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    (完整版)5、古诗三首小学语文人教版五年级上册.ppt

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    (完整版)5、古诗三首小学语文人教版五年级上册.ppt

    古诗词三首 泊船瓜洲 秋思 长相思,泊船瓜洲,【宋】王安石,( 七言绝句),作者简介(王安石),王安石(1021-1086),字介甫,晚号半山。北宋杰出的政治家、文学家、思想家。 被列宁誉为“中国十一世纪伟大的改革家。 与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。,泊船瓜洲,王安石 京口/瓜洲/一水间, 钟山/只隔/数重山。 春风/又绿/江南岸, 明月/何时/照我还?,泊 船 瓜 洲,宋 王安石,京口瓜洲一水间( jiàn), 钟山只隔数(shù )重( chóng)山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还(huán)?,我会读:,间,jiàn( ),jin( ),数,sh( ),间隔,房间,数数,shù( ),数字,重,chóng( ),数重山,zhòng ( ),重 量,还,hái( ),还有,huán( ),归还,五人子弟课件 -Desgang制作室,泊船瓜洲是一首典型的乡愁诗。年过半百、对政治早已心灰意冷的王安石,已经历了两次因推行新法而被罢相的坎坷遭遇。此次再次被起用为相,他曾两次辞官而未获准,因而他的赴任是勉强的、违心的。就在他上任后,又多次请求解除宰相职务,并终于在复出后的第二年,如愿以偿地再度罢相。,古诗背景,五人子弟课件 -Desgang制作室,所以,作者在这种际遇心境下写作泊船瓜洲,难免将忧郁、伤感、消沉之情融入字里行间,我们也更能理解作者对即将远离的家乡怀有的深深眷恋之意了。,古诗背景,注 释,1泊:停船靠岸。 2瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。 3京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市。 4钟山:现在南京市的紫金山。 5数重:几层。 6绿:吹绿了。 7还:指的是回到紫金山下的家里。,京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。,从 京口到瓜洲仅一江之隔,,到钟山也只隔着数座山。,说说诗句的意思,京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。,春风又绿江南岸, 明月何时照我还。,春风又吹绿了长江南岸,,明月什么时候才能照着我回到家乡。,说说诗句的意思,春风又,绿,江南岸,到、过、入、满,据传,诗人王安石在作泊船瓜洲时,先写的是“春风又到江南岸”,后来,他觉得“到”字不好,就改为“过” ,接着又改为“入”“满”等字。经过十多次的修改,都不大满意。最后他从“东风何时至,已绿湖上山”这句诗受到启发,才决定改用“绿”字。,春天来了,春风仅仅吹绿了“江南岸”?作者为什么这样说呢? (从地理位置而言,江南春天固然早于江北,但也不可能一江分成两世界;因为诗人平生际遇、此时境况,使得诗人所思尽在江南,故心中只有江南之春。),总结,通过描写诗人停船瓜洲时遥望家乡,看见江南早春之景,产生不知何时能回到家乡的惆怅,表现了诗人深切的思乡之情。,秋 思 (七言绝句) 张 籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。,写作背景: 张籍,唐代诗人。张籍是韩愈的学生,他出身贫寒,常年过着四处奔波,漂泊异乡的生活。在唐朝安史之乱是兵荒马乱,民不聊生,离家十年的诗人深陷洛阳城,却不知战乱中的家人的信息。正在此时他在洛阳城里遇到了故人,并托他捎信给家人 。在此情此景下,写下了这首诗。,词语理解,1.欲:想,打算。 2.家书:书信。 3.复:又。 4.恐:担心。 5.尽:完。 6.临:将要,即将。 7.封:信封。