1、纪委书记在2024年校党委中心组集体学习党纪教育研讨交流会上的发言（共8篇）目录篇一、纪委书记在2024年校党委中心组集体学习党纪教月研讨交流Z-K上的发I-I2篇二、纪委书记在2024年市委常委会第六次集体学习篇三、在法院党组理论学习中心组集体学习研讨会上篇四、副书记在2024年市纪委理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发5材料12篇五、在校党委理论学习中心组党纪学习教育专题研篇六、纪委书记在2024年市委理论学习中心组集体学习会上的研讨发言（党纪学习教育）23篇七、纪委书记在2024年市委常委会第六次集体学习党纪教育会上的交流发言28篇八、纪检干部在机关党纪学习教育集体学习会上的篇一、纪
2、委书记在2024年校党委中心组集体学习党纪教育研讨交流会上的发言同志们：党的纪律是党的生命线，严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。最近，中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，要组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。在全党开展党纪学习教育，是今年党建工作的一项重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等重要使命，深化党纪学习教育，对于营造风清气正的育人环境、促进高校改革发展稳定具有十分重要的作用。提高政治站位，夯实深化党纪学习教
3、育的政治基础。党纪学习教育的落脚点在于监督和保障党员干部清正廉洁，高校要认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，充分认识纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策、是推进中国式现代化的根本保证，加强党纪学习教育是推动高等教育事业高质量发展的重要保障，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。要切实把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。党员领导干部要带头学习、作出表率。党委及其班子成员要坚持以身作则、以上率下，主要负责同志要履行第一责任人职责，班子成员要认真履行“一岗双责二党委书记
4、和纪委书记要先学一步、学深一层。学校要结合自身实际，把开展党纪学习教育同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，同落实党中央及上级党委重大决策部署和学校中心工作结合起来，使党纪学习教育成为促进中心工作的有效举措。坚持问题导向，增强党纪学习教育的针对性。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把纪律建设摆在更加突出的位置，为党和国家事业发展取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强政治保障。但有的党员干部对党纪疏于学习，对党纪缺乏敬畏心，纪律观念淡薄。教育系统特别是高校领导干部严重违纪违法、党员教师违反政治纪律、师德师风失范、侵占科研经费等问题仍时有发生。习近平总书记多次强调，要着力解
5、决“对党规党纪不上心，不了解、不掌握”的问题。高校要准确把握党纪学习教育目标要求，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，引导党员、干部原原本本学、逐章逐节学，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步砥砺党员干部队伍作风修养、保持风清气正的政治生态，不断凝聚党员干部团结奋进力量。抓实学习举措，提升
6、党纪学习教育的实效性。高校作为立德树人的重要阵地，以纪律教育推动清廉建设是贯彻落实教育、科技、人才一体化发展理念的重要举措，事关时代新人培养和教育强国建设。高校要充分利用自身优势，积极创新党纪教育方式方法，丰富党纪教育内容，推动党纪学习教育走深走实，营造风清气正的育人环境。一要抓住关键，突出学习重点。政治纪律是最根本、最重要的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。在党纪学习教育中，要教育引导党员干部准确把握在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律规矩，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二要分层分类、精准施教。抓好
