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    1.三年级语文(词语理解练习).ppt

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    1.三年级语文(词语理解练习).ppt

    ,词语理解与运用,北京教育学院朝阳分院 薛晓光,小学各年级语文教学忽视词句学习是一个普遍现象,中高年级尤为严重。 有的教师认为文字词句的学习平淡没看点,不舍得花时间,就是安排了,也是泛泛地读读写写,浮光掠影地处理,即无主次也无深析。 其实,词句的教学不是没文章可作,很多时候是教师受专业水平局限,雾里看花,做不出文章。 张志公先生提出语文教学“不能喧宾夺主,热热闹闹搞了许多名堂,却没有把语言文字训练本身搞好。” 新课程标准明确阐述语文教学的根本目的是“提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力”。这种能力不是短期形成的,识字学词才能通句成篇,有一个循序渐进的过程。,阅读心理学的研究证明,有较高阅读和语言能力的人,都有丰富的心理词典和良好的语感,两者相辅相成,即词汇越丰富,对语言的感觉就越敏锐;同样,有良好语感的人,在阅读或表达时,激活已有词汇和捕捉新语汇的能力都超乎常人。因此,词句的学习和语感的培养密不可分,两者是有效促进语言积累、提高语文能力的重要因素。 小学生的语感培养,一靠自身的大量阅读和实践,二离不开课堂教学中教师引领下的有效的词语学习和语感分析,两者缺一不可。在语文课堂教学中,是否有明确的语感培养意识,能否在有限的时间里进行有效的词句教学和语感分析,是衡量语文教师专业化水平的一个重要方面。,用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个“白痴”。这是他们在经过了我数次“折磨”之后下的结论。在他们看来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了,我发现有一个练琴的好地方,楼区后面的小山上有一片小树林,地上铺满了落叶。 一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了,沙沙的足音,听起来像一首悠悠的小令。我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。,汉语的词汇浩如烟海,在表情达意上也是千姿百态: 有些词语褒贬色彩很强,(白痴) 有些词语具有很深的内隐义,(神圣感 我又在家里练琴了) 有些词语具有神奇的比喻义, (悠悠的小令,有美妙感,隆重) 有些词语具有巧妙的借代义, (锯子) 有些词语具有会心的约定义, (折磨) 有些词语具有嘲讽的反义(哥哥,饶了我吧!开恩吧) 要带领学生“沉入词语的感性世界”(李海林语),和学生一起“在汉语中出生入死”(王尧语),触摸词语的温度,点染词语的亮度,开掘词语的深度,提升词语的效度,点石成金,让词语成为学生言语表现的鲜活元素。 。,在词语教学中,不同样式,不同意蕴的言语之间的勾兑和交互,多个文本话语之间的相互照应、穿插、印证。,教学片断4:孙悟空三打白骨精 师:课文说白骨精“诡计多端”。请大家想想,这白骨精,究竟施了哪些诡计?听你们老师说,你们前不久刚好上了节“感悟三十六计”的综合实践课。请大家拥“三十六计”分析一下,白骨精施了哪些诡计? 生:我看出了她的“金蝉脱壳”计。“啪的一声村姑倒地死去,可是倒地的只是白骨精的化身,她的真身却化为一缕轻烟逃跑了”。 生:我发现了“美人计”。“白骨精为了吃唐僧肉,变成一个村姑,提着一篮馒头,笑着向唐僧走来。” 生:我发现了“连环计”。 “白骨精为了吃唐僧肉,差点丢了性命,她知道有孙悟空在,是吃不到唐僧肉的,决定再施诡计,让唐僧把孙悟空赶走”。,生:他还用了离间计和苦肉计。“孙悟空扮成老头我这条老命也和你拼了”。他用自己拼命的方式来离间师徒的方式。 生:他还用了调虎离山计。 师:这里的“虎”是谁? 生:孙悟空。 生:使用了“激将法”。白骨精把孙悟空激怒,让唐僧责怪孙悟空滥杀无辜,进而把孙悟空赶走。 师:大家感悟得真好!请看大屏幕,老师将白骨精施的诡计归纳出来了。,变村姑美人计 借尸还魂 化身逃金蝉脱壳 以假乱真 变婆子连还计 变老儿离间计 调虎离山 喊救命声东击西 说拼命激将法 苦肉计 师:真是计中有计,环环相扣,计计相连阴险之至。这就叫做 生:诡计多端。 师:白骨精肯定没有读过三十六计,但是她的计策却暗合了三十六计,为了吃唐僧肉,她是费尽心机,绞尽脑汁啊,这就是 生:诡计多端。 