1、2024年医院开展党纪学习教育专题党课讲稿（共9篇）目录篇一、2024年医院开展党纪学习教育专题党课讲稿.2篇二、【党纪学习教育】党支部书记党课讲稿17篇三、【党纪学习教育】支部书记党纪学习教育党课20篇四、医院党委书记院长2024年党纪学习教育交流发篇五、医院党委书记党纪学习教育专题党课及讲话稿39篇六、医院党委书记院长2024年党纪学习教育交流发言及党课讲稿55篇七、医院党委书记院长2024年党纪学习教育交流发言及党课讲稿59篇八、医院党纪学习教育党课：加强党纪学习筑牢党的纪律防线61篇九、医院党委书记院长2024年党纪学习教育交流发言及党课讲稿77篇一、2024年医院开展党纪学习教育专题
2、党课讲稿各位党员同志：大家好！近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通知强调，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记也指出：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权这次在全党开展党纪学习教育，为全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机。当前医药领域腐败问题和不正之风集中整治工作依然在如火如茶开展，作为医院的全体党员、干
3、部更要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，深入学习贯彻重要讲话和重要指示精神，认真落实通知要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动党纪学习教育走深走实、见行见效，切实在助力医院高质量发展中实实在在发挥党纪学习教育成效。今天的党课重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方而，与各位党员、干部进行交流。一、学纪是前提，学深党纪懂规矩（主动学纪打基础）“不教而诛，则刑繁而邪不胜”。从学习党纪党规入手，培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉，是纪律教育的普遍规律和成功经验。学纪是遵守纪律的前提和基础。党规党纪集中体现了党的理论基础和政治主张，体现党的集体
4、意志和共同理想，为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了标准，为全面从严治党提供了依据，是全体党员和各级党组织必须遵守的行为准则，是党的事业成功的重要保障。我们要深入学习党的纪律，包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各个方面，切实把党的纪律学深学透学到位。学的方式有很多种，我特别强调三个方面：一要原原本本学。坚持逐章逐条原原本本学是最笨、最慢但却最有效的一种办法，便于我们全面、系统地掌握主要内容。首先是要认真学习党章，因为党章是党的总章程，也是党的纪律、规矩的总源头，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。在此基础之上，全面学习2023年12月中共中央印发的
5、新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，努力在学纪知纪上下功夫，真正把党规党纪刻印在心中，争做遵守纪律的“明白人”。这次学习的重点是条例，这是规范党组织和党员行为的基础性法规。新时代以来，党中央三次修订条例，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。中共中央办公厅印发通知在全党开展党纪学习教育，通知明确，要抓住学习重点，在学习贯彻条例上下功夫见成效，其中提到的第一个学便是“逐章逐条学”。我们要把新旧条例一起对照着学，全面把握“六大纪律”主旨要义和规定要求。对照学，不单纯为了让大家了解条例修订了哪些地方
6、更为重要的是通过修订部分内容前后对照，让大家从根本上搞清楚“为什么要修订”这一问题。这是加深理解的手段，是举一反三的前提，也是学深学透的开始。要确实在深刻把握新条例修订原意中提高政治站位、增强纪律意识，严明党的“六大纪律”，从而学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出干劲，要不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，从政治的角度观察、分析和处理问题。二要联系岗位学。学习最忌泛泛地学，不要为了完成任务而机械地把条例读一遍，如果对自己没有触动，抄一遍，哪怕是背一遍也没有用。学的时候，关键是要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正对自己有所触动，把纪律的刚性约束转化为日常习惯，时刻接受最严格的约束和监
