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    【工作计划】小学综合教研组工作计划表格.docx

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    【工作计划】小学综合教研组工作计划表格.docx

    第 1 页 小学综合教研组工作计划表格1 特征码 RQlpWdcBMvEeeHJSCElQ 一、指导思想 贯彻落实学校工作计划及教导处工作意见,坚持以生为本 的理念,以推进课堂教学改革为中心,以课堂教学为主阵地, 以新教材为载体,探求实施新课标的新方法,不断提高教学质 量,抓好校本教研,广泛开展丰富多彩的活动,促进学生全面 发展。 二、教研目标和任务 我校综合教研组包括英语、信息技术、科学五门学科。活 动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论 学习。 1、各教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革 课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十 分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程, 促进其综合素质的提高。 2、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学 生参与创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写 论文和教学体会,多,争取每位教师有一篇以上的论文或教案 在县、市一级以上评比或业务刊物中获奖或发表。 第 2 页 3、英语教师团结合作,发挥特长进行英语辅导,做好学校 的形象工作。 4、组内各教师应明确本学期主攻目标: (1)英语教师要密切配合,结合学校安排,积极参与特长组 的训练,争取在全校节目展演中取得好成绩。同时,在教学中 要注意结合教材,因地制宜,特别要注重口语的训练和日常用 语的积累,让学生为今后高一级的学习打下良好的基础。 (2)品德与生活 、 品德与社会教师首先要结合学校德 育工作,坚持把转变学生的思想,培养良好的道德品质和言行 放在首位。继续完善、深化思品课堂教学结构和方法,进一步 探研“趣-情-理-行-恒”五字教学法,既坚持引以为趣、 动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒的教学方法,在掌 握理论的基础上附诸于实际行动,可举行如“比思想,见行动” 等学生活动。其次要着眼于提高小学生观察社会、适应社会的 素质,要求面向全体,培养社会主义合格公民。教学中要注重 思想政治教育,重点要注意知识传授的同时对实践能力的培养, 可开展一些社会调查活动,以增强学生观察社会、适应社会的 能力,做到理论联系实际。 (3)自然教师在教学中要力求直观、易懂,应多采取现代教 育教学手段,利用实验教学的优势,多开展以老师为主的演示 实验和以学生为主的分组实验,激发学生了解自然、探研自然 的兴趣。 第 3 页 (4)信息技术教师要注重学生自我动手能力及综合运用能力 培养,向学生传授现代网络技术,提高应用能力。 (5)科学组教师要进一步全面贯彻新课程理念,深化课程改 革;围绕课程实施中显现的实际问题的解决而展开行之有效的教 研活动;专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进。要 认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评 价,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广教 学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师 的教学专业水平和科研水平。 三、具体措施 1、认真学习学校工作计划,明确工作任务,制订适合本组 实际的工作计划,确立工作目标,扎实地开展教学、教研与特 色、特长教育等工作。 2、各教师认真钻研本学科的教学大纲、教材,制订教学计 划。正确教师的科研意识和科研能力,树立正确的教育观、学 生观、效益观,以新观念实施新教材。 3、学科小组与综合大组有分有合, “以学生为本”落实教 研活动。两周一次的教研组活动以“新课程新理念”为指导, 做到上课目标明确,重点突出,实效性高;本着相互学习、共同 提高的目标评课,讨论有重点、有主题。 4、各教师应加强自身素质培养,积级参加进修,加强理论 学习,自觉学习现代教育技术。 第 4 页 5、英语教师根据自己的专业特长带好特长生,认真上好、 准备好每节兴趣课和假日活动,做到期初有计划,期终有小结, 活动有实绩。 四、主要工作、活动安排 1、加强听课学习,每人每学期至少听课 20 节,并要进行 客观地评课。 2、在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出 自己本学科的特色。教师要及时总结教学经验,撰写经验论文, 坚持写教学札记,不断总结并提高。 3、强化继续教育,增强自身素质。(1)结合教导处及德育 方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验, 教师在平时学习过程中要勤做笔记、勤于反思、勤写体会。(2) 充分运用用远教资源于工作、学习中,并做好记录,完成远教 资浏览记划表,期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。 (3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完 成。(4)经常收看互联网上一些课堂实录,还可以走出去、请进 来,多向他人学习。 4、优化课堂教学,提高教学质量。加强对课堂的常规检查, 从备课、上课、布置与辅导作业、辅导学生着手,把课堂教学 落到实处。教师要根据实际情况,灵活应用各种先进的 第 5 页 的教学方法,恰当选择并使用先进的信息技术手段,实现教学 方法“一主多辅” , 努力做到事半功倍。 5、每个单周三进行集体教研活动,教研组统一学习教育教 学理论,看教学录相,组织听课评课,撰写论文,交流论文, 工作总结等。 6、结合现代教育技术办公室工作安排,充分运用用远教资 源于工作、学习中,并做好记录,完成远教资浏览记划表,期 末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。 7、其余活动以学校和教导处具体安排为准。

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