【工作计划】幼儿园班主任工作计划怎么写【三篇】.docx

第 1 页 幼儿园班主任工作计划怎么写【三篇】 特征码 sAsnRQMYDygasjPkFyVX 【第 1 篇】 在一个新开始的学期里，每一位教师都将对新学期的教学 工作进行计划。以下是为大家精心整理的“幼儿园班主任工作 计划精选” ，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注! 本学期，我担任中(2)班班主任。我班现有幼儿 25 名。女 生 32 名;男生 10 名，其中插班生 12 名。经过 1 年半的教育、 培养，幼儿的行为习惯有了很大转变，幼儿劳动的积极性很高; 幼儿的动手能力大大增强。通过一年半的了解，幼儿发展方面 也存在着许多薄弱环节：幼儿表现的欲望强,很喜欢插嘴,安静 倾听的习惯欠缺。其次，幼儿规则意识淡薄，不能坚持在一个 区活动始终，缺乏主动整理的习惯。 二、班级工作总目标： 1、深入贯彻“纲要”精神，结合园目标，围绕以“充分利 用自然资源”为主线开展教育活动。 第 2 页 2、坚持实施以儿童为本的愉快教学理念，为儿童创造一个 宽松、自由的生活空间，并结合本班实际情况，以幼儿兴趣为 依托，开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动;为幼 儿搭建一个展示自己的平台，培养幼儿成功感。 3、幼儿行为习惯的培养。本学期，我们将结合班幼儿的欠 缺点，通过榜样激励，家园配合等途径对幼儿进行卫生习惯的 培养。 4、以各种方式调动幼儿活动的积极性。每 4 周更换小组长， 更换座位，定期公布各方面表现优秀的幼儿。 5、保育工作：幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心 健康的发展。因此，我们将做好以下几方面工作：做好班级的 各项消毒，以防病毒感染。保证幼儿饭前洗手，碗筷消毒。培 养好幼儿的各种生活习惯，教育幼儿要注意个人的卫生，不把 手指含在嘴里，不把脏东西放进嘴里，不随便把东西塞在鼻子 或耳朵里等等。 6、重视家长工作，实行优质服务，开展“家长心愿我知道， 家长要求我满足”活动。定期更换家长园地，及时改进家长提 出的宝贵意见;充分发挥“家园联系栏” 、 “幼儿成长档案”的作 用，每周向家长公布周工作计划，让家长通过“家园栏” 、 “幼 儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况，使其真 正起到“桥梁”的作用。 三、班级主要活动： 第 3 页 二月：组织幼儿入园;“我爱妈妈” 三月：家长会;“美丽的春天” 四月：常规教学;“夏日的风景” 五月：准备“六一”庆祝活动; 六月：庆祝“六一”儿童节。 【第 2 篇】 一、指导思想： 为了切实搞好班级工作，本学期继续以幼儿园教育指导 纲要的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示， 本着已幼儿为本，服务家长的目标开展班级工作，促进全班幼 儿身心全面地发展。 二、幼儿基本情况 本班幼儿共 25 人，女孩 9 名，男孩 16 名， 1、身体发展情况： 大部分的孩子动作发展不协调，手的精细动作差，控制能 力弱。但动作的灵活性发展很好，能自如地上下滑梯。 2、认知发展情况： 本班幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大。孩子的注意 力分散不易集中，对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。 3、社会性发展情况： 在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，容易产生侵 第 4 页 犯性行为。 三、班级工作： 1、做好新生入园工作具体措施： (1)向家长了解幼儿在家中的具体情况，如：生活自理能力、 语言表达能力方面，以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣 爱好、教养方式等，便于老师因人施教。 (2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及需要家长配合 的方面要及时地与家长进行交流，使家长了解幼儿园的具体要 求，便于配合我们的工作。 (3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏，同时转移幼儿想 家想父母的情绪，让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、 学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活， 愉快入园。 2、做好班级管理工作具体措施： (1)认真学习幼儿工作管理标准要求，按照标准，严格执行。 (2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净 整齐。 (3)养成良好的习惯，将用过的物品随手放回原处。 (4)每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。 (5)教育幼儿节约用水，不浪费。 3、做好幼儿大体检工作具体措施： 第 5 页 (1)加强户外体育锻炼，动静交替。使幼儿能够充分地得到 锻炼的目的。 (2)鼓励幼儿不挑食，不浪费，吃完自己的一份饭菜。 (3)特殊幼儿重点关注。 四、保教工作： 1、学习、贯彻幼儿园教育指导纲要 具体措施：从思想上提高认识，更新观念，认真学习纲 要精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合纲要查找不 足。 2、加强幼儿常规培养具体措施：在日常生活的各个环节中， 根据幼儿的年龄特点和发展情况，进一步提高常规培养的要求。 老师的要求要一致，培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 3、积极参与教学研讨活动，并将理论与实践相结解决工作 中的困难。 4、环境创设具体措施： (1)学习评优标准、要求。明确工作目标。 (2)让幼儿参与创设，体现师幼互动。 (3)充分利用废旧物品进行装饰，节约材料。 5、家长半日观摩活动具体措施： (1)认真制定活动计划，针对本班幼儿年龄特点，选材新颖、 适当。 (2)加强保教的配合工作。 第 6 页 (3)环境创设，并培养幼儿常规。 (4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。 (5)配合活动，制作道具吸引幼儿及家长。 (6)环境创设，营造新年气氛。 7、加强幼儿户外锻炼具体措施： (1)保证活动时间和活动量的基础上，对个别幼儿进行指导， 保证幼儿体格达标 100。 (2)组织丰富多彩的户外活动内容，包括集体游戏和分散活 动两个方面。 (3)制作多种结合幼儿年龄特点，且安全的户外活动玩具。 (4)指导幼儿充分利用户外玩具，进行游戏，达到真正锻炼 的目的。 8、按时完成备课内容，认真开展教育活动。 具体措施： (1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无 关的话题。 (2)提前准备教具，按计划完成各项教育活动。 五、家长工作具体措施： 1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作，有问题及 时向家长进行沟通，达成共识。 2、主动分担家长们的困难，用我们的诚心来换回他们的满 意。 第 7 页 3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项 活动，并提供一些育儿知识及保健常识，及时更换内容。 4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问，关心幼儿在 家中的情况，遇到特殊情况进行必要的家访。 5、对待个别问题家长，要有耐心，不厌其烦地为他们服务。 六、卫生保健工作： 1、做好各种传染病的防控工作。 具体措施： (1)做好晨检工作，一摸，二看，三问。 2)认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。 (3)加强户外锻炼，增强幼儿体质。 2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。 3、月底进行一次大扫除。 4、照顾好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕 等各个环节。 七、安全工作： 1、提高安全意识，及时检查班内的不安全隐患。 2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。 3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任 何物品， 4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注 第 8 页 幼儿的安全，及时提醒，避免安全事故发生。 【第 3 篇】 作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教 育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。 在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安 排的各项工作，积极参加园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼 儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论 贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提 高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的 兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采 取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好 的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。 不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中， 根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日 活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿 独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式 引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施 教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。 二、班级日常管理 第 9 页 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知 道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心 集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养 成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加 强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训 练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发 展。 加强晨检工作，如实填写“消毒记录“、“出勤率记录“、“交 接班记录“等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚 持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报 告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天 气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱， 按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。 三、安全工作 教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能 力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬 高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。 加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故 的发生。 四、家长工作 我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利 用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与配合，家园同步， 第 10 页 才可以让孩子有更大的进步。 总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不 断的*，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教 育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学 实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的 教育事业中。 在新的一年里，我会继续努力，把工作做到最好。