7、督。我们要明白纪律是从一点一滴中严起来的，作风是从一举一动中形成的，安全是从一岗一班争取的，医院临床诊疗、安全生产、运营管理等方面制度就是医院的内部法规，与条例法规原理是相通的，我们学习宣传贯彻条例，就是为医院高质量发展护航助力。要逐条逐项对一照条例规定，梳理工作清单，落实责任清单，细化工作举措，坚持目标导向、问题导向，把份内事想全、想透、想细，处处把本职工作做细、做实、做好，在小岗位中见大贡献，在末端见“宏大叙事”，夯实好工作纪律基础。建议支部在组织党员学习的时候，每学好一条，都要结合科室实际跟进开展一次把脉问诊，当然，个人学习的时候也可以自己琢磨。要结合新下发的*市医疗机构工作人员廉洁从业
8、九项准则实施细则（全文一共提到54处“严禁”，对医疗机构相关人员的执业行为进行详细要求），重点查找岗位风险点，发现苗头性、倾向性问题。结合发现问题，第一时间组织党员开展头脑风暴，研究健全重点领域和关键环节管控机制的具体举措，建立长效机制，真正防患于未然。（比如条例第98条是新增的，关于以讲课费、课题贽、咨询费等名义变相送礼怎么处分的问题，我们如何落到实处）我相信这样的学习才是更有效果的学习。三要剖析案例学。从查处的违纪违法案例行，有的是明知故犯，知纪破纪，知法犯法：也有不少是纪盲法盲，暴露出一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，到接受处理的时候都认识不到问题的严重性，直到留置了还觉得
9、自己没犯法。无数案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪”。只有把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，才能克服“违纪只是小节、违法才去处理”的不正常状况，用纪律管住全体党员。因此，这次党纪学习很重要的一个抓手就是要以案促学警钟长鸣，要抓好髻示教育，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说贲，引导党员干部以典型案、身边事为鉴，增强防范意识，切实做到知敬畏、存戒慎、守底线。开展案例教育可以有多种方式，简单陈述案例内容或观看警示教育片，都远不如角色代入来得更加震撼。领学人可以“第一人称”代入案例，以自述形式全景展现个人思想和行为前后变化过程，适时将条例解读穿插其中，正反为镜，敲响警钟，这就真正把纪律处分
10、一张纸”变成了纪律教育“一堂课”。二、知纪是关键，悟透党纪明内涵（准确知纪守底线）知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓、熟悉党的纪律,就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。知纪是对纪律的深入理解和把握，只有明确纪律的重要性，才能增强对纪律的敬畏之心。一是从党的光辉历史中领悟。”明制度于前，重威刑于后。“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在新民主主义革命之初，建党伊始，中国共产党就高度重视纪律建设。1921年党的一大通过的中国共产党第一个纲领，就包含纪律建设的内容。1922年党的二大通过了党的历史上第
11、一部章程，纪律单列为一章。为加强党的纪律建设,1927年党的五大选举产生了党史上第一个纪律检查监督机构一一中央监察委员会。1928年7月党的六大，明确提出“严格的遵守党纪为所有党员及各级党部之最高责任1945年6月党的七大通过修订党章，把纪律写入总纲。党在领导革命斗争的过程中形成了“三大纪律、八项注意”、民主集中制的“四个服从”原则等重要纪律，在实践中探索制定了一批重要的党规党纪。（可展开讲一下党史。共产党的队伍最讲纪律，党纪严于国法，军纪还要更严。这是让我们的革命队伍在只有几百几千号人的时候，就区别于那些割据军阀、地主武装和土匪流氓等的本质区别。其实一开始，红军队伍的纪律性也不强,都是底层老
12、百姓，有些还是从旧军阀的队伍中而来，很多思维和习惯和土匪流寇一样，他们会去搜俘虏的腰包，部队打进县城，就把商人、小贩的货物没收了，甚至把药店里称药的秤也给拿走了。但区别还是有的，至少带部队的人不同，毛泽东看到了这个现象，并坚决进行了制止，相继宣布了流传至今的三大纪律、六项注意，里面的内容都非常实在，比如：说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔，不拿老百姓一个红善，打土豪的钱要交公当然，我们也可以反过来理解，之所以制定这样的纪律,可能是因为之前说话有点凶，买卖东西有点横，借了东西忘了还，弄烂了东西忘了赔等等。毛泽东的这个做法因为当时报纸的宣传很快流传开来，一些有远见的人注意到了这支队伍的不