,秋 思 唐张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。,意万重:形容要表达的意思很多。,行人:这里指捎信的人。,开封:把封好的信拆开。,洛阳城里见秋风。,秋风本无形,但它可以使树叶黄落, 百花凋零, 给自然界带来秋光秋色, 因而虽无形可见,却又处处可见。,洛阳城里见秋风。,秋风是无形的,可闻、可触、可感,却不可见。但正如春风可以染绿大地,带来无边春色一样,秋风所包含的寂寥肃杀之气,也可使秋叶纷纷,落红遍地,给自然界和人间带来一片秋容秋态。那么,诗人见到的恐怕是这秋风带来的凄凉摇落之景。客居他乡的游子,见到这一切,怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀,引起对家乡、亲人的悠长思念呢?这平淡而富于含蕴的“见”字,给予读者多么丰富的想象啊!,欲作家书意万重。,一封家书,一份情思, 诗人有千言万语,他在信中会 写什么?,意万重,洛 阳 城 里 见 秋 风, 欲 作 家 书 意 万 重。,诗意:客居洛阳,又见秋风。心中涌 起千愁万绪,觉得有说不完、写不尽的话 需要倾吐,而一时间竟不知从何处说起,也 不知如何表达。,复 恐 匆 匆 说 不 尽, 行 人 临 发 又 开 封。,诗意:带信的人将要出发的时候,我 却又打开了封好的信。,译文: 一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中, 催我写一封家书,将万重心意与亲人沟通。 捎信人即将出发,我又拆开了缄上的信封, 赶快再添上几句,说不尽的心事,无奈太匆匆。,长 相 思 纳兰性德 山一程,水一程,身 向榆关那畔行,夜深 千帐灯。 风一更,雪一更,聒 碎乡心梦不成,故园 无此声。,纳兰性德(16551685)清代词人。本名成德,为避太子讳改性德,字容若,号楞伽山人。满洲正黄旗人,康熙十五年进士,授乾清门侍卫。他是清大学士明珠的公子,文学成就以词为最。共存词三百四十二首,尤以小令见长,时人誉为“清代第一词人”,词集名为纳兰词。著有通志堂集。,作者介绍,注 释,1、程:道路、路程,山一程、水一程,即山长水远也。 2、榆关:即今山海关 3、那畔:即山海关的另一边,指身处关外。 4、帐:军营的帐篷,千帐言军营之多。 5、更:旧时一夜分五更,每更大约两小时。风一更、雪一更,即言整夜风雪交加也。 6、聒:声音嘈杂,使人厌烦。 7、故园;故乡 。 8、此声:指风雪交加的声音。,解诗意,山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。 山一程,水一程:说明身离故乡之远,行军之难。 千帐灯:说明此行队伍庞大 意思:走过一条条山路,走过一条条水路,正向榆关那边走去。夜深了,将士住宿的千余座帐篷里都点起了灯。,解诗意,风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。,风一更,雪一更:说明夜晚天气变得更恶劣,故园:指故乡,意思:晚上又刮风又下雪,声音嘈杂打碎了我思乡的梦,家乡没有这样的声音。,1、作者的“身”在哪里?你们是从哪儿读出来的?,2、作者的“心”又在哪儿?你从哪儿读出来的?,作者身在征途,心在故园,同学们自由朗读词的上阕,想象一下当作者身在征途的时候,你们的眼前出现了怎样的画面和情景?,他经过了崇山峻岭, 他经过了小河大川, 他经过了山海关外, 他经过了军营的帐篷, 他还经过了许许多多的地方,你看到了翻越高山的画面。 你看到了越过河水的画面。 你看到了眺望家乡的画面。 你看到了风雪交加的画面。 你看到了刀光剑影的画面。,作者心系故园,如果身在故园,你们眼前又会出现怎样的画面和情景呢?,一幅恬静安闲的村居图。 故乡就是老母手中那一针针纳入寒衣的线啊! 故乡就是妻子那一双含情脉脉的眼睛啊! 一个多么宁静、多么美好的团圆之夜啊! 故园的生活,幸福的生活,其乐融融的生活。,长相思读到这里,你们感受到了作者一颗怎样的心?感受到作者怎样的情感?,孤独、思念、伤感 表达了作者思乡怀亲之情,作业设计 1、搜集有关思乡的诗词或诗词名句。 2、小练笔:把秋思改写成一个小故事。,

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