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    五年级上语文七色光五ppt.ppt

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    五年级上语文七色光五ppt.ppt

    ,教科版小学语文五年级上册,语文七色光五,1.比一比,组词语。,岭( )冷( ),筑( )恐( ),凝( )疑( ),介( )价( ),详( )洋( ),银( )恨( ),铜( )筒( ),直( )值( ),山岭,寒冷,建筑,恐龙,凝固,怀疑,介绍,价格,详细,海洋,银行,悔恨,铜锣,笔筒,直接,价值,特殊 沮丧 嘉奖 庄严 谨慎 严厉 俯视 精致 悲哀,1.写出下列词的反义词,练,普通,兴奋,惩罚,轻浮,轻率,温和,仰望,粗糙,喜悦,小学语文第七册,永久中心小学 刘影,语文七色光六,语文七色光六,永久中心小学 刘影,小学语文四年级上册,教科版小学语文四年级上册,语文七色光六,永久中心小学 刘影,它沉重地垂下了头,慢慢地向营门走去。 它垂下了头,向营门走去。,2.读一读的两组句子,体会每组句子的写法有什么不同。,奥斯卡带着极度的饥饿和疲乏,一头栽了下 去。 奥斯卡带着饥饿和疲乏,栽了下去。,第一句较第二句详细,”沉重地”和”慢慢地”具体写出了”垂”和”走”走的状态。,第一句较第二句形象,“极度的”具体写出了“饥饿和疲乏”程度,“一头”形象地写出了“栽了下去”的样子。,山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋的吵闹,山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透。,3.读一读下面这段话,想一想,作者是怎样具体地写出山雀的快乐时光的。,作者通过对山雀性格和歌声的描绘具体写出了山雀的快乐时光。“顽皮”“精灵”“成群结队”“撒野”“呼朋唤友”把山雀淘气、机灵、爱热闹、没规矩的性格特点刻画得淋漓尽致。这里,山雀已不再是一种普通的鸟,而成了一个顽皮淘气的少年。“嘹亮”是山雀鸣声的特点。“散乱”“急骤”“漫天”写出了山雀的鸣声给人的感觉。在作者眼中,山雀们是一群自由的少年,它们的心自由地飞遍了山林的每个角落,它们压抑不住兴奋的心情,放声歌唱,散乱而自由的歌声铺天盖地,像淋漓酣畅的音乐雨,把人全身淋透。,千里送鹅毛 狗撵鸭子 老虎驾车 兔子尾巴 骑驴看唱本,日,积,月,累,读歇后语,礼轻情意重,呱呱叫,谁赶(敢),长不了,走着瞧,我还知道,老虎屁股 老鼠过街 肉包子打狗 猴子吃辣椒 黄鼠狼给鸡拜年,摸不得,人人喊打,有去无回,抓耳挠腮,没安好心,2.选择恰当的词,填在括号里。,宏伟 雄伟 宏大,(1)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成 这气魄( )的万里长城。,(2)莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米( )瑰丽的壁画。,(3)初上黄山,我就为黄山松那( )的气势所折服。,雄伟,宏伟,宏大,十二生肖,1.认真读短文,说说短文的主要内容。 2.了解十二生肖与地支的知识。,十二生肖,我国古代用生肖来记 人的出生年。生肖也叫属 相,用十二种动物表示:鼠、 牛、虎、兔、龙、蛇、马、 羊、猴、鸡、狗、猪。我 国古代有一种记时的方法叫“地支”,也是十二个字:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。为了便于记忆,人们把十二生肖和十二地支组合起来:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。,鼠目寸光 胆小如鼠 贼眉鼠眼 鼠肚鸡肠 九牛一毛 牛头马面 对牛弹琴 狐假虎威 虎背熊腰 龙争虎斗 虎视眈眈 生龙活虎 狼吞虎咽 守株待兔 兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 卧虎藏龙 叶公好龙 龙凤呈祥 龙飞凤舞 老态龙钟 虎头蛇尾 打草惊蛇 杯弓蛇影 画蛇添足 塞翁失马 千军万马 万马奔腾 老马识途 马到成功 亡羊补牢 顺手牵羊 羊肠小道 羊落虎口 杀鸡吓猴 猴年马月 尖嘴猴腮 闻鸡起舞 鸡犬不宁 呆若木鸡 小肚鸡肠 鸡犬升天 鸡毛蒜皮 鸡飞蛋打 鸡鸣狗盗 狗急跳墙 狼心狗肺 狐朋狗友 狗仗人势 人怕出名猪怕壮,一起来收集:生肖与成语,窗外事,你知道我国有哪些珍贵而稀有的野生动物吗?请你通过阅读书刊或上网,了解一种珍稀动物的生存状况,然后和同学交流。,1.搜集资料。通过阅读书刊或上网等多种方式搜集我国珍稀动物的资料,并以表格等形式做好记录。,2.准备交流。把搜集来的关于珍稀动物的生存状况的资料进行整理,形成一篇叙述准确、语言流畅的文章。,3.交流展示。同学们可以以小组的形式进行交流,一名同学交流时,如果其他同学也熟悉这种动物的生存状况,可以适当补充。通过交流,让同学们了解更多的珍稀野生动物,从而产生保护野生动物的愿望并付诸行动。