1、多篇汇编）党规党纪学习教育剖析检查材料第1篇，共10篇2024年党员干部关于开展党纪学习教育对照检查剖析研讨发言（对照“群众纪律”方面存在问题）一是群众观念不强。总是认为自己在全心全意为民造福，对群众的感受体会不深，常常停留在自己的主观意识当中。例如，在开展矛盾纠纷的处理过程中，一味按规定和要求来处理，忽略了群众的情感和需求，以及群众相处形成的一些约定俗成的方式方法。二是基层调研不足。总是对自己本职领域关注更多，经常性下乡调研，了解群众的需求，但是对于不是自己本职内的且关乎群众利益问题的事情没有主动服务意识。例如，在调研产业利益联结情况时，没有发现产业路等交通问题。三是工作方法不多。面对群众
2、没能够因人而异，做到对不同类型的群众采取不同的方式方法。例如，在做群众工作时老办法过时，新办法不多，不能够创新工作方法，更好服务群众。四是利益协调不够。面对政府与群众利益关系发生冲突的时候，一味地“躲起来、拖过去“，不能很好地去平衡好各方利益。例如，对于自己解决不了的问题，总是让群众找这个、找那个，结果群众找不到人，自己有推脱现象。五是服务意识不强。为群众积极解难题、办实事的意识不强，特别是面对疑难问题，总是回避，不去积极主动想办法。例如，想着自己就快要退休了，很多的工作难题和群众的所需所盼自己不做也可以了，反正下一任会接着做。第2篇2024年度有关全党党纪学习教育自我查摆发言材料一、存在的
3、原因作为一名党员，我深知党纪教育的重要性，但在实际工作中，我却发现自己在党纪教育方面还存在一些问题。一方面，对党纪教育的重要性认识不足。在日常工作、生活中，我往往过于关注自己的业务工作，而忽视党纪教育的重要性。我错误地认为，只要业务工作做好了，就能够体现自己的价值，而忽视了党纪教育对于党员的重要意义。另一方面，党纪教育的方式方法存在问题。过去，我常常将党纪教育等同于简单的学习文件、听报告，缺乏针对性、实效性。二、原因分析深入分析存在的原因，我发现以下几个方面的问题：一是主观因素。作为一名党员，我对党纪教育的重要性认识不足，没有将其作为自己的一项重要任务来对待。这种主观上的忽视，导致了我在党纪教
4、育方面的不足。二是客观因素。过去，党纪教育的方式方法过于单一，缺乏针对性和实效性。这种被动、机械的方式，使得党纪教育难以深入人心，难以真正越到教育、引导、警示的作用。三是环境因素。在当前的工作环境中，我过于关注自己的业务工作，而忽视了党纪教育的重要性。这种环境因素，加剧了我对党纪教育重要性的忽视。三、整改措施针对存在的问题，我决定采取以下整改措施：一是加强学习。我将深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，不断提高自己的党性修养，增强党纪教育的自觉性和主动性。二是改进方式方法。我将积极探索党纪教育的有效方式方法，如开展案例分析、组织专题研讨、进行现场教学等，提高党纪教育的针对性和实效
5、性。三是强化自我约束。我将严格要求自己，自觉遵守党的纪律,做到自重、自省、自警、自励，以自己的实际行动践行党的宗旨。四是营造良好氛围。我将努力营造一个重视党纪教育、遵守党的纪律的良好氛围，使自己能够在这样的环境中不断提高自己的党性修养。我将认真做好党纪教育个人检视剖析，深刻反思存在的问题，采取有效措施进行整改，不断提高自己的党性修养，为党的事业做出更大的贡献。第3篇局主要领导2024年围绕党纪专题学习教育对照检查研讨发言稿（对照组织纪律）2024年党纪学习教育，要求把条例作为今年民主生活会对照重点，下面我从遵守组织纪律方面存在的问题对照剖析。一、组织纪健根据最新修订的中国共产党纪律处分条例，第
6、二编第七章对违反组织纪律行为的处分，具体为第七十七条至九十三条。组织纪律是指党组织和党员必须遵守和维护党的团结统一的行为准则，用于规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间的关系。”二、存在问通存在问题对照检直部分我们可以根据条例原文来进行拟写，就是站在领导的立场，看自己还有哪些差距和不足，下面我举例五条。一是民主议事不够充分。在工作中坚决贯彻民主集中制原则，从来不搞“一言堂”，充分听取班子成员和群众意见，但有时候对意见的吸纳还不够。例如，在紧急事务中为了能够快速应对,未能充分听取和吸纳其他成员的意见，导致工作出现一些小差错。二是干部考察不够全面。严格按照组织规定和流程选拔
