1、小学党支部2024年工作计划党建工作计划（共20篇）目录篇一、小学党支部2024年工作计划党建工作计划.3篇二、2024年学校党建工作计划9篇三、学校2023年度党建工作情况13篇四、小学党总支2024年度第一学期党建工作计划16篇五、2024年学校党支部党建工作计划20篇六、2024年学校党建工作计划28篇七、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划34篇八、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划38篇九、学校2023年党建工作总结工作情况汇报.42篇十、中小学党支部2024年党建工作计划45篇十一、学校党建工作创新案例58篇十二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划
2、64篇十三、2024年学校党建工作计划67篇十四、学校党支部2024年党建工作计划71篇十五、小学党建工作计划（2024年）77篇十六、学校2023年党建工作总结工作情况汇报85篇十七、2024年学校党支部党建工作计划92篇十八、学校2024年党建工作计划100篇十九学校党支部2024年党建工作计划104篇二十、小学党支部2024年工作计划党建工作计划108篇一、小学党支部2024年工作计划党建工作计划X实验小学党总支将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的二十大精神为统领，以办人民满意教育为宗旨，不断深化党的全面领导，坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的基本方针，以党建促特色、
3、以创新求发展、以强师为抓手、以立德促幸福，努力夯实党组织阵地建设，致力推进党建工作与教育事业同频共振。一、加强政治建设，全面提升党员素养夯实党的政治建设。认真贯彻中共中央关于加强党的政治建设的意见，落细落实政治建设各项要求，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，建立深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想长效机制。加强党的全面领导。贯彻落实中小学校党组织书记基层党建工作责任清单讥深入推进中小学校党组织领导的校长负责制工作，完善全面从严治党工作体系，发挥学校党组织总揽全局、协调各方的领导作用。严明党的政治纪律。深入开展党的政治纪律和政治规矩学习教育,贯彻落实党的教育方
4、针和重大决策部署，坚持党总支的集体领导、集体决策，全面负责党的建设，把握学校发展方向，决定学校发展重大事项，监督重大决议执行。严格贯彻中共X省X实验小学总支部委员会“党组织领导的校长负责制”工作规程（试行），涉及学校发展的“三重一大”事项，必须经学校党总支委员会审议决策后施行。认真落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署，贯彻落实情况自查和督查。严肃党内政治生活。落实民主集中制、重大事项请示报告、民主评议党员等各项制度，党员领导干部带头讲党课,参加组织生活。二、加强思想建设，抓牢意识形态工作积极开展理论学习不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和分散FI学相结合的形式，严格党员学习考
5、评制度。持续深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，夯实党员思想根基，强化一个党员即一面旗帜”的政治意识；加强对时事政治、形势政策教育、优秀教师先进事迹的学习。不断改进党总支学习内容，鼓励和支持各党支部开展多样、各具特色的主题教育培训活动，增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。深入开展党建研究推进党建品牌建设。进一步丰富“三心三领航”党建品牌内涵，聚焦青年教师成长、学生心理健康、教育评价改革、张容精神弘扬等领域。建立多岗位锻炼培养干部尤其是年轻干部的制度安排，锻造出一支政治过硬、本领高强的干部队伍。积极推行校长轮值制度。进一步创新学校内部管理，探索民主科学的学校管理新思路，按照体
6、悟式教学的基本方法,为45周岁以下中层正职以上干部提供真实的岗位情境，促进45周岁以下中层正职以上干部在真实的情境中临事决断、择定而为，在实践中全面历练，在岗位上发展领导才能，继续推进轮值校长制度，全面主持学校各项管理工作，处理好日常事务，行使校长学校内部管理的权力、职责和义务。开展“党群团共建”行动。实施统战与群团工作“同心育人”行动计划，进一步做好退休老党员、老教师工作和关心下一代工作。致力建设红石榴家园。强化师生民族团结意识，“石榴花开籽紧抱”，引领全体师生要像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，共建美好家园，开创民族团结进步创建工作新局面。抓牢意识形态工作严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态
7、工作阵地建设与管理，全力做好重要时间节点校园意识形态安全工作,加强重点环节和重点人员管理，健全教育领域意识形态工作分析研判和通报机制，做好意识形态情况收集与反馈工作。三、加强组织建设，发挥战斗堡垒作用扎实推进“五化”建设。根据上级党组织修订印发的X市中小学校党支部工作标准，扎实推进党总支建设标准化、基本队伍能力专业化、基本活动效果优质化、基本制度执行刚性化、基本保障支持常态化。充分发挥“先锋”作用。积极发挥党总支的核心领导和先锋模范作用，组建党员先锋队，建立党员先锋岗，发挥党员在立德树人、教育教学改革、疫情防控、项目建设等重大任务中的先锋模范作用，全面助推教育教学高质量发展。加强党员教育管理监
8、督。制定并落实学期工作计划，扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化、制度化，以支部为单位，每月组织党员集中学习，开展民主议事和志愿服务等，不断加强党员的党性意识、宗旨意识与组织意识；创新民主评议党员的方式与形式，加强对党员的教育工作，切实发挥党总支的战斗堡垒作用。严把发展党员政治大关。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢。按照年度发展党员计划完成对党员、预备党员、入党积极分子、团员的确认工作。扎实推进党务校务公开。发展党内民主，强化党内监督。全体党员参与民主管理，增强学校管理工作的透明度。坚持民主集中制原则,重要工作、重大事项须经党内充分酝龈，群
