1、2024年电大作业：理论联系实际，谈一谈你对商品的理解参考答案（共9篇）目录篇一、2024年电大作业：理论联系实际，谈一谈你对商口口的理解参考答案3篇二、2024年国家开放大学试述“两弹一星”精神的内涵是什么？作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，如何继承和弘扬这种精神？15篇三、理论联系实际，谈一谈你对新发展理念的认识大作业参考答案21篇四、2024年国家开放大学马克思主义基本原理概论形考大作业参考答案30篇五、理论联系实际，如何保证全面深化改革开放的正确方向？46篇六、论述题：理论联系实际，谈谈你对中国式现代化的认识和理解？51篇七、请理论联系实际，谈一谈你对邓小平的社会主义市场经济理
2、论内涵的认识？60篇八、试分析新征程上推进生态文明建设需要处理好哪五个“重大关系”？参考答案63篇九、请理论联系实际，谈一谈你对邓小平的社会主67义市场经济理论内涵的认识篇一、2024年电大作业：理论联系实际，谈一谈你对商品的理解参考答案一、论述题（本题共1小题，每小题100分,共100分。）在资本主义制度下，社会财富表现为一种惊人的庞大的商品堆积，单个商品表现为它的元素形式。商品是资本主义经济的细胞，马克思正是从解剖这个细胞开始，创立了科学的劳动价值论，通过揭示商品经济的基本规律即价值规律，为揭开资本主义剥削的秘密奠定了科学基础。理论联系实际，谈一谈你对商品的理解。参考答案1:马克思分析资本
3、主义的经济制度，是从商品开始的。他首先分析了商品、货币这样一些比较简单的，抽象的范畴，进而分析了资本、剩余价值这些比较复杂的范畴，最后上升到利润、利息和地租等复杂的、具体的范畴。通过这样的分析。全面地阐述了资本主义的经济关系，揭示了资本主义经济的发展规律。商品是资本主义社会中最常见，最普遍的现象，是资本主义经济的最单纯、最基本的因素，是它的经济细胞。只有运用从商品入手的逻辑方法，才能够正确地阐明资本主义经济的实质及其运动规律。关于这一点，马克思在资本论第一卷的开头明确地写道：“资本主义生产方式统治下杜会的财富，表现为一个惊人庞大的商品堆积，一个一个的商品表现为它的原素形式。所以，我们的研究要从
4、商品的分析开始J商品生产的出现，要比资本主义早得多。但是，只有在资本主义社会中，它才发展成为普遍的，占统治地位的生产形式。商品生产自发发展的结果，出现了货币；货币在一定条件下转化成资本。资本主义的生产方式，就是在封建社会后期，在有了相当发展的商品生产和商品流通的条件下成长起来的。早期的资产阶级经济学家，往往是从人口、民族、国家等亚杂现象出发，来分析资本主义经济，由于这种分析方法是不正确的，所以它不可能科学地阐明资本主义社会的经济结构。乍看起来，资本主义这个复杂的社会机体，也和其她社会形态一样，是由一定的人口组成的。人是一切社会生产行为的主体。根据这一点，分析资本主义经济似乎应该从资本主义的人口
5、出发。但是，这样做是不行的。因为资本主义制度下的人口是分为阶级的，是由一定的阶级组成的，如果不分析阶级，对人口的分析就只能得到一个笼统的概念。那么，能否就从资本主义社会的两大对抗阶级，即资产阶级和无产阶级的相互关系上来展开分析呢？我们说，这也是不行的。阶级仍然是个很竺杂的东西，一定社会的各个阶级的地位及其相互关系，总是由一定的经济关系决定的。资本家所以成为资本家，是因为他手里握有资本，并利用它来剥削雇佣工人；雇佣工人所以成为雇佣工人，是因为他丧失了任何生产资料，只好靠向资本家出卖劳动力过活，并忍受资本家的剥削。可见，要说明资本主义社会各阶级的地位及其相互关系。就必须先弄清楚什么是资本，什么是雇
6、佣劳动寺寺O然而，资本和雇佣劳动也还不是这社会的最基本、最简单的范畴。资本家手中的资本，是一定的价值物，而且它总是首先采取货币的形式。雇佣工人向资本家出卖的劳动力,也是一种有价值、价格的东西。资本和雇佣劳动的关系，需要通过商品的买卖关系才能建立起来。因此，为了弄清什么是资本和雇佣劳动，乂必须先了解价值、价格和贷币等范畴，简而言之，即需要以了解商品为前提。所以，归根到底，商品关系才是资本主义的最简单和最基本的关系。正如动植物的机体是由细胞组成的一样，资本主义经挤这个复杂的机体，是由商品这种经济细胞组成的。在商品内部，包含着资本主义社会的一切矛盾的胚芽。商品，首先是一种可以用来满足人们一定需要的物