,4.发出倡议。根据这次交流活动写一份保护珍稀动物的倡议书。,共同来展示,珍稀野生动物是我国宝贵的自然资源。随着社会的发展与进步,珍稀野生动物越来越受到国家的重视与关注。下面,就请同学们围绕我国珍稀动物的生存状况进行交流。,据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只,属于中国国家一级保护动物。截止2011年10月,全国圈养大熊猫数量为333只。大熊猫最初是吃肉的,经过进化,99%的食物都是竹子了,但牙齿和消化道还保持原样,仍然划分为食肉目。野外大熊猫的寿命为1820岁,圈养状态下可以超过30岁。是中国特有种,现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。,西湖楼外楼联 客中客入画中画 楼外楼看山外山,黑龙江碧水中华秋沙鸭自然保护区位于我国东北东部山地小兴安岭山脉的东南段永翠河流域的中段。保护区内保存着完整的自然植被和森林溪流生态系统,河水清澈透底、无污染、水质优良,河流两岸保存着数量较多的大青杨、榆树等树种的孤立木和枯立木,为中华秋沙鸭的栖息,取食和繁殖提供了理想的场所。中华秋沙鸭的分布区域狭窄,种群数量稀少。随着东北森林的大量开发利用,其分布区逐渐缩小,数量锐减。目前已成为全球濒危物种,被中国和俄罗斯列为国家I级保护动物,世界保护联盟和国际鸟类保护联合会列入了世界濒危物种红皮书中。,黄鹤楼联 吹笛闻梅落 登楼待鹤归,金丝猴,毛质柔软,鼻子上翘,有缅甸金丝猴、怒江金丝猴、川金丝猴、滇金丝猴、黔金丝猴、越南金丝猴6种,其中除缅甸金丝猴和越南金丝猴外,均为中国特有的珍贵动物。 金丝猴群栖高山密林中,以浆果、竹笋、苔藓为食,亦喜食鸟蛋等肉类,栖息地海拔很高,身上的长毛可耐寒。6个品种均为珍稀品种,均列为红色物种名录濒危品种。,纯白虎顾名思义就是全身白色,没有任何条纹。目前全世界仅有过两只纯白孟加拉虎诞生。白虎是孟加拉虎的白色变种,原产于中国云南及缅甸、印度、孟加拉等地。野生白虎已经灭绝,现存白虎均为人工繁殖。世界首只白虎是在印度发现,所以白虎是印度的国宝。 目前,全世界共有200多只,主要分布在美国,印度,英国和中国等少数几个国家,而且均为人工饲养。 据96年统计,全世界白虎总数不超过200只;我国从97年开始陆续引入白虎20余只,迄今,饲养总数应超过100余只。我园98年底从美国引入白虎6只,2000年繁殖6只,2001年繁殖9只,2002年繁殖7只,2003年繁殖6只,八达岭野生动物世界已成为白虎重要的繁殖、展示基地。,中华鲟是中国一级重点保护野生动物,也是活化石,有“水中大熊猫”之称。现今仅在我国长江流域尚有分布,其他江河中均已绝迹,具有很高的科研、药用和观赏价值。 据研究记述,因中华鲟特别名贵,外国人也希望将它移居自己的江河内繁衍后代,但中华鲟总是恋着自己的故乡,即使有些被移居海外,也要千里寻根,洄游到故乡的江河里生儿育女。在洄游途中,它们表现了惊人的耐饥、耐劳、识途和辨别方向的能力,所以人们给它冠以“中华”二字。 夏秋两季,生活在长江口外浅海域的中华鲟回游到长江,历经3000多公里的溯流博击,才回到金沙江一带产卵繁殖。产后待幼鱼长大到15 cm左右,又携带他们旅居外海。它们就这样世世代代在江河上游出生,在大海里生长,养成了身居海外不忘故乡的习惯。正是由于这种执着的回归、寻根的习性,所以人们称它为“中华鲟”。,西伯利亚虎,又称东北虎,是老虎的最大亚种。是现代体型最大的肉食性猫科动物,野生西伯利亚虎体色夏毛棕黄色,冬毛淡黄色。背部和体侧具有多条横列黑色窄条纹,通常2条靠近呈柳叶状。头大而圆,前额上的数条黑色横纹,中间常被串通,极似“王”字,故有“丛林之王”的美称。野生寿命15至17年,人工饲养情况下寿命为20-25年。 分布于亚洲东北部,即俄罗斯西伯利亚地区、朝鲜和中国东北地区。由于栖息地被破坏与偷猎,至2014年初统计,世界上仅存野生西伯利亚虎仅400头之内,已被列为国家一级保护动物。,经过刚才的交流,我们深感珍稀野生动物十分需要人类的保护,它们的生存状况太令人担忧了。同学们,让我们行动起来,从自身做 起,并向全社会发出倡 议,呼吁人们都来保护珍 稀野生动物吧!,人类不断的向大自然索取甚至掠夺。似乎淡忘了“我们只有一个地球”,淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断的亲密关系。 目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的局面引起了人们的深切忧虑和关注。迄今为止,全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。全世界的大熊猫总数仅1000只以下,而且数量在不断减少。根据科学统计有78%的雌性大熊猫不孕,有90%的雄性大熊猫不育,这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。