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    假如我没做班主任.doc

    • 资源ID:3540224       资源大小:20.61KB        全文页数:3页
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    假如我没做班主任.doc

    假如我没做班主任如果我不是班主任不变昨天中午,我和几个朋友一起吃饭,谈到了这个情况。他们嘲笑我上课太辛苦了,我严肃地对他们说:'我带班主任上瘾。 “这不是开玩笑,真的,我很沉迷。我喜欢和学生们在一起的感觉。我有一种喜欢看他们学习,工作和做功课的感觉。这是我的班级,我的学生。我有责任将他们带到成年人,带领他们成为有才能的人,然后将他们交给未来的班主任。教育是接力赛,我想和我的学生一起训练。这些天,我一直在研究魏树生先生的教育理念。他们中的许多人都是关于带班主任的。魏先生说,很遗憾老师不是班主任。我非常同意这种观点。如果我加入班主任,我该怎么办?我每周完成课后怎么办?准备课程,改变作业,撰写论文?还有时间吗?玩?我会很失落的。事实上,最大的遗憾是我与学生的时间将大大减少,我将没有多少时间与他们相处。我对学生的了解要少得多。我失去了很多与学生一起成长和进步的机会。这不是我想要的。我想明年带来它。一年后,我想接受它直到我退休。李主任回忆起周一班主任会议时告诉我们:'我们是老师和以前的学生。那么我们想一想,有多少我们以前的老师是你最受尊敬的,对你的成长最有帮助的,永远不会被遗忘? '那是什么意思?很简单,做老师做个好老师,让学生一直记住你;要成为一名班主任,你必须要成为一名优秀的班主任,这样学生才会感激你并尊重你的余生,而不是相反。我们现在也是老师。我们也带了很多学生。它将来不可避免地会再次相遇。什么是再见的情况?学生们热情好客,对我们欢迎?转身离开还是无动于衷?我觉得这个决定是我们自己决定的,我们必须对学生友好。无论您是顶尖学生还是学生,您都必须善待他们。如果我们是他们的班级老师,那么我认为我们必须做得更多更好。自从我上课以来,我发现学习困难的学生应引起我们的注意。事实上,他们也有很多闪光等着我们发现,肯定和赞美。班主任不是大官,是教育界最小的芝麻官员。但是,管理层有很多事情要做,会有很多麻烦。例如,学生不仔细听,不服从管理,学生冲突,不认真工作,违纪,打架和打架.我要找班主任来解决问题。我还记得当我还是一名班主任时,班上的学生每天打破两个黑板。天啊,我要崩溃了。也许有人问,你是否写了这么多麻烦并说你爱上班主任?头是否进入水中?事实上,这些所谓的麻烦并非麻烦。它们是我们成长和学习的机会,也是我们未来工作的宝贵经验。这也是我们与学生交流的机会。既然我们是班主任,我们不怕这些烦恼,甚至不喜欢这些烦恼。用正常的心脏治疗,想想我们的学生有多大?十几岁的孩子,他能不犯错误而不打扰?他们在错误,麻烦和纠正方面不断成长。我们没有犯过错误并激怒过吗?所以,我学会了解学生。然后,在平静地处理这些事情时,学生们也很容易接受,并且非常有信心。如果你是暴力的,那么你将完成。您认为针尖的结果是什么?为什么我能有这种意识并让班主任去实现它。你看,收获不小。这是成瘾的好处,如果我不带班主任,那么这不会是一种损失。我之前听过一个笑话,但我是班上的老师。我会在这里与大家分享。可能意味着“瞥见汽车,鞭子;还没有,然后鞭子,说谎。明智的见到你,贴在耳边说:不再拉车,送你到校长老师,筋疲力尽你!然后我开始,然后狂奔。 '这个笑话的意义非常明显。校长不容易做这项工作,但如果我们努力工作,我们什么都不会做。我想如果你做班主任,你会喜欢它。无论如何,我有一个深刻的理解,否则,你尝试?3 / 3

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