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    关于开展党纪学习教育的工作方案(14篇合集).docx

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    关于开展党纪学习教育的工作方案(14篇合集).docx

    1、关于开展党纪学习教育的工作方案(共14篇)目录篇一、关于开展党纪学习教育的工作方案2篇二、2024年党纪学习教育实施方案7篇三、关于党支部党纪学习教育学习计划方案.10篇四、党纪学习教育工作计划15篇五、某县纪检监察系统党纪学习教育实施方案18篇六、2024年中小学党纪学习教育实施方案25篇七、公司开展党纪学习教育工作方案28篇八、2024年党纪学习教育实施方案33篇九、2024年开展党纪学习教育工作计划36篇十、2024年局党纪学习教育工作方案42篇十一、2024年党纪学习教育实施方案47篇十二、2024年支部党纪学习教育学习计划51篇十三、2024年党纪学习教育实施方案55篇十四、乡镇20

    2、24年关于开展党纪学习教育的实施方.59案.篇一、关于开展党纪学习教育的工作方案为深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),高质量组织开展党纪学习教育,根据党中央、自治区党委和盟委对党纪学习教育工作的总体部署和具体要求,结合我X实际,制定如下工作方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神,牢牢把握铸牢中华民族共同体意识工作主线,紧紧围绕办好两件大事和闯新路进中游奋斗目标,结合巩固拓展主题教育成果,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,针对我X一些党员、干部存在的政治意识不强、主线要求落

    3、得不实、“四个特别”重要要求践行不够、纪律规矩意识不牢、政绩观存在偏差、工作”三多三少三慢”、自律不严、执行纪律打折扣搞变通、贪腐不收手不收敛等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,以实际成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二、工作安排党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束,紧盯党委(党组)领导班子和基层党组织两个层面,把握党员领

    4、导干部和普通党员两个群体不同特点,坚持突出重点、抓住关键,注重融入日常、抓在经常,做到内化于心、外化于行。I.要突出重点内容,强化理论武装。聚焦解决纪律规矩意识不强、条例入脑入心不够的问题,坚持个人自学和集中学习相结合、新旧条例相对照,原原本本学、逐字逐句悟,真正把条例学深学透学到位。各党委(党组)开展不少于3次理论学习中心组学习,举办1期不少于2天的读书班,理论学习中心组学习与读书班可以合并进行。通过辅导讲座、集中自学,组织党员领导干部逐条学习条例,深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六项纪律”,并结合自身思想和

    5、工作实际进行交流研讨。党支部以学习条例为主题开展“三会一课”、主题党日,结合“党员中心户”、头雁能力提升行动,通过支部书记领学、专题辅导讲座、交流学习体会、观看专题片等方式,组织党员每月至少集中学习1次,让广大党员把党的纪律规矩内化于心。2 .要注重示范引领,讲好纪律党课。聚焦解决对党的纪律建设重要性认识不足、理解领会不深不透的问题,突出党纪学习教育主题,切实把党的纪律建设重要要求讲全讲准、讲深讲透。党委(党组)书记要带头讲,坚持先学一步、学深一层,结合对条例的学习理解感悟,讲1次纪律党课;也可结合调研工作,深入分管领域或党建联系点讲纪律党课,为党员、干部领学导学。党支部书记要联系实际讲,围绕

    6、学习条例的收获体会、党员的行为规范等讲1次纪律党课,推动广大党员以知促行、知行合一。3 .要抓好以案促学,加强警示教育。聚焦解决警醒不足、敬畏不够、底线不明、守纪不严的问题,通过开展警示教育,用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,达到“警示一片、治理一域”的效果。各党委(党组)注重挖掘警示教育资源,深入剖析巡察发现问题,结合煤炭资源、粮食购销、医药等重点领域腐败问题专项治理以及群众身边不正之风和腐败问题集中整治发现的问题,运用本系统违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片等,强化警示震慑,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。突出抓好权力集中、资金密集、资源富集领域党员、干部警示