7、党员领导干部这个“关键少数”，采取党委理论学习中心组学习、举办读书班等形式，深入开展学习研讨，带头把条例学深学透学到位，从严抓好纪律建设。压实基层党组织责任,以党纪教育为契机，抓好广大党员干部的党纪学习，推动学习教育全覆盖。加强对年轻党员干部的纪律教育，落实新提拔领导干部上岗前后的“纪律必修课”制度，帮助年轻党员干部扣好廉洁从政“第一粒扣子三要抓实警示教育、以案促学。运用好近年来一些党员领导干部特别是教育系统党员领导干部违纪违法受到惩处的典型案例，采取案例剖析等方式，在校院两级深入开展纪律警示教育。组织党员干部特别是新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部参观警示教育基地、观摩职务犯罪庭审等，进一步
8、强化党员干部纪律意识、规矩意识、法治意识。四要创新党纪学习教育方式。高校学术思想丰富、学术研究能力强，应依托相关学科优势和学术资源，丰富党纪学习教育内容，创新党纪学习教育方式，以更好满足学校纪律教育内容精准化、菜单化的需求。发言完毕，不当之处，请同志们批评指正，谢谢大家！篇二、纪委书记在2024年市委常委会第六次集体学习会上的交流发言同志们：纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育，为我们在新时代新征程上加强纪律建设、纵深推进全面从严治党提供了根本遵循。中央、自
9、治区两级纪委全会先后对深化纪律建设工作作出部署，进一步凸显了纪律建设的重要性。市纪委监委将自觉把纪律建设放在更加重要的位置，坚持严的基调、树立严的标准、落实严的措施、执行严的纪律，推动形成严的氛围，持续培育党员干部遵规守纪的习惯自觉。下面，围绕中心组研讨交流主题，结合分管工作实际，我谈几点体会。突出政治忠诚，持续严明政治纪律与政治规矩。政治问题任何时候都是根本性的大问题；旗帜鲜明讲政治，任何时候都是党员干部的第一位要求。要坚定将政治纪律和政治规矩挺在前面，聚焦政治忠诚、政治安全、政治责任、政治立场、党内政治生活，落实“三个从严”机制，坚决纠治“七个有之”问题，着力消除政治隐患。要牢牢把握两个维
10、护”根本政治任务，紧盯习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署，紧盯自治区党委“四个创建”“四个走在前列”战略部署，紧盯市委建设“两个中心城市”的工作安排，用活、用足、用好监督清单，深化落实领题监督、选题监督、联动监督机制，构建完善分类建账、定期对账、随时督账、从严销账的闭环体系，推进政治监督具体化、精准化、常态化，促进各级各部门自觉对标对表、积极履职尽责，推动党中央大政方针政策、自治区党委重大决策部署和市委各项工作要求高质量落实落地。坚持惩前总后，有机统筹从严管理监督与鼓励担当作为。惩前宓后、治病救人是我们党的一贯方针，也是我们党加强自身建设的历史经验。要坚持以纪律为尺子衡量党员干部的行为，
11、把准纪律准绳，对违纪问题发现一起就查处一起,提高纪律执行力，维护纪律严肃性；坚持问题导向、目标导向，常态化做好制度的“立、改、废、释”，针对性开展法规制度贯彻执行的监督检查，进一步织密制度笼子，推动规范有效执行。要坚持严管厚爱结合、激励约束并重，精准运用“四种形态”，统筹做好思想教育、政策感化、纪法威慑，把第一、第二种形态用到位，精准定性量纪执法，提升工作的政治、社会和纪法效果；认真落实“三个区分开来“，把故意和过失、因私和因公、违规和试错区分开，严格划分“失误、错误”与“违纪、违法”界限，推动容错纠错精准化、澄清正名制度化、跟踪回访常态化，为干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创提供纪律保
12、障,推动党员干部放下包袱轻装上阵、放开手脚专心干事。深化纪律教育，全面加强教化警示与内省自重。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。要坚持经常性与集中性相结合，深入开展党性党风党纪教育，督促各级党委（党组）以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，扎实开展集中性纪律教育，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。要贯彻落实关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见，督促各级党校（行政学院）将党规党纪、法律法规教育作为必修课，开展纪法专题学习，持续强化党员干部纪律意识。要创新纪法宣传教育方式，加强与市委全面依法治市办的沟通衔接，将纪法宣传教
