第6课《阿长与山海经》八年级上册人教版.ppt

鲁迅,阿长与山海经,题目解说,1、阿长，鲁迅儿时的保姆，鲁迅称它为长妈妈，是鲁迅童年生活中一个颇有影响的人物，曾几次被鲁迅写入作品中，比如我们曾经学过的从百草园到三味书屋。 2、山海经，我国第一部地理著作，第一部神话传说汇编。记载精卫填海、夸父逐日、共工怒触不周山、女娲补天等神话传说，反映了中华民族的英雄气概，,太华山，山崖陡峭像刀削而呈现四方形，高五千仞，宽十里，禽鸟野兽无法栖身。山中有一种蛇，名称是肥遗，长着六只脚和四只翅膀，一出现就会天下大旱。,山海经，作者不详，各篇著作时代亦无定论，近代学者多认为不出一时一人之手，其中14篇是战国时作品，4篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究，均有参考价值。 其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。,山海经介绍,夸父逐日选自哪一本书？,鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。现代文学家、思想家和革命家。 第一篇白话小说狂人日记（1905）。 小说集：呐喊彷徨故事新编； 散文集：朝花夕拾； 散文诗集：野草； 杂文集：坟二心集而已集南腔北调集华盖集等。,名著推荐,朝花夕拾原名旧事重提，是鲁迅著名的散文集，收入的十篇文章，大都是回忆童年、少年生活的。写这些文章时，鲁迅已40多岁了，所以取名为朝花夕拾，含义是：早晨的花晚上拾取。希望同学们能抽出时间去读一读。,检查预习、积累字词,1给下列加点的字注音。 阿长（ ） 疮疤（ ） 诘问（ ） 惧惮（ ） 粗拙（ ） 憎恶（ ） 絮说（ ） 惶急（ ）,cháng,chung,xù,zng,huáng,zhu,dàn,jié,障碍扫除,解释词语：,莫名其妙： 深不可测： 情有可原： 惶急： 诘问： 惧惮： 震悚：,害怕。,身体因恐惧或过度兴奋而颤动。,追问、责问。,恐惧、着急。,从情理上可以原谅。,深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。,没有人能说明他的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。,读文思考,1、文章写了长妈妈的哪些事情？哪些事是详写？哪些事是略写？ 2、这些事表现长妈妈是个怎样的人？通过她的什么描写来体现？ 3、“我”对阿长的感情是怎样变化的？,速读课文，整体感知,文章围绕阿长写了哪些事情，重点写了什么？,、喜欢“切切察察”,、她的睡相,、吃福橘,、教给我烦琐的道理,、给“我”讲长毛的故事,、谋害“我”的隐鼠,、给“我”买来了山海经,重点是写她给“我”买来了山海经,、“长妈妈”名字的由来,喜欢切切察察,常惹风波 管“我”很严,喜欢“告状” 睡觉爱在床中间摆“大”字,阿长是个什么样的人?,饶舌多事 不拘小节,我不大佩服，最讨厌、,事件,元旦早晨塞福橘 烦琐的规矩 “长毛”的故事,迷信 粗俗 淳朴,阿长是个什么样的人?,是我所不耐烦的 还觉得非常麻烦的事情 一时也对她发生过空前的敬意，、特别的敬意。,事件,买来山海经,阿长是个什么样的人?,我发生了新的敬意 她确实有伟大的神力,事件,热心、善良,新的敬意,热爱关心 孩子,为“我”买 山海经,特别的敬意,无知、淳朴,讲“长毛” 的故事,不耐烦,善良迷信,令人厌烦 的规矩,粗俗、 不拘小节,摆成“大”字 的睡相,先 抑 后 扬,不大佩服,饶舌多事,切切察察 的毛病,写作手法,“我”的感情变化,人物性格,事件,作者叙述有关长妈妈的一些琐事之后, 笔峰一转, 用相当多的篇幅推出了买山海经一节。,品读课文,1、买山海经的起因是什么？,2、当阿长问山海经是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?,3、当阿长说:“哥儿, 有画的三哼经,我给你买来了”,“我”有什么反应?表现出怎样的心情?,4、你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?,“我”渴慕着绘图的山海经了. “这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的.”可叔祖那本已无处可寻，且他是很疏懒的。 买吧，又没有好机会,买山海经的起因是什么？