9、众研究决定，最后具体落实。加强党费收缴使用管理。完善党费收缴、使用和管理，严格按照关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定和学校党总支有关要求严格党费收缴。党总支要明确使用范围，按照“总额控制，专款专用，事前审批，事后报告”的原则加强流程管控，努力实现党费收缴使用和管理工作制度化、规范化。四、加强制度建设，优化党建工作水平健全落实党内生活制度。常态化落实“三会一课”制度、党员汇报制度及民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支委会议，按时上好党课。创新开展主题党日活动。突出强化主题党日的政治功能和思想教育功能，紧贴中心工作，紧密结合党员思想工作实际，彰显主题党口活动的政治性和实
10、效性。牢牢把握主题党日活动原则，防止庸俗化、简单化，使主题党口真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性般炼的熔炉。推进谈心谈话全覆盖。党总支书记带头开展廉政谈心谈话，谈话采取“一对一”个别谈话的方式进行，教育党员牢固树立党章党纪党规意识。贯彻习近平法治思想。制定法治宣传教育第八个五年规划，广泛开展民法典义务教育优质均衡发展条例等法律法规的普法教育。推进现代学校制度建设。加强学校章程修订管理，完善学校十四五规划，进一步激发学校办学活力。加强学生法治教育，拓展法治教育实践基地等，开展“学校法治文化基地”创建申报。严格执行组织生活会制度。经常、认真、严肃地开展批评和自我批评，及时发现问题，明确整
11、改方向，制定整改措施，逐一整改落实。持续开展文明校园建设。开展常态化“学习强国”学习平台活动,深刻领会和准确把握党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。践行社会主义核心价值观、”八礼四仪”，充分发挥榜样作用，党员干部和优秀模范教师要为全社会做好表率、起好示范作用，引导和推动全体师生家长树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象。五、加强作风建设，提升党员责任意识发扬密切联系群众的工作作风。注重调查研究，了解全体师生、家长及社会需求，关心师生员工的身心健康，努力减轻师生负担，为教师脱颖而出搭建平台，为学生天天向上打造新高地。健全机制扎实开展党风廉政建设。按照“为民、务实、清廉”的要求，严
12、格执行工作纪律，完善党风廉政建设工作制度，全而构建行之有效的反腐工作体系。强化一岗双责，把正风肃纪与深化改革、完善制度、促进治理贯通越来，突出对重点领域、关键环节的常监督，建立以岗位为点、程序为线、制度为面的廉政风险防控机制。积极探索新形势下保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁的新思路、新举措。着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过校长信箱、家长会等多种渠道做好家校沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。强化管理规范学校财务管理工作。坚决从源头上治理教育乱收费行为，认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。做好拥军优属爱民活动。继续携手北城区街道办，做好拥军优属拥政
13、爱民活动。及时了解帮扶对象的困难，解决他们的实际困难。“高擎党旗谋发展，强师立镌促幸福”，X省X实脸小学党总支定会以提升党建工作科学化水平为核心，以成全师生幸福人生为主旨,不断加强学校党建工作，发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党建工作创新创优，为学校高质发展提供坚实的政治保证。篇二、2024年学校党建工作计划一、指导思想2024年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，是教育改革和发展“十四五”关键之年，还是深入实施深化新时代教育评价改革总体方案之年，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习习近平总书记考察X重要讲话精神，深入
14、推进全面从严治党，抓好思想政治建设、队伍建设、组织建设、党风廉政建设，为办好百姓家门口的学校而努力。二、工作重点1、深入学习贯彻党的二十大精神，巩固深化学习教育成果，强化思想政治建设。2、以学习二十大精神主题教育为契机，加强师德建设和校园文化建设，组织形式多样、内容丰富的主题教育活动,开展2024-2024新一轮文明校园。3、继续抓好干部、党员和青年教师三支队伍的建设。三、主要措施（一）依托学习载体，加强思想建设充分利用中心组学习、三会一课、学习强国等学习平台，结合学校教育教学实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量
15、凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1、抓好党支部理论学习。按照2024年基层单位政治理论学习指导性意见要求，根据政治理论学习提示，以学习宣传贯彻党的二十大精神，习近平系列重要讲话精神,作为首要政治任务，结合教育综合改革、教育改革和发展“十四五”规划打好坚实基础、全面落实立德树人根本任务、落实“五育并举”方针政策等目标任务，制定中心组学习计划，确定每期的主讲人和发言主题，坚持每两周学习交流一次，不断加强主观世界改造，加强理论修养，始终保持政治上的清醒和坚定。2、抓好党员学习教育。用好党员E家、学习强国等平台，认真执行“三会一课”制度，坚持党员两周一次的组织生活，督促学习强国”学习的落实，将习