在这种严峻的形势面前,中国政府和人民以及有关国际组织、科学团体和科学家们都在积极地投入对大熊猫的保护和科研工作,以探索出科学有效的方法,开拓出新的局面,使大熊猫摆脱濒危的境地,得以永续繁衍,与人类共存。 让全世界的朋友们携起手来,热爱大自然,保护大自然,保护我们人类的邻居-大熊猫。 让我们同在一个地球!,保护大熊猫倡议书,保护野生动物倡议书,当你漫步在绿树成荫的森林、当你行走于青草幽幽的林间小道,当你辗转与峰峦重叠的山间,你是否想到如果听到婉转动听的鸟叫声、,如果遇到溪边休憩的小生灵那么大自然该有多么迷人。谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天见到蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香? 自从地球上有了人类,我们的命运就与野生动物息息相关,动物作为生物琏的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏,益虫被杀,害虫猖獗;森林被伐,灾害濒繁;植被破坏,土地沙化我们的自然生存环境正在恶化,可是我们又能怨谁呢?这难道不是我们这些大自然的主宰者,猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物造成的吗?这难道不是我们在自己毁坏生存环境吗? 同学们,老师们,在四月份我国爱鸟周来临之际,让我们大家一起来做一些有益的事,为了人类共同生存的环境,为了这个世界上一切生物的未来,我们向全体师生倡议:伸出我们的双手,每年种上一棵树;做一名保护野生动物的积极宣传者;提倡不食野生动物;劝说、阻止伤害野生动物的人和事。 让我们行动起来,从我做起,从小事做起,让家乡的树更绿、天更蓝、水更清,让我们生存的环境处处充满生命的绿色!,青蛙是国家明令禁止捕杀的保护动物,但有不少人把青蛙肉当作补品或美味,导致不良商贩大肆捕杀贩卖青蛙。其实,青蛙肉于身体有害无利。本草纲目中有这样的记载:“蛙骨热,食后令人小便苦淋;孕妇食蛙,其子夭寿(短命);多食小蛙,令人尿闭,脐下酸痛。”现代医学研究证明,青蛙肉不但没有特殊营养,反而会影响人体健康,甚至染上寄生虫病。 现时正是捕杀贩卖青蛙的旺季。据可靠消息,一些不法商贩从外地贩运批发到宁波,每天达4000多斤60000只以上,再加上本地捕杀的,数量相当惊人,而我们很多人对此事却熟视无睹。为了整个生态链的合理有序;为了人类自身的健康;也为了复苏我们内心的那份善良和慈悲,我们向市民发出如下倡议: 1、自己做到不买不吃,并能劝阻家人、亲朋好友不买不吃。 2、发现有人捕捉贩卖,应及时报告工商城管等职能部门。 3、工商城管等职能部门尽责尽能阻止贩卖捕杀青蛙的不良行为。 4、新闻媒体进行相关内容的宣传,保护生态环境,提高文明和爱心意识,共建和谐社会。 5、各酒店、饭馆不买卖国家明令禁止的青蛙等野生动物。 6、慈善爱心机构能集资进行集体救护,并放归自然。形成全社会热爱生命,保护生态的良好氛围。 让我们大家都来尽一份力量,献一份爱心,减少青蛙等动物的捕杀和买卖。 立即行动起来吧! 宁西小学五年级全体同学 2015年10月,保护青蛙的倡议书,亲爱的少先队员们: 你们好! 春天来了,报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵,南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此,我们五中队特向全校少先队员发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。 一、主动学习鸟类保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义; 二、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间; 三、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶; 四、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报; 五、提倡观鸟,反对关鸟,不笼养野生鸟类。只有这样,才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽; 六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物; 七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治,并放飞。 亲爱的同学们,让我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,通过自己的小手,化为千千万万的大手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设美好家园做出自己的贡献。,保护鸟类的倡议书,

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