    7、教育。党纪学习教育期间发生严重违纪违法案件的部门单位,有关党组织要召开警示教育会,把违反“六项纪律”的典型案例作为“活教材”,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。党支部开展1次警示教育主题党日活动,党员领导干部以普通党员身份参加,推动广大党员把遵规守纪刻印在心。4 .要注重宣传引导,深入阐释解读。聚焦解决对党的纪律规矩掌握不准、学纪明纪氛围不浓的问题,全方位多角度宣传阐释条例,帮助党员、干部深刻理解、准确把握其精神实质。在多伦党员教育、多伦融媒体中心等平台设置专题,及时转发中央、自治区和盟级媒体学习解读文章,加强条例的宣传阐释。用好党校等阵地,结合服务办好两件大事、推进“六个工程”,推

    8、出一批党纪教育、党性教育、廉洁文化、诚信建设方面的理论研究成果,推动成果转化运用,扩大条例宣传阐释覆盖面,形成浓厚氛围。5 .要抓好以训助学,做实教育培训。聚焦解决学习党的纪律规矩不系统、对象覆盖不全面的问题,注重区分不同层级、不同领域特点开展分层分类培训,做到法纪轮训系统化、全覆盖。在干部基本培训中,X委党校(行政学院)要将条例和中国共产党巡视工作条例相关培训作为必修课程,纳入主体班次。要把条例为什么修改、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白,使党员、干部全面准确了解党的纪律规矩。要突出新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象,健全纪律教育机制。在公务员基本培训中,把条例作为公务

    9、员培训的基础课程,采取专题辅导、交流研讨、案例教学、现场教学、辅导讲座等方式,引导公务员心怀敬畏之心、常怀戒惧之意。健全新入职公务员的纪律教育机制,帮助年轻干部扣好廉洁从政的“第一粒扣子在党员基本培训中,有针对性地安排教学内容,健全新发展党员的纪律教育机制,采取灵活多样的教学方式,对需要送训上门的基层党组织,选派经验丰富的纪检业务骨干进行辅导,对行动不便的党员干部采取送学上门。6 .要坚持问题导向,全面检视整改。聚焦解决自我约束意识不强、免疫能力不够的问题,围绕“六项纪律”,边学边查边改,发扬自我革命精神,敢于刀刃向内,从灵魂深处进行检视剖析、反思警醒。2024年度X处级以上领导班子民主生活会

    10、和基层党组织组织生活会,把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,党员特别是党员领导干部要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,见人见事见思想,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。三、组织领导X党纪学习教育在X委领导下进行,X委党的建设工作领导小组抓好统筹协调,X委组织部会同X纪委监委机关等相关单位成立工作专班承担具体工作。(一)提高政治站位,压实工作责任。各党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,主要负责同志要切实担负起第一责任人责任,亲自谋划、靠前指挥、督促指导,班子成员要认真履行“一岗双责”,使党纪学习教育过程成为强化知纪守

    11、纪的过程,坚决防范党纪学习教育中出现违纪问题。党员领导干部要发挥带头作用,党组织书记和纪委书记(纪检委员)要先学一步、学深一层。各党委(党组)要把党纪学习教育开展情况,纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核、巡察整改等。(二)强化跟踪问效,加强工作指导。X委常委要深入党建联系点开展党纪学习教育调研指导,调研工作要务求实效,防止扎堆调研、多头调研、重复调研,切实为基层减负。充分发挥行业系统党(工)委指导作用,督促本行业本系统党组织抓好党纪学习教育具体工作。基层党委对所辖党支部加大工作指导力度,对党支部组织的活动严格把关、防止偏差。(三)坚持求真务实,注重工作实效。各部门各单位党委(党组)要结合工作

    12、实际,坚持真抓实干,注重问题导向,把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来,坚决不搞层层加码,对可能出现的各种形式主义,提前预判、坚决克服,严防严治“低级红”、“高级黑”现象,对相关苗头性问题要第一时间叫停,严肃批评、及时纠正。要把开展党纪学习教育同服务办好两件大事、推进“六个工程”、完成本部门本单位重点工作紧密结合越来,做到两手抓、两促进,切实防止两张皮:要做好宣传引导,立体反映我X各部门各单位学习教育进展成效和生动实践。要注重典型引路,既宣传正面典型、扩大示范效应,又剖析反面典型、发挥警示作用,营造讲规矩、守纪律的浓厚氛围。篇二、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻中

