【工作计划】幼儿园教学工作计划表格20XX.docx

第 1 页 幼儿园教学工作计划表格 20XX1 特征码 swqYyFzRKTMzsXxgOfbz 新的学期开始了，为了更好的开展本年度的教育教学活动，根 据教育局的部署和我园的实际情况，特制订 xx 幼儿园教育教学 计划如下： 一、指导思想 纲要指出，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼 儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动， 提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教 学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质， 促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提 高。 二、工作目标： 本学期将深入开展幼儿园园本教学研究，全面实施山东省 幼儿园教材，并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园 音乐游戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的实施 开展，丰富幼儿园课程，形成具有本园特色的园本教研体系。 完善一日活动细节，做到“保教结合，课程平衡，师幼合作， 家园互动” 。 三、教研重点： 第 2 页 1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究，通 过优质课、优秀教案、优秀反思等，完善和丰富领域课程。 2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排，将游 戏与幼儿一日生活结合，细化工作流程。 3、实施开展区域活动，逐个区域建立、开发、实施、评价、 提升。 3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手 段，加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性 等特点研究，初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视 角的学与教，满足个体需要”的教育实施策略。 (一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。 1.围绕有效性教学的认识，理解儿童学习与教师行为有效 性关系，结合自身行为进行反思、剖析，形成观点。 2.学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。 (二)、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点，研究幼儿 区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中教师 教学行为的适切与有效，关注幼儿自然行为，细化幼儿一日活 动的管理。 1.以“课程平衡，内容适切，满足个体，活动有效”为指 导，着力研究课程方案中一日活动的内容安排与设计，实践重 点抓好“集体教学与小组学习” ，打造领域精品课程。 第 3 页 2.结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本经验重新修改， 并研究对不同发展阶段幼儿基本经验，了解、观测的方法。 3.开展区域学习研究及生活自理行为研究，开展对活动有 效性的评价，着重为区域材料设计与投放进行评价研究。 (三)重视保育与教育结合，加强开展“保育理念、保育措 施、保育渗透” ，推班级保教工作一体化实施工作的推进。 1.确立保教结合理念，在实践中提出本班班级保育工作的 指 (创设有依据) 卫生安全制度到位(有记录、有图示)。 (3)个别儿童管理规范(三有)： 对有发展问题的个别儿童特殊措施(有个别化档案) 体弱儿童管理适时照顾方法规范(有特需服务卡和联系册) 有问题、有患病、有困难及时家访(有家访手册) 五、园本培训： (一)学习归纳有效教学方法 幼儿园课程的相关理论 界定、观点，尝试自修互评相结合的研修方式，提高教师对有 效教学行为的认识。 (二)开展“师徒结对”活动，通过“师徒同课”活动，督 第 4 页 促和展示学习效果，通过教师资源库，积累成长材料。 (三)针对教师共同难题，开展集体教学常态化的实践研究， 加强教师对教学重点的把握及设计，对个别师生互动、与幼儿 回应策略有困难的教师进行集中性培训。 六、科研工作： (一)完成省级立项课题整合区域优质幼教资源，优化幼 儿园管理工作，推动区域幼教事业高效发展结题工作。 (二)整理归纳园本五大领域课程的标准，充实相关的信息 采集、案例研究，继续完善开发园本课程。 (三)通过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、 说课比赛、随笔比赛等，培养一批园级科研骨干教师，进行课 题研究。 (四)完成市级课题游戏在幼儿一日生活中实施运用的探 索与研究 游戏在幼儿表达式创造力发展的地位与作用的研究 的研究，完成幼儿园音乐游戏课程的初步实施，争取有论文、 观摩课参加全国音乐教育大会。 。 