遵守行为规范锤炼高尚品格.ppt
遵守行为规范 锤炼高尚品格,第七章,主要内容,第一节 公共生活中的道德与法律,一、公共生活与公共秩序 二、公共生活中的道德规范 三、公共生活中的有关法律,调查：公众最反感的行为,2010年11月12日至11月19日，人民网共同进行了公众最反感的不文明行为调查，数据显示：,由珠江学院学工部主办，政治理论课部承办的“评选我眼中的大学校园十大不文明现象”活动圆满完成。经过认真统计，在珠江人眼中的大学校园十大不文明行为依次是： 1. 占座不来（30%） 2. 随地吐痰（15%） 3. 乱丢垃圾（15%） 4. 食堂打饭时插队（10%） 5. 说脏话（8%） 6. 偷窃（7%） 7. 上完厕所不冲（6%） 8. 自习室打电话（4%） 9. 自习室聊天（3.5%） 10. 校园里骑车横冲直撞（1.5%） 此外，还有很多同学认为课堂手机随意发出声响是对老师和其他同学的不尊重。,珠江学院“我眼中的校园十大 不文明现象”评选揭晓,一、公共生活与公共秩序,（一）公共生活及其特点,1.私人生活：以家庭内部活动和个人活动为主要领域。 特点：封闭性和隐秘性 2.公共生活：以社会公共场所为主要领域 特点： 1.活动范围的广泛性 2.活动内容的公开性 3.交往对象的复杂性 4.活动方式的多样性,公共生活需要公共秩序,1.公共秩序的含义 是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序和网络秩序等。,2.维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义 （1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件; （2）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提; （3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证; （4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志.,来德国三周了，几乎没看到过随地吐痰的现象。一天赶去火车站，前面一中年男子使劲咳嗽了几下，我下意识地躲远几步，没想到人家掏出一张餐巾纸，吐完之后仔细地包好，看看周围没有垃圾箱，很自然地放进了自己的口袋。保持公共场合的卫生，德国人已经养成了习惯。不仅仅在公共场合，据说私人聚会上，德国人擦拭脏东西的纸巾都要自己带走。 身穿黄色马甲的交通协管员是国内街头的特色，他们主要职责就是制止行人违反交通规则。不过在德国街头，从来都看不见这样的人。大路口的交通秩序就不用说了，小路口只要碰到红灯，行人一律停下等候。 转引自一个留学生的日记,二、 公共生活中的道德规范,（一） 社会公德的含义 （二）社会公德的主要内容,（一）社会公德的含义,是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保障社会和谐稳定的最起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。,社会公德在我国当前公共生活中的作用是什么？,遵守社会公德是维护公共利益和公共秩序的必要条件。 社会公德是整个社会主义道德体系的基础，对职业道德、家庭美德等方面的建设都有着重要的促进作用。 社会公德是社会文明程度的重要标志，是一个国家、民族文明的“窗口”。,讨论,（二）社会公德的主要内容,治安管理处罚法 集会游行示威法 道路交通安全法 环境保护法 维护互联网安全的决定,三、公共生活中的有关法律,治安管理处罚法,中华人民共和国治安管理处罚法经2005年8月28日十届全国人大常委会第17次会议通过，2005年8月28日中华人民共和国主席令第38号公布；根据2012年10月26日十一届全国人大常委会第29次会议通过、2012年10月26日中华人民共和国主席令第67号公布的全国人民代表大会常务委员会关于修改中华人民共和国治安管理处罚法的决定修正。治安管理处罚法分总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚等6章119条，自2006年3月1日起施行。,道路交通安全法,2003年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过。根据2007年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议关于修改中华人民共和国道路交通安全法的决定第一次修正。根据2011年4月22日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议关于修改中华人民共和国道路交通安全法的决定第二次修正。,第二节 职业生活中的道德与法律,一、职业生活中的道德规范 二、职业生活中的有关法律 三、大学生的择业与创业,一、职业生活中的道德规范,（一）职业 职业就是人们所从事的工作，是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。,（二）职业道德及其特征,1、职业道德 就是从事一定职业的人在职业生活中应该遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 2、职业道德的特征 （1）行业性 （2）继承性 （3）明确性,1、爱岗敬业 2、诚实守信 3、办事公道 4、服务群众 5、奉献社会,（三）职业道德的基本要求,二、职业生活中的有关法律,（一）劳动法 （二）就业促进法 （三）劳动合同法 （四）劳动争议调解仲裁法,三、大学生的择业与创业,（一）正确认识当前我国的就业形势 近年来，随着我国经济快速发展，就业再就业工作也取得了明显成效，但就业再就业形势依然较为严峻。 