    13、共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,切实提升我系统全体党员对修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)的理解和遵守,特制定本方案。一、指导思想条例是党的纪律建设的基石,为全体党员和党员领导干部提供了行为准则。本次教育活动的指导思想是以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为全面从严治党主体责任的重要抓手,旨在通过党纪学习教育,深化全体党员对党的纪律的认识,增强纪律意识,提高遵守纪律的自觉性,共同营造风清气正的政治生态。二、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始,至2024年7月底结束。三、教育对象本次教育活动的对象为X系统全体党员。四、教育内容深入学习和理解修订后的中国共产党

    14、纪律处分条例,全面把握其精神实质和具体要求。五、工作部署1 .抓好条例的学习宣传贯彻。各党委(党组)要组织专题学习会,深入学习条例精神,确保全体党员全面了解和掌握条例内容。2 .开展集中宣传活动。通过悬挂标语、制作展板、发放宣传资料等形式,广泛宣传条例内容,营造良好的学习氛围。3 .纳入党委(党组)中心组学习。将条例学习纳入党委(党组)中心组学习计划,作为重要内容进行深入研讨。4 .党委(党组)书记讲专题党课。各级党委(党组)书记要结合实际,围绕条例内容,为全体党员讲一堂生动的专题党课。5 .组织专家学者巡回宣讲。邀请专家学者深入基层,为党员干部作条例宣讲报告,加深理解和把握。6 .举办专题培

    15、训班。各级党委(党组)要举办专题培训班,对党员干部进行集中培训,提高党员干部执行党纪的能力。7 .组织知识竞赛和法规知识测试。通过组织开展知识竞赛和法规知识测试,检脸党员干部学习成效,激发学习热情。8 .开展专项整治工作。结合学习教育活动,针对存在的突出问题,开展专项整治工作,推动问题整改落实。9 .抓好违纪典型案例通报曝光。对违纪典型案例进行通报曝光,发挥警示教育作用,强化党员干部的纪律意识。10 .开展警示教育和推介先进典型。通过组织观看警示教育片、开展警示教育基地参观学习等形式,加强警示教育;同时,积极推介先进典型,激发党员干部的向心力。六、有关要求1 .深化思想认识。全体党员要深刻认识

    16、到加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,自觉将条例的要求转化为实际行动,切实维护纪律的权威性和严肃性。2 .提升教育实效。教育活动要突出问题导向,重点解决部分党员在思想、组织、作风等方面存在的问题。要结合实际,带着问题开展教育,促进党员知敬畏、存戒慎、守底线。3 .强化监督检查。各单位要在党组织的统一领导下,认真组织实施教育活动。局党组将定期对活动的开展情况进行督查,确保教育活动的质量和效果。篇三、关于党支部党纪学习教育学习计划方案根据区直机关工委、局党总支关于党纪学习教育的安排部署,围绕党纪学习教育的目标要求,严格按要求抓好党纪学习教育,尤其是深入学习修订后的中国共产党纪律处分条例,教育引导

    17、党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,涵养克己奉公的精神境界,树立敬畏法纪的规矩意识,永葆清正廉洁的政治本色,推进党纪学习教育走深走实。结合党支部实际,特制定本学习计划。一、指导思想全面贯彻落实党的二十大精神,。加强党性教育和纪律教育,提升全体党员干部对党章、党规、党纪的认识和敬畏,筑牢反腐倡廉的防线。通过深化对党纪的理解,确保全体党员干部明确自己的行为边界,坚定信仰,严格遵守纪律,提升工作作风,保持敬畏之心,守牢廉洁底线,为建设“清廉X”提供强有力支撑。二、目标任务深入领会学习关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪

    18、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。三、重点学习内容及相关要求本次党纪学习教育的重点是深入学习贯彻新修订实施的中国共产党纪律处分条例,同时,结合习近平总书记对开展党纪学习教育的重要讲话、重要指示精神;党的二十大关于全面从严治党的安排部署,以及党章中国共产党廉洁自律准则等党内法规,相互对照学习,进一步加深理解,明确要求。具体要求如下:(一)突出重点学。充分利用“三会一课”等开展党纪学习教育,将党纪学习教育融入日