13、育列入年度法治建设内容，督促指导各级各部门开展纪法教育月、教育周等活动，提升纪法宣传教育质效；加强与组织、党校等部门的协作配合，紧盯年轻干部、新提任干部、新入职干部等重点，针对性开展纪律轮训，确保年内实现全覆盖。要深入推进新时代廉洁文化建设，协同有关部门合力推进家庭家教家风建设，常态化开展警示教育，管好廉洁珠峰”平台，用好典型案例通报、警示教育展、警示教育基地、警示教育大会、警示教育片、忏悔录等载体，强化以身边事教育身边人，营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚。压实政治责任，一体贯通主体责任与监督责任、监管职责。纪律建设是系统工程，是全党的共同政治任务，各方均有责任且相互依存、缺一不可。要把
14、纪律建设作为管党治党政治责任落实情况监督检查的重点内容，强化日常监督，推动监督单位将纪律建设列为重点工程、“一把手”将纪律建设列为“书记工程”、班子成员将纪律建设列为分内工程、职能部门将纪律建设列为监管工程，层层传导压力、层层压实责任，推动党委（党组）主体责任、“一把手”第一责任人责任、班子成员“一岗双责”责任、职能部门监管责任和纪委监委监督责任贯通联动、一体落实，有效凝聚推动纪律建设的强大合力。要以更严要求、更高标准加强纪检监察机关自身纪律建设，巩固拓展主题教育和教育整顿成果，经常性开展政治教育、理论教育和党性教育，持续加强严管严治,进一步健全完善内控机制，自觉主动接受各方面监督，始终做党纪
15、的模范践行者和坚定捍卫者。发言完毕，谢谢大家！篇三、在法院党组理论学习中心组集体学习研讨会上的交流发言同志们:习近平总书记在2019年中央政法工作会议上强调，政法系统要把专业化建设摆到更加重要的位置来抓。专业化建设要突出实战、实用、实效导向，全面提升政法干警的法律政策运用能力、防控风险能力、群众工作能力、科技应用能力、舆论引导能力。最高人民法院院长张军在国家法官学院2024年春季开学典礼暨人民法院大讲堂上指出，全国法院干警要着力提升五项司法能力：过硬政治能力、公正司法能力、能动履职能力、审判管理能力、狠抓落实能力。当前，人民法院努力以审判工作现代化支撑和服务中国式现代化。面对新形势、新任务、新
16、要求，要最大限度发挥“审管办”中枢作用，必须进一步提升审判管理能力，才能加强审判管理，促进审判质效持续向好，推动审判工作现代化。如何提高审判管理能力，要以习近平总书记对政法干警能力的五点要求为根本遵循，全面贯彻落实张军院长重要讲话精神，向审判管理要“公正与效率下面，围绕理论学习中心组研讨交流主题，我谈几点体会。全面提升法律政策运用能力。一是加强司法规律认识。要学懂弄通符合司法规律的审判管理。司法责任制的基本逻辑，就是“让审理者裁判、由裁判者负责”。但权力不论大小，只要不受制约和监督，都可能被滥用。没有监督的权力必然导致腐败。做到审判管理到位不越位、放权不放任，打破”一管就死、一放就乱”的局面，
17、院庭长要加强组织化行权，不能把公开的审判监督异化为暗箱操作。二是加强法律政策学习培训。要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把习近平法治思想作为纲和“魂”，自觉融入到审判管理的各方面全过程，要从政治上看、从法治上办，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要深入全面学习党的十八大以来的各项有关司法体制改革的法律政策文件，及时组织培训，深入解读相关文件精神，广泛凝聚共识，确保法律政策贯彻落实“一个出口、步调一致”。全面提升防控风险能力。一是规范上下级人民法院审判业务指导。上下级人民法院审判业务关系应遵循诉讼法及其司法解释、人民法院组织法、最高人民法院有关审判业务指导文件等规定，
18、并进一步规范上级人民法院监督指导的方式和程序。上级人民法院应树立“办案就是指导”的观念，尽可能通过审理新型、疑难、复杂案件，解决具有普遍意义的法律问题，使审判工作直接起到对下指导、统一法律适用的作用。要注重实践中一些审判业务指导方式的合理性论证，慎用、不用不适当的业务指导方式。要建立重大敏感案件的识别标注、收集上报、分析研判机制，实现提级管辖和示范判决有效衔接。二是厘清审判管理权责边界。要充分尊重法定审判组织地位，充分发挥法官在办案工作中的主导型和基础性作用。实现从“盯人盯案”的微观管理向全人员、全流程的宏观管理转变，从案件结果干预向案件程序约束转变，从内部运行向公开留痕转变。要严格执行防止干
19、预司法“三个规定”切实消除法院内部人员心理负担，真正做到让法院干警敢报、愿报、会报，发挥好外部人员过问说情“高压线”、内部人员非法干预“挡箭牌”的作用。全面提升群众工作能力。一是“把屁股端端地坐在老百姓的这一面二健全审判质效管理指标体系，审判管理要切实把复杂的专业指标转化为人民群众能体会到的司法获得感,进而让人民群众切实感受到公平正义就在身边。如重庆法院在审判质效评估中科学设置”裁判自动履行率”“生效案件服判息诉率”等指标，目的就是要用更优程序实现“案结事了,促进法院整体上更好实现公正与效率并重的目标。二是提高能动履职的知行自觉。在微观的案件办理方面，法官要以“如我在诉”的意识办好案、了好事。