7、品。物品的有用性，亦即它能满足人们某种需要的这种属性，便是物品的使用价值。马克思说：“一种物品的效用，使它成为一个使用价值。”一件物品要成为商品，苜先必须有用，即具有使用价值。亳无使用价值的东西，是不能拿来交换，不能成为商品的。但是，并非一切具有使用价值的东西都是商品。例如，农民生产出来供自己消费的粮食，有使用价值，但不是商品。种物品要成为商品，它的使用价值必须是供别人、供社会消费的，而不是供生产者自己消费的。然而，仅仅这样说还是不够的。有的物品，譬如农民用来向地主交租的粮食，它的使用价值虽然不是由农民自己消费，而是由别人即地主消费,但它仍然不是商品。一种物品要成为商品，需要具有这样一种特点：
8、它的使用价值必须是通过买卖形式的交换而进入消费领域。正因为商品的使用价值是供别人、供社会消费的，所以在以私有制为基础的社会里，一般说来商品生产者是不大关心商品的使用价值的。他们真正关心的是商品的交换价值，什么对他们有利，他们就生产什么。就资本家来说，只要生产出来的东西能够卖得出去，能够赚钱，他们就会尽量降低商品的质量，甚至会生产对社会和人类完全有害的商品。资本家只不过在保证自己获得利润的限度内，才对商品的使用价值予以一定的注意。对使用价值的研究，换句话说对物品自然属性的研究，并不属于政治经济学的范围，而是属于商品学、技术学或其他自然科学的范围。但政治经济学并非完全不考虑使用价值。使用价值是商品
9、的属性之一，它和商品的另一个属性一交换价值，是处于矛盾统一的关系中。政治经济学为了揭露商品的内在矛盾，为了阐明商品经济和资木主义经济的运动规律,因而在论证商品的交换价值、价值、货币、资本以及其他一系列重要经济范畴的时候，都要涉及到商品的使用价值。政治经济学是从社会的观点来看待使用价值的。商品不仅具有使用价值，而旦还具有交换价值。商品是这样一种物品，一方面，它能满足人们的某种需要，另一方面，它又能用来交换别种物品。什么是商品的交换价值呢？交换价值首先表现为一种使用价值和另一种使用价值相交换的量的关系或量的比例。在商品市场上，不同商品这种互相交换的比例关系，是因时因地而不同的。今天，在这一个市场上
10、20斤大米换10尺布，而过些天，就可能换不到10尺，或者也可能换得更多一些。因此，倘若我们不作深入研究，而只就商品交换的表面现象来看，便会觉得商品的交换价值纯粹是一种偶然的东西。其实并非如此。在商品交换价值的偶然性的背后，是存在着一定的必然性的；商品交换价值的这种偶然性，只不过是某种必然性的一种表现，一种外观。数学常识告诉我们，只有同质的或者同名称的东西才能够相互比较。比方说，我们只能用长度同长度相比较，用事:量:同重量相比较，而不能用长度同重量相比较。各种商品，作为使用价值，它们之间没有任何共同点。粮食可以充饥,衣服可以御寒，这是两种根本不同的使用价值，因而是完全不能相互比较的。很明显，2
11、0斤大米所以能够和10尺布相交换，它们所以能够相等，这是由于在这两种不同的东西里面存在着某种共同的东西；而且，这种共同的东西，正如马克思所指出的，乂“不能是商品的几何学的，物理学的，化学的，或任何什么的自然属性。”那么，这种共同的东西究竟是什么呢？如果撒开大米和俏的自然属性，即把两者的使用价值加以舍象的话，那么我们就会看到，它们都不过是人类劳动的产品，在生产它们的时候，都曾经支出过一定数量的人类劳动。这一点，不仅是大米和布所共同的，也是一切商品所共同的。一切商品都是人类劳动的产品，在一切商品之中都凝结着一定数量的人类劳动。人类劳动的凝结，或者说，凝结了的（或物化了的）人类劳动，便是商品的价值。
12、所以，相互交换的不同商品中的共同的东西，乃是价值。两种不同数量的商品，例如20斤大米和10尺布，所以能够交换，就是因为在它们里面各自凝结了等量的人类劳动，或者说具有等量的价值。一切商品，作为使用价值，它们在质上是不相同的；但作为价值，它们在质上却是相同的。正是由于一切商品作为价值是福同的，它们才可以互相比较，才能按照一定的量的比例进行交换。我们在前面曾经说过，商品有两种属性一使用价值和交换价值。但这是一种普通的说法，严格说来它是不正确的。经过以上分析我们知道了：价值乃是交换价值的基础，是商品的内在属性；而交换价值不过是价值的表现形式。商品是依据它们内含的价值来进行交换，并在交换中形成定的量的比
13、例的。因此，我们应该得出这样的结论：商品有两种属性（或两个因素）一使用价值和价值。商品是使用价值和价值的统一体。由于商品内部包含着使用价值和价值的矛盾，所以一切商品都必须参加交换过程。只有通过交换，商品的使用价值和价值才能够实现，从而它们之间的矛盾才能获得解决。但问题是，在以私有制为基础的社会里，商品的交换过程并非总是顺利的，有种种原因会使这一过程变得很困难，而且,越到后来便越是困难。私有制下整个商品生产的历史告诉我们，商品的矛盾不是越来越减弱，而是越来越发展，越来越激化的。参考答案2:马克思分析资本主义的经济制度，是从商品开始的。他首先分析了商品、货币这样一些比较简单的、抽象的范畴，进而分析