13、同之处，准确地说是这支队伍的领袖的不同之处。江西的一个国民党师长知道毛的做法后，非常宸惊，发出了“毒矣哉”的感叹。换成现在的说法，有点类似于“细思恐极”啊！即使长征中最艰难的时候，也始终坚持对老百姓秋毫无犯。蒋介石打来打去，天天不用地将红军称之为共匪，也没有把红军打成流寇、土匪。如果怀疑史料，可以看看对手提供的消息。（共匪部队）对人民亳无骚扰，有因饿取食士中萝下者，每取一头，必置铜元一枚于土中战电令，爱护民众，勿为匪所利用，为要。一一蒋中正）党的十八大对党的纪律建设作出重要部署。党的十九大进,步将党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，标志着党对纪律建设的认识达到了一个新的境界。党的二十大强调
14、全面加强党的纪律建设党的下八大以来，党坚持依规治党,严格遵守党章，先后制定、修订了关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则下八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定中国共产党纪律处分条例等一系列重要纪律法规，形成了比较完善的党内法规体系。可以说，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，一部党的历史就是党纪越来越严的历史。我们要“扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员特别是领导干部的心上因此，党员、干部遵守党的纪律是必须的，是绝对的，是没有任何条件可讲的。二是从党的创新理论中领悟。1859年，马克思在致恩格斯的信中指出：“必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成”
15、毛泽东同志说，路线是“王道”，纪律是“籍道”，这两者都不可少。近年来，党内法规制度的建设，就是深入学习贯彻以及不断丰富完善党的创新理论成果的过程。学习领会党章党规党纪，一个很重要的前提就是要深入学习党的最新理论成果,深入学习关于全面从严治党、依规治党的重要理论，这样才能在党内法规学习中找到中心轴，才能刻骨铭心、融入脑海。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。我们要全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，要在学深悟透上下真功夫，深切感悟党的创新理论的真理伟力。在学习中注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，夯实信仰之基、补足精神之钙、把稔思想之舵，把学习成果转化为对习近平新
16、时代中国特色社会主义思想的忠诚信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的坚强信心。要把新思想作为指导思想和行动指南，深入学习领会其精神实质和实践要求，自觉运用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，将所学理论知识与实际工作相结合，牢固树立法治意识，严格按照法律法规和各项规章制度开展工作。三是从党的使命任务中领悟。“加强纪律性，革命无不胜二党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图.要实现党的二十大提出的奋斗目标，实现党的长期执政，就要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，发扬自我革命精神，坚持以严的基调坚定不移推动
17、正风肃纪，进一步推进全面从严治党。我们肩负着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命，也面对着前进道路上风高浪急甚至惊涛骇浪的重大挑战。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结，确保全党步调一致。要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党坚定自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。三、明纪是核心，明晰党纪知边界（心中明纪强定力）明纪就是
18、要明确自己在纪律方面的责任和义务，树立正确的纪律观念，清晰自己的行为边界。只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律“底线”，不越纪律“红线”。一要理解纪严于法。有的党员可能会有疑问，我老老实实做一个守法的公民不就行了，守法不是要求更高，为什么这么强调党纪学习？其实，习近平总书记早一就强调过：“过去就存在纪法不分问题，把公民不能违反的法律底线作为党组织和党员的纪律底线，降低了对党员的要求，最后造成的结果就是违纪只是小节、违法才去处理，要么是好同志、要么是阶下囚的不良后果J正是基于此，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在坚持依规治党、推进党的纪律建设过程中提出了纪严于法的重要理念