20、要加强裁判文书的释法说理，将晦涩难僮的法言法语用人民群众听得懂的朴素语言表达出来，与人民群众产生共情。要充分发挥裁判文书对社会主义核心价值观的引导作用，不让“扶不扶”“救不救”“管不管”成为人民群众的道德难题。在宏观的诉源治理方面,要主动融入和有效促进社会治理。充分发挥审判委员会总结审判工作经验的重要职能，及时分析发现案件所反映的深层次社会治理问题，提出针对性好、认可度高、操作性强的司法建议。全面提升科技应用能力。一是切实提高审判数据思维。要及时精准汇聚审判管理数据，确保数据真实性。加快推进“一张网”建设，打通数据壁垒，在保障数据安全的情况下，实现法院内外部数据互联、互通、互享，促进审判管理数
21、据的有效转化。要注重提升智能辅助审判在智能语音识别、类案推送与检索、裁判偏离度预警以及裁判文书智能校对等方面的精准度，提高智能辅助司法事务在便民诉讼服务、电子卷宗归档助推全流程网上办案的集约化、专业化、精细化等方面的效率。二是强化科技应用服务属性。科技应用要尊重法官的主体地位，要坚持从一线办案法官的实际需求出发，用科技助力司法，让智慧推动效率。建好、用好人民法院案例库、法答网等新型平台和资源富矿。要坚持制度技术化，将较为成熟的审判管理制度通过信息化技术转化融入办案业务流程，基本做到每出台或完善一项制度就及时建立或升级一个系统功能模块，实现审判管理各项制度组织化、平台化运转。全面提升舆论引导能力
22、加强司法公开。满足人民群众司法知情权，要牢固树立“案情决定舆情”“司法公开是最有力的舆论引导”的理念。通过健全司法公开的审判管理和配套考核制度，以规范的审判管理和严格的考核制度促进审判信息的实质性和规范性公开，不断降低人民群众期望获取高关注度案件办理和审判管理举措等信息的时间差。通过有针对性地回应社会关切，赢得主动，让权威信息掌握“第定义权”，让人民群众在司法与社会的互动中，了解司法从而信任司法。发言完毕，不妥之处，请同志们批评指正，谢谢！篇四、副书记在2024年市纪委理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发言材料同志们:监督、执纪、问责是党章赋予党的各级纪律检查委员会的三项根本职责，三者相
23、互衔接、相互配合，共同构成纪检监察工作的完整体系。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党内法规制度建设，不断推进监督、执纪、问责的规范化制度化，先后多次修订中国共产党党内监督条例（2016年）、中国共产党纪律处分条例（2015年、2018年、2023年）、中国共产党问责条例（2016年、2019年），为新时代纪检监察工作提供党内法规依据和制度遵循。健全完善纪检监察工作体系，全面提升新时代纪检监察工作科学化水平，以高质量纪检监察工作深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，必须精准用好问责利器，强化责任担当意识。下面，围绕中心组研讨交流主题，结合分管工作实际，我谈几点体会。一、问责是纪
24、检监察工作的关键环节在由监督、执纪、问责构成的纪检监察体系中，监督作为纪检监察工作的主线，是执纪和问责的前提和基础，而执纪和问责是监督的拓展和延伸。监督是日常性工作，以发现问题为主，问责和执纪是对发现问题相关责任人的惩戒性工作。执纪是对违反党纪政纪的一种处分，而问责是对责任缺失的一种追究，是保证各项责任落实的有力手段。问责主要是对各级党委、党的工作部门及其领导成员，各级纪委及其领导成员，重点是对主要负责人的问责，是对落实党组织管理治党政治责任不力的责任追究。监督、执纪、问责体现了新时代全面从严治党下纪检监察机关的职责定位。在党内法规制度体系建设中，作为推进党内监督、执纪、问责工作的规范化制度化
25、成果，中国共产党党内监督条例中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例成为纪检监察工作秉持的三把利剑，为纪检监察部门依据党内法规开展监督、执纪、问责提供了制度遵循和“法理依据二从党内法规体系的位阶上看，三部条例都属于基础性、主干性党内法规，发挥四梁八柱”的支撑作用，聚焦解决管党治党宽松软问题；在“一加四”为基本框架的党内法规制度体系中，三部条例都属于监督保障法规制度，确保党员和干部行使好党和人民赋予的权力。从中央党内法规、部委党内法规、地方党内法规体系构成上看，三部条例都属于中央党内法规，是对全体党员和各级各类党组织具有普遍约束力的党内法规。问责条例既是对纪检监察机关责任落实情况的监督，也是对纪