14、了资本、剩余价值这样比较复杂的范畴，最后上升到利润、利息和地租等经杂的、具体的范畴。通过这样的分析，全面地阐明了资本主义的经济关系，揭示了资本主义经济的发展规律。马克思所以从商品入手分析资本主义，是有充分的科学道理的。商品是资本主义社会中最常见、最普遍的现象，是资本主义经济的最单纯、最基本的因素，是它的经济细胞。只有运用从商品入手的逻辑方法，才能够正确地阐明资本主义经济的实质及其运动规律。关于这一点，马克思在资本论第一卷的开头明确地写道：“资本主义生产方式统治下社会的财富，表现为一个惊人庞大的商品堆积，一个一个的商品表现为它的原素形式。所以，我们的研究要从商品的分析开始J商品生产的出现，要比资
15、本主义早得多。但是，只有在资本主义社会中，它才发展成为普遍的、占统治地位的生产形式。资本主义生产是最发达的商品生产，是商品生产的最高形式。在资本主义制度下，一切都成了商品，到处都被买卖的原则支配着。在这里，不仅劳动产品成了商品，就连人们的劳动力，人们的血汗，甚至人们的名誉和良心，都成了买卖的对象。商品关系已经渗透到社会生活的各个领域，它是这个社会的最大量和最普遍的关系。和探求任何事物的本质时所必须避循的方法样，探求资本主义的本质也必须从它所具有的最大量，最普遍的现象出发。事物的本质总是寓于事物的现象之中。商品和商品交换既然是资本主义经济的最普遍的现象，因此，只有从商品着手展开分析，才可能揭明这
16、一经济的本质和它的运动规律。当然，这只是问题的一个方面，我们还必须补充说，能够作为分析资本主义经济关系出发点的现象，不仅必须是这个社会最普遍最大景的现象，同时它还必须是这个社会最基本、最单纯的现象。任何复杂的事物都是从简单的事物发展起来的，并且是由大量简单的事物组成的。只有从简单的形式开始分析，才能一步步地说明整个亚杂的事物。为了说明这个问题，我们有必要对资本主义社会作一番“透视”式的观察。乍看起来，资本主义这个复杂的社会机体，也和其他社会形态一样，是由一定的人口组成的。人是一切社会生产行为的主体。根据这一点，分析资本主义经济似乎应该从资本主义的人口出发。但是，这样做是不行的。因为资本主义制度
17、下的人口是分为阶级的，是由一定的阶级组成的，如分析阶级，对人口的分析就只能得到一个笼统的概念。那么，能否就从资本主义社会的两大对抗阶级，即资产阶级和无产阶级的相互关系上来展开分析呢？我们说，这也是不行的。阶级仍然是个很复杂的东西。一定社会的各个阶级的地位及其相互关系，总是由一定的经济关系决定的。资本家所以成为资本家，是因为他手里握有资本，并利用它来剥削雇佣工人；雇佣工人所以成为雇佣工人，是因为他丧失了任何生产资料，只好靠向资本家出卖劳动力过活，并忍受资本家的剥削。可见，要说明资本主义社会各阶级的地位及其相互关系，就必须先弄清楚什么是资本，什么是雇佣劳动寺寺O然而，资本和雇佣劳动也还不是这一社会
18、的最基本、最简单的范畴。资本家手中的资本，是一定的价值物，而且它总是首先采取货币的形式。雇佣工人向资本家出卖的劳动力,也是一种有价值、价格的东西。资本和雇佣劳动的关系，需要通过商品的买卖关系才能建立起来。因此，为了弄清什么是资本和雇佣劳动，乂必须先了解价值、价格和货币等范畴，简而言之，即需要以了解商品为前提。所以，归根到底，商品关系才是资本主义的最简单和最基本的关系。正如动植物的机体是由细胞组成的一样。资本主义经济这个复杂的机体，是由商品这种经济细胞组成的。在商品内部，包含着资本主义社会的一切矛盾的胚芽。我们只有从商品这一最简单、最抽象的范畴入手，然后逐步上升到那些比较攵杂、比较具体的范畴，只
19、有通过这样一个从简单到复杂，从抽象到具体的分析过程，才能揭明资本主义的实质、矛盾以及这一经济制度的全部复杂的内容。早期的资产阶级经济学家，往往是从人口、民族、国家等复杂现象出发，来分析资本主义经济。由于这种分析方法是不正确的，所以它不可能科学地阐明资本主义社会的经济结构。后来，象斯密、李嘉图这样一些古典经济学家，在研究过程中虽然也采用过从抽象到具体的分析方法（例如，斯密就是从分工、价值开始来阐明自己的理论），但是，他们并没有把这种科学的方法确定下来。在他们的研究过程中，常常不经过必要的中间环节，就从抽象的范畴跳到具体的范畴，并且常常把抽象的范畴和具体的范畴混淆起来。只有马克思才完全摒弃了上述的