在这个教学片段中,老师让学生用“三十六计”来解读“诡计多端”,以“诡计多端”为勾兑的支点,带领学生沉入文本,在多重语境之间实现了互文、互训和互见,从而有效地激活了学生对语言敏锐的洞察力、联想力和深度思维。,词语的几种训练形式,词语的几种训练形式,1、在文章中找出一组由成语构成的近反义词。,北京动物园有只华南虎叫阿阳。阿阳身体魁梧,长相标致,特别引人注目。最近,阿阳忽然变得无精打采,走起路来一拐一拐的,在它走过的地上还留下了血迹。原来阿阳的指甲长得太长了,嵌进了肉里。大家决定给阿阳剪指甲。饲养员们先设法将阿阳赶进了笼子,又用绳子把它捆住,使它动弹不得,然后又拿来一把特殊的剪子,花了九牛二虎之力,才剪掉了阿阳的长指甲。阿阳又恢复了威风凛凛的雄姿。,先找出成语,再找意义相近或相反的一组,注意区分成语和非成语,2、写出近反义词,我的哥哥很聪明,可小林总说他傻。 一次我和哥哥去买电影票,买票的人很多,小林叫他插到队的前面去,哥哥还是排在后面。小林说“真傻”。,像这样的题,并没有提示咱们在短文找答案,那我们该怎样想? 要想明确词语的反义词就要先明确所给词语的意思,如果碰上一个生僻的词语,我们就要先把词语还原到文中,联系上下文去思考,也可以用替换的方法,而后在想一个最恰当的答案。,写出反义词:聪明,(愚蠢,愚笨,笨拙,傻),3、根据意思从文中找到相关的词语(三年级),元旦那天早上,爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧!”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。路上爸爸向我解释道:“现在刚早上8点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作效率不就低了吗?”我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”,告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。这样,我又接触了一门科学,并对它有了初步认识。按意思写出文中的词语。,(1)心里不明白,不理解;困惑。( ) (2)形容忽然醒悟,一下子明白过来了。( ),先读懂文章,再看要求,抓住要求中的关键核心词语,然后根据要求到文中搜索相关意思的词语,填在括号中。,3、根据意思从文中找到相关的词语(五六年级),顶碗少年 场子里一片喧哗。台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗水,他有些不知怎么办才好了。还是那位姑娘走出来,扫去了地上的碎瓷片。 这真是一场惊心动魄的拼搏,当那碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了,掌声没有事先商量而彼此行动一致地从每个座位上爆发出来。,根据文中带点部分的意思,在下面的横线上写出成语:,4、选择义项,星期天,我和弟弟到村后去捉知了。我发现了一只知了,急忙拿起绑着网兜的竹竿,走到树下,猛地朝知了罩去。只听“吱”的一声,知了飞走了,落下了几片树叶,弟弟眼尖,他又发现了在另一棵树上有一只知了。这次,我不那么急了。我悄悄走到树下,把竹竿慢慢地穿过树枝,看准了,猛一下罩过去。只听“吱”的一声,知了拖着长长的声音惊叫起来,但他已经落进了网兜,再也飞不出来了。,弟弟眼尖的“尖”意思是:( ) A末端细小 B声音高而细 C灵敏 D出类拔萃的人 看准了的“准”意思是:( ) A标准 B依据 C准确 D一定,联系上下文进行判断,将意思带入到文中,排除法进行判断,5、联系上下文解释词语的意思,1)拆字解释法 (也叫语素解释法),是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。,“困境”的意思是 。,“珍惜”的意思是 。,2)同义词替代法,身在异乡的王维想,以前在家乡时,每逢重阳佳节,总要和兄弟们头插茱萸,手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊!如今我们却天各一方,不能相会兄弟们一定也在登高聚会,思念着我呢。,写出词语远眺的意思:,“远眺”一词就可以用近义词替代的方式来解释,如果“眺”字不认识,可以分析一下这个字的部首,看看它与什么有关系,再回到课文语境,想想意思,词的意思就不难理解了。,3)联系生活经验法,看喜鹊造房子真有意思!你看,半空里有两只喜鹊吃力地衔着一根树枝,旁边十多只喜鹊上上下下地飞着、叫着,衔枝的和助阵的,还不时地换班,忙得不亦乐乎。