26、检监察工作的工作人员和工作情况的自我约束，旨在落实全面从严治党的政治责任，是纪检监察体系的关键环节。问责条例的修订与执行，都与纪律处分条例和党内监督条例密切相关，三部党内法规相辅相成、协同推进，一体推进纪检监察工作制度的健全与完善，2016年版党内监督条例中有6处涉及问责。比如，第15条明确规定，党委（党组）应履行的四项监督职责之一是加强对同级纪委和所辖范围内纪律检查工作的领导，检查其监督执纪问责工作情况。再如，第28条明确规定，纪委派驻纪检组发现问题应当及时向派出机关和被监督单位党组织报告，对需要问责的提出建议；对能发现的问题没有发现是失职，发现问题不报告、不处置是渎职，都必须严肃问责。最新
27、版纪律处分条例工作纪律条款即第137条明确规定，滥用问责，或者在问责工作中严重不负责任，造成不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。党内监督条例和纪律处分条例中关于问责的相关规定，与问责条例规定相互衔接、相互配合，推动纪检监察工作的监督、执纪、问责三者一体推进，同时发力、同向发力、综合发力。二、问责条例的制定及其修订完善问责即追究责任。中国共产党问责既是一项严肃认真的政治工作，也是以加强党的政治建设为根本推进全面从严治党的重要任务。我们党的问责工作始于改革开放初期，对于党的领导干部责任范围之内出现的问题要求其承担责任。1982年党的十二
28、大党章第42条首次明确规定责任追究，即“坚决维护党的纪律，是党的每个组织的重要责任。党组织如果在维护党的纪律方面失职，必须受到追究“。2()世纪90年代后期，随着引进政府管理模式和责任意识的强化，党的问责制度开始逐步建立起来。1998年制定关于实行党风廉政建设责任制的规定，2009年制定关于实行党政领导干部问责的暂行规定，2010年制定党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)。这三部党政问责方面具体规定的党内法规出台，为搭建党的问责法规制度奠定基础。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视问责制度建设，加强对权力运行的全方位监督管理，先后制定和实施两部问责条例。2016年7月，中
29、共中央制定并印发了中国共产党问责条例，这是我们党历史上第一部规范问责工作的基础性、主干性党内法规。习近平总书记反复强调，有权必有责、有责要担当、失责必追究。该问责条例总结历史和实践经验，结合当时全面从严治党的伟大实践，对现行各类规定中十多种问责方式进行整合规范。该问责条例全文13条、将近2000字，明确了问责目的和依据、指导思想、问责原则、问责主体和对象、问责情形、问责方式、问责执行等具体规定，细化了“问谁责、谁来问、问什么、怎么问”等问责实践与操作问题。针对党组织和党的领导干部违反党章和其他党内法规，不履行或者不正确履行职贲的六类情形，规定对党组织问责采取检查、通报、改组等方式；对党的领导干
30、部问责采取通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分等多种形式。该问责条例明确提出与党的领导对应的政治责任，旨在使领导干部增强责任与担当意识，履好职尽好责，增强党的凝聚力和战斗力，保持党的先进性和纯洁性。该问责条例释放了失责必问、问责必严的强烈政治信号，同时突出了主体责任和聚焦抓住“关键少数”，强调要把问责作为全面从严治党利器。2016年版问责条例贯彻执行3年后，2019年中共中央印发并实施修订版问责条例。新版问责条例是坚持全面从严治党和依规治党，贯彻落实中央党内法规制定工作第二个五年规划（20182022年）的部署要求，根据党的十九大以来新的形势、任务和要求，在2016年版问责条例基础上修订
31、而成的升级改造版。新版问责条例全文27条、4600多字，在条目和篇幅均比2016年版扩容一倍多。针对当前问责实践中出现的问责不力、泛化简单化等问题，新版问责条例着力提高党的问贲工作的政治性、精准性、实效性，重点在问责谁、问责什么、怎样问责等方面充实了新内容，提出了新要求，明确了党委（党组）、纪委、党的工作机关启动问责调查、作出问责决定等有关事项的具体情形，为精准有效问责提供了基本制度遵循。三、贯彻执行条例精准用好问责利器制度的生命在于执行。问责条例修订后，关键在执行。能否贯彻好落实好问责条例，决定了问责条例存在的价值意义。动员千遍不如问责一次。只有严格贯彻落实条例，精准用好问责利器，才能发挥“
32、问责一个、警醒一片”的党内法规震慑效果，让失责必问、问责必严成为管党治党、全面从严治党的常态。一是压实问责政治责任。明确重申问责时效，即实行终身问责，对失职失责性质恶劣、后果严重的，不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休等，都应当严肃问责。通过压实管党治党政治责任，督促各级党组织和党的领导干部自觉做到敢于问责、善于问责，以问责树起管党治党的制度刚性。二是明确问责基本要件。明确规定问责主体是党委（党组）、纪委和党的工作机关。明确规定问责客体是党组织、党的领导干部，重点是党委（党组）、党的工作机关及其领导成员，纪委、纪委派驻（派出）机构及其领导成员。明确规定问责事项是11种失职失责情形。明确区分界