7、干部，充分考虑多方面能力，但有时候对干部的生活作风考察不全。例如，在考察干部时，侧重在个人档案审核、单位领导和同志评价、工作责任落实情况等方面，对于干部在平时的生活作风情况考察不够深入。三是追责问责不够严厉。在工作推进中，严格落实奖惩，对失职失责的干部从严处置，但在具体问责过程中，还不够严厉。例如在项目建设中，看到干部经常性督促建设，但是由于建设主体自身存在问题，导致项目推进迟缓，在问责过程中考虑到这些情况，所以问责时一味从轻处理。四是党员工作不够细致。始终坚决保障党员干部应有的权利，但是在处理老党员不按规定上访工作时，存在工作简单化。例如面对个别老党员恶意上访时，不能很好地与老党员谈心谈话，
8、导致老党员心中有怨言,对工作不理解。五是组织生活不够规范。按照规定积极参加组织生活，及时开展理论学习、心得撰写，但是在互相批评中存在避重就轻的现象。例如，在组织生活会中，对其他同志开展批评时，存在只讲小问题的现象，总是碍于情面，没有达到“红脸出汗”的效果。三、剖析整改这些问题的存在，根本上是因为本人对党的组织纪律理解不深、执行不够，没有深刻认识到遵守党的组织纪律是党性修养的关键。下一步,我将认真学习条例有关规定，明确组织纪律的界限，自觉参加理论中心组学习、民主生活会等组织生活，特别是巩固好主题成果，高质量落实本次党纪学习教育相关要求，锤炼坚定的组织观念，坚决守住做人、处事、用权、交友的底线。四
9、技巧经联一要掌握方法，以“中规中矩”为主线。总的概念就是要中规中矩，也就是说不能一味创新，按照步藤来，每一方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效，简单提一提，虽然是提问题，但是必要的总结还是需要的，随后就开始写固定话术“但经深刻反思，还存在以下问题“，这个时候你就列出一是、二是、三是来。二是要把握分寸，以“无关痛痒”为主线。注意一些原则性的东西不能提，因为这是必须要做到的，你一旦提一些原则性问题，那么就是犯错误了，领导本来没有犯错误的，后来被你写成犯错误了，这就千万碰不得。所以，“分寸必须要把握好，提出的问题要适度，不能过于尖锐。三是要紧握实际,以“具体工作”为主线。要结合具体工作来
10、写，比如总结成绩时要讲具体的数据，讲问题时要讲具体的不足，分管项目的要讲固投和项目建设情况，分管产业的要讲产业质效和困难，不能泛泛而谈。第4篇领导班子组织开展党纪学习教育六大纪律对照（问题、措施）（对照工作纪律）问题1：党员干部在工作中存在迟到早退、旷工现象，缺乏时间观念。整改措施：加强党员干部的时间管理意识，建立严格的考勤制度，对迟到早退、旷工等行为进行严肃处理，确保党员干部严格遵守工作时间，保证工作的高效开展。问题2:党员干部在工作中敷衍塞贵，推诿扯皮，缺乏担当精神。整改措施：强化党员干部的责任意识和担当精神，明确工作职责，建立工作责任制，对敷衍塞责、推诿扯皮等行为进行问贲，推动党员干部积
11、极履行职责，勇于担当。问题3:党员干部在工作中泄露党和国家机密，违反保密规定。整改措施：加强保密意识教育，严格执行保密规定，对泄露机密的行为进行严厉打击，确保党和国家机密的安全。问题4:党员干部在工作中滥用职权，以权谋私，损害群众利益。整改措施：建立健全权力制约和监督机制，加强对党员干部的监督和管理，对滥用职权、以权谋私等行为进行严肃查处，坚决维护群众利益。问题5:党员干部在工作中不遵守工作纪律，擅自离岗、串岗。整改措施：加强工作纪律教育，严格执行工作纪律规定，对擅自离岗、串南等行为进行批评教育，确保党员干部严格遵守工作纪律，保持工作秩序。问题6:党员干部在工作中不执行上级决策，阳奉阴违，搞上
