规,共3编11章158条,与2018年条例相比,新增16条,修改76条。纪检监察机关是党内监督和国家监察专

    29、责机关,作为一名纪检监察干部,我将原原本本学,逐章逐条学习新修订的中国共产党纪律处分条例,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。要融会贯通学,对每一条纪律都认真钻研、学深学透,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然,进一步提高依规依纪依法履职水平。要联系实际学,始终保持严的基调、严的措施、严的氛围,准确规范执行党的纪律,切实维护纪律的刚性、严肃性。一要继续深入学习条例。深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,坚决贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,采取读原文、新老对比、看诠释、大讨论、谈体会等方式,全文逐字逐句学习,深刻领会新条例

    30、的内容实质,进一步明确纪检监察系统贯彻执行新条例的职责,并学以致用,以实施新条例促进纪检监察工作再上新台阶。要始终将条例时刻放在案头,原原本本学、认认真真悟,先学一步、学深一层,对纪律条文要真钻研、学深学透,完整准确全面学习领会条例的新要求。二要严格遵守条例。把条例为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意等搞清楚、弄明白,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,养成纪律自觉,以身作则遵守条例,把纪律规矩内化于心、外化于行,融入日常、化为习惯,把遵规守纪印刻在心,知敬畏、存戒慎、守底线,努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。三要强化用好条例o新修订的条例把严守政治纪律和政治规矩放在首位,并强调在坚持纪

    31、严于法、纪在法前的基础上,进一步促进纪法衔接纪法贯通。作为一名纪检监察干部,要始终将条例作为“看家宝”,善于把握、精准运用,做到定性准确、证据扎实;坚持把纪律挺在前面,依规依纪依法开展工作,做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外,切实维护纪律刚性、严肃性;要适应新任务新要求,坚持执纪从严、精准执纪,用好纪与法两把戒尺,深化运用监督执纪“四种形态”,增强政治效果、纪法效果和社会效果,推动纪检监察工作高质量发展。三、纪检监察机关肩负维护党的纪律的意要职责,必须持续坚持更高标准、更严要求,努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工

    32、作。纪检监察机关作为党的“纪律部队”,肩负维护党的纪律的重要职责,作为一名纪检监察干部在党纪学习教育中,要把党纪学习作为必修课、常修课,坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,原原本本学、融会贯通学、联系实际学,把党纪学习教育成果体现在自觉遵守上,体现在主动维护上,坚持两手抓、两促进,把党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来,统筹谋划、精心落实,与全年的监督执纪、案件查办、线索处置等工作结合起来,把自己摆进去、把案件摆进去、把身边发生的违纪违法问题摆进去,将学习教育成效体现为永葆初心、牢记使命的履职担当,推动党纪学习教育走深走实。一要持续深入学习。积极参加各类教育培训、学习交流

    33、活动,通过“三会一课”、主题党日等进行集体学习,加强个人自学,切实提高纪律意识、法治意识,真正把党的纪律要求内化于心、外化于行。二要切实加强贯彻落实。紧密结合执纪执法工作实践,对照条例相关规定,把握最新要求,加深对条例的理解,切实做好纪法衔接,将条例更好地运用于工作实践,让制度“长牙”、纪律“带电要把贯彻执行“六大纪律”融入日常、抓在经常,坚持把纪律挺在前面,做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外,对违反党规党纪的问题,发现一起就坚决查处一起,切实维护纪律的刚性、严肃性。要促进执纪执法贯通,从政治上、纪法规定上全面评价违纪违法干部,形成纪法合力,坚持实事求是,深化运用“四种形态”,落实“三个区

    34、分开来“,准确把握政策策略,把从严管理监督和鼓励担当作为切实统一起来,不断推动全面从严治党向纵深发展,不断提升全党的创造力凝聚力战斗力。三要模范遵守党的纪律。执纪者必先守纪,律人者必先律己。下一步,我将以党纪学习教育为契机,认真学习、模范遵守党的纪律和国家法律规定,自觉在受监督和约束的环境中工作生活,把权力关进制度的笼子里,按照“法无授权不可为、法定职责必须为的原则行使权力,严格依纪依法办事,强化法纪意识、程序意识、证据意识,严格遵守“六大纪律”,保证执纪执法活动都在党纪国法赋予的职能范围内开展,坚决杜绝乱用权力、滥用权力问题的发生。(研讨发言提纲第七篇)按照读书班安排,我原原本本、逐章逐条学

    35、习了中国共产党纪律处分条例,结合开班辅导报告、专家解读等学习,对党的纪律规矩有了更加深刻的认识。下面,谈三点学习体会。一、强化理论武装、深学细照等行,深刻领会开展党纪学习教育的重要意义作为党员领导干部,要深刻领会开展党纪学习教育的重要意义,坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,在学深悟透上持续用力。一要以上率下领学。“关键少数”须展现关键作为,要坚持以身作则、率先垂范,带头学习、层层示范,有效推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。依托读书班、“三会一课”、主题党日等开展交流学习、释疑解惑,通过原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,不断用党规党纪校正思想和行动。二要以案示警促学。用好警示教

