【工作计划】小学四年级学期班主任工作计划格式开头语.docx

第 1 页 小学四年级学期班主任工作计划格式开头语 特征码 wUQQaJwdCvbtoSMnMhfl 一、 班级基本情况 新学期我班共有 42 名学生，男生 30 人，女生 12 人。本班 学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极， 作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力 听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生 的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续 培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学 生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少， 需加强体育锻炼。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强 的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好 的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、 勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体” 。并 发展学生个性特 长，促进学生身心健康。 三、具体措施 多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要 抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取 第 2 页 具体管理措施: 1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心， 其力断金。 ”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生 之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的 表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同 学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着 想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班 集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力 量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好 就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因 此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力， 同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理 但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己 能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗 头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整洁，养成讲卫生的好习 惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会， 教育学生:增强安全意识，提高自我防范能力。 4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康 地发展。 第 3 页 5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优 异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生 pk，使学生在 潜移默化中积极向上，受到教育。 7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的 凝聚力，形成良好的班风。 8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。 告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 四、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差， 上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时 间不长。 针对上述情况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用 大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及 时表扬。 3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极 严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩 子教育好。 班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在 第 4 页 学习方面有些吃力，接受新知识较慢。 针对上述情况，转化措施如下： 1、号召全体学生关心他们，帮助他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助 他们。 3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。 4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验， 充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。