12、有政策下有对策。整改措施：强化党员干部的纪律意识和执行力，确保党员干部严格执行上级决策，对阳奉阴违、搞上有政策下有对策的行为进行严肃处理，维护党的团结统一。问题7：党员干部在工作中搞形式主义、官僚主义，不解决实际问题。整改措施：深入推进作风建设，坚决克服形式主义、官僚主义等不良风气，要求党员干部深入实际、深入群众，解决实际问题，推动工作取得实效。问题8:党员干部在工作中利用职务之便，违规从事营利性活动。整改措施：严格执行党员干部廉洁自律规定，严禁利用职务之便从事营利性活动，对违规行为进行严肃查处，维护党员干部的廉洁形象。问题9：党员干部在工作中缺乏创新意识，墨守成规，不思进取。整改措施：鼓励党
13、员干部勇于创新、敢于担当，建立激励机制，对在工作中表现出色的党员干部进行表彰和奖励，激发党员干部的创新热情和进取精神。问题10：党组织在工作纪律方面履行取贪不到位，监督不力。整改措施：强化党组织在工作纪律方面的主体责任和监督责任，建立健全监督机制，对党组织履行职贵不到位、监督不力的问题进行严肃问责，确保工作纪律得到有效执行。通过以上问题和整改措施的对照检查与落实执行，我们将进一步加强党员干部的工作纪律教育，推动党员干部严格遵守工作纪律，确保党的各项工作高效有序开展。第5篇2024年度某某局有关围绕党纪学习教育六项纪律自我剖析发言提纲（对照廉洁纪律）问题1：党员干部接受可能影响、礼金、消费卡等财
14、物。整改措施：严格执行廉洁自律准则，严禁接受任何形式的礼品、礼金、消费卡等财物，对违规行为进行严肃处理，确保公正执行公务。问题2:党员干部利用职务上的便利，为亲友或其他特定关系人谋取利益。整改措施：坚决杜绝利用职务之便谋取私利的行为，加强对党员干部的廉政教育，建立健全监督机制，对违规行为进行严厉打击。问题3:党员干部在公务活动中超标准接待、奢侈浪费。整改措施：严格执行公务接待标准，杜绝奢侈浪费现象，加强财务审计和监督检查，确保公共资金用在刀刃上。问题4:党员干部违规从事营利活动，利用职权或职务影响谋取私利。整改措施：严禁党员干部违规从事营利活动，加强对党员干部的资产和经营活动监督，对违规行为进
15、行严肃查处。问题5：党员干部在工程项目建设、物资采购等领域中违规插手干预。整改措施：建立健全工程项目建设和物资采购等领域的监督机制，规范权力运行，严禁党员干部违规插手干预，确保公平公正。问题6:党员干部在选人用人上搞权钱交易、利益输送。整改措施：坚决杜绝选人用人上的不正之风，加强对选人用人工作的监督，对涉及权钱交易、利益输送的行为进行严厉打击。问题7：党员干部隐瞒不报个人有关事项，欺骗组织。整改措施：加强党员干部个人有关事项报告制度的执行力度，对隐瞒不报、欺骗组织的行为进行严肃处理，确保组织对党员干部的全面了解和监督。问题8：党员干部利用职权或地位形成的便利条件，为本人或他人谋取私利。整改措施
16、严禁利用职权或地位形成的便利条件谋取私利，加强对党员干部的廉政教育和监督，对违规行为进行严肃查处。问题9:党员干部在廉洁自律方面表率作用不强，对身边人员监督管理不到位。整改措施：加强党员干部的廉洁自律意识，发挥表率作用，同时加强对身边人员的监督管理，确保廉洁纪律得到有效执行。问题10：党组织在落实廉洁纪律方面责任不到位，监督执纪宽松软。整改措施：压实党组织在落实廉洁纪律方面的主体责任,加强监督执纪问责力度，对落实不到位、监督执纪宽松软的问题进行严肃问责，确保廉洁纪律得到严格执行。以上问题和整改措施旨在通过深入对照检查，发现党员干部在廉洁纪律方面存在的问题，并采取切实有效的措施加以整改，推动全
17、面从严治党向纵深发展，营造风清气正的政治生态。第6篇2024年党纪学习教育六大纪律对照检查检查材料根据市委巡察组统一安排部署，我镇党委高度重视，结合开展党纪学习教育，严格执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，努力营造干事创业，争做讲政治纪律、守政治规矩的良好氛围。现将我镇党委组织开展遵守六大纪律情况自查报告如下：一、三年来的工作成绩近年来，我们在市委、市政府的坚强领导下，团结带领全镇干部群众积极顺应新形势，沉着面对新问题，勇于挑战新困难，努力寻求新路径，全镇经济社会呈现换档提速、结构优化、民生改善、后劲增强的良好态势。全年实现工业总产值24.8亿元，增长18%；固定资