16、近平新时代中国特色社会主义思想、现代教育观念、教育法律法规、先进人物典型等列入学习教育内容，强化党章党规党纪教育。通过学习，使全体党员增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验学习成效。3、抓好意识形态阵地建设。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，切实将意识形态工作抓细抓实。严格落实阵地管理制度，发挥好学校橱窗、板报、微信公众号等宣传阵地的作用，监管好课堂教学、校本课程学习资料等实践阵地,组织、参与好各级各类主题教育活动，激发师生爰党、爱国热情。（二）紧扣教育契机，加强队伍建设今年是全面
17、贯彻落实党的二十大精神开局之年、是新一轮文明校园创建，要紧紧围绕这些教育契机，抓好师德师风建设，加强干部和青年教师队伍建设，打造良好的公众形象和职业形象，培养师生的人文精神，使学校成为先进文化的阵地、精神文明的高地。1、推进师德师风建设。按照X市教育局关于切实加强新时代教师师德师风建设的实施意见要求，广泛宣传一线优秀教师的典型事迹。深化师德主题教育，大力弘扬教师良好的师德和精神风貌并落实中小学教育惩戒规则、未成年人保护法（修订）的学习宣传培训I。2、推进干部队伍建设。以学习中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案精神为引领，提升班子成员的专业引领力和思考力；通过教工大会民主评议，使全体
18、中层干部加强工作实效，自觉接受教育和监督；多层次、全方位地做好青年干部的培养工作，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件；加强干部的监督管理，严格执行中共X市教育局委员会关于进一步加强教育系统内干部职工因私出国（境）管理工作的通知，将党组织监督与干部的自律,落实好述职工作。3、推进青年教师队伍建设。落实党建带团建工作机制，助推青年教师成长，围绕开展学习党二十大精神主题教育，以X市优质课竞赛为契机，提升青年教师专业素养领域的追求。（三）落实从严治党，加强党的建设I、强化支部自身建设。认真落实中国共产党支部工作条例（试行），强化党组织在学校治理中的政治功能,加强支部的规范化、常态化建设，提升治理能力和
19、治理水平。2、细化“四责协同”机制。认真落实中共X市教育局委员会关于印发近期全面从严治党主体责任重点工作的通知。制定落实全面从严治党问题清单和责任清单制，开展党风廉政责任制签约，抓好日常廉政警示教育，增强中层以上的领导干部遵纪守法的自觉性，提高拒腐防变能力，改进工作作风，落实中央八项规定精神。3、优化协调作用。加强对工会工作指导，进一步树立服务意识，加大帮扶工作力度，关心教师身心健康，开展文体活动，关注好女教师的心理和生理健康。继续关注离退休老教师的生活，定期向他们通报学校发展情况，鼓励他们为学校的发展继续出谋划策。在新的一年里，学校党支部将坚持以人为本，加强人文关怀，团结带领全体党员干部和教
20、职工，进一步开拓进取，狠抓落实，力求使党建工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法裁体上有新的变革，努力开创我校党建工作的新局面。篇三、学校2023年度党建工作情况根据会议安排，现就2023年度抓党建工作情况述职如下。一、工作开展情况（一）突出政治建设，加强党的领导。在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上持续用力，主持召开中心组学习会和支委会X次，及时学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神、党中央和省市委相关会议精神等。扎实推进党史学习教育，通过领学、讲学、互学、自学等形式，学习规定书籍和自选篇目，深入支部讲专题党课X节，开展专题研讨X次，形成
21、了校级干部带头学、党员教师主动学、全体教职工参与学的良好氛围。带头修订完善党委议事规则，对干部考察、职称评聘等事项，坚持集体审议决策，学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用充分发挥。（二）强化责任落实，夯实党建基础。建立党小组组长、中层干部年度述职制度，健全完善班子成员联系支部机制，指导做好X个党小组以评促建工作，完成上年度述职点评问题整改。围绕“组织体系建设三年行动”2023年行动计划，带头参加所在党支部的组织生活，抓好“三会一课”、主题党日、谈心谈话等制度落实，完善发展党员、党费收缴等工作台账,组织建设进一步加强。以队伍建设年为抓手，深化“双培养”工作，选派X名党员
22、教师参加各级各类培训，轮岗交流中层干部X名，持续加大中层干部培养力度。（三）坚持党建引领，推动学校发展。结合“双减五项管理”等工作，建立党员教师专业发展共同体，通过教学研讨、课题研究、业务帮带等方式，开展校本培训X次、专业培训X次，举办党员教师推门课、示范课、展示课等X节次，X人次在市级以上教学竞赛中获奖。加强X党速联盟建设，组织党员教师线上线下送教X节次，开展联盟活动、城乡学生交流研学、暑期学生劳动实践等X场次。扎实推进“我为群众办实事”实践活动，组织党员赴帮扶村和联点社区进行政策宣讲、帮扶慰问等X次，带领X名党员教师主动投身校园消杀、线上教学、核酸检测等疫情防控工作，办结“三服务”民生实事
23、项目X项。二、主要存在的问题（一）学以致用效果还不够明显。虽然认真开展党史学习教育，积极参加学习研讨，但在运用习近平新时代中国特色社会主义思想去分析、解决实际问题的能力还不足，主要是我将学习成果转化为破解学校发展难题的思路办法不多。（二）党建责任压力传导还不到位。虽然组织开展以评促建等活动，党支部规范化水平得到提升，但个别党支部仍存在抓教育教学工作投入精力多，研究党建工作少的现象，主要在于我深入党支部督查指导不够，具体抓手还不多。（三）党建联盟作用发挥不充分。虽然联合乡村学校开展系列党建联盟活动，但仍存在各成员学校工作开展不平衡、党建与业务融合还不够紧密等问题，主要在于我思考研究党建联盟工作不