33、定可以不予问责或者免予问责、可以从轻或者减轻问责、应当从重或者加重问责三种具体情形。明确规定对党组织和领导干部问责的具体方式。三是细化问责工作程序。针对问责实践中存在的程序不规范和实施操作难问题，问责条例坚持目标导向和问题导向相结合，科学设置问责程序，依规依纪严格问责、精准问责。问责条例明确规定问责的程序性要求规定，在启动问责、调杳情况、形成报告、审批决定、实施执行等5个环节予以明确规定，为实现规范化问责和精准化问责提供了制度遵循。四是强化严格精准问贲。问责条例是推进全面从严治党的重要制度利器，颁布了就必须不打折扣贯彻执行，推动问责工作常态化长效化。制定和修订问责条例，既可以减少问责执行的自由
34、裁量空间，也可以彰显党中央严格精准问责的鲜明态度。只有在问责制度上不断健全完善，才能层层传导问责压力，形成一级抓一级、层层抓落实的长效问责机制。发言完毕，谢谢大家！篇五、在校党委理论学习中心组党纪学习教育专题研讨交流会上的发言同志们：党的纪律是党的生命线。近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育，就是要让全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，为推进强国建设、民族复兴提供坚强纪律保障。学习贯彻新修订的中国
35、共产党纪律处分条例是党纪学习教育的重要政治任务。一、充分认识开展党纪学习教育的重大意义开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央狠抓纪律建设，以严的基调强化正风肃纪,充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，从根本上扭转了管党治党宽松软状况。但是还要看到，当前党内还存在一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的现象。要通过开展党纪学习教育，聚焦突出问题，持续引导广大党员干部增强对党的纪律的认同感，树立纪律意识，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，推动广大党员干部把遵守纪律内化于心、外化于行。开展党纪学习教育是保持党
36、的先进性和纯洁性的必然要求。中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议指出：“只要我们不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，就一定能够确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。”要通过开展党纪学习教育，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，不断从组织上保持党的先进性和纯洁性。开展党纪学习教育是以严明纪律锤炼过硬作风、提振干事创业精气神的现实需要。过硬作风是靠严明的纪律假造出来的。习近平总书记强调，作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、
37、抓细、抓长，持续努力、久久为功。新形势下，党员干部受到各种因素的影响，面对多方面的诱惑,稍有不慎就可能走入歧途。要通过开展党纪学习教育，引导党员干部从正反两个方面认识到，遵规守纪才能行稳致远，违法乱纪定会自毁前程；引导党员干部树立正确权力观、政绩观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，提振干事创业的精气神。二、准确把握党纪学习教育的核心要义政治纪律。政治纪律是牵头管总的纪律，是最重要、最根本、最关键的纪律。遵守党的政治纪律，要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，任何时候都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，对党绝对忠诚，始终做政治上的“明白人”“老实人”。组织