18、产投资9.2亿元，增长25.2%；招商引资到位资金2.6亿元，增长56.6%；外贸出口总值792万美元，增长15.6%；地方财政总收入1625万元，增长14%；农民人均纯收入14203元，增长1.1.%o一是抓住主体责任的牛鼻子，促进党员干部素质提开。始终将学习教育摆在首要位置。一是深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设，全面推进基层干部群众学习教育。结合“正风肃纪”专项整治活动，引导基层党员干部重学习、转作风、见行动。二是紧HT经济建设的主战场，促进经济社会稳步发展。通过招商引资注活力、服务企业显真情等手段，加快招商引资步伐，促进项目进镇落户，促使企业扩规发展，仅在20XX年就签约项目4个
19、协议引资2亿元。三是通过不断壮大特色规模，有序推进土地流转，加速覆盖水利建设等措施，推进农业发展增量增效，建成华中最大的果苔基地，江汉平原南美白对虾及水产品技术培训中心完成。四是通过加强集镇道路改造，实现集镇污水管网全疏通。打造联通南北集镇的城市客厅，抓细农村清洁工程等措施，促进城市面貌大改善。先后完成了双河渠、中心路截污分流工程、杨林路改造升级工程和城市客厅建设工程。二、践行“六大纪律”方面存在的问题1、政治纪律方面。作为党的基层组织，镇党委保持坚定的政治立场，坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策，遵守党的政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。但忙于事务性工作过多
20、没有坚决履行党委党建工作主体责任，对基层各党组织要求不够严格，教育督导不到位，防范并纠正违反党的政治纪律和政治规矩的言行不够及时，抓小抓早抓细节不够。2、组织纪律方面。一是党委民主议事制度不够完善。重大事情提交党委集体议事的多，小事常规事集体决策有所缺失，事后反馈交流不够充分；二是干部积极性主动性创造性发挥不够。平时分派工作主要是按上级要求办，不愿创新，生怕出岔子，犯错误，背责任，只要完成任务就行；三是干部管理失之于宽、失之于软OXXX镇年龄偏大干部过多，“船到码头车到站”的思想普遍存在，现行行政体制没有更好的激励机制，对干部管理过多融进了人情因素。在干部不影响正常工作情况下，没有过多地去追
21、责处罚。3、工作纪律方面。4、一是重点项目督办多，面上工作推进不够。XXX是农业大镇、人口大镇、版图大镇，基础差、底子薄，总想集中物力财力办好几件大事，收到典范效应，不想掩大饼，吃力不讨好。导致典范树立越来了精品，而更多的建设不能同步推进。5、二是工作布置多，督促检查少。由于建设项目过多，每一个班子成员都分派了任务，每个班子成员都独挡一面，虽给予他们充分的执行权，但在工作工程中没有经常督促和检查，导致有些工作进程中出现一些妣漏，不能及时纠正和调整，对工作的完美性多少打了折扣。4、群众纪律方面。一是党委主要精力放在具体事务中，不能抽身下乡调研，掌握农村基层实情，存在脱离群众的现象。对村级矛盾、群
22、众期盼、生产发展、产业特色等问题知之甚少，没有花更多精力去切实解决三农发展问题。二是解决群众矛盾抓突出问题多，抓一般矛盾少。群众上访突出的矛盾成立专班集中解决抓落实，而农村群众普遍反映的种田矛盾因没有造成大的群体性事件，就没有着力去解决这一关乎农村长远发展的矛盾。5、生活纪律方面。主要表现在超标准接待客商方面。XXX地处偏远，交通相对闭塞，地域优势不明显，给招商引资带来很多困扰。为能促进地方经济发展，让客商能进得来、留得住，我们对客商倾注满腔热忱。招待标准低了，生怕自己不周到，客商没面子，得罪客商。6、廉洁纪律方面。一是各条战线都有招商引资项目，在接待客人和陪客中存在铺张浪费和超标准接待现象。
