4.1《世界的物质性》.ppt

第二单元 探索世界与追求真理,第四课 探究世界的本质,盘古开天辟地,我们现在所处的这个世界真的是由盘古开天辟地而来吗？人类真的是由女娲制造出来的吗？自然界究竟是怎么产生的？,雅典娜,宙斯,米开朗基罗上帝创造亚当,西方的“上帝造物说”：“六日工程” 圣经是基督教的经典，包括旧约全书 和新约全书两部分。旧约全书共39卷， 创世纪为首卷。 旧约·创世纪第1、2两章中说，上帝耶和华 是世界的造物主。耶和华度过了不知多少个自由自 在的春秋以后，感到孤独寂寞，于是心血来潮，开 始创造世界。上帝用6天时间创造了天地万物和人。 因而，上帝的“创世工程”又称“六日工程”。,第一天，上帝创造了天和地，划分了光和暗， 光为昼，暗为夜。 第二天，上帝创造出了空气，把水分为上下， 称空气为天。 第三天，上帝把地上的水聚集起来，形成陆地 和海洋，使地上长满了植物。 第四天，上帝造了太阳、月亮和众星，划分了 节气和四季。 第五天，上帝造了水中的鱼类和空中的飞鸟。 第六天，上帝造了牲畜、昆虫和野兽，最后照 着自己的形象造了人，使人管理地上各种活物。 第七天，“六日工程”结束，停工休息，把这一 天定为“安息日”。,对 立,世界的本质 是什么,唯物论认为,是物质的,唯心论认为,是意识的，或者是由神仙上帝决定的,一位著名的牧师做完祝福祈祷后，说：“诸位兄弟姐妹，你们对于上帝还有什么怀疑 之处吗？” 一名学生举手问道：“为什么我们教堂顶上要装避雷针呢？”,美国费城盖了座新教堂，教会派人去问爱迪生：“是否要给新教堂装上避雷针？”爱迪生说：“当然要装，因为雷公也有疏忽大意的时候。”,上帝能否创造一块他也推不动的巨石呢？,马克思主义哲学以实践和科学材料为基础，科学回答了世界的本质是物质的，在自然观上它明确指出：自然界是客观的。,1、自然界的存在和发展是客观的,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分。,（一）自然界的物质性,古语说：上下四方曰宇，往古来今曰宙。,人们可观测到最远的天体距地球360亿光年，可观测到的星系约10亿个。,地球的年龄 约46亿岁,太阳约在50亿年前形成,宇宙间各个天体的形成与变化是客观的,深空宇宙,天体的起源与变化,太阳辐射光谱,天体的运动规律是一致的,天体形成有其固有规律,从无机物中可以生成有机物,基因鱼,克隆羊,克隆已灭绝的塔斯玛尼亚虎,讨论,人能有意识地制造自然界原来没有的东西，这是否意味着自然界以人的意识为转移？,人类产生以后，自然界的存在与发展也不以人的意识为转移。,人们利用自然物,利用地热资源,利用地热建立的玻璃温室,太阳能汽车,需要遵循它们固有的属性和规律,人们改造自然物来看，自然物人工化的基础和前提，则是客观存在的自然物其属性与规律,正确处理人与自然的关系，首先承认自然界的物质性，认识和利用自然规律，为人类造福。否则人类就会受到自然界的惩罚。,承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。,核裂变,我国和平利用原子能秦山核电站,破坏雨林,水土流失,沙尘暴,人不能随心所欲,保护环境， 保护人类。,无论他们看得见看不见，它们是一种物质现象，都客观的存在着。,探究问题：看得见摸得着的桌椅与看不见又真实存在的磁场、超声波、红外线有什么共性？,2、物质的定义,那么究竟什么是物质呢？,你认为世界的本质是什么？,不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。,(1) 物质的客观性,(2)物质的可知性,与唯心主义划清了界限,与不可知论划清了界限,(3)物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别,客观实在性是从万事万物中抽象出来的共性，是物质的唯一特性/根本特性。,桌子是不是物质？,不准确。桌子是物质的具体形态，是属于物质范畴，是一种物质现象。,哲学上物质概念与具体的物质形态的关系是什么?,(4)两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系,注意：两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系，不是多数和少数、整体和部分的关系。,区别：哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质。既不能创造，也不能消灭。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。可以被改造的，有生有灭。,联系：哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性，只能存在于具体的物质形态中，并通过具体的物质形态表现出来。,物质 抽象,动 物,抽象,具 体 表 现,物质的具体形式 具体,（5）“客观实在”与“客观存在”,“客观存在”是相对于主观而言的，它包括具有“客观实在性”的物质现象，也包括不具有“客观实在性”的精神、意识现象。,“客观实在”是对世界万事万物共同特性的抽象概括，相对于意识来讲，它是第一性的，它不包括精神、意识现象。,A、物质世界万事万物的根本属性 B、物质世界万事万物的总和 C、从物质世界万事万物中抽象和概括出来的共同属性 D、从自然界万事万物中抽象出来的共同性质,注意：物质概念是任何唯物主义哲学的最基本的范畴，是建造全部体系的基石。