最新（总结范文）之2019年中学教师年度工作总结.doc

2019年中学教员年度事情总结本学期，自己负责初二_班语文课教授教养和教导处干事事情。一学期来，自己以黉舍及遍地组事情计划为指示;以增强师德师风设置装备摆设，进步师德程度为重点，以进步教导教授教养问题为中央，以深化课改试验工作为能源，当真执行岗亭职责，较好地完成为了事情目的使命，现将一学期来的事情总结以下：一、增强进修，起劲进步本身素养一方面，当真进修教员职业道德标准、“xx”首要思维，不息进步本人的道德教养和政治理论程度;另外一方面，当真进修新课改理论，起劲进步营业才能，列入自学测验，起劲进步本人的学历程度。经由过程进修，转变了曩昔的事情观、门生观，使我对新课改理念有了一个周全的、深刻的懂得，为自己改变教授教养观点、改良教授教养要领打好了根底。二、以身作则，严峻遵照事情规律一方面，在工作中，自己可以或许严峻请求本人，不时处处以一个共产党员的规范来请求本人，圭臬标准遵照黉舍的各项规章轨制，做到不早退、不迟到，不旷会。另外一方面，自己可以或许严峻遵照教员职业道德标准，体贴爱护门生，不体罚，变相体罚门生，建立了精良的师生瓜葛，在学生中树立了精良的抽象。三、强化惯例，进步讲堂教授教养服从本学期，自己可以或许强化教授教养惯例各环节：在课前深刻研讨、细心开掘课本，掌控课本的基础思维、基础观点、课本布局、重点与难点;懂得门生的常识根底，力图在备课的过程当中即备课本又备门生，正确掌控教授教养重点、难点，不放过每个知识点，在此基础上，经心制造多媒体课件(本学期自己共制造多媒体课件_个)，备写每一篇教案;在课堂上，可以或许应用多种教授教养要领，应用多种教授教养手法，充沛调动门生的多种感官，激起门生的进修乐趣，向讲堂_分要品质，起劲进步讲堂教授教养服从;在课后，当真实时修正功课，实时做好落伍门生的思维事情及课后指点事情;在自习课上，踊跃落实分层施教的准绳，狠抓后进生的转化和优生的培植;同时，举行阶段性检测，实时懂得学情，以便对症下药，调解教授教养计谋。当真列入教研举止，踊跃介入听课、评课，虚心向偕行进修，博采众长，进步教授教养程度。一学期来，自己共听课_节，完成为了黉舍划定的听课使命。四、增强钻研，起劲进步教研程度本学年，自己列入省级教研课题“开放性问题进修的研讨”的子课题及县级课题"开放性教授教养课型的研讨"的子课题的研讨事情，踊跃撰写课题实行计划，撰写个案、教授教养心得体味，实时总结研讨结果，撰写论文，为课题研讨事情积累了材料，并踊跃在教授教养中举行实际。在讲堂教授教养中，贯彻新课改的理念，踊跃推行进步前辈教授教养要领，在推行目的教学法、念书指示法等进步前辈教法的同时，斗胆勇敢举行自立、分工、探求进修体式格局的测验考试，充沛发扬门生的主体感化，使门生的情绪、立场、价值观等失掉充沛的发扬，为门生的一生可继续进展打好根底。五、增强谐和，狠抓群体育人事情从教导处事情的合作，自己首要担任初二年级的各项事情，是以，自己能常常与本组的教员联络，踊跃列入年级组及政教处构造的各项举止。同时，自己增强与同备课组教员之间的联络，尽量的抽时间与同备课组教员研讨课本、教法，配合备写教案、制造课件、出试卷。自己还踊跃介入群体育人事情。严峻根据黉舍和年级组的请求，对门生举行行动习性的养成教导和学风教导，随时校订门生的不良行动。特别是根据年级组的请求，在课间十分钟加强对门生的治理教导，使所任课班级门生的课间行动大为标准;并当真担任所承包地区的卫生事情，为黉舍的群体育人事情做出了应有的进献。六、重视自我，明确往后起劲偏向本次期末测验，我所带初二(_)班语文问题相对于别的平行班而言，有必定的差距，自己当真进行了深思，缘故原由主要有如下几个方面：_、在讲堂教授教养中充沛应用多媒体课件，调动了门生的积极性，但对门生根底常识的锻炼不敷，以致讲堂教授教养服从不高;_、对知识点的查抄落实不到位;_、对差生的说服教导不足力度，尽管也抓了差生，但没有不时抓在手上。_、教授教养中投入不敷，没能深刻研讨课本及门生。下学期改良的步伐：_、进一步加强对新课改的意识，在推行进步前辈教授教养要领、应用多媒体调动门生进修积极性的同时，起劲进步讲堂教授教养的服从。_、狠抓查抄，落实对知识点的控制。将差生不时放在心上，抓在手上;_、增强门生的浏览锻炼，坦荡门生的视线，拓宽门生思绪，进步门生解决题目的才能;_、采用步伐，增强锻炼，落实知识点。_、加强对门生的治理教导，起劲教授教养进步问题。_、群体育人方面的事情还需要进一步增强。特加是要加强与班主任之间的联络，配合解决所任班级班风学风方面存在的题目。