    19、常、抓在经常,坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,开展集中学习研讨、组织专题学习,教育引导党员全面准确掌握条例的主旨要义和有关规定,准确把握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律相关要求。(二)结合案例学。发挥好以案促学作用,用好身边案例,充分发掘本地区、本系统典型案例,通过案例通报、观看警示教育片,使党员干部思想受到深刻的警示,心灵上接受洗礼,以案为鉴,以案为戒,增强学习教育的针对性、感染力,引导党员绷紧纪律之弦,筑牢理想信念的根基,自觉遵章守纪,做到心有所畏、行有所止。(三)对照反思学。加强对条例的解读和培训,让广大党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、

    20、不能干什么。通过交流研讨、分享心得、对照检查等方式,引导党员真正把自己摆进去,深入剖析自己在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众等方面存在的不足,在思想上警醒起来,在行为上自觉起来,把遵规守纪内化于心,外化于行,进一步强化纪律意识、加强自我约束。三、具体时安排根据党纪学习教育安排,集中学习时间从2024年4月开始至7月结束,共计四个月。要紧密结合全年目标任务,力戒形式主义,坚持两手抓、两促进,推动党纪学习教育取得实实在在成效。阶段一:集中学习阶段(4月)利用主题党日、三会一课,组织开展中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规的系统学习,围绕“党员干部学什么规矩、知什么规矩明什么规矩、守

    21、什么规矩,如何以党章党规党纪作为立身修身安身之本,摆正心态,强化意识,不断提升个人的自律能力,永葆共产党人政治本色”进行交流研讨。结合实际,可采用邀请专家或党委领导对条例进行解读,帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。阶段二:深入推进阶段(5月)组织开展读书学习小组活动,分小组开展学习,坚持原原本本、逐条逐字学习中国共产党纪律处分条例,明确党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面工作要求。利用党员大会,各小组总结读书学习成效,党员代表分享学习收获。组织党员干部参观省廉政警示教育基地,并在警示教育基地开展主题党日活动。组织党员干部观看廉政教育影片,对近期查处的典型违纪

    22、违法案件进行分析解读以案为鉴,警钟长鸣。结合实际开展廉政书画展、征文比赛、演讲比赛等活动,丰富学习教育形式。阶段三:巩固提升阶段(6月)支部书记讲纪律党课,围绕习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表的重要讲话精神、党纪学习教育和宣贯中国共产党纪律处分条例,带头给全体同志讲1次纪律党课。通过知识测试、交流研讨等形式,对学习成果进行阶段性检杳。运用好红色教育资源、党性教育基地开展党纪学习警示教育,组织支部党员参观红色教育基地、革命纪念馆筝,重温入党誓词。通过组织生活会、民主评议等方式,开展批评与自我批评。阶段四:总结严守阶段(7月)对党纪学习教育进行全面分析和总结,梳理学习教育的成效、亮点、存

    23、在问题及改进措施。将党纪学习教育开展情况形成书面材料,并及时向上级党组织汇报。将党纪学习教育情况纳入年度考核、评优评先等工作,激励党员干部持续强化纪律意识。四、综合运用多种学习方式坚持把党纪学习教育作为一项重要的政治任务来抓,坚持线下集中学和线上个人学相结合、原原本本学条例和实践运用理解相结合、集中教育和经常性教育相结合,贯通纪律教育、警示教育与廉洁教育,教育引导党员严格遵守纪律规矩,切实筑牢拒腐防变的思想防线。(一)集中学习与个人自学相结合。组织党员集中学习条例和相关资料,确保学习时间和质量。将党员分成若干小组,开展小组讨论和交流,促进思想碰撞和观点交流。鼓励党员利用业余时间进行自学,加深对

    24、党规党纪的理解和掌握。(二)专题辅导。邀请专家或党委领导进行专题辅导,帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。(三)案例分析。结合典型案例进行剖析,让党员从具体案例中汲取教训,峭强纪律意识。(四)互动问答。通过提问和回答的形式,激发党员的学习兴趣和思考能力,加深对学习内容的理解。五、相关工作要求1 .加强组织领导。各级党组织要高度重视党纪学习教育工作切实履行主体责任明确责任分工确保学习教育有序开展。领导干部要带头学习、带头遵守党的纪律为党员干部树立良好榜样。2 .注重宣传教育。要充分利用各种宣传渠道和平台广泛宣传学习教育的重要意义、目标要求和主要内容营造浓厚的学习氛围。要注重创新宣传方式