20、错误方法，而始终一贯地运用科学的抽象方法来分析资本主义经济。如在资本论中所表明的，他是首先从纷繁复杂的资本主义社会中，抽出了商品这种最单纯的现象，并对它所包含的矛盾加以详尽的分析，随后，又陆续地“揭明了这些矛盾以及这个社会在这个社会的各个部分的总和中，在这个社会的开始直到终结的过程中的发展（和生长，和运动）马克思对资本主义的分析是从现象出发出本质；然后用本质解释现象，因此能够提纲挈领，给整个资本主义的社会经济结构及其发展规律，作出严格的科学论证。马克思所采用的这种抽象分析方法，是一种逻辑的方法。从实质上说，这种逻构的方法是和历史的方法相一致的。商品和商品交换在历史上的出现，比资本主义要早得多；
21、商品生产自发发展的结果，出现了货币；货币在一定条件下转化成资本。资木主义的生产方式，就是在封建社会后期，在有了相当发展的商品生产和商品流通的条件下成长起来的。“历史从哪里开始，思想进程也应善从哪里开始”。因此，为了弄清资本主义发生和发展的规律，分析必须从商品开始。当然，这并不是说商品以后的各个范畴的逻辑发展，都要和历史的进程完全物合。这祥做是不必要的。政治经济学的任务是揭示社会经济发展的规律性，而不是描述经济发展的无限曲折和多样的整个历史过程。因此。在它的逻辑进程中可以而且应当把历史发展中的那些偶然的和次要的东西舍弃掉，并按照经济过程的内在联系来安排各个经济范畴的逻辑顺序。因此，从商品开始来研
22、究资本主义经济制度，无论从逻辑上或历史上来说，都是完全正确的。毛泽东同志在谈到马克思对革命理论的伟大创造时指出，马克思“从资本主义最单纯的因素一一商品开始，周密地研究了资本主义社会的经济结构。商品这个东西，干百万人，天天看它，用它，但是热视无睹。只有马克思科学地研究了它，他从商品的实际发展中作了巨大的研究工作，从普遍的存在中找出完全科学的理理论来。”参考答案3:马克思分析资本主义的经济制度，是从商品开始的。从商品、货币的简单范畴，到资本、剩余价值这样的较攵杂范畴，最后上升至利润、利息和地租的狂杂具体范畴。为什么呢？因为商品是资本主义社会最常见普遍的现象，是资本主义经济最单纯基本的因素.换言之，
23、商品是资本主义经济的细胞。商品生产的出现早于资本主义的多，但在资本主义社会中它才发展为普遍的占统治地位的生产形式。资本主义生产是最发达的商品生产，是商品生产的最高形式。在其中，切都成为了商品，成为了买卖的对象，商品关系深刻的渗透进社会生活的各个领域。资本主义生产方式占统治地位的社会的财富，表现为“庞大的商品堆积”可见商品的常见普遍性。我们再谈商品的单纯基本性。D资本主义，和其他社会一样也由人口组成。但在这样的阶级社会下，不分阶级的一般性人口不过是笼统概念。2）阶级呢？考察阶级一定要考察社会地位，而这又由一定的经济关系决定，在资本主义社会中便是资本与雇佣劳动。3）资本作为价值物，总是首先采取货币
24、形式；雇佣出卖的劳动力，也是有价值有价格的东西：二者又要以商品买卖的形式建立联系。再换个角度：商品生产交换的发展中中产生了货币，货币在一定条件下转化为资或正或反，一切的一切乂回到了商品的问题。而在这最基础的商品中包含了资本主义社会一切矛盾的胚芽。从简单抽象的范畴开始，逐步上升到抽象复杂的范畴，由此才能揭式资本主义的实质、矛盾以及这一经济制度的全部复杂内容。篇二、2024年国家开放大学试述“两弹一星”精神的内涵是什么？作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，如何继承和弘扬这种精神？一、论述题（本题共1小题，共100分）60年前，我国第一颗原子弹爆炸成功，中国从此拥有了保家卫国、捍卫和平的核力量
25、两弹,星”精神也穿越时空，激励鼓舞着我们不断朝着科技强国和航天强国的目标前进。试述“两弹一星”精神的内涵是什么？作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，应如何继承和弘扬这种精神？参考答案1：“两弹一星”精神是中国在20世纪50年代至60年代期间，为发展核武器和人造卫星等国防科技事业，而形成的一系列精神品质。这一精神体现了自力更生、艰苦奋斗、勇于创新、团结协作、无私奉献等核心价值观，是中国科技史上的一座丰碑，也是中华民族精神文化的重要组成部分。“两弹一星”精神的内涵首先，“热爱祖国、无私奉献”是“两弹一星”精神的核心。广大科技工作者把个人理想与祖国的命运紧紧联系在一起，很多己经功成名就的科