19、纪严于法的目的一方面是为了保持党的纯洁性和先进性，以便更好地以伟大的自我革命引领伟大的社会革命，另一方面则是为了保护广大党员干部、党员领导干部，防止他们走上违法犯罪道路。所以，我们在深入把握党纪的基本内涵时，必须坚持纪严于法的理念，主动加强纪法学习，让纪律意识深植于思想自觉和行动自觉，不逾矩、不越界、不出格。二要知晓行为边界。”纪律是个圈，自由在星边”纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要时刻对照党章，时刻对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓自己在工作和生活中能干什么、不能干什么，看
20、清一些事情该不该做、能不能干，清楚知道哪些行为是绝对不能触碰的高压线，哪些是绝对不能跨越的底线，将纪律规矩立于心头，内化于行，时刻自重自省，始终慎独慎初慎微，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，始终坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，争做纪律的坚定追随者。我们要将条例中列举的各类违反纪律行为作为约束自己日常行为的负面清单和现成答案，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，切实增强学习贯彻落实条例的政治自觉、思想自觉和行动自觉，持续提升自身拒腐防变能力。三要敢于剖析自己。这次党纪教育把强党性、正党风、严党纪提通起来，把从严管理监督和激励担当作为贯通起来,大家经常对照党的理论和路线方针政策
21、对照规章制度、对照初心使命，一体检视查摆在“四风”方面存在的问题，一体剖析在党性宗旨方面存在的不足，持续放大标本兼治的综合效能，进一步提振干事创业的精气神，持续巩固风清气正的党内政治生态。要放下面子，摆正心态，敢于剖析自己，聚焦单位、个人细小末节，学会用放大镜看问题，看缺陷，看缺点，看不足，牢记“风起于青萍之末，过来源于未察之时二细节不仅决定成败，而且还决定荣衰。要逐条逐项深化细化对照检视，坚持有则改之，无则加勉，全面自觉在思想上划出“红线”、在行为上明确界限、在漏洞上补齐短板，拧紧思想认识的“总开关”，把稳干事创业的“方向盘”，喷洒“清醒剂”，自我强筋壮骨、康健体魄。我们要把遵规守纪刻印在
22、心，内化为言行准则，对违反党纪党规的行为一寸不让、一抓到底，推动新条例严起来、立起来、执行到位。四、守纪是目标，践行党纪葆本色（遵规守纪作表率）学纪、知纪、明纪，最终是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪。铁一般纪律，需要铁一般的执纪。要把严明政治纪律摆在首位，坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，以严明政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，时刻保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，真正做到不放纵、不越轨、不逾矩，以严且硬的纪律，
23、守牢清正廉洁防线，做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。一要树牢敬畏意识。古人讲，要知敬畏，畏道、畏法、畏舆情。所谓畏道，就是要敬畏世间的大道理：“畏法”，就是要敬畏法律法规；“畏舆情”，就是要敬畏社会的舆论、大家的议论、群众的口碑。人知敬畏，所作所为就能知进退、明荣辱。有句话讲，上帝欲使人灭亡，必先使其疯狂。这句话说的就是让一个人无所敬畏，自我膨胀，那这个人多半就要倒霉了。现实中，就有许多这样的例子（略）。这个事情就告诉我们，当一件事情谁都办不了，只有一个人能办的时候,这个人如果不知敬畏，他就离出事不远了。还有，我们生活中经常会遇到一些具体的事情，比如说喝酒问题，到底什么样的情况能喝？什么样的
24、情况不能喝？结婚能办儿桌？能请多少人？什么样的操办不算大力、？什么样的份子钱是允许的？什么样的讲课费是可以收的？有的人老是想探究一个底线，想打打擦边球，找一些开脱的理由。事实上，再细的规定也不可能包罗万象，关键是看你对纪律规矩有没有一颗敬畏之心。你有了敬畏之心，头脑中就会有一根清晰的红线，做法上就会有个尺度，行为上就不会出格，就不会被通报。我们千万不可因一念之差负了组织、毁了自己、害了家庭。古今中外的无数事实告诉我们，畏法度者最快乐，守规矩者最踏实，对法纪多一分敬畏，人身就多一分安全。“言无二贵，法无两适。”党员、干部任何时候都要眼中有纪、心中有法、脚下有线，不以“小节无碍”放松自我，不以“下