    36、育“活教材”,要以违纪违法典型案例为反面教材,真正做到用身边案警醒身边人、身边事教育身边人,以案示警、以案明纪、以案说法、以案促改。把纪律处分“一张纸”变成警示教育“一堂课”,真正让铁纪“长牙”、发威,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。三要以行知止践学。“知是行之始,行是知之成。纪律的生命力在于执行,要争做知纪的表率,对照党章党纪,做政治明白人,做纪律追随者。要抓牢纪律这把戒尺,坚持纪严于法、执纪执法贯通,要坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,将纪律教育与具体工作结合起来,养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯,确保各项工作在纪律规矩的护航下取得实实在在的成效。二、加强纪律建设、保

    37、持严的基调,不断强化廉洁从政工作本领坚持党的全面领导,以政治建设为统领,牢牢把握学校工作的正确政治方向。一要始终把政治监督挺在前面。要监督保障党委领导下的校长负责制,充分发挥党委在推动学校事业发展中的领导作用和主体责任,严格监督党委会和校长办公会议事规则的制定与执行。要监督保障党的领导落实到学校办学治校全过程各方面,切实把党管办学方向、党管干部、党管人才等要求贯彻落实到学校工作各个方面,推动各责任主体担负起管党治党政治责任。二要强化日常监督。切实压紧压实全面从严治党政治责任,紧紧抓住主体责任这个“牛鼻子”,推动加强基层党建和干部教师队伍建设。开展经常性纪律教育,加强年轻干部教育管理监督。强化“

    38、三不腐”一体推进,用好反面典型案例,加强警示教育,深化以案促改、标本兼治。三要强化协同监督。加强纪检工作与信访举报、干部管理、业务管理、教育整顿、医药领域腐败问题集中整治等工作的协调沟通,积极构建具有医专特色的监督格局。要突出纪律监督,坚持把纪律规矩挺在前面,加大对违反中央八项规定精神和“四风”问题的监督检查,着力提升监督实效,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。三、里持为党育人、落实为国育才,切实提高立德树人育人水平要把立德树人作为高校工作的中心环节,切实把职责使命扛在肩上,时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态把工作一抓到底。一要强化责任意识。充分认识做好高校工作的重大意义,必须对“为谁培

    39、养人、培养什么人、怎样培养人”这个教育的根本问题保持清醒。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,积极应对复杂严峻的压力挑战,切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力,提升服务中心大局的本领,以高水平治理体系和治理能力推进学校升本工作和高质量发展。二要抓实思政教育。要高度关注学校“思政课程”和“课程思政”的建设质效,将立德树人贯彻到高校课堂教学全过程、全方位、全员之中,切实增强思政教育的针对性、有效性,推动思政课程与课程思政协同前行、相得益彰,构筑育人大格局,更好地用党的创新理论铸魂育人,培养堪当民族复兴重任的时代新人。三要加强专业群建设。加大科教融汇力度,主动服务国家创新驱动

    40、发展战略,集聚力量进行原创性、引领性科技攻关,充分发挥二级学院科研主体力量,探索多途径科研激励措施,助力高水平科技自立自强。全面提高人才培养质量,着力造就一批具有创新意识、高超医术、高尚医德的医疗卫生人才,为加快建设沿海经济强市贡献医专力量。(学习研讨发言材料第八篇)明晰三问”推动竞纪学习教育“八木三分”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,要求各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施,加强督促落实。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,广大党员干部要以为何学、学什么、怎么学为切入点,学有动力、学有方法、学有

    41、目标,增强学习的自觉性、针对性、实效性,让党纪学习教育“入木三分明白,为何学,才学有动力,进一步增强学习的自觉性。纪律是党的生命线,我们党从最初的50多名党员,发展到今天的9800多万名党员,并始终保持旺盛的生命力和战斗力,其中一个重要原因就是始终坚持把纪律摆在首位。知纪才能守纪,守纪方可无虞。党员干部如果心中没有党纪,既影响自身成长,贻误事业发展,又损害党的形象,影响民心民意。所以开展党纪学习教育,让广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党纪学习教育是必修课,也是终身课,党员干部必须增强学习自觉,学好学扎实,以学习重温入党时立下的铮铮誓言,严守党

    42、的纪律,始终做到忠诚干净担当,成为一个心中有民、心中有党、心中有责、心中有戒的合格党员。清楚“学什么”才学有方法,进一步增强学习的针对性。此次党纪学习教育重点围绕中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)开展学习。条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规,坚持严字当头,通篇贯彻严的基调。党的十八大以来习近平总书记主持修订条例3次,最新修订的条例共158条,与2018年条例相比,新增16条,修改76条,在这个过程中,条例不断系统化、科学化,与时俱进,充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对于推进党的自我革命的坚定决心和坚强意志。同时条例将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求,通过

    43、明确规定“不能为”的行为,为广大党员设置不可触碰的“底线”,提供了科学、合理的行为规范,党员通过学习条例明确是非界限、清楚自律标准、守住行为底线。明确“怎么学”才学有目标,进一步增强学习的实效性。坚持逐章逐条学就是要求党员干部不能三心二意,走马观花,应付了事,要逐条逐句深研细读,准确掌握条例的主旨要义和规定要求。联系实际学就是学习时要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,反思自己是否存在违纪行为,用党规党纪校正思想和行动。以案促学就是党员干部要以“案”为镜,追根溯源,在对照比较中,全面查找自身违纪风险点,有效增强防范意识,切实做到严于律己。以训助学就是要通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等培训活动深化运用“四种形态”,落实”三个区分开来”,真刀真枪除顽疾、挖“病灶”,从思想深处把从规矩和责任立起来、强起来。


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