23、对中央八项规定、省委六条、市委十八条大都能认真执行，但也存在干部把招商落户看得重，把铺张浪费意识看得轻现象。二是部分干部仍有接受相关单位吃请的现象。不能认清服务基层是自己的职责所在，多碍于面情，没有坚定的态度拒绝被服务单位的感谢。三是仍有部分党员干部违规操办喜庆事宜。领党委在教育、督查党员干部违规操办喜庆事宜上力度不够。三、整改措施（一）扎实加强干部理论学习，进一步提高干部理论修养。一是深入持久开展党纪学习教育。用党的理论武装头脑，坚定马克思主义信仰，增强中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信。二是加强干部业务知识学习。要求干部努力学习自己相关工作方面的业务知识，能熟练理解和掌握相关政
24、策，不做门外汉，做工作中的内行，不走偏、不走样。三是创新工作方法。学习如何统筹兼顾，学习抓两头带中间、推动全局的工作方法等等。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平；不断积累知识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驶工作的能力。（二）扎实改进干部工作作风，进一步提升干部工作能力。一是牢固树立群众观念。班子成员每月至少下村1-2次开展调研，每周到重点项目、重点企业走访1次，倾听民声，了解民意，把握民情。真正做到帮民困、解民忧。二是完善民主集中制。坚持每月一部署，每周一例会，重大事项
25、集体讨论决策，一般事情及时交流探讨。同时加大督促检查力度，保证每一件事有布置、能落实、做得好。三是加强干部培养。对年轻干部多压担子，多给机会。（三）扎实强化干部管理制度，进一步促进干部遵章守圮。一是完善干部管理制度。始终把纪律挺在前面，用制度管人，把权力切实关在制度的笼子里。干部遵章守纪既是对干部的管理，也是保护干部少犯错、不违纪；二是加强激励考核机制。坚持“干事创业、奋力作为“的导向，鼓励干部多干事干好事，形成系列能者上、庸者下的激励机制。第7篇有关开展2024年党纪学习教育六项纪律对照检查检查材料（对照政治纪律）2024年党纪学习教育，要求把条例作为今年民主生活会对照重点，在政治纪律方面存
26、在的问题对照剖析。下面，分为三个部分，一是纪律要求，二是存在问题，三是剖析整改。一、政治纪律根据新修订的中国共产党纪律处分条例，第二编第六章对违反政治纪律行为的处分是关于第四十九条至七十六条。“政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证”。二、存在问题存在问题对照检直部分我们可以根据条例原文来进行拟写，就是站在领导的立场，看自己还有哪些差距和不足，下面我举例五条。一是斗争意识不强。对网络上和生活中的错误言论不能够旗帜鲜明地批判，斗争意识不强、斗争手段不多。例如,在网络上看到一些错误言论，自己心中十分愤怒，但是由于联系不
27、到作者，就没有去进行直接批判和斗争。二是理论武装不够。虽然能够严格落实“第一议题制度，但是在学深、学透方面还存在差距.例如虽然认真系统学习了，但是研讨不够，还没有和同志们一起深入交流探讨。三是思想认识不足。对党的政治纪律没有进行深入思考，没有完全弄明白具体的要求。虽然对条例进行了全文阅读，但是对条例修订的对照、原因还没有弄明白，总是认为自己指导政治纪律是什么，在认识上面还存在不足。四是家人管教不严。在坚决反对迷信活动上态度不坚决，不能彻底肃清家庭风气。例如虽然家人没有什么宗教信仰，但是当孩子生病的时候，总习惯求神保佑，碍于情面和对孩子的关心，没有及时制止，虽然这是小事，但是也反映出家人科学意识
28、不强。五是自我要求不高.对一些网络谣言缺乏辨别，总认为这些跟我无关。例如在网络谣言面前，总认为自己不转发就可以了，但是当身边朋友转发之后，不去及时劝阻和解释，对自己的要求不高，存在“事不关己的现象。三、剖析整改这些问题的存在，根本上是因为本人对党的政治纪律学习不够、理解不深、执行不力，对条例认识还不足，没有真正从政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面严格要求自己。下一步，本人将认真全面学习条例关于党的政治纪律方面的规定，严格对标对表、贯彻执行，守好自己的底线，确保始终同上级保持高度一致。四、技巧经验一是要掌握方法，以“中规中矩为主线。所谓“方法”，就是抄的方法，怎么抄是个大学问。因为有些理