25、不为例”开脱自我，不以“无人知晓”放纵自我，要存到在纪律面前没有特殊的党员、干部，无论是谁，只要违反了党的纪律都要受到严肃追究和坚决处理。二要克服不良心理。从查处的医院党员、干一部违纪违法案件看，往往都是从一些不良心理作祟开始的，内心的小恶魔战胜了正义的良知和职业的操守。有的纪法意识不强，容易在恭维奉承下放松警惕，在觥筹交错中迷失自我，错把“围猎”当“真情”；有的抱有侥幸心理，觉得纪律规矩”约束不到自己”，被查的都是“不够聪明”，于是想方设法钻制度空子、躲监督“探头”；有的抱有从众心理，认为大环境就是如此，大家都这么做我不这么做，亏了，即便杳到也是法不责众；还有的抱有鸵鸟心理，选择性执行纪律规
26、矩，认为“面上过得去就行了”“私底下松一松没关系”这些错误思想和做法，容易导致思想不坚定的人步步滑坡、越滑越远，最终步入岐途，坠入违法犯罪深渊。这也是为什么近年来医疗腐败“窝案”横行的原因，尤其是“一把手”腐败，导致“全链条”失守，甚至是塌方式腐败现象丛生。比如，4月15日,中纪委官方发布了前行十条线索查出一串“硕鼠”一文，文章介绍了广西壮族自治区桂林市纪委监委第二审查调查室副主任卫荣辉，通过一起医疗器械腐败案件，成功牵出了近20起医疗系统腐败案件。（此处可举例）所以，我们要守好纪律，首先就是要破除这些不良心态,洁身自好。习近平总书记强调，按规律办事、按规矩做事，是党员干部必须坚守的原则。党员
27、特别是干部应该把守规矩作为自觉行为，自觉用严的标准要求自己，而不是去寻找漏洞。小规矩不守，大错误迟早会发生，这不是提醒，而是教训，是已经发生的事情。社会上有的不良风气、别人在干的违规操作，自己千万不要去学，这也是教训。以前做了没事，以为现在做了也没事，千万不要心存侥幸，这也是教训。我们要牢记三个“教训”，共同维护好我们医院风清气正的环境。三要坚持知行合一。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”习近平总书记深刻指出，要切实执行纪律规矩，不能搞特殊、有例外，各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。纪律的生命力在于执行，权威性也在于执行。十八大之前，发了几下
28、个文件就是管不住一张嘴，吃喝风愈演愈烈，为什么？就是因为破坏制度的人和事没有受到纪律的惩戒，大家没有感到纪律的威严，把政治纪律和政治规矩当作可有可无的“纸老虎”“稻草人”但十八大后“八项规定”的强力落实马上扭转了这种局面。所以，守纪律不是空洞抽象的要求，而是具体实在的行为。“学思践悟，知行合一”是落实条例的核心要求，也是医院党委党纪学习教育的主题。学习贯彻条例决不能“说说”“写写”，必须内化于心、外化于行，切实养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。如果只是口头上表示服从，在执行党规党纪时讨价还价，甚至公然违背，那就不是真正遵守纪律；如果大而化之、学用脱节，纪律的权威性也无法保障。纪律教育不
29、是一时一事的要求，必须持之以恒、久久为功。我们广大党员、干部不仅要“勤于学“敏于思”，更要“敢于行”，遵守党的纪律的清醒和坚定，内无妄思、外无妄动，不走弯路，不上错路，养成不需要他人监督的纪律自觉。高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，从小事做起、从细微处入手，真抓实干，廉洁自律，以实际行动维护党纪的权威性和严肃性，努力使自己经得起党组织的考验。同时，还要发挥模范带头作用，以身作则，影响和带动身边的人共同遵守纪律，坚决维护纪律的权威性严肃性，让铁纪“长牙”，让铁规“带电”，切实纠正有令不行、有禁不止的各种违纪行为，从而营造出“人人守纪律、事事讲规矩”的良好政治生态环境。同志们，学纪、知纪、明
30、纪、守纪，是每名党员的必备素质，也是全面从严治党的客观要求。这四者相互衔接、有机贯通，体现了内因与外因、自律与他律、治标与治本的辩证关系。只有四者同向发力、综合发力，才能推动党纪学习教育走深走实，引导党员干部做到知行知止、令行禁止。学习、宣传和贯彻好新条例，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务，习近平总书记强调：与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做“不知有汉，无论魏晋”的桃花源中人！条例是干部修养身心、安身立命的保障，也是问题清单、现成答案和管用方法。各支部、全体党员干部要迅速掀起学习宣传贯彻条例热潮，绝不能有等、靠的思想，学得早就能早明白，早运用，早防微，早受益。再说白一