原因：其一，我国人口基数大，需要就业的人员多，就业高峰持续时间长。其二，就业机制有待完善。其三，就业观念有待更新。,（二）树立正确的择业观与创业观,1.树立正确的择业观 （1）树立崇高职业理想，重视人生价值实现 （2）服务社会需求，追求长远利益 （3）打下坚实基础，做好充分准备,2.树立正确的创业观,（1）要有积极创业的思想准备 （2）要有敢于创业的勇气 （3）要提高创业的能力,（三）在艰苦中锻炼，在实践中成长,1.在艰苦中锻炼是成才的必要条件 2.社会实践是锻炼人才的熔炉,第三节 婚姻家庭生活中的道德与法律,一、恋爱和婚姻家庭生活中的道德规范 二、婚姻家庭生活中的有关法律,一、恋爱和婚姻家庭生活中的道德规范,（一）恋爱中的道德规范 1.爱情的本质 2.恋爱中的道德 3.大学生的恋爱观,1.爱情的本质 （1）概念：爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。是性爱理想责任的统一体。 （2）爱情的三个基本要素： 性爱 理想 责任 （3）斯滕伯格的爱情三因素理论 亲密 激情 承诺,2.恋爱中的道德 尊重人格平等 自觉承担责任 文明相亲相爱,3.大学生的恋爱观 不能误把友谊当爱情 不能错置爱情的地位 不能片面化或功利化地对待恋爱 不能只重过程不计后果 不能因失恋而迷失人生方向,（二）婚姻家庭生活中的道德规范 1婚姻家庭的内涵 2婚姻家庭的属性 3婚姻家庭的本质 4.家庭美德的基本规范,1、婚姻、家庭的内涵 婚姻是指由法律所确定的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系。家庭是指在家庭婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的、由亲属之间所构成的生活单位。 2、婚姻家庭的属性 自然属性 社会属性 3、婚姻家庭的本质 社会属性,4.家庭美德的基本规范 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结,二、婚姻家庭中的有关法律 （一）婚姻法 （二）继承法,（一）婚姻法 1.婚姻法的基本原则 （1）婚姻自由原则 （2）一夫一妻原则 （3）男女平等原则 （4）保护妇女、儿童和老人的合法权益原则 （5）实行计划生育原则,结婚的条件：,必备条件 （1）男女双方完全自愿； （2）达到法定结婚年龄； （3）必须符合一夫一妻 原则。,2. 结婚的条件和程序,禁止条件 （1）禁止直系血亲和三代以 内的旁系血亲结婚； （2）禁止患有医学上认为不 应结婚的疾病的人结婚,结婚的程序：,我国婚姻法规定，要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。符合本法规定的，予以登记，发给结婚证。结婚登记机关，在城市是街道办事处或区人民政府，在农村是乡、民族乡、镇人民政府 。,无效婚姻和可撤销婚姻 ：,根据婚姻法规定，有下列情形之一的婚姻无效 （1）重婚的 （2）有禁止结婚的亲属关系的 （3）婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治 愈的 （4）未到法定婚龄的,3.家庭关系,（1）夫妻关系、 （2）父母与子女的关系 （3）其他家庭成员之间的关系。,4.离婚的方式和后果,（1）离婚的形式：协议离婚与诉讼离婚。 （2）离婚的处理原则：保障离婚自由；反对轻率离婚 （3）离婚后的子女抚养教育和财产处理 （4）离婚的过错赔偿原则,离婚的过错赔偿原则,婚姻法规定：“有下列情形之一，导致离婚的，无过错方有权要求损害赔偿” 重婚的； 有配偶者与他人同居的； 实施家庭暴力的； 虐待、遗弃家庭成员的,（二）继承法,1.继承的含义 法律中的继承专指财产继承，即自然人死亡后，按照法定程序，把死者遗留的个人合法财产（即遗产）转移给他人所有的一种法律制度。,2.继承的方式 法定继承 遗嘱继承 遗赠 遗赠抚养协议,第四节 个人品德养成中的道德与法律,一、个人品德及其作用 二、个人品德与道德修养 三、个人品德与法律修养,一、个人品德及其作用,（一）个人品德的含义 通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所养成的稳定的心理状态和行为习惯。 （二）个人品德的特点 实践性 综合性 稳定性,（三）个人品德的作用,1.对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用 2.是个人实现自我完善的内在根据 3.是经济社会发展进程中重要的主体精神力量,二、个人品德与道德修养,（一）加强个人道德修养的自觉性 （二）采取积极有效的道德修养方法 （三）自觉向道德模范学习 （四）积极参与社会实践,三、个人品德与法律修养,1、讲法律,以法律为准绳思考与处理法律问题,当遇到法与理、法与情的冲突，遇到合理不合法或合情不合法的情况时，仍能遵守有效的法律。,法治 思想,个案公平与社会公平,2、讲证据,法律上的证据不同于一般的事实,合法性,客观性,关联性,3、讲程序,佘祥林案给我们的反思并非仅仅是冤狱、国家赔偿更重要的是对法律程序的重视,4、讲法理,理由必须是公开的,理由必须有法律上的依据,理由必须具有法律上的说服力,本章推荐阅读书目,1.公民建设实施纲要学习读本第一讲、 第四讲，学习出版社2001年版. 2. 意大利亚米契斯：爱的教育. 3. 中华人民共和国治安管理处罚法. 4. 中华人民共和国集会游行示威法. 5. 中华人民共和国道路交通安全法. 6. 维护互联网安全的决定.,课后作业,校园调查：校园里最受欢迎和最不受欢 迎的十大行为。并以班级名义写争做文明大学生倡议书，在全校宣传、发动。 2.我为校园公德建设献计策。 3.举例说明法律规范在公共生活中的作用。,