24、深，牵头对党建联盟校指导不够。三、下一步整改措施（一）持续强化理论武装。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，拥护“两个确立“，深入学习贯彻党的二十大精神，通过集体学习、个人自学、专题研讨等方式，读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提能力素质，切实增强学习教育的针对性和实效性。（二）持续压实党速责任。以抓规范提质效为主线，指导制定党支部书记抓党建工作责任清单，建立支部“三会一课”通报展评机制，严格落实组织生活审核报备制度，定期召开支部书记工作会议，加大督查指导力度，抓好党支部书记党建述职评议,不断建强党
25、支部战斗堡垒。（三）持续发挥联盟作用。积极创建“X”党建品牌，充分发挥“党员优师工作坊”带动作用，坚持“乡村学校点单、党建联盟下单、城区学校接单”，定期举办书记大讲堂、支部书记讲坛等党建活动，助力城乡教育均衡化、一体化发展，努力满足乡村学生“上好学”的愿望。篇四、小学党总支2024年度第一学期党建工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信“，坚决做到“两个维护”，严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用
26、和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”1 .结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的潞纹、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行为、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、X市中小学党建规范化建设标准（试行为、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神，努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行
27、全面从严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划（X-2024年）、中共X县委教育工委X年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开“1+1+N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化”建设落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设，落实
28、意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大、二十大精神，推进“两学一做”学习教育、不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育常态化制度化。4 .协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高
29、飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透茶毒。二、坚持“问题导向。强化党建绩效考核1 .不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”帮助各支部“查缺补漏、补齐短板2 .“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以“定点定位”为辅。3 .在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向”；坚持“党建常规工作
30、定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决；坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建椅包亮点1 .制定和实施“党建+”+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“
31、三全育人五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体螳好才艺好劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上。与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送亲民为民乐民”活动。3 .建立健全党的二十大精神暨党的创新理论宣讲队伍，创新“两学一做”学习教育、党史学习教育常态化制度化的方法、形式和内容。与集团教师发展中心、集团学生发展中心联合组织“党员师生宣讲党的二十大精神（五史），学系列重要讲话”活动。4 .筹建“红色书屋”，通过赠送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日”活
32、动。5 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。6 .建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索”彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。7 .推进党建特色工作创新，继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训，培养党英人才骨干1 .进一步加强各支部党务干部队伍建设，培养党建人才和党务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2 .每次培训均要做到“
33、五有”，即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料、有成效。五、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好实脸小学党总支及下辖实验小学党支部、X附小党支部、实险小学退休党支部的党建党务各项工作。篇五、2024年学校党支部党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德、树人根本任务，严格落实“过程党建”，深入推进“三红工程”,积极