,当阿长问山海经是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?,“我”想“她并非学者，说了也无益”，因为她不识字，没文化，更一向似乎并不善于关心“我”，也不会理解“我”的心情。认为和她说了没什么用处, 但既然来问,又不好不说. 可是说者无心,听者有意. 表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。,当阿长说:“哥儿, 有画的三哼经,我给你买来了”,“我”有什么反应?表现出怎样的心情?,我的反应是：“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包. ” 体现了我的震惊、兴奋和感激,别人做不到的事,这样一个不识字的普通人居然做到了,“这又使我发生新的敬意了，-谋害隐鼠的怨恨从此完全消灭了”。,你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?,因为这件事“别人不肯做”，谁也没有阿长那样知“我”心，谁也没有阿长那么热心；别人也“不能做”，有画的山海经很难找，要跑多少路，打听多少地方，谁能像阿长这么给“我”操心费事，况且阿长不识字，居然买来了。所以说，阿长“确有伟大的神力”。 这体现了我对阿长的敬意和感激,“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”.为什么这么说? 这四本书对“我”有什么影响？,这四本书虽然粗拙，但是我渴慕已久的，而且是由一个谁也想不到的人给我买来的,当时给了“我”很大的震动，让我产生了感激和新的敬意.所以对来说是“最为心爱的宝书”。 开启了我对绘图书的浓厚兴趣。（甚至对文学的兴趣）,综前所述, 作者详写买 山海经的事件, 意图已经非常明显. 同学们, 你们能说说作者为什么要详写这件事呢?,这件事更能表现长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱，也更能表达作者对长妈妈的敬佩和感激. 更能说明作者怀念长妈妈的原因,长妈妈是个没有名字的人,长妈妈地位低下,长妈妈睡觉总是“在床中间摆成一个大字， 挤得我没有余地翻身。”,长妈妈睡相不好、不拘小节、行为粗俗,长妈妈“逼”我吃福橘,长妈妈善良、有很多繁文缛节,长妈妈喜欢切切察察 饶舌多事、说长道短,长妈妈讲长毛的故事 长妈妈愚昧、无知、又纯朴的,长妈妈讲给我买来山海经 别人不愿做或不能做的，她竟然做成功了,对“我”管束很严 喜欢“告状”,长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱.,新的敬意,热爱关心 孩子,为“我”买 山海经,特别的敬意,无知、淳朴,讲“长毛” 的故事,不耐烦,善良迷信,令人厌烦 的规矩,粗俗、 不拘小节,摆成“大”字 的睡相,先 抑 后 扬,不大佩服,饶舌多事,切切察察 的毛病,写作手法,“我”的感情变化,人物性格,事件,总结,不大佩服,主要事例：,阿长这个称呼的由来 “切切察察”的毛病 摆成“大”字的睡相,令人厌烦的种种规矩和礼节,讲“长毛”的故事,谋害我的隐鼠,为我买山海经,感情变化： （线索）,不耐烦,空前敬意,憎恶怨恨,新的敬意,祝 福,先抑后扬： 这种写法可以使文章有层次，收到跌宕起伏的艺术效果。使描写的人物形象给人意外的惊喜和惊叹，起到出乎意外的效果，使人物形象更加真实可感，鲜明突出。,作者怎样刻画的阿长？,1、欲扬先抑的手法 2、详略得当的选材特点 3、人物描写的多样性,写人记事的文章采用恰当的写法可以做到生动传神、事半功倍的效果,写法研讨与总结,自由探讨,“为什么题目不用长妈妈而用阿长 ”？,文章的题目其实已表明文章用了抑笔。文章前一部分所写的人物言行多用抑笔，诸如“不大佩服她”、“讨厌”、“不耐烦”、“麻烦”等若用“妈妈”，与内容不符；再则，“阿长”与山海经连接，是一个看似矛盾的联系，一个文盲妇女与一本古典名著怎么联系起来呢，引起读者的好奇心；再则，题目用的是46岁写作时的口气，宜用“阿长”称呼，用“阿”字又有亲昵的意味。,自由探讨,“为什么题目不用长妈妈而用阿长 ”？,欲扬先抑的写法 引起读者的好奇心 有亲昵的意味。,发挥你的想象，如果阿长还活着，看了这篇文章后，会说些什么了？,课 外 拓 展,鲁迅先生名言,浪费时间就等于慢性自杀。,时间就是生命。,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛,其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。,