31、点，学思践悟早一天，明纪守纪的觉悟就会早一天，自觉落实的行动就会快一步，违反纪律的可能性就晚一天。所以，条例是利剑，是明镜，是“警示钟”,也是“鉴瑕镜”，学好了，用好了就是光明指引，不学不用或者学不好、用不好就是履冰临淋，大家一定要明白这些道理。今天我讲这些，算：是开个头，算是与大家一起过一次组织生活，也算是一次集体谈心，目的也是希望我们都能始终把纪律和规矩挺在最前面、记在心里面，心存敬畏、手握戒尺，任何时候、任何情况下都不越界、越轨，对得起组织的培养，对得起师长的帮助，对得起家庭的支持！谢谢大家。篇二、【党纪学习教育】党支部书记党课讲稿同志们：今天受邀为大家讲课，我非常欣慰，但也倍感压力。欣
32、慰的是领导班子高度重视党员干部的纪律教育，压力在于全面从严治党工作任重道远，单位还存在一些阻碍全面从严治党纵深发展的问题。“自我革命”是引领我们党找到“窑洞之间”的“第二个答案”。面对新时代新征程、新形势新任务，如何加强自我革命，如何将自我革命的力量转化为推动工作的实际成效，值得我们思考。下面，我将从三个方面和大家进行交流。一、强化“学”，以学促做，涵养理论素养。同志们，纪律古今有之，古有“商鞅变法、割发代首、挥泪斩马谡”等；今有“中央八项规定不管是古代还是现代，相关规章制度都体现了一个原理，执法严明、纪律严明，规章制定不可撼动。党纪学习教育已经开展了一段事件，我相信通过这段时间的学习，大家对
33、党纪有了更深层次的了解和理解，广大党员干部要持续加强对党纪的学习，切实将党纪律落实到工作和生活中，学以致用，将党纪作为干事创业的“护身符”和推动发展的“加速器”最大限度将党纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力，以“善于作为、敢于担当、勇于创新”的精神，答好党员干部“全心全意为人民服务”的满意答卷。学习的另一个层次在于“悟”，必须学悟结合，学中带思考、思考中带着学习，通过对党纪学习教育的“学和悟”不断推动党的建设、事业发展、工作创新稳步向前，促使广大党员干部在思想上、政治上、行动上“拧成一股绳、劲往一处使”。既要通过学习党纪党规做到“知纪”；也要通过学习党纪党规做到“用纪”，使其成为党员干部
34、的“护身符”成为党员干部的“利剑”。二、强化“做。以做促学，凝聚实干动力。党纪学习教育要有“不到长城非好汉”的干劲和对实践检验真理的作风，在实践中不断学习提升，以实干促进党纪学习教育。全面从严治党、党风廉政建设永远在路上，这就需要将党纪学习教育落实到指导实践中、推动工作上,从而驱动发展。在实践中坚决杜绝“坐而论道、纸上谈兵的思维，要始终聚焦到实干中，不断凝聚动力、不断淬炼广大党员干部运用党纪党规的能力。检验党纪学习教育成效好不好，落脚点在于党员干部群众工作干得怎样，是否从群众中来、到群众中去；群众安全感、满意度是否提升。工作中制定“民生清单”“责任清单”按照清单一件一件抓落实、销号式整改，做好
35、回访、总结经验。切实将全心全意为人民服务的宗旨落到实处、担在肩上,在实干中不断塑造党员干部优良作风、良好形象，通过党纪学习教育，全力打造一支群众信赖、群众满意、群众支持的党员干部队伍。三、强化“行”，以行促学，凝聚担当作为。守纪是党员干部的基本操守。我们要坚守纪律底线，做到清正廉洁，为党和人民事业贡献力量。(一)坚守纪律底线，做到不越红线纪律底线是党员干部不可逾越的红线。我们要时刻牢记党的纪律底线，做到不越红线、不触高压线。要时刻警醒自己，做到在任何时候任何情况下都能坚守党的纪律和规矩，确保自己的行为始终在党纪国法的框架内运行。（二）保持清正廉洁，做到公私分明清正廉洁是党员干部的基本品质。我们
36、要保持清正廉洁的政治本色，做到公私分明、廉洁奉公。要时刻牢记党的宗旨，始终将人民的利益放在首位，坚决反对任何形式的腐败行为。要自觉接受监督，主动公开权力运行过程，确保权力在阳光下运行。（三）强化责任担当，做到勇于作为守纪不是消极不作为，而是要在遵守纪律的前提下积极作为。我们要强化贲任担当，做到勇于作为、敢于担当。要紧紧围绕党和人民的中心工作，积极履行职责，推动各项工作落地落实。要在面对困难和挑战时，敢于迎难而上、攻坚克难，以实际行动诠释守纪与担当的辩证统一。党员干部要时刻做到“面对困难，敢于迎难而上；面对危机，敢于挺身而出，充分发挥“关键时刻，顶得住；危难关头，豁得出来”的党员先锋模范作用和战
37、斗堡垒作用。真正做到以学促做、以做促学、以行促学，凝聚起党员干部干事创业的强大力量。篇三、【党纪学习教育】支部书记党纪学习教育党课讲稿同志们:大家好！今天，我们在这里举行党纪学习教育党课，这是一次提升党性修养、增强纪律意识的重要活动。作为共产党员，我们必须时刻保持清醒的头脑，深入学习党的纪律，筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过近期对中国共产党处分条例的学习，结合观看案件警示教育纪录片，我们更加深刻地感受到“警钟长鸣知敬畏，廉洁自律守底线”的重要性；“增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当”的紧迫性。1月1日起，新修订的中国共产党纪律处分条例正式施行，条例坚持以习近平新时