34、创建“一校一品”，全面打造“清廉教育”，努力办好人民满意教育。二、工作目标（一）持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的二十届三中全会精神落地落实。1 .深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”，深刻领会党的二十届三中全会精神，将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习，深化第一议题”制度，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为
35、X教育事业高质量发展作出新的更大责献。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案），坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合，有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围，完善议事决策制度，进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部建设“强基固本”行动，优化学校党支部设置，完善评星定级管理制度，力争学校党支部标准化建设比例100%,星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”，搭建落实载体，探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树
36、人工程，将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。（二）强化政治功能和组织力，推动基层组织建设全面进步全面过硬1 .落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会，运用“灯塔一党建在段”、学习强国等平台，构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓，重温入党誓词、过集体“政治生日等政治仪式，充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度，强化学校党组织书记管党治党责任，推进党建工作责任制落实。2 .深化“一校一品”党建品牌建设。落实关于在全市开展第二批“一校一品”党藻品牌示范校创建工作的通知），年内力争创建邹平市市“党建
37、品牌示范校”。（三）牢牢把握党对意识形态工作的领导权，维护教育系统安全稳定。1 .严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点，定期摸排学校校园政治安全及稳定情况，对一些易引发锹感舆情的苗头性倾向性问题，做到早发现、早处置。加强校园管理，查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理，牢牢把握意识形态阵地，持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用，落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理，把好教材政治关、科学关、适宜关。2 .加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程，持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲，将新思想嵌入传承弘扬范公
38、文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“四个结合”，形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德、育体系，健全学校思政队伍，将意识形态工作长效机制纳入学校高质量发展综合绩效考核。（四）突出正风肃纪，大力营造风清气正的良好政治生态1 .深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求，强化政治监督，推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育，开展经常性纪律教育，推进新时代“廉洁文化进校园”，打造“清廉校园”，实现“清廉教育”。抓好重点领域廉政风险防控，深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督
39、执纪“四种形态”.强化正风肃纪工作，加大对违纪违法案件的查处力度，做实案件查办“后半篇文章”。2 .驰而不息纠正“四风气深入开展学习贯彻中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则）（中国共产党纪律处分条例活动，严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，在巩固整治享乐主义、奢摩之风成果的基础上，持续纠正“四风飞突出整治形式主义、官僚主义，精简会议、减少文件，推动作风建设制度化、规范化、常态化。3 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度，高度重视教师有偿补课、教师体费学生或对学生进行侮辱漫骂等问题，持续保持高压态势,严禁党员教师触碰底线。落实邹平市教育评价专项改革实施方案），修改、完善学校的师德
40、考核办法，构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评”五位一体评价体系，为学生健康成长营造良好环境。三、主要措施（一）依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习筝“学习平台”，以学习贯彻党的二十大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1 .抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度，将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。2 .抓好全体教职工的学习