26、学家放弃了国外优厚的条件回到祖国，甘愿成为无名英雄，默默奉献。这种精神，体现了科技工作者对祖国的深厚感情和为民族女兴而奋斗的崇高理想。其次，“自力更生、艰苦奋斗”是“两弹一星”事业取得成功的立足基点。在极端艰苦的环境和条件下，科技人员和干部群众克服了许多难以想象的艰难险阻，依靠科学，顽强拼搏，最终突破了众多技术难关。这种精神，彰显了中国人民不畏艰难、自强不息的民族品格。最后，“大力协同、勇于登攀”是“两弹一星”事业取得成功的重要保证。在党中央的统部署和领导下，全国各地区、各部门、各单位的精兵强将集中攻关，展现了社会主义制度集中力量办大事的优越性。这种精神，体现了中国人民团结协作、勇攀科技高峰的
27、雄心壮志。作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，我们应该如何继承和弘扬“两弹一星”精神呢？第一，我们要坚定理想信念，热爱祖国。新时代的青年要树立远大的理想，将个人发展与国家命运紧密相连。我们要深入学习党的理论和路线方针政策，增强“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，以实际行动表达对祖国的热爱。第二，我们要勇于担当责任，无私奉献。新时代的青年要勇于承担时代赋予的历史责任，积极投身到国家建设和社会发展中。无论是在科研、教育、医疗等领域，还是在基层一线、边远地区等艰苦环境中，我们都要发扬无私奉献的精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。第三，我们要坚持自力更生，艰苦奋斗。新时代的青年要继承和发
28、扬艰苦奋斗的优良传统，不怕困难、不惧挑战。我们要努力学习科学文化知识，提升自身素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。第四，我们要强化团结协作，勇于登攀。新时代的青年要学会与他人合作共事，发挥团队的力展。在科技创新、社会实践等领域中，我们要积极参与集体活动，培养团队协作精神，共同攀登科技高峰和社会进步的高峰。总之，“两弹一星”精神是新时代中国青年的宝贵精神财富。我们要深刻理解和把握其精神内涵，将其转化为推动自身成长和国家发展的强大动力。在新时代的征程中，让我们携手并进、共同努力，为实现中华民族伟大”兴的中国梦贡献青春力量！参考答案2:“两弹一星”精神的内涵“两弹一星”精神，是
29、在极端艰苦的条件下，老一辈科学家和科技工作者凭借坚定的信念和无私的奉献，攻克科技难关、创造历史伟业的生动体现。其内涵包括坚定的爱国情怀、无私的奉献精神、自力更生的奋斗意识、协同合作的团队精神以及勇于攀登的科研态度。这些精神元素，不仅对于当时的“两弹一星”研制具有重大意义，而旦对于我们今天的工作和生活同样具有深远的指导意义。在新时代背景下，我们作为青年一代，肩负着新的历史使命。我们要继承和弘扬“两弹一星”精神，不仅是为了铭记历史，更是为了从中汲取前行的力量。具体来说，我们应该从以下几个方面着手：首先，要培养坚定的爱国情怀。爱国情怀是“两弹一星”精神的核心，也是新时代青年应该具备的基本素质。我们要
30、时刻牢记自己是中华民族的一员，将个人命运与国家发展紧密相连，为实现中华民族伟大狂兴贡献自己的力量。其次，要树立无私的奉献精神。在追求个人价值的同时,我们更应该关注社会价值，将个人理想与国家需要相结合，勇于承担社会责任，为他人和社会做出更多贡献。再次，要发扬自力更生的奋斗精神。新时代是奋斗者的时代，我们要摒弃等靠要的思想，勇于面对挑战，积极投身实践，通过自身的努力和奋斗实现人生价值。此外，要强化协同合作的团队意识。在多元化的社会中,我们要学会与他人沟通、协作，发挥各自的优势，共同解决问题，推动事业的发展。最后，要保持勇于攀登的科研态度。无论是在学习还是在I：作中，我们都要保持好奇心和探索精神，勇
31、于追求真理、攀登科技高峰，为推动社会进步贡献自己的智慧和力量。总之，“两弹一星”精神是新时代中国青年的宝贵精神财富。我们要以实际行动继承和弘扬这种精神，将其转化为推动自身成长和国家发展的强大动力。在新时代的征程中，让我们以更加昂扬的斗志、更加坚定的信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！参考答案3:“两弹一星”精神的内涵两弹一星精神的精神内涵是热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、勇于攀登、自力更生、大力协同。两弹一星是研制导弹、原子弹、人造卫星的重大国防工程，于20世纪50至60年代组织实施，并在较短的时间内研制出了两弹一星，创造了人间奇迹，也是中国人民站起来的重要标志。两弹一星的研制者高举爱