38、纪律。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间，以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件。遵守党的组织纪律，要切实做到四个服从”不断强化组织意识，严格按组织原则和组织程序办事，自觉接受组织安排和纪律约束。廉洁纪律。廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则。遵守党的廉洁纪律，要时刻筑牢拒腐防变的思想防线,从小事小节上守起，勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。群众纪律。群众纪律是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规
39、则，是党的先进性的重要体现。遵守党的群众纪律，要坚守人民立场,增强群众工作本领，不搞特殊化，对待群众不得有消极应付、推诿扯皮、态度恶劣等行为，始终保持党同人民群众的血肉联系。工作纪律。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证。遵守党的工作纪律，要紧紧抓住全面从严治党主体责任这个“牛鼻子”，严肃处理对主体责任认识不清、落实不力或者不敢担当、不愿负责的行为，确保全面从严治党政治责任落到实处。生活纪律。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及个人品德、家庭美德.、社会公德等方面，直接关系党的形象。遵守党的生活纪律，要
40、自觉培养高尚道德情操，坚决抵制生活奢靡、铺张浪费、贪图享乐、低级趣味，以及违背家庭伦理和社会公序良俗等行为，自觉树立良好家风。三、全面落实党纪学习教育的任务要求在用心学纪中锤炼党性。要逐章逐条学习条例，全面准确理解，掌握精神实质。要把深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想,与学习党纪紧密结合起来，推动条例入脑入心。要在学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，把党纪学习教育成果转化为开展工作的有力举措，在深学笃行中锤炼党性，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。在准确知纪中校正言行。要知道哪些事能干，在想问题、作决策、办事情时，自觉按党规党纪的具体要求办
41、始终在重大原则问题和大是大非面前，立场坚定、旗帜鲜明，彰显更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当。要知道哪些事不能干，严格对照“六项纪律”要求，在管住自己一言一行、一举一动的过程中，不断增强党员意识和守纪观念，以实际行动树立共产党员的良好形象。在对标明纪中自警自省。要坚持内化于心，从内心尊崇纪律、敬畏纪律，持续用理想信念、初心使命、党性原则筑牢遵守纪律的思想根基，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要坚持外化于行，做到严要求、严自律，让自己的一言一行符合党纪要求。要经常用党纪”照镜子、正衣冠”，让铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，努力在反求诸己中炼就“金刚不坏之身”。在严格
42、守纪中奋发作为。要守在细处，在小事小节、一点一滴中增强自身“免疫力”，提高自我约束力，不当坐而论道的空谈家，远离言行不一的伪君子。要守住关键，始终绷紧政治纪律这根“弦”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把遵规守纪与敢作善为统一起来，以奋发有为的精神状态抓发展、干事业，为党和人民履好职、尽好责，做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。我就讲这么多，谢谢大家！篇六、纪委书记在2024年市委理论学习中心组集体学习会上的研讨发言（党纪学习教育）同志们：在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署，是当前的一项重大政治任务。市
43、纪委监委坚持把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和全国纪检监察干部队伍教育整顿成果的有力举措，将严的要求、实的作风贯穿党纪学习教育始终，积极营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，推动党纪学习教育走深走实。一、学出更加坚定的政治自觉，坚决做到“两个维护”纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的有力举措。我们党始终高度重视党的纪律建设，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党纪要严明，首要的是严明政治纪律。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部
