2017高考生物考前冲刺复习第1部分专题突破方略专题十四实验与探究课件.ppt
专题十四 实验与探究,白色或近白色,不能,叶绿体中色素的颜色会掩盖线粒体被健那绿染色后的颜色变化,分生区,精巢,紫色洋葱鳞片叶,中期,反应底物与酶,冷却,无氧呼吸,蒸馏水,均匀分布,自身,相邻两边及其顶角,A,C,B,C,A,D,B,B,D,C,A,生理盐水灌胃,下丘脑,I是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一,131I的放射性强度可被仪器测定,增加,将2株改为20株(或其他合理答案),增加空白对照组，即蒸馏水处理组,探究X对Y细胞增殖(DNA的合成)的影响,如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖有促进作用；如果乙组CRD与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖无影响；如果乙组CRD明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖有抑制作用,3HTdr是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化判断细胞增殖情况,胰岛素,神经递质,糖尿病模型(或“患糖尿病的”),血糖浓度升高,体重降低,标准溶液显色结果(或“标准曲线”),乙酰胆碱酯酶活性,0.35 mg·kg1药物X的治疗效果(或“第5组的胆碱酯酶活性”)与药物D相近,往A、B组卡氏瓶中加入适量且等量的细胞培养液,A组加入适量的放线菌素D溶液，B组加入等量的生理盐水，再分别加入适量且等量的刚受精的卵细胞,每间隔相同时间对两组培养物(或受精的卵细胞)测定一次蛋白质的含量，并对实验所得数据进行处理分析,A、B两组蛋白质合成量大致相等,A组比B组蛋白质合成量明显减少,A组蛋白质合成量始终不变，而B组蛋白质合成量增加,本部分内容讲解结束,