29、论性的语言是原创不出来的，有些问题也是很难思考到的，这就涉及到一个“技巧”的问题。首先要做的，就是搜集一些范文，这样进行一个对比，自己脑海中就能够大致有一个思路,每一方面该提哪方面的问翅;然后就是看手写作，总的概念就是要中规中矩，也就是说不能一味创新，按照步骤来，每一方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效，简单提一提,虽然是提问题，但是必要的总结还是需要的,随后就开始写固定话术“但经深刻反思，还存在以下问题“，这个时候你就列出一是、二是、三是来，综合一下搜集到的范文，找出一些可以写的问题，先把内容列上去，然后对应的搜集一些内容放进去，最后就是琢磨标题问题了，要中规中矩又要创新，对标题进
30、行大幅度修改，这样才不会跟别人撞车。同时，提炼标题更能体现问翅的深刻性，那么标题改完，别人的就变成自己的了。二是要把握分寸，以“无关痛痒为主线。所谓“分寸”，就是问题怎么提，例如第一方面的问题，可以提“理论学习的深度还不够、学用结合的广度还不够、指导实践的力度还不够“，那么这几个问题乍看起来确实存在问题，但是实质上又没有说什么问题，那么在每一个问题下面还是要先提一提自己之前做了什么，再提提差距在哪里，这样领导看了就会很满意。同时,特别要注意一些原则性的东西不能提。因为这是必须要做到的，你一旦提一些原则性问题，那么就是犯错误了，领导本来没有犯错误的,后来被你写成犯错误了，这就千万碰不得。所以，“
31、分寸”必须剌巴握好，提出的问题要适度，不能过于尖锐，这样很容易出问题。同时，要注意一点，晚上搜集来的素材范文，有时候是乱七八糟搞的，不能一抄了之，要注意辨别，这一点非常重要。三是要紧握实际,以“具体工作”为主线。所谓“实际”，就是要结合具体工作来写，比如总结成绮时要讲具体的数据，讲问题时要讲具体的不足，分管项目的要讲固投和项目建设情况，分管产业的要讲产业质效和困难，不能泛泛而谈，这样会很虚，也很容易撞车。第8篇关于开展2024年党纪学习教育个人检视发言提纲（对照工作纪律方面）一、存在的问题（一）积极作为的责任意识不强。具体表现在：谋划工作，主动对接、沟通、汇报不够，存在“等、靠、要”的思想，缺
32、思路、缺创新、缺措施，“谋”的惯性思维是等政策、等项目、等资金，“干”的主要切口是等领导指示、等上级文件、等工作调度。推动工作，业务不够精、能力不够强，只求过得去，不求过得硬，对具体承担的部分业务工作含糊不清、模棱两可，导致效率低下、事项积压。落实工作，要求不高、高接低放，工作有时打折扣、好喜功，导致出现“成果口径不一、成效虚报浮夸”的现象。（二）担当实干的进取精神不足。具体表现在：面对繁重的工作任务，求稳怕乱、因循守旧、墨守成规，有时存在“为了不出事，宁可不干事的思想，进而导致工作方式方法不能完全适应高质量发展需要。推动改革攻坚事项，有时抱有“自由散漫、应付了事的态度，对决策部署深入学习研究
33、不够到位，深刻理解领会不够透彻，对具体安排的工作要求，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，影响了工作成果成效，拖了高质量发展后退。（三）争先跨越的标准要求不高。具体表现在：贯彻落实上级决策部署和工作要求，有时存在“以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象，运用“四下基层”制度，扎扎实实深入基层一线察实情、听民意不够，坚持一线工作法，沉到一线去，为民办实事，将群众诉求解决在家门口不多。对待工作有时不够积极主动，满足于完成主要领导交办的任务，满足于面上不出问题就行，服务意识和大局意识不够强，开拓创新和奋勇争先的进取精神有所淡化。思想存在懈怠的倾向，缺少迎难而上的精神，敢闯敢干劲头不足，不敢“