32、国主义旗帜，把个人理想和祖国的命运紧密地联系在起，很多已经功成名就的科学家放弃了国外优厚的条件回到祖国，甘愿成为无名英雄，默默奉献，用自己的热血和生命谱写了一部壮丽史诗。作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，我们应该如何继承和弘扬“两弹一星”精神呢？历史川流不息，精神必须代代相传。“两弹一星”精神给予我们无比宝贵的智慧和力吊：，赋予我们无比坚定的底气和自信，没有任何理由不珍惜，更没有任何理由不继承、不发扬。作为习近平新时代中国特色社会主义的年轻人，新的赶考路上，面对困难、风险和挑战，我们要主动接过时代的接力棒，传承与弘扬好“两弹一星”精神，废续红色血脉，传承红色基因，勿忘昨天的苦难辉煌，无
33、愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。（一）在学习中传承与弘扬“两弹一星”精神。新时代是学习的时代。我们要深入学习党的创新理论，深入学习两弹元勋和广大科技工作者的高尚情操和爱国情怀，真心感悟“两弹一星”精神，加强理论武装和思想引领，学出信仰和立场，学出自信和能力，学出初心和使命，进步增强传承与弘扬“两弹一星”精神的思想自觉、政治白觉、行动自觉，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。（二）在实践中传承与弘扬“两弹一星”精神。新时代是实践的时代。我们要在实践中加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在实践中长见识、练本领，把个人追求和国家需求紧紧结合起来，培养爱国之情、践
34、行报国之志,在传承与弘扬“两弹一星”精神的躬身实践中报效国家、造福人民。（三）在担当中传承与弘扬“两弹一星”精神。新时代是担当的时代。我们要结合正.在做的事情，强化政治担当，尽职履责，真抓实干，做到政治过硬、本领高强。特别是要坚持底线思维，强化风险意识，科学预判形势发展走向，增强工作的敏锐性和前噌性，对可能遇到的困难和问题提前考虑、预先谋划，在担当中传承与弘扬“两弹一星”精神，做一名堪当民族狂兴大任的时代新人。（四）在奋斗中传承与弘扬“两弹一星”精神。新时代是奋斗的时代。我们要适应新形势新任务新要求，不断修炼、提高、增强看家本领，无畏强敌、无惧风险、敢打头阵，打破思维定势，积极探索工作新路径，
35、创造性开展工作，用奋斗来走好新时代的赶考路，在奋斗中传承与弘扬“两弹一星”精神，争做走在时代前列的奋进者、开拓者。篇三、理论联系实际，谈一谈你对新发展理念的认识大作业参考答案试卷一、论述题（本题共1小题，每小题100分,共100分。）习近平总书记指出：”理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理念是否对头，从根本上决定着发展成效乃至成败。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼我国发展阶段、发展环境、发展条件变化，不断深化对经济形势和任务的认识，提出我国经济发展进入了新常态。为了适应新的发展形势，我们党提出了经济社会发展的许多重大理论和战略，其中新发展理念是最
36、重要、最主要的。理论联系实际，谈一谈你对新发展理念的认识。参考答案1:I、新发展理念的内涵新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。创新发展注重的是解决发展动力问题，协调发展注重的是解决发展不平衡问题，绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题，开放发展注重的是解决发展内外联动问题，共享发展注重的是解决社会公平正义问题。党的十九大把坚持新发展理念作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，对发展内涵作了具有新的时代特点的全方位拓展，把关于发展的思想和理论提升到新的高度。贯彻新发展理念首先要深入理解、科学把握其科学内涵和实践要求。创新是引领发展的第一动力。发展动力决定发展速度、效能、可持
37、续性。对我国这么大体量的经济体来讲，如果动力问题解决不好，要实现经济高质量发展是难以做到的。坚持创新发展，是分析近代以来世界发展历程特别是总结我国改革开放成功实践得出的结论，是应对发展环境变化、增强发展动力、把握发展主动权、更好引领新常态的根本之策。习近平总书记指出，抓住了创新，就抓住了奉动经济社会发展全局的“牛鼻子”。树立创新发展理念，就必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。协调是持续健康发展的内在要求。我国发展不协调是一个长期存在的问题，突出表现在区域、城乡、经济和社会、物质文明