41、坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。（二）加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍理设，党员队伍建设，教师队伍球设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。1 .加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、.集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实
42、行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的能炼成长搭建舞台,创造条件。2 .加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作；做好党员的党费收缴工作；继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。3 .加强教
43、师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。4 .做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。（三）健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。严格按照中共中央八项规定改进作风的要求：改进思想作风，做到与时俱进，解放思想：改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。1 .坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风
44、党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。2 .认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。3 .进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行中国共产党章程赋予的监督职责，健全监督程序，熠强监督效果。要认真贯彻党员权利保障条例，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。4 .开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。
45、四）加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。1 .进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真笫备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。2 .继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法治意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。3 .进一步推行党务、
46、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝鲍，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。总之，学校党建要力争工作思路上有新拓展，工作内容上有新特色，工作机制上有新突破，方法载体上有新变革，不断增强责任感和使命感，强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，提升我校党建工作水平，聚集学校发展正能量，开创我校党建工作新局面，为我市教育事业的跨越发展做出应有的责
47、献。新的一年，学校党支部将围绕学校教育教学中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建文明校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校的进一步发展而努力奋斗！篇六、2024年学校党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，继续秉承围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的党建工作思路。充分发挥学校党支部的政治核心和战斗堡垒作用，积极谋划与“和义而为、遵道而教，办一所温暖的平民学校”办学理念有机融合的学校党建文化特色，继续努力创设打造学校党建品牌。2024年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，
48、通过深入扎实的学习实践，教育引导全校党员进一步增强党员意识和党性意识，提高政治站位,立足岗位做责献，创先争优当先锋。奋力开创学校党建工作的新局面，同时积极应对疫情防控挑战，为学校教育教学助力，助推学校各项工作向更高层次发展。二、目标任务（一）以扎实的理论学习指导实践。充分利用“三会一课”、主题党日、专题培训、组织生活会、民主生活会等形式，把党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想落实到党员教育管理的全过程。通过各种形式的学习，把全校党员干部和师生的思想认识统一起来，创建学习型的党支部，深化推进学校办学理念，凝心聚力完成学校2024年的目标任务。（二）加强学校党建常规工作。以“抓规范、强基础、促提升”为主要内容，认真落实好党支部工作条例和区委“1+6”制度体系，进一步完善学校党建工作制度，强化灯塔党建平台的管理使用，筑牢党建工作基础。积极开展“党员志愿服务”、“党员精品课”“优秀党员”