    25、提高宣传效果让学习教育深入人心。3 .强化监督检查。各级纪检监察机关要加强对学习教育工作的监督检查确保学习教育不走形式、不走过场。要建立健全考核机制对学习教育成果进行量化评估推动学习教育取得实效。同时要严肃查处违反纪律规定的行为确保学习教育取得实实在在的效果。篇四、党纪学习教育工作计划根据中央、省委党纪学习教育部署要求,结合学校实际,现将学校党纪学习教育相关工作安排如上1 .启动部署党纪学习教育(4月15日至20日)。校党委、各基层党组织部署开展党纪学习教育工作起草党纪学习教育工作安排党纪学习教育工作分工.(牵头货任单位:组织部、各基层党组织)2 .党员、干部抓好个人自学、问题检视(4月至7月

    26、党员、干部把自学作为延要方式,原原本本学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),领会精神实质,把握核心要义。紧密结合实际,自觉对照条例各项规定,检视分管领域、部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,用党规党纪校正思想和行动。(牵头责任单位:宣传部、组织部、各基层党组织)3 .召开理论学习中心组学习会(4月至7月).结合理论学习中心组学习安排,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,采取研讨交流、专家辅导等方式,认真组织学习条例。(牵头货任单位:宜传部、各二级党委)4 .做好党支部集中学习(4月至7月)。党支部采取

    27、三会一课”、主胭党日等形式,以学习条例为主体,组织全体党员认真学习。(牵头责任单位:组织部、各基层党组织)5 .举办领导干部读书班(5月上旬)。按照原原本本学的要求,坚持个人自学和集中学习相结合,采取领读导读、研讨交流、专家辅导等方式,逐章逐条学习条例。(牵头责任单位:党校、宣传部)6 .融入相关培训班次(4月至7月)。相关培训班次中安排条例辅导课程或教学内容,深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定。(牵头货任单位:党校、统故都、纪委机关、人事处、学工部、团委)7 .加强重点对象培训(5月上旬)。采取专题辅导、现场教学、窠例剖析、警示教育等方式,突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键

    28、岗位干部等重点对象的纪律培训.(牵头责任单位:党校、纪委机关、各二级党组织)8 .做好宣传解读(4月至7月)。开设党纪学习教育专栏,及时转载刊发中央媒体条例解读文章。(牵头责任总位:宣传部)9 .加强警示教育(5月下旬或6月上旬)。召开警示教育会,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。深入挖掘警示教育资源,运用教育领域违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育。对照党中央、中央纪委、省纪委通报的有关教育领域违纪违法典a案例,注重用身边事教身边人,强化警示震摄。(牵头责任单位:纪委机关、各二级党组织)10 .查找违纪风险点.突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领

    29、域和关键岗位党员、干部的警示教育,深刻剖析违纪的主客观因素,全面查找违纪风险点,有效增强防范意识,推动以案为鉴,不断深化以案促改促治。(牵头责任单位:纪委机关、各二级党组织)I1.校党委委员讲一次纪律党课(6月底前),根据中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见精神,结合党纪学习教育,拟请校党委书记讲一次纪律党课,校党委委员到分管领域、部门单位等讲一次纪律党课。(牵头责任单位:党办校办)12 .基层党组纲书记讲一次纪律党课(6月底前)。二级党组织书记在本单位讲一次纪律党课,支部书记在本支部讲一次纪律党课。(牵头责任的位:组织部、各二级党组织)13 .

    30、召开校党委会会议或党建工作领导小蛆会议(5月至7月适时召开),学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示批示精神以及中央、省委关于党纪学习教育最新要求,听取党纪学习教育进展情况汇报,就推进党纪学习教育作出安排。(牵头责任单位:组织部,党办校办)14 .召开2024年度民主生活会、组织生活会(2024年年底),领导班了和党员领导干部把学习贯彻条例情况作为年度民主生活会对照检查的重要内容,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,认其开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。(牵头责任单位:组织部、各基层党组织)党纪学习教育工作安排将根据省委最新要求进行调整、补充。篇五、某县纪检监察系统党纪学习教育

    31、实施方案为认真贯彻落实二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,增强全县纪检监察系统党员干部纪律意识,扎实推进干部作风能力提升年活动,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,按照X办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市党纪学习教育方案要求,结合实际,就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以二十大精神为统领,深入学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深入开展党性教育、纪律教育,进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识,筑牢拒腐防变的提坝,教育引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的