38、代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领悟两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，进一步严明了党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严。本次党课将围绕历次修订情况、新版条例的核心内容、重要意义筝方面进行深入探讨，旨在增强党员干部的纪律意识和规矩意识。一、深刻认识党纪学习教育的重要性1939年5月，毛泽东在延安庆贺模范青年大会上讲:“在政治上要有一个正确的方向，但是光有这个正确的政治方向是不够的，过了三年五年，就把它丢了，那还不是枉然？所以，有了正确的政治方向后，还要坚定，就是说，要有坚定正确的政治方向J对党员干部而言，增强政治定力，就是要旗帜鲜明讲政治，严守政治纪
39、律和政治规矩，坚持党的领导不动摇，贯彻党的路线方针政策不含糊。增强政治定力，就是要在工作中以“严”的纪律，驱动党员干部守牢底线、不碰红线，才能为高质量发展提供坚实基础！党纪学习教育是我们党加强自身建设、提高执政能力的重要举措。在当前复杂多变的国内外形势下，我们面临着许多前所未有的挑战和考验。只有不断加强党纪学习教育，才能确保我们党的先进性和纯洁性，才能使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二、明确党纪学习教育的主要内容党纪学习教育的内容主要包括党的纪律规定、廉洁自律准则、党的优良传统和作风等。我们要深入学习党的纪律处分条例，明确什么能做、什么不能做，知道违纪违法的严重后果。同时，
40、我们还要学习党的优良传统和作风，如密切联系群众、艰苦奋斗、批评与自我批评等，这些优良传统和作风是我们党的宝贵财富，也是我们每个党员必须继承和发扬的。三、加强党纪学习教育的具体措施加强组织领导。各级党组织要切实担负起党纪学习教育的主体责任，制定切实可行的学习计划，确保学习活动的深入开展。创新学习方式。我们要充分利用现代信息技术手段,如互联网、手机APP等，采取线上线下相结合的方式，开展多种形式的党纪学习教育活动。同时，我们还要注重实践教育，通过参观红色教育基地、开展志愿服务等方式，增强学习效果。强化监督检查。要建立健全监督检查机制，对党员的学习情况进行定期检查，及时发现问题并督促整改。同时，我们
41、还要加强对党员的日常管理和监督，确保党员始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。四、对全体党员的期望和要求希望全体党员能够深刻认识到党纪学习教育的重要性，切实增强党性修养和纪律意识。要自觉遵守党的纪律和规矩,做到言行一致、表里如一。要时刻保持清醒的头脑，坚决抵制各种不良风气的侵蚀。同时，要积极投身到党的各项事业中去，为实现中华民族伟大夏兴的中国梦贡献自己的力量。在未来的工作和学习中，我们要加强对条例的学习与宣传，深刻认识遵守党的纪律的重要性和必要性，对违反党的纪律行为严肃查处，绝不姑息迁就，同时，要注重发挥条例在全面从严治党中的基础性作用，将其与党的其他法规制度相结合，树立正确的世界观
42、人生观、价值观，自觉践行党的宗旨，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，用更加坚定的信念、更加务实的作风，为实现党的历史使命和奋斗目标而不懈奋斗。篇四、医院党委书记院长2024年党纪学习教育交流发言及党课讲稿各位党员同志：大家好！近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通知强调，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记也指出：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力
43、观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”这次在全党开展党纪学习教育，为全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机。当前医药领域腐败问题和不正之风集中整治工作依然在如火如荼开展，作为医院的全体党员、干部更要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”，深入学习贯彻重要讲话和重要指示精神，认真落实通知要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动党纪学习教育走深走实、见行见效，切实在助力医院高质量发展中实实在在发挥党纪学习教育成效。今天的党课重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，与各位党员、干部进行交流。一、学纪是前提，学深党纪懂规矩（主
