七年级地理上册 第二章 第二节 地形图的判读课件 （新版）商务星球版.ppt

,我们一起来探索,第二章 地 图,第二节 地形图的判读,（设问）同学们，重阳节快到了，我们一起去登山吧。那大家有没有观察到这些山体的地理特征呢？,这些山体有高有矮，山脉的走向也千姿百态，有的地方陡，有的地方缓 。有的地方是山峰，有的地方是陡崖 。,那我们怎么在地图上表示这种高低起伏、复杂多样的地表形态呢？下面就让我们一起来学习新的内容第2课 地形图的判读。,二、学海导航：,【教学目标】 能在等高线地形图上估计海拔与相对高度。 能在等高线地形图上识别不同的地形部位，并能判断坡度的陡缓。 能在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。 能利用地形图解决生活中的相关的问题。 【教学重点】 能在等高线地形图上识别不同的地形部位，并能判断坡度的陡缓。 初步掌握五种主要地形类型等高线的分布特点，能够在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。 【教学难点】 在等高线地形图上识别山脊和山谷。,三、合作探究：,（提问）1、什么叫做海拔和相对高度？ 2、查看甲、乙两地的海拔，计算两地的相对高度。 3、世界第一高峰珠穆朗玛峰海拔约为8844米，世界陆地上最低的洼地死海海拔约为415米，它们的相对高度大约是多少？,（讲述）我们通常用海拔和相对高度来表示地表的高低起伏的状况。,高原,平原,五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地,山地,丘陵,盆地,大家观察相关景观图片，你会发现陆地表面主要有哪几种基本地形类型？你能找出它们的相应位置吗？,你能说出五种基本地形类型有何异同？,何为等高线？什么叫等高线地形图？什么叫做等高距？,山顶A,山顶B,山脚C,山脚D,鞍部,缓坡,陡坡,等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？,结论：等高线密集的地方坡度较陡； 等高线稀疏的地方坡度较缓。,观察与思考,用等高线表示地形部位,中间高， 四周低， 等高线呈 闭合状态,中部高，两边低，等高线向低处凸出,两边高， 中间低，等高线向高处凸出,两个山峰之间的低地,多条等高线重叠在一起,几种基本地形部位的判读,陡坡：等高线密集； 缓坡：等高线稀疏。,根据等高线的疏密，判断山坡的陡缓。,AB山坡与CD山坡哪个陡？,CD山坡陡,动手做一做,（用书本演示“山脊”和“山谷”）,小组讨论：我们可以利用等高线来表示地表高低起伏，那如何在地图上表示海底地形的高低起伏状况呢？,等深线：在地图上，我们把水域中 的各点连接成的线，叫做等深线。,用“等深线地形图”可以表示水域底部地形高低起伏的状况。,什么叫分层设色地形图？图中不同的颜色代表什么地形类型？,地形剖面图,-200m,-100m,0m,100m,200m,300m,300m,200m,100m,0m,100m,200m,等高线,等深线,最高处300m,最低处-300m,四、学有所得：,海拔和相对高度 平原、高原、山地 基本地形类型 丘陵、盆地地形图的判读 等高线和等高线地形图 山峰、鞍部、陡崖 等高线表示的地形部位 山脊、山谷 陡坡、缓坡 等深线 蓝色、绿色、浅黄浅绿 分层设色地形图 黄色、褐色 四周黄色，中间绿色 地形剖面图,地形图的判读,五、沙场点将：,读右面等高线地形图，完成12题： 1李村所处的地形类型是 A高原 B盆地 C丘陵 D山地 2四地中，适合攀岩运动的是 A B C D,3读图1.3-17判定各 字母代表的地形部位： A _ B _ C _ D _ E _ F _,谢谢，再会！,