    32、纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风,知敬畏、存戒惧、守底线,为奋笔书写X新篇章提供坚强的纪律作风保障。二、参加对象全体党员、干部。三、时间安排2024年4月至7月。四、学习教育内容安排总体要求是:坚持学思用贯通、知信行统一,把理论学习与解决问题结合起来,把警示教育与日常监督结合起来;坚持抓严抓实、以案促改,强化对权力运行的制约监督;坚持领导带头、以上率下,层层压实责任;坚持统筹兼倾、守正创新,做到主题鲜明、内容丰富、形式多样、节奏紧凑。主要任务:突出监督这个根本任务;突出作风建设这个重要内容;突出标本兼治这个基本方针;突出重点对象这个关键着力点

    33、突出清廉文化这个显著特色;围绕上述要求重点抓好5个方面内容:一是突出监督,督促党员干部把两个维护”落实到行动上。二是突出作风建设,引导党员干部树立正确政绩观。三是突出标本兼治,一体推进不敢腐不能腐不想腐。四是突出重点对象,着力解决群众身边腐败和不正之风突出问题。五是突出清廉文化,营造崇尚廉洁的良好氛围。准确把握修订的丰富内涵,明确从严管理监督的重点。条例给党员干部行为划出更严底线,重点突出、务实明确,应注意以下几个变化。一是在对象上,从“关键少数”向“绝大多数”拓展。条例在第一百四十一条、第一百四十二条,将违规干预和插手市场经济活动以及司法活动、执纪执法活动的相关违纪主体“党员领导干部”的表

    34、述删除,并新增第一百四十三条,要求负有报告和登记义务的受请托人,应对干预和插手行为及时报告、登记。这就意味着存在前述违规干预和插手行为的,受处分对象不再限定于“党员领导干部”,而是拓展到所有党员。比如,某党员干部违规干预工程招投标和工程承包工作,不管是否为领导干部,依据新修订的条例其行为都构成违纪,体现了监督对象的全覆盖。二是在范围上,从强调“律己”到督促“律他”。党员领导干部出问题,大多与身边人有关联。条例在第一百零四条、第一百零七条完善违规为亲属经营名贵特产类特殊资源提供帮助,以及对亲属违规经商办企业行为拒不纠正的处分规定;在第一百零九条、第一百一十一条加强对领导干部身边工作人员和其他特定

    35、关系人相关违规行为的规制。这就进一步明确了党员领导干部不仅要管好自己,还要管住配偶、子女和身边工作人员。条例靶向施治充实完善,有利于从源头上防范廉政风险,促进领导干部加强家风建设,做到廉洁修身、廉洁齐家。三是在空间上,从关注“线下”到盯紧“线上”。近年来,全国发生多越党员干部在网络发表不当言论的案例,有的散布传播虚假消息,有的泄露敏感信息、他人隐私,有的炒作社会负面事件。条例针对实践中出现的问题予以修订,在第一百五十三条增写对违背公序良俗、在网络空间有不当言行的处分规定,强调无论网上还是线下,无论大屏还是小屏,都没有法外之地、舆论飞地。这就要求党员干部必须增强依规依纪用网的意识,规范约束自己的

    36、网络言行,营造风清气正的网络环境。四是在过程上,从“源头审批”到“全程监管”。近年来,党员干部因私出国(境)超期不归、变更地点等违纪行为时有发生。条例在第九十一条提高违规因私出国(境)的处分档次,并增写对擅自变更路线、无正当理由超期未归等行为的处分规定,要求党组织加强对因私出国(境)党员干部的全程监管,不能一批了之。条例的这一修改细化,把监督管理从源头延伸到全过程,让党员干部虽“因私”而不能随意,虽出国(境)而不能忘形,做到身在外而纪律紧跟、约束常在。五是在责任上,从“只谋新事”向“也理旧账”转变。实践中,有的党员领导干部在换届、机构调整、人员更替等工作交接后,对遗留问题以各种理由推脱、逃避履