44、动学纪打基础）“不教而诛，则刑繁而邪不胜”。从学习党纪党规入手，培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉，是纪律教育的普遍规律和成功经验。学纪是遵守纪律的前提和基础。党规党纪集中体现了党的理论基础和政治主张，体现党的集体意志和共同理想，为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了标准，为全面从严治党提供了依据，是全体党员和各级党组织必须遵守的行为准则，是党的事业成功的重要保障。我们要深入学习党的纪律，包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各个方面，切实把党的纪律学深学透学到位。学的方式有很多种，我特别强调三个方面：一要原原本本学。坚持逐章逐条原原本本学是最笨、最慢但却最有
45、效的一种办法，便于我们全面、系统地掌握主要内容。首先是要认真学习党章，因为党章是党的总章程，也是党的纪律、规矩的总源头，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。在此基础之上，全面学习2023年12月中共中央印发的新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，努力在学纪知纪上下功夫，真正把党规党纪刻印在心中，争做遵守纪律的“明白人”。这次学习的重点是条例，这是规范党组织和党员行为的基础性法规。新时代以来，党中央三次修订条例，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。中共中央办公厅印发通知在全党开展党纪学习教育
46、通知明确，要抓住学习重点，在学习贯彻条例上下功夫见成效，其中提到的第一个学便是“逐章逐条学。”我们要把新旧条例一起对照着学，全面把握“六大纪律”主旨要义和规定要求。对照学，不单纯为了让大家了解条例修订了哪些地方，更为重要的是通过修订部分内容前后对照，让大家从根本上搞清楚“为什么要修订”这一问题。这是加深理解的手段，是举一反三的前提，也是学深学透的开始。要确实在深刻把握新条例修订原意中提高政治站位、增强纪律意识，严明党的“六大纪律”，从而学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出干劲，要不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，从政治的角度观察、分析和处理问题。二要联系岗位学。学习最忌泛泛地学，不要为了完成任务
47、而机械地把条例读一遍，如果对自己没有触动，抄一遍，哪怕是背一遍也没有用。学的时候，关键是要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正对自己有所触动，把纪律的刚性约束转化为日常习惯，时刻接受最严格的约束和监督。我们要明白纪律是从一点一滴中严起来的，作风是从一举一动中形成的，安全是从一岗一班争取的，医院临床诊疗、安全生产、运营管理等方面制度就是医院的内部法规，与条例法规原理是相通的，我们学习宣传贯彻条例，就是为医院高质量发展护航助力。要逐条逐项对照条例规定，梳理工作清单，落实责任清单，细化工作举措，坚持目标导向、问题导向，把份内事想全、想透、想细，处处把本职工作做细、做实、做好，在小岗位中
48、见大贡献，在末端见“宏大叙事”，夯实好工作纪律基础。建议支部在组织党员学习的时候，每学好一条，都要结合科室实际跟进开展一次把脉问诊，当然，个人学习的时候也可以自己琢磨。要结合新下发的X市医疗机构工作人员廉洁从业九项准则实施细则（全文一共提到54处“严禁”，对医疗机构相关人员的执业行为进行详细要求），重点查找岗位风险点，发现苗头性、倾向性问题。结合发现问题，第一时间组织党员开展头脑风暴，研究健全重点领域和关键环节管控机制的具体举措，建立长效机制，真正防患于未然。（比如条例第98条是新增的，关于以讲课费、课题费、咨询费等名义变相送礼怎么处分的问题，我们如何落到实处）我相信这样的学习才是更有效果的学习。三要剖析案例学。从查处的违纪违法案例看，有的是明知故犯，知纪破纪，知法犯法；也有不少是纪盲法盲，暴露出一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，到接受处理的时候都认识不到问题的严重性，直到留置了还觉得自己没犯法。无数案例证明，党员“破法”，无不始于破纪“。只有把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，才能克服“违纪只是小节、违法才去处理”的不正常状况，用纪律管住全体党员。
