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    幼儿园小班健康活动:切西瓜.doc

    • 资源ID:3501973       资源大小:19.55KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    幼儿园小班健康活动:切西瓜.doc

    幼儿园小班健康活动:切西瓜设计目的西瓜是孩子们非常熟悉的水果。在这项活动中,通过让孩子观察西瓜的形状特征和教师的指导,孩子们可以积极参加体育比赛,让孩子体验跑步和追逐游戏的乐趣。因此,我根据小班儿童的年龄特点设计。这项体育活动为儿童提供了尽可能多地思考和尝试的机会,并不断发展他们的想象力并发展他们的智力水平。活动1.愿意参加体育比赛,体验跑步和追逐游戏的乐趣。2,可以根据说明做相应的动作。3,喜欢帮助别人,与同伴相处。活动准备我已经知道西瓜,了解西瓜的形状特征。2,吃西瓜。毛毛虫的头饰。【活动程序】1.引导孩子进行热身。2.讨论西瓜的形状特征。谜语被引入到主题中。老师:西瓜是什么样子的?我们想要一个让每个人都成为大西瓜的好方法吗? (孩子们牵着手,形成一个大圈子,现在我们变成了大西瓜)老师:我们可以用什么方法变成小西瓜? (孩子们手拉手,朝着圆圈中心的小破步,变成了一个小西瓜)3,游戏:切西瓜孩子们被圈子包围,老师展示了游戏规则。老师和孩子们都有一首有节奏的歌:“切西瓜,我们的西瓜甜而甜,你应该吃西瓜来切它。 “老师走路,有节奏地在幼儿的手柄上做一个西瓜形状。当孩子们的歌曲结束时,老师的手停留在两个孩子中间。两个孩子松开了手,把剩下的孩子的手放到了圆圈的中心,表明西瓜被砍了。4,老师玩毛毛虫吃西瓜练习切西瓜游戏。5.让两个玩毛毛虫的小孩练习从三个地方切西瓜。6.放松活动。带领孩子们在音乐伴奏下放松。老师:卡特彼勒和他的朋友们很高兴地说:'谢谢你,谢谢你,我为你准备了美味的水果。我们一起去我家。活动的延伸在孩子熟练掌握游戏后,适当增加游戏难度。在两个孩子之间切割时,让两个孩子沿着圆圈向相反方向跑回来。2 / 2

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