    37、行责任,不仅琉离党群干群关系,破坏政治生态和营商环境,也给党和国家机关公信力带来损害。条例在第一百三十条充实相关条款,要求党员领导干部对于到任前已经存在且属于职责范围内的问题切实负责。这意在督促党员领导干部接权力也接责任,跑好发展“接力赛”,一张蓝图绘到底。六是在阶段上,从“职业周期”向“全周期”延伸。现实中,一些问题干部往往企图以离职或者退休逃避组织监管,搞“逃逸式辞职”、上演“期权式腐败:条例在第一百零五条扩大了离职或者退休党员干部违规从业的认定范围,在第一百零六条蜡写了离职或者退休党员干部利用原职权或者职务影响为亲友谋利等行为的处分规定,进一步强调离职并非“离管”,提醒党员干部只要违犯党

    38、纪就不存在“既往不咎“,离职退休绝不是违纪的“护身符”。(一)每周组织一次集体学习。各党总支、党支部要突出纪律教育主题,利用集中学习会组织学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设的重要论述,中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中华人民共和国监察法中华人民共和国公职人员政务处分法事业单位工作人员处分暂行规定中国共产党问责条例等篇目以及中央和省市关于加强纪律建设的各项部署等内容。(二)每月组织一次知识测试。每月组织全体党员、干部对学习成效进行知识测试,以考促学、以学促廉,引导党员、干部增强纪律规矩意识,筑牢思想道德防线。各单位要认真组织,确保达到学懂弄通、入脑入心、学以致用的效果。

    39、三)开展一次警示教育活动。结合本年度活动,组织广大党员干部观看警示教育片,并对通报的典型案例进行学习,通过组织开展一次警示教育活动,交流观后感,用“身边事”教育“身边人”、用“同类事”教育“同类人”,使党员、干部受警醒、明底线,达到以案明纪、以案促改、正风肃纪的效果。(四)组织一次讲廉洁故事活动。以清廉建设为抓手,组织开展廉洁文化进机关、廉洁故事我来讲”活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,强化勤俭自律的责任意识,提高广大党员的道德认知和判断能力,培养“敬廉崇洁”的道德情操。(五)举办一次廉洁书画展。以廉政建设为主题,重点突出“风雅高致、高风亮节”、“静以修身、俭以养德”、“淡泊明志、宁静致远”

    40、清正廉洁、求真务实”的廉政文化精神,表现反映廉洁、勤政、爱民、爱岗、敬业、公平、公正、拒腐、诚信等内容,举办一次校园书画展,营造崇廉尚洁的浓厚氛围。(六)组织参观廉政教育基地。结合主题党日等活动,组织广大党员干部参观廉政教育基地,教育党员干部珍惜来之不易的工作岗位,增强广大党员干部廉政意识和法纪观念,自觉筑起拒腐防变的心理防线,促进党风建设和反腐倡廉工作深入开展。(七)讲一堂廉政主题党课。结合书记上党课活动,把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好,为纵深推进全面从严治党提供重要支撑。(八)召开一次廉洁主题党团队日活动。结合平时的党团队日活动,加强廉洁文

    41、化宣传,进一步倡导廉洁意识和责任意识,让成为养育人文精神、培养基础道德.、提升文明修养的园地。(九)举办一次廉洁家风读书分享会。聚焦习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述,以建设文明家庭、实施科学家教、传承优良家风为重点,组织开展廉洁家风读书分享会,增强参与反腐倡廉建设的主动性、自觉性,提高廉洁自律意识,树立新时代清廉家庭观念。(+)召开一次组织生活会。组织开展组织生活会,领导干部要率先垂范、身体力行,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,全体党员干部要结合集体学习、个人自学、知识测试和警示教育活动的收获,结合岗位职责和履职尽责等情况,谈认识、谈体会,对照严的要求和实的作风标准,深

    42、入查摆问题,深刻剖析原因,主动开展批评与自我批评,并就存在问题提出努力方向和改进措施,锻造政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬、斗志昂扬的“X”锐之师,为打造X品牌贡献力量。五、活动要求(一)提高政治站位,强化责任担当。成立学习教育领导小组,由X担任组长,其X班子成员担任副组长,党总支委员、各支部书记(负责人)为领导小组成员。领导小组下设办公室,办公室设在机关党总支,负责日常工作,由X兼任办公室主任,X兼任办公室副主任。办公室设综合组、材料组。各单位要高度重视,提高政治站位,主要负责同志要站在“两个维护”的高度,切实抓好习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上关于加强党的纪律建设的要求,主动承