34、涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。有时降低了对自己的标准要求，满足于不出错、过得去，敢闯敢干劲头不足，甚至会在一些小事上犯错误。二、原因分析（一）思想觉悟不够高。深入学习贯彻党的创新理论，往往只是为了完成学习任务而学习，理解把握停留在字面意思的多，真正弄通做实核心要义和实践要求的少，导致学习效果不佳、实践转化不足、认识水平不高。（二）宗旨意识有弱化。随着工作年限的增加、岗位经历的丰富、生活环境的变化，加之受党教育培养多年，特别是党的十八大以来，自己先后参加了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命主题教育、党史学习教育等党内集中学习教育，主观认为自己
35、的宗旨意识已经树得很牢，不需要时时刻刻挂在嘴边、放在心上，导致真正落到实处的过程中，未能完全做到满足人民群众的所期所盼所求作为工作的出发点和落脚点。（三）行动落实有差距。面对新形势新任务新要求，有时经验主义作祟，认为自己在过去的工作中已经取得了较好的成绩，忽略了对工作全过程存在问题的深入分析，甚至对产生的问题避而不谈，没有从严和实的态度出发把工作做得更好，缺乏一如既往、持之以恒的韧劲，面对新事物不拘一格的开拓进取精神，导致推动本职工作高质量发展不够均衡，还有弱项。三、整改措施（一）强化理论学习。思想是行动的先导，理论是实践的指南。要充分依托党委（党组）第一议题制度、理论学习中心组集中学习活动、
36、党组织三会一课等载体，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会“两个确立”的决定性意义，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，着力提高运用党的创新理论分析和解决问题的能力，更好地引领推动本职工作高质量发展。（二）增强为民情怀。江山就是人民，人民就是江山。要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，着力践行以人民为中心的发展思想，牢固树立大局观、长远观、整体观，完整、准确、全面贯彻新发展理念，树立大局观、长远观、整体观，尽力而为、量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，在以高质量发展扎实推进中国式现代化建设实践中勇扛新
37、担当、奋发新作为、争做急先锋、作出新贡献。（三）提升工作能力。空谈误国、实干兴邦。要把“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求落实到履职尽责担当作为的全过程各方面，坚决反对“四风”，特别是形式主义、官僚主义，坚持改革发展为了人民，对人民负责、对历史负责、对国家负责、为民担当。坚持一切从实际出发，不做弄虚作假的事，不干形式主义的活，勇于担当，敢于负责，增强能力，强化落实，推动工作高质量高标准落实落细落地见效。第9篇2024年度有关全党党纪学习教育对照检查对照检查材料（单位党纪学习教育问题整改清单）支部检视整改清单1、查摆方面：执行上级党组织决定方面查摆问题：上级党组织
38、作出决策和安排部署后，对执行后效果巩固情况跟踪督查少。整改措施：结合XX年度民主生活会查摆的问题、XX年X委巡察第X巡察组反馈的X方面、X个主要问题以及审计监督反馈的问题，12345市民服务热线和信访中群众反映强烈的问题，梳理出涉及到支部的问题丰富支部检视整改清单，推进整改、确保实效。整改期限：立行立改并长期坚持2、查摆方面：严格组织生活方面查摆问题：“三会一课”制度内容及形式比较单一，缺乏创新性，引领作用发挥不明显。整改措施：1、运用学习强国、共产党员网、党员教育平台和“党课开讲啦”“党支部云课堂”“每周一讲”等平台载体，通过视频讲座、情景课堂等生动鲜活方式，组织支部党员开展学习。2、坚持四