38、和精神文明、经济建设和国防建设等关系上。在经济发展水平落后的情况下，一段时间的主要任务是要跑得快,但跑过一定路程后，就要注意调整关系，注重发展的整体效能，否则“木桶效应”就会愈加显现，系列社会矛盾会不断加深。树立协调发展理念，就必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明精神文明协调发展，推动经济建设国防建设融合发展，不断增强发展整体性协调性。绿色是永续发展的必要条件。人因自然而生，人与自然是一种共生关系，人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然。当前，我国生态环境保护形势依然非常严峻，人民群众对清新空气、干净饮水、安全食
39、品、优美环境的要求越来越强烈。树立绿色发展理念，就必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。开放是国家繁荣发展的必由之路。开放带来进步，封闭必然落后。实践告诉我们，要发展壮大，必须主动顺应经济全球化潮流，坚持对外开放。要看到现在推进开放发展，面临的国际国内形势与以往有很大不同，国际经济合作和竞争局面正在发生深刻变化，全球经济治理体系和规则正在面临重大调整，引进来、走出去在深度、广度、节奏上都是过去所不可比拟的，应对外
40、部经济风险、维护国家经济安全的压力也是过去所不能比拟的。树立开放发展理念，就必须提高对外开放的质量和发展的内外联动性，主动参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的制度性话语权，不断壮大我国经济实力和综合国力。共享是中国特色社会主义的本质要求。“治天下也，必先公，公则天下平矣让广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的木质要求，是社会主义制度优越性的集中体现,是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。这方面问题解决好了，全体人民推动发展的积极性、主动性、创造性就能充分调动起来，国家发展也才能具有最深厚的伟力。当前我
41、国发展的“蛋糕”不断做大，但分配不公的问题仍然比较突出。在共享改革发展成果上，无论是实际情况还是制度设计，都还有不完善的地方。树立共享发展理念，就必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代，哪个发展理念贯彻不到位，发展进程都会受到影响。要深化认识，从整体上、内在联系中把握新发展理念，不断提高贯彻新发展理念的能力和水平。2、必须完
42、整、准确、全面贯彻新发展理念习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，始终以创新、协调、绿色、开放、共享的内在统来把握发展、衡地发展、推动发展，为我们在新征程上推动高质量发展注入了思想和行动力量。理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创造性地提出以“创新、协调、绿色、开放、共享”为主要内容的新发展理念。新发展理念是在深刻总结国内外发展经验教训、深入分析国内外发展大势的基础上形成的，也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的，集中反映了我们党对我国发展规律的新认识。在新发展理
43、念科学指引下,我国经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革。实践充分证明，新发展理念具有很强的战略性、纲领性、引领性，是指挥棒、红绿灯，是我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，是管全局、管根本、管长远的导向。当前，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，改革发展稳定任务艰巨繁重。推动高质M发展，全面建设社会主义现代化国家，要求我们进一步完整、准确、全面贯彻新发展理念，不断实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。新发展理念是一个系统的理论体系。创新是引领发展的第一动力，协调是持续健康发展的内在要求，绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求