    43、担越第一责任人责任,结合工作实际,对学习教育年及时安排部署,精心组织实施,确保实现学习教育对象全覆盖,党组织和班子成员要率先垂范,先学一步、再学一遍、学深一层,切实发挥示范引领作用。(二)加大宣传力度,营造良好氛围。充分X,大力宣传学习教育的重大意义、目标要求,营造浓厚的学习氛围。学习教育办及时发现总结在学习教育过程中好的做法经验和实际成效,积极向市委学习教育办报送。要结合实际工作,注重挖掘、选树和宣传身边的经睑做法、先进典型,用身边事教育身边人,形成学先进、当先进的良好风尚,进一步营造良好氛围。(三)加强监督检查,确保取得实效。各包片股室要适时列席指导包抓单位的集体学习,并不定期进行抽查检查

    44、局纪检监察室要加强对党纪学习教育开展情况的督查,要重点抽查党组织班子成员和关键少数,对思想不重视、学习搞形式、打折扣的单位及时通报批评、督促整改,对问题严重的单位相关人员,局党委将进行问责处理。篇六、2024年中小学党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,加强中心学校党的建设,提高全体党员和教职工的纪律规矩意识,根据中国共产党纪律处分条例等相关法规,结合我校实际情况,特制定本实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以加强党的政治建设为统领,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把

    45、制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,为中心学校的改革发展提供坚强保障。二、主要目标1 .增强四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .严明党的纪律,特别是政治纪律和政治规矩,推动全面从严治党向基层延伸,使全体党员干部自觉遵守党的纪律,做到知敬畏、存戒惧、守底线。3 .加强党风廉政建设,营造风清气正的校园环境,提高师生员工的道德素质和文明素养。4 .落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、重点任务1 .深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神

    46、加强党的政治建设。通过集中学习、专题研讨、座谈交流等方式,引导广大党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。2 .加强党的纪律教育。通过组织学习中国共产党纪律处分条例等法规,开展警示教育,引导党员干部自觉遵守党的纪律,严守政治纪律和政治规矩。同时,加强对党员干部的日常监督和管理,及时发现和纠正违纪违规行为。3 .加强党风廉政建设。深入开展党纪学习教育教育,引导党员干部牢记党的宗旨,增强服务意识。加强师德师风建设,落实立德树人根本任务,提高教师队伍整体素质。加强对权力运行的监督和制约,防止权力

    47、滥用和腐败现象的发生。4 .加强作风莫设。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒纠正“四风”问题。加强对教职工的管理和监督,规范教职工行为举止,树立良好的师表形象。加强家校合作,密切家校联系,共同促进学生健康成长。5 .加强制度建设。建立健全各项规章制度和管理办法,完善内部监督机制和责任追究机制。加强对制度执行情况的监督检查,确保各项制度得到有效落实。同时,鼓励和支持师生员工提出改进和完善制度的意见和建议。四、实施步骤1 .制定详细的学习计划和安排,明确各阶段的学习内容和时间节点。2 .采取集中学习和个人自学相结合的方式进行学习。组织党员干部集中学习相关法规和文件精神;鼓励党员干部

    48、利用业余时间进行个人自学。.加强学习成果的检验和评估。通过考试、问卷调杳等方式了解党员干部对学习内容的掌握情况;及时总结经验做法和成效亮点;对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励。3 .及时总结经验做法和成效亮点;不断完善和改进工作方案;确保各项任务落到实处并取得实效。同时加强与兄弟学校的交流合作;借鉴先进经验和做法;推动中心学校党纪学习教育工作不断迈上新台阶。五、保障措施1 .加强组织领导;成立由校长任组长的党纪学习教育工作领导小组;明确各部门职责分工;形成齐抓共管的工作格局O2 .营造良好的学习氛围;利用校园广播、宣传栏等渠道广泛宣传党纪学习教育的目的意义和重要性;激发广大党员干部的学习热情和积极性。3 .加强经费保障;合理安排专项资金用于支持党纪学习教育工作开展;确保各项活动顺利进行并取得实效。4 .加强督促检查;定期对各部门开展党纪学习教育情况进行督促检查;


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