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    乌丢丢奇遇教案.docx

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    乌丢丢奇遇教案.docx

    1、走进乌丢丢的世界乌丢丢的奇遇读书交流课学习目标:1、激发学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。2、通过交流,教给学生读书方法,让孩子享受读书的乐趣。3、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读和合作性阅读的融合。活动重点:汇报读书成果,学习读书方法,享受读书的乐趣。活动准备:读乌丢丢的奇遇整本书、朗诵书中令你感动的文字、课件活动过程:一、激情导入,揭示活动专题同学们,最近我们班开展了师生共读乌丢丢的奇遇系列读书活动,在这一活动中,我们每天都有了阅读的期待,今天乌丢丢又遇到了谁?又会发生怎样的故事?我们每天都有了阅读的话题,一有空就讨论着乌丢丢的奇遇。这节课让我们一起继续走进乌丢丢的世界!二、简

    2、介金波,感知主要内容1、乌丢丢的奇遇的作者是谁?谁来介绍一下金波?(学生交流后,出示照片:照片上的这位就是金波爷爷,从他的笑容中,我们仿佛也感受到了他的快乐。)2、读完乌丢丢的奇遇这本书后,你能用自己的话简要地说一说这个故事的主要内容吗?(学生简要说出主要内容,投影乌丢丢的奇遇封底:在乌丢丢的奇遇这本书的封底,金波爷爷送给我们大家一段话,我们一起来读一读。引导学生齐读:这是一部优美的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活,有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣。)三、走进故事,与书中人物对话1

    3、乌丢丢被布袋爷爷弄丢后,就开始了自己的奇遇,在这次奇遇中他遇到了什么呢?学生回答,教师相机板书书中人物:布袋爷爷珍儿 吟老2、让我们来感受乌丢丢的快乐吧!出示乌丢丢跳舞的段落,并请学生有感情朗读。这是一出独角戏,上场的就是独脚大侠乌丢丢,他弹跳自如,腾云驾雾,把小观众看直了眼,早忘了手中没吃完的晚饭。直到独脚大侠做了一个鹞子翻身的动作,这场戏才算收场。(师小结:这是乌丢丢被布袋爷爷弄丢之前精彩的表演。)珍儿跟着小脚丫跳起来。这也许是人们从未见过的场面:一个跛足的小姑娘和一只孤零零的小脚丫在跳舞,那么合拍,那么优美,这是最奇特的舞蹈。(师小结:这是乌丢丢来到珍儿家后,与珍儿快乐的舞蹈。)乌丢丢

    4、一直牵着可可的手,他觉得从她的手上传送着节奏,让他的脚和整个身体随着那律动跳着、舞着。他的身体变得很轻盈,如一片羽毛。( 师小结:这是那个有着明亮月光的夜晚,乌丢丢与可可翩翩起舞。 )你看,此刻的乌丢丢越跳越轻松,身轻如燕,脚下生风。他一会儿拔地而起,直冲云霄,在天上打一个旋子,一会儿又直冲而下,当快着地时,又如一片羽毛似的,落地无声。周围观舞的人都快看呆了,就连那些跳舞的女孩子,也停下舞步,站在那儿呆呆地看着。(师小结:这是乌丢丢在跳跳舞比赛会上令人惊讶的表演。)3、你们瞧,乌丢丢跳得是那么吸引人,那么欢快。在这次奇遇中,你觉得乌丢丢应该感谢谁呢?为什么?(小结:怪不得乌丢丢应该感谢他们。布

    5、袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧,他们都把爱给了乌丢丢。爱,让乌丢丢获得了生命、躯体、思想、情感。)4、乌丢丢在爱的熏陶、感染下,越来越聪明、懂事。他为他感激的人做了些什么呢?(小结:乌丢丢得到了爱,可并没忘记回报。正如吟老所说:“我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。”看来乌丢丢是真正理解这四句诗的意思了。我们大家把这四句诗齐读一遍。(读书方法渗透:看来,只有我们走进故事中,与书中人物对话谈心,我们才能真正读懂一本书。)板:走进故事,与书中人物对话四、品味欣赏,享受读书的乐趣1、在乌丢丢的这次奇遇中,有许多人、许多事感动着乌丢丢,乌丢丢

    6、又做出了许多感动人的事。在这其中,最感动你的是哪一点呢 ?让我们一起来分享你的读书心得。学生活动。学生交流。2、同学们,读完这本书,你认为乌丢丢永远离去了吗? (小结:乌丢丢永远活在吟老的心中,永远活在珍儿的心中,永远 活在我们大家的心中。这是爱的魅力,爱,让乌丢丢的生命更加鲜 活、有趣;爱,也让所有人的生命变得更加鲜活、有趣。只要人人 献出一点爱,世界将变成美好的人间。) (读书方法渗透:从同学们的朗读中我已发现你们与故事中的人、 事融为一体了。这才是会读书,这才是读书带给我们的享受、乐 趣。)板:品味欣赏,享受读书的乐趣。五、拓展延伸,走进书的世界 读书带给我们无穷的乐趣,许多的感动,让我们走进书的世界吧。读一读金波爷爷的这首走进书的世界,你一定会更加热爱书。(出示诗歌:走进书的世界) (附:诗歌走进书的世界)翻开书本的每一页, 都像走进一个新的世界,眼睛变得应接不暇, 心灵体现着发现的喜悦。书像大海,我们像一条鱼, 书像蓝天,我们像一只