44、的重要体现，开放是国家繁荣发展的必由之路，共享是中国特色社会主义的本质要求。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统贯彻，使之协同发力、形成合力。完整、准确、全面贯彻新发展理念，必须坚持系统观念，从整体上、从内在联系中把握新发展理念，加强前腌性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，增强贯彻落实的全面性系统性，不断提高我国发展的竞争力和持续力，在日趋激烈的国际竞争中把握主动、赢得未来。完整、准确、全面贯彻新发展理念，要坚持问题导向。我国发展已经站在新的历史起点上，要根据新发展阶段的新要求，更加精准地贯彻新发展理念，切实解决好发展不平衡不充分的
45、问题。从持续缩小城乡区域发展差距，到破解“卡脖子”问题、加快实现科技自立自强；从推动生产和生活体系向绿色低碳转型，到处理好自立自强和开放合作的关系，都要求我们不断深化对新发展理念的理解，采取更加精准务实的举措。要坚持两点论和重点论的统一，善于厘清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，区分轻重缓急,以重点突破带动整体推进，在整体推进中实现重点突破，切实在增强创新能力、推动发展平衡、改善生态环境、提高开放水平、促进共享发展等方面取得新突破，扎实推进高质量发展，在新征程上交出更加精彩的发展答卷。参考答案2:1、新发展理念的内涵习近平总书记在治国理政的实践中提出了新发展理念，即创新、协调、绿色
46、开放、共享五大发展理念。新发展理念是中国共产党关于发展理论的重大升华，是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。新发展理念立足于当前我国的新发展环境、新发展条件，是符合我国国情、顺应时代潮流、厚植发展优势的重:大抉择，具有战略性、纲领性、引领性作用。创新一一引领发展的第一动力坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。协调一一持续健康发展的内在要求坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体小局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会
47、协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力，不断增强发展整体性。绿色一一永续发展的生命底色习近平总书记提出：“不以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。既要金山银山，又要绿水青山。宁可要绿水青山，不要金H1.银山，因为绿水青山就是金山银山。”坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。开放一一国家繁荣发展的必由之路坚持开放发展，必须顺应我国经济深
48、度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，发展更高层次的开放型经济，积极参与全球经济治理和公共产品供给，提高我国在全球经济治理中的制度性话语权，构建广泛的利益共同体。共享一一中国特色社会主义的本质要求坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局。我们要坚持新理念引领新常态，加快形成崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享的机制和环境，推动经济更有效率、更有质量、更加公平、更可持续的发展。2、必须完整、准确、全面贯彻新发展理念新发展理念是一个系统的理论体系，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题，全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。要扎扎实实贯彻新发展理念。新发展理念是一个整体，无论是中央层面还是部门层面，无论是省级层面还是省以下各级层面，在贯彻落实中都要完整把握、准确理解、全面落实