,C,例：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在是( ),判断下列选项中，属于物质现象的是 ( ) 光学 法律 生产关系 阶级利益 磁场 党在社会主义初级阶段的基本路线 国民经济和社会发展目标 万有引力规律,属于物质现象,我们所讲的是哲学上的物质概念，它不同于 我们日常生活中遇到的物质，题中实际 上都是物质的具体形态，哲学上的物质概念是各 种物质具体形态的抽象，物质的具体形态千姿百 态，千变万化，但万变不离其宗，万态共性乃是 客观实在性。,判断物质的东西的依据不在于它是否有形， 只要它具有客观实在性就是物质的。“场”看不见， 摸不着，闻不到，但通过实验，我们能证明它客 观存在着，具有客观实在性，就是物质的东西。,思考：“场”、“反物质”是物质的东西吗？,人类的进化史： 古猿 猿人 新人 现代人,（二）人类社会的物质性,人类社会的产生是自然界长期发展的结果,劳动起决定性作用。,从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。,劳动,创造了人的生理结构，形成了手脚分工,使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识,使人结成了社会联系，形成了社会关系,劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会,从古猿到人的进化中脑量的变化,1.人类的产生是物质世界长期发展的产物，是物质世界发展到一定阶段的产物。,人类社会所需的物质条件具备的时候,劳动起了决定性的作用。,2、人类社会本质上是一个客观的物质体系,构成基本要素,生产方式,自然地理环境,人口因素,集中体现了人类社会的物质性。,生产方式是生产力和生产关系的统一,生产力（客观的物质力量）,生产关系（客观的经济关系）,生产方式是客观的,1958年9月1日人民日报上发表的徐水人民公社颂，轰动了整个中国，文章竟宣称“茂盛无比”的小麦亩产12万斤，“花团锦簇”的山药亩产达120万斤，一棵硕大无朋的白菜重达500斤，棉花的产量也“如卫星般地震动湖海山川”。 当时的报纸上还说，农村的墙壁上到处贴满了宣传画：玉米长到月亮上，惊扰了寂寞的嫦娥小姐；水稻亩产万斤的卫星腾空而起，连太阳也黯然失色；棉花堆成的高山耸入云端，山顶的娃娃笑哈哈地遥指珠穆朗玛峰。有人还编了顺口溜：“一颗芝麻光溜溜，榨成香油发了愁，全国人民吃不完，只好倒到河里头。一只南瓜如地球，结在五岳山上头，把它放到大西洋，世界又多了一个洲。”,议一议,看了以上的材料，你有何想法？,人们如果一定要凭主观愿望去选择生产关系，只能以失败告终。如，我国在 20 世纪 50 年代实行人民公社化制度，追求生产关系的 “ 一大二公 “ ，搞 “ 跑步进入共产主义 “ ，脱离了当时实际，造成严重的恶果。,(三)人的意识是社会的产物,人并没有创造物质本身。甚至人创造物质的这种或那种生产能力，也只是在物质本身预先存在的条件下才能进行。,马克思,自然界是客观存在，是物质的,人类社会的产生存在发展及其构成要素具有客观物质性,整个世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性,（四）世界物质统一性原理,人的意识是社会实践的产物,2.下列现象属于物质范畴的是 奴隶阶级与奴隶主阶级之间的对立和斗争 马克思主义邓小平理论 经济基础 一个国家，两种制度的方针政策 A B C D,1.（多）集中体现人类社会的物质性的是 A人口因素 B自然地理环境 C生产方式 D阶级,巩固练习,ABC,D,A、生产关系是一种客观的经济关系，它只能由生产力的实际状况来客观的决定 B、资本主义社会创造的生产力比封建社会创造的生产力大 C、手推磨代表的是封建社会的生产力，蒸汽磨代表的则是资本主义社会的生产力 D、应该大力发展生产力,3.马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话表明 （ ）,A,A甲观点正确，乙观点错 B甲观点错，乙观点正确 C两人观点都正确 D两人观点都错,4.甲说：物质是永恒的，不生不灭。 乙说：世界上任何事物都有生有灭，都有产生发展和灭亡的过程。,C,1：说明自然界是客观的原因,2：说明人类社会的物质性,从人类社会产生看 从人类社会本质看 从人的意识产生看,辨析：自然界的存在是客观的，人类社会是人有意识的活动，是主观的。,“自然界的万事万物没有意识，因而是客观的。而社会活动是人有意识、有目的的活动，因而人类社会是主观的。”对此如何认识？,（）“自然界是客观的”是正确的。自然界的物质性原理（略） (2)社会活动的确是人有意识、有目的的活动，但是由此认为“人类社会是主观的”是错误的。人类社会的的物质性原理（略） 即使是人的意识从一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。所以说，人类社会虽然是有意识、有目的的活动，但不能错误地认为人类社会不具有物质性。,辩证唯物主义的物质概念。 世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 哲学上的运动概念及物质和运动的关系。 物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 规律的含义，规律的客观性与普遍性。 人可以认识和利用规律。 尊重规律，按规律办事。,