44、纪律的重要基础。纪检监察机关是党的纪律部队，肩负维护党的纪律的重要职责，必须在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚定不移做到“两个维护”，从最关键的政治纪律抓起，以严明政治纪律带动各项纪律全面从严。始终把学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神作为头等大事来抓，加强对“第一议题”制度落实情况的监督检杳，推动党中央大政方针和省委、市委决策部署不折不扣落到实处。二、学出更加过硬的履职本领，带头学纪、知纪、明纪、守纪纪检监察机关作为党内监督专责机关，必须在党纪学习教育中先学一步、学深一层，在真学真会真用上下功夫，努力在自觉遵守和维护党的纪律上走在前、作表率。
45、以上率下学，领会精神要义。*市纪委常委会发挥模范带头作用，采取理论学习中心组集体学习、常委会会前学纪学法、举办党纪学习教育读书班等方式，深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述。班子成员认真履行“一岗双责”，带头抓好自身学习，督促推动分（协、）管部门抓实党纪学习教育，深入基层带头学习宣讲中国共产党纪律处分条例，切实发挥领学促学作用。机关各党支部书记当好学习表率，针对条例组织专题授课、集中学习、交流研讨，带动党员逐章逐条学、联系实际学，做到对每一条纪律都认真钻研、学深学透，准确把握主旨要义，切实把遵规守纪刻印在心。融会贯通学，做到入脑入心。条例围绕党纪“戒尺”要求，开列负面清单，划
46、出了党组织和党员不可触碰的底线。*市纪委监委坚持纪法贯通，把学习条例与学习中国共产党章程习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编中华人民共和国监察法等结合起来，坚持学思践悟，做到政策理论、纪理法理、纪法规定有机贯通。坚持正反结合，把纪律教育与警示教育结合起来，召开纪检监察系统以案促改警示教育大会，深入剖析违纪违法典型案件，切实督促纪检监察干部在思想上划出红线、在行为上明确界限。坚持学查改贯通，督促纪检监察干部把理论学习、纪律培训、查摆整改等结合起来，用党纪党规校准偏差、找准方向，使学习的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。联系实际学，提升执纪能力。纪检监察干部必须熟练掌握运用条例，坚持把自身
47、摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合对照查摆出的问题，带着思考、带着责任深入钻研条例，把新增加、新调整的条款理清楚，把背后的原理和考量学明白，自觉运用到监督执纪执法工作中。及时举办条例专题培训，遨请专家学者、业务骨干等结合监督执纪执法中的典型案例，围绕条例进行专题授课，帮助纪检监察干部深刻理解条例主旨要义和实践要求，进一步提高其依规依纪依法履职能力。三、学出更加强烈的责任担当，一以贯之严明纪律纪检监察机关在抓好自身学习的同时，要协助党委抓好党纪学习教育，不断压实监督责任，督促全市各级领导班子和党员领导干部带头学习，推动形成遵规守纪的良好局面。做好解读阐释，进一步营造浓厚氛围。积极做好条例的
48、学习宣传和研究阐释，在全市纪检监察机关自媒体平台开设学条例、守党纪专栏，依托*广播电视台清风茶社栏目，摄制学习贯彻条例专题节目；依托*干部网络学院、党员教育信息化平台、“学习强国”学习平台、网络课堂等载体，对条例进行解读学习。推动全市各级党委（党组）理论学习中心组和各级党校（行政学院）、干部学院把党章党规党纪教育作为必修课，建立全周期、常态化的学习教育机制，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白，帮助党员干部深刻理解、准确把握内涵要义和实践要求。开展警示教育，进一步严明纪律红线。扎实开展纪律教育，既要正面引领、强化理论武装，把党规党纪学明白；也要反面警示、以案明纪，深刻汲取反面典型教训。坚持把党纪学习教育与以案促改警示教育有机融合，持续开展明方向、立规矩、正风气、强免疫”集中性纪律教育，用好用活案例资源，协助党委编印条例领学蓝本及市管领导干部违纪违法警示录、忏悔录，拍摄制作警示教育片，协助党委深入开展警示教育，把最本质的问题、最核心的原因、最突出的危害、最值得警示的教训讲清楚，引导党员干部举一反三、引以为戒，全面查找违纪风险点，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。坚持常抓不懈，进一步强化纪律自觉。突出政治纪律强化政治监督，突出严的基调强化正风肃纪反腐，突