最后,它们终于把巢搭好了,紧张的叫声变成了切切的鸣声,是为自己的劳动成果在歌唱吧!,联系上下文理解“助阵”的意思:,在正确的选项上打“”。 1.“碧玉妆成一树高”中“妆”的意思是( ) A.化妆;B.打扮。 2.“胜日寻芳泗水滨”中“胜日”的意思是( ) A.好日子;B.胜利的日子。 3.“无边光景一时新”中“光景”的意思是( ) A.景色;B.风光景物。,牛刀小试,就在外乡人走到沙漠深处的时,突然狂风大作,黄沙漫天。他向四面望去,看不到一个路标。外乡人顿时慌了,不知所措,任凭狂风裹着沙粒打在脸上。他想:往前走吧,走过去的人怎么没为我固定好路标,指明前进的路呢?向后退吧,唉,都怪我自己,怎么没按照村民的话去做呢?他使劲拍着脑门,跺着脚,在原地打转转儿。在风沙中,他向没头苍蝇似的东奔西走,再也没有走出沙漠。,从短文中找出两个成语写在横线上:,我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,波浪拍打着礁(jio)石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光闪闪。成群的海鸥在天空中“嘎()嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了彩色的风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅美丽的画卷。 海边是沙滩。沙是金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上一层耀眼的碎金。我想这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧! 沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿,就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你,送给了我这么好的礼物!”,1.在文中找出下列词语的近义词。 出现( ) 立刻( ) 刺眼( ),2.根据意思写出文中的词语。 (1)形容色彩鲜艳繁多。 ( ) (2)形容高兴到了极点。 ( ),读句子,写出加点词语的反义词与近义词。,1、天黑了,奶奶仍在微弱的灯光下缝补衣服。,2、轮船绕过山脚,在狭窄的江面上曲曲折折地前进。,反义词:微弱( ) 狭窄( ),近义词:微弱( ) 狭窄( ),反义词:微弱强大,强烈,狭窄:宽阔,宽敞,宽广,近义词:微弱微小,弱小,细微,纤弱,狭窄窄小,狭小,蚯蚓具有惊人的消化能力。无论什么食物,只要被它们吃下去,就会变成天然的有机肥。有人借助这一特点养殖蚯蚓,发现蚯蚓每个月可以吃掉80吨垃圾,从而收获80吨有机肥。 蚯蚓的再生能力特别强。当它被截为两段时,断面上的肌肉会加强收缩,并且形成新的细胞团,从而使伤口快速闭合。不久,缺头的部分还可以再长出脑袋,断了的尾巴还可以再生出来。这样,一条蚯蚓就变成两条独立生存的蚯蚓了。,查字典填表:,1.形容“脸色和蔼喜悦,和善可亲”的词语是( )。 A平易近人 B兴高采烈 C和颜悦色 D眉开眼笑,2“审视”一词中“审”的意思是( )。 A详细 B审问 C知道 D果然,请依照“用”的字义,为下列词语中的“用”字选恰 当的解释: 1.节约用电( ) 2.不用担心( )3.请用茶( ),1)使用,使人、物发挥其功能。 2)进饭食。 3)费用,花费的钱财。 4)需要(多为否定)。 5)功用,物质使用的效果。,沃尔特迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪(kn)萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂做画的工作。 有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠(竞 竟)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑走为(至 止)。 不久,他失业了。正当他穷困潦(liáo)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò),米老鼠卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。,理解下面的句子,选择正确答案打“”。 “渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是: A面包和老鼠( ) B面包、老鼠和沃尔特迪斯尼( ) C老鼠和沃尔特迪斯尼( ) “他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是: A沃尔特迪斯尼每天喂老鼠。