39、个结合，即集体学与个人学相结合，线上学和线下学习相结合，研读理论和座谈交流相结合，现场教学和实地调研相结合，通过多种形式促进党员干部养成日常学习习惯，将学习贯穿工作始终，将理论入脑入心、致知于行。整改期限：立行立改并长期坚持3、查摆方面：加强党员教育管理监督方面查摆问题：对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善。整改措施：1、进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，按照主题教育学习计划定期召开党员大会和组织生活会，引导支部党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题,实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动。2、健全党内监督机制，帮助支部党员进步。整改期限：立行
40、立改并长期坚持4、查摆方面：联系服务群众方面查摆问题：到基层开展调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真。整改措施：1、运用好“四下基层”制度,定期组织支部党员下基层开展信访工作。2、做好支部在职党员常态化参与社区治理工作。3、聚焦党员亮身份、亮担当、亮作为，开展“立足岗位作贡献”活动。整改期限：立行立改并长期坚持5、查摆方面：抓好自身建设方面查摆问题：新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。整改措施：1、紧密围绕中心工作和重点任务，在支部设立党员示范岗、党员责任区，倡导急难愁盼我冲
41、锋、为民办事我主动的担当精神和爱民情怀。2、根据抗击自然灾害、应对突发事件等重大斗争需要，支部全体党员要服从机关和所在社区党组织的统筹和指挥，在应急所需时站出来、扛起来，切实发挥党员的先锋模范作用。整改期限：立行立改并长期坚持第10篇开展2024年党规党纪学习教育对照检查检查材料党的纪律是党的生命线，党纪教育是党员教育的核心内容。在新的时代背景下，党纪教育面临着新的挑战和问题。为了提高党纪教育的质量和效果，本文将从问题清单的角度，对党纪学习教育整改问题进行详细分析和讨论。一、党纪学习教育中存在的问题（一）党性教育内容脱离实际当前，部分党纪教育内容过于理论化、抽象化，缺乏针对性和实用性，难以引起
42、党员的共鸣和兴趣。一些教育内容与党员的实际工作和生活脱节，导致党员对党性教育产生抵触情绪，影响了教育效果。（二）党纪教育方式单一当前，党纪教育方式过于单一，仍以传统的讲座、研讨会等为主，缺乏互动性和创新性。这种单一的教育方式容易使党员产生厌倦情绪，不利于党纪教育的深入开展。（三）党纪教育资源分布不均当前，党纪教育资源分布不均，城乡、地区之间存在明显差距。城市和发达地区的党纪教育资源相对丰富，而农村和欠发达地区的党纪教育资源相对匮乏，影响了党纪教育的普及和均衡发展。（四）党纪教育监督机制不健全当前，党纪教育监督机制不健全，缺乏有效的评价和激励机制。一些党组织对党纪教育重视不够，缺乏必要的监督和考
43、核，导致党纪教育流于形式。二、党纪学习教育赘改措施（一）结合实际，优化党纪教育内容党纪教育应紧密结合党员的实际工作和生活，关注党员的需求和关切。教育内容要贴近实际，注重实用性，引导党员在实际工作中严守党纪国法，树立良好作风。（二）创新教育方式，提高教育质量党纪教育应不断创新教育方式，引入现代教育技术，提高教育质量。可以尝试采用网络教育、案例教育、互动教学等多种方式，增强教育的吸引力和感染力。（三）优化资源配强，促进党纪教育均衡发展党纪教育资源应合理配置，加大对农村和欠发达地区的支持力度，保障党纪教育的普及和均衡发展。同时，充分利用现有资源，发挥党组织的作用，调动各方面力量共同参与党纪教育。（四）健全监督机制，确保教育效果党纪教育应建立健全监督机制，加强为教育过程的监督和管理，确保教育效果。要建立科学的教育评价体系，完善激励机制，激发党员参加党纪教育的积极性和主动性。党纪学习教育整改问题清单为我们提供了一个正视问题、提升党纪教育质量的有力抓手。我们要认真分析问题，采取有效措施，不断推进党纪教育整改，切实提高党员的党性修养，为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。
