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    七年级生物下册10.2人体的血液循环第1课时课件新版苏教版.ppt

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    七年级生物下册10.2人体的血液循环第1课时课件新版苏教版.ppt

    第二节 人体的血液循环 (第1课时),血管总长约:96000公里,地球一周:40000公里。,可绕地球 圈?,?,1.能区分动脉、静脉和毛细血管,说明不同类型血管的功能,及与功能相适应的结构特点。 2.能够描述心脏的结构和功能,说明心脏与功能相适应的特点。,血管,人体内的三种血管,静脉,动脉,毛细血管,人体内3种血管有何功能?,动脉,将血液从心脏输送到身体的各部分,静脉,将血液从身体各部分送回心脏,毛细血管,连接小动脉和小静脉,实现血液和组织细胞间的物质交换,观察动脉、静脉和毛细血管,说一说三者之间有什么不同?,动脉,静脉,观察分析,毛细血管,(1)动脉,特点:,管壁厚,弹性大,管内血流速度快,把血液从心脏运往全身各处,(2)静脉,特点:,管壁薄,弹性小,管腔大,管内血流速度较慢,把血液从全身各处运回心脏,四肢静脉内有静脉瓣,静脉瓣,作用:防止血液倒流,(3)毛细血管,适合于进行物质交换的血管有什么特点?,管壁最薄、,血流速度最慢、,数量最多、分布最广,毛细,血管,分析讨论,(从管壁厚薄、血流快慢、数量、分布来分析),三种血管的关系,动脉,静脉,毛细血管,人体内3种血管的分布及结构特点,薄,大,一,深,浅,全身各处,小,厚,小,大,1.打吊瓶时针刺的是什么血管?,手臂上的青筋静脉,管壁薄,易穿刺,血流慢,避免针刺不当,出血较多。,分布较浅,易识别。,学以致用,2. 根据出血情况,判断哪种血管受到损伤?,毛细血管出血,静脉出血,动脉出血,心脏,位于_中部_,在_之间,胸腔,偏左,两肺,心壁,四个腔,瓣膜,心脏的结构,1.心脏壁主要是由什么组织构 成的?由此可以推断它具有什 么功能?,心脏壁主要由_组织构 成。肌肉组织具有收缩、舒张 的功能,因此,心脏能够推动 血液在血管里循环流动,是血 液运输的动力器官。,肌肉,(1)心壁,右心房,右心室,左心房,左心室,1,3,2,4,(2)四个腔,从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么样不同?,心室壁比心房壁厚。 左心室比右心室壁厚。,所以_的壁最厚,左心室,分析讨论,右心房,右心室,左心房,左心室,1,3,2,4,思考:1.与心脏四个腔相连的血管分别是什么? 2.与心房、心室相连的血管分别是什么?,肺静脉,肺动脉,主动脉,上腔静脉,下腔静脉,右心房,右心室,左心房,左心室,“心房连静脉,心室连动脉”,(3)瓣膜:,房室瓣,心房,心室,动脉,静脉,动脉瓣,心脏结构记忆口诀,上房下室向下通, 左右房室不相通; 房连静脉室连动, 静房室动不倒流。,左心房,左心室,右心房,右心室,主动脉,肺动脉,上、下腔静脉,肺静脉,1.从肺静脉注水,水从 哪流出? 2.从主动脉注水水从哪 流出?,主动脉,主动脉,学以致用,心率和脉搏,心脏每分钟跳动的次数叫_,成年人在安静状态下平均心率为_。儿童的心率一般高于成年人。,心率,75次/min,心脏收缩时,使得动脉血管壁先向外扩张,然后收缩。动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动,即动脉脉搏。,探究:运动对心率的影响,学生两人一组,按照教材P52的方法进行。,讨论:人的心率为什么在运动状态下比在平静状态下快?,人体在运动状态下,骨骼肌收缩和舒张加强,消耗的能量增加,需要较多的氧气来分解组织细胞内的有机物,以便释放能量,同时产生的二氧化碳等废物也需要被及时运走,为适应这种变化,在运动状态下,人的心跳加快,血液循环也随之加快,运输氧和营养物质以及二氧化碳等废物的能力增强。,人每分钟脉搏的次数与心跳的次数一样。人体某一器官患病,常会在脉搏上表现出来。中医正是根据这一原理,研究出用“切脉”来诊断疾病。你知道是谁发明了“切脉”吗?,扁鹊,全身,较厚,小,大,快,运输血液,心脏,较薄,大,小,慢,运输血液,心脏,全身,非常薄,极小,极小,最慢,如何区分三种血管?,血液和组织细胞间进行物质交换的场所,房室瓣,左心室,右心房,肺动脉,肺静脉,1.与左心房相连的血管是( ) A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.腔静脉 2.心肌壁最厚的是( ) A. 左心室 B. 右心室 C.左心房 D.右心房,C,A,3.心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向从( ) A.心房心室动脉 B.心房心室静脉 C.心室心房动脉 D.静脉心室心房 4.你探究过心率与运动的关系吗?你由运动状态进 入安静状态时,心率的变化是( ) A.由慢变快 B.不变 C.由快变慢 D.难以确定,A,C,血液通过动脉、静脉、毛细血管在体内周而复始地循环流动!,

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