( ) B沃尔特迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。( ) C突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。( ),到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着 海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么 也看不到对岸。他懊丧地自言自语说:“我以为自己很 大,原来海比我大得多。”,“懊丧”的意思 。,所用方法:联系上下文和拆字解释,在动物世界里,许多凶猛的野兽都有母爱之心。我国东北地区茂密的原始森林中,生活着体重近千斤的黑熊。黑熊很凶猛,老虎等猛兽遇见它,也会退让三分。就是这个让众多野兽畏惧的庞然大物,却对自己的子女表现出令人难以置信的爱心。,联系上下文内容理解词语意思: 庞然大物: 难以置信:,李时珍接过药包,从里面翻出了两种草,它们的叶子十分相似,但是药性不同,怎么区别它们呢?李时珍端详了一会儿,便各扯下一点放在嘴里嚼嚼, 略有所悟。他接着往下写:“鸡肠草,生嚼味酸:鹅肠草,生嚼味涩。”,文中“端详”的意思是:,天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的 寒气,冻得他们浑身发抖。他们仍然站在门外等着。,凛冽的意思是:,如何纠正词语使用中的别字,选择用字正确的成语。 1 一筹莫展( ) 一愁莫展( ) 2 再接再厉( ) 再接再励( ) 3 原形必露( ) 原形毕露( ) 4 穿流不息( ) 川流不息( ) 5 蜕化变质( ) 脱化变质( ) 6 九宵云外( ) 九霄云外( ) 7 见面寒暄( ) 见面寒喧( ) 8 络译不绝( ) 络绎不绝( ) 9 名列前茅( ) 名列前矛( ),选择用字正确的词语。 1 一筹莫展( ) 一愁莫展( ) 2 再接再厉( ) 再接再励( ) 3 原形必露( ) 原形毕露( ) 4 穿流不息( ) 川流不息( ) 5 蜕化变质( ) 脱化变质( ) 6 九宵云外( ) 九霄云外( ) 7 见面寒暄( ) 见面寒喧( ) 8 络译不绝( ) 络绎不绝( ) 9 名列前茅( ) 名列前矛( ),选择用字正确的词语。 10 直抒胸意( ) 直抒胸臆( ) 11 目不遐接( ) 目不暇接( ) 12 惩前毖后( ) 惩前毙后( ) 13 老生常谈( ) 老声常谈( ) 14 白璧微瑕( ) 白璧微暇( ) 15 一言蔽之( ) 一言敝之( ) 16 矫揉造作( ) 矫柔造作( ) 17 班师回朝( ) 搬师回朝( ) 18 神采奕奕( ) 神采弈弈( ),选择用字正确的词语。 10 直抒胸意( ) 直抒胸臆( ) 11 目不遐接( ) 目不暇接( ) 12 惩前毖后( ) 惩前毙后( ) 13 老生常谈( ) 老声常谈( ) 14 白璧微瑕( ) 白璧微暇( ) 15 一言蔽之( ) 一言敝之( ) 16 矫揉造作( ) 矫柔造作( ) 17 班师回朝( ) 搬师回朝( ) 18 神采奕奕( ) 神采弈弈( ),小心翼翼 栩栩如生 逃之夭夭 津津有味 炊烟袅袅 熠熠闪光,筹最早指古人记数用的算筹,也有说指投壶游戏用的竹签,后引申为计谋、谋划,一筹莫展指一点计谋都施展不出,因此不能写作一愁莫展。 厉的本义指磨刀石,后引申为磨砺,再接再厉指公鸡相斗,每次交锋要先磨一下嘴,后比喻继续努力,再加一把劲儿。 毕(畢)本义指捕鸟的长柄网,后引申为完结、完全,原形毕露的意思是:本来的面目完全暴露出来。 川指河,川流不息形容河水永不停止地向前流。 蜕指蚕蜕,蜕化变质比喻人或事物像像蚕一样不断蜕化,最终发生性质的变化。 九霄就是九天,因此要选和天空气象有关的“霄”字。,暄从日,原指太阳的温暖,寒暄指见面谈一些天气冷暖之类的话。 络绎不绝表示像丝线一样连绵不断。 胸臆指发自内心的感受和意愿。 暇从日,指空闲,目不暇接形容可看的内容很多,眼睛忙不过来。 惩前毖后是指惩戒前面的错误,警示后人要谨慎。 老生指年老的书生,老生常谈指老生经常讲的话,比喻没有新意的话。 瑕从玉,指瑕疵。比喻好人好事有点小缺点,美中不足。 蔽有覆盖遮蔽之意,一言蔽之就是用一句话来概括。 矫是把弯曲木头用箭矫正拉直,揉是把直木加工成轮形,矫揉是一种造作方式。,谢谢!,

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