七、主要活动安排： 二月、 1、 “我们开学了”开学仪式。 2、元宵节主题系列活动(做汤圆、花灯、灯谜等)。 3、 “欢欢喜喜过大年”主题活动展。 幼儿园环境创设。 第 5 页 4、亲子悦读活动材料继续征集中。 5、各领域教学体系学习 6、推门听课，了解课堂教学常规。 7、发放教材、教参、光盘、挂图等，落实到人。 8、召开课题组成员会议，确定本学期课题研究内容及实施 安排。 9、建立教师个人成长资源库，成立幼儿园保教资源库。 10、修订一日生活流程，明确各岗位、各时段保教职责。 11、班级保育先进流程之一(喝水) 三月、 1、三八妇女节主题活动我给妈妈 2、我和小树快快长植树节亲子种树倡议活动 3、幼儿粘贴画展(五谷杂粮、布条、果壳、贝壳等)。 4、幼儿晨间、户外锻炼(跳绳、踢沙包、拍球等)。 5、各班级幼儿区域角建设之(一)阅读区域创建(材料、规 则、开放时间、活动形式、活动记录)。 6、音乐教育专家入园指导，音乐教研组进行音乐活动展示 (一)。 7、常态化集体教学活动目标评析。汇总活动目标梳理 成卷以批阅形式展开互评专家评析 8、新生入园，召开新生家长会。 9、成立第一届班级家长委员会，成立我园第一届家长委员 第 6 页 会，召开家委会会议。 10、召开全体家长会议。 11、班级保育先进流程之(二)入厕 12、 “爱耳日”科普宣传(展板) 四月、 1、首届科技节活动(走进科技馆、我的小发明)。 2、幼儿园里春天的足迹，主题活动。 3、各班级幼儿区域角建设之(二)自然角区域创建(材料、 规则、开放时间、活动形式、活动记录)。 4、备课中期检查。 5、体育游戏设计交流体育游戏创意发布。 6、 “师徒同课”听课活动。(一) 7、大班级部专家讲座：如何做好幼小衔接。 8、班级保育先进流程之(三)排队 五月 1、公园景色真美(劳动节走进威海公园、环翠楼公园等， 绘画、照片) 2、劳动最光荣班级劳动小模范评选(在家劳动、园里 劳动)。 3、幼儿园春季亲子运动会。 4、关爱生命无烟日宣传(图画、标志、手工制作等) 5、准备六一演出。 第 7 页 6、课题资料中期督导。 7、各班级幼儿区域角建设之(三)音乐表演区域创建(材料、 规则、开放时间、活动形式、活动记录)。 8、班级保育先进流程之(四)就餐。 六月 1、六一儿童节演出 2、保护我们的眼睛班级爱眼日科普宣传 3、端午节的主题活动(包粽子、五彩线) 4、充实教师个人资源库，完善幼儿园保教资源库。 5、音乐教育专家入园指导，音乐教研组进行音乐活动展示 (二) 6、做好教师学期考核工作。 7、召开家委 会会议，听取家长意见建议。 8、幼儿体检(一)。 9、班级保育先进流程之(五)吃间餐 10、各班级幼儿区域角建设之(一)阅读区域创建(材料、规 则、开放时间、活动形式、活动记录)。 第 8 页 七月 1、我做党的好儿女建党节班级诗朗诵 2、威海是我家海的主题活动(夏日的海边、海水浴场、 海产品)。 3、班级准备大班毕业典礼。 4、书香家庭、书香班级评选活动。 5、课题资料学期整理汇总。 6、骨干教师外出学习活动。 7、家长满意度问卷调查(一)。 8、班级保育先进流程之(六)教师保育技能大赛(叠被子)。 八月 1、大班毕业典礼 2、生活游戏设计交流-生活游戏创 意发布。 3、学做解放军建军节主题活动(队列、敬礼) 4、召开家长会，总结学期工作，布置搬迁准备。 5、开展家长进课堂活动(一)。 6、常态化集体活动展示周 7、收发教学参考书、教案、周计划等各类材料。 8、班级保育先进流程之收发学具 九月 1、我们升班了升班仪式 2、幼儿开学第一课，进行入园常规教育。 第 9 页 3、我的老师像妈妈教师节主题活动 4、八月 xx 月儿圆中秋节主题活动 5、新生入园，各班级召开新学期家长会。 6、家长进课堂活动(二)。 7、启动我园第二届亲子悦读活动。 8、根据人员变动，安排师徒结对。 9、新园舍班级区域创建工作。 10、音乐教育专家入园指导，音乐教研组进行音乐活动展 示(三)。 十月 1、伟大的祖国妈妈国庆节主题活动。 2、重阳节关爱老人主题活动。 3、新园舍环境装饰、园舍文化建设(三)。 4、备课中期检查。 5、课题实施中期督导。 6、开展“师徒同课”听评课活动(三)。 7、幼儿园区域活动、环境装饰优秀模板展评。 8、准备参加区幼儿教师八项基本功考试。 9、家长进课堂活动(三)。 10、家长开放日活动。 11、征集亲子阅读优秀作品中。 十一月 第 10 页 1、感恩美好感恩节系列活动 2、幼儿园里的秋天系列主题活动(画展、树叶展) 3、 “快乐的游戏，快乐的成长”教师、幼儿自制玩教具比 赛。 4、进一步完善教师个人成长资源库，充实幼儿园保教资源 库。 5、音乐教育专家入园指导，音乐教研组进行音乐活动展示 (四)。 6、 “玩玩书吧”亲子阅读指导。 7、幼儿园教学常规工作检查。 8、准备参加区幼儿教师八项基本功测试。 9、幼儿体检(二)体弱幼儿档案整理及情况分析 十二月 1、我爱小雪花美丽的冬天系列主题活动。 2、圣诞爷爷送礼物圣诞节主题活动。 3、班级环境装饰评比 4、教师考核评比汇总、工作总结。 5、课题资料学期汇总。 6、教师保育技能大赛二(分饭)。 9、参加区幼儿教师八项基本功考试。 10、家长满意度问卷调查，年终致家长一封信。 11、家长进课堂活动(四)。 第 11 页 12、召开家委会，听取家长意见建议。 13、召开家长会，总结年度工作。 元月 1、新年音乐会 2、 “班级保育流程”先进典型经验交流。 3、课题成果论证会(相互评议). 4、教师创意申报会