小学语文二年级上册《水乡歌》课件(苏教版国标本).ppt

看到课题，你想说什么？,“歌”是啥意思？ 水乡美吗？ 课文“歌”了水乡的什么？ ,一边看课文，一边听朗读两遍；想想刚才提出的问题。,“歌”是啥意思？ 水乡美吗？ 课文“歌”了水乡的什么？ ,“歌”是啥意思？ 水乡美吗？ 课文“歌”了水乡的什么？,听后回答刚才提出的问题。,“歌”是歌唱，歌咏的意思。,水乡景色美，物产美（丰），人美（幸福）。,课文歌唱了水乡水多，船多，歌多。,自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。,给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？,§1写水乡的水多（自然资源丰富）。 §2写水乡的船多（人民的勤劳）。 §3写水乡的歌多（人民生活幸福）。,说课文主要写了什么？,这篇课文主要写水乡的秀丽风光和幸福生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。,大声读好下面的词语,提出不理解的。,水乡 水多 千条渠 池塘 河流 处处 绿水 荡清波 驳船 白帆 云朵 湖面 飘满河 万首 歌曲 装满 一箩 新生活 咱们 片片,渠,水到渠成,qú,驳,bó,箩,返回,荡,清,船,帆,飘,湖,装,箩,咱,新,大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,按笔顺描红,水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 池塘一个连一个， 处处绿水荡清波。,水乡的水多在哪里？,水乡的水美吗？,渠水哗哗流淌 河水清澈荡漾 池塘波光粼粼 湖面浮光跃金,水多说明了什么？,水多说明自然资源丰富。,qú,你站在这些渠边、河边、塘边、湖边想做些什么？,水乡什么多？ 船多。 千只船，万只驳， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。,水乡的船多在哪里？,这么多船是干什么的？,这么多船说明了什么？,这么多船说明人民勤劳。,运输、养殖、捕捞、建设,bó,千只船，万只驳， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。,白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。,说一说： 船儿（ ）在湖面上，远远望去，就像白云（ ）在蓝天上，可真美呀！,飘,飘,水乡什么多？ 歌多。 千首曲，万首歌， 装满一箩又一箩， 唱咱水乡新生活。,水乡的歌多在哪里？,水乡的歌都唱些什么？,返回,水乡什么多？ 桥多。 千 ，万 ， ， 。,水乡什么多？ 鱼多。 千 ，万 ， ， 。,学做小诗人,水乡歌 水乡什么多? 桥多。 东一座，西一座， 东西南北千万座， 出门就要把桥过。 水乡什么多？ 欢笑多。 千种笑，万种笑， 人们的欢笑到处飘， 这 样的生活多快乐！,水乡什么多? 花多。 千朵花，万朵花。 长满湖面长满河， 映在池塘多美丽。,返回,家乡什么多？ 多。 千 ，万 ， ， 。,我也来当小诗人,家乡歌,返回,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,扩词,飘荡、芦荡、湖荡、水荡、扫荡 清新、清凉、清亮、清水、清明 渔船、小船、轮船、坐船、船头 帆船、船帆、帆布、白帆、升帆 飘落、飘动、飘带、飘荡、飘舞,荡 清 船 帆 飘,扩词,湖荡、湖面、湖水、太湖、江湖 安装、新装、装满、装船、装车 新鲜、新奇、新闻、新衣、新书,湖 装 新,比较组词,清（ ） 船（ ） 请（ ） 没（ ） 睛（ ） 飘（ ） 晴（ ） 漂（ ）,shu xing shu du qin tiáo chí táng chù chù dàng qng b l shu hé liú bó chuán bái fn yún du hú miàn pio mn hé wàn shu g q zhung mn y luó xn shng huó zán mén piàn piàn,看拼音写词语（听写词语）,我们多么幸福 我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐 晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河 不论在城市还是乡村，家家的孩子都去上学 我们的生活多么幸福 我们的学习多么快乐 勇敢的海燕穿过白云，我们高高兴兴走进校门 今天我们跟着老师，学习科学学习本领 明天我们就像小鸟一样，飞向祖国工矿、农村 我们的生活多么幸福 我们的学习多么快乐 快乐的节日红旗招展，我们排着队伍昂首向前 工人叔叔农民阿姨，望见我们都露出笑脸 都说我们建设祖国，个个都是英雄模范 我们的生活多么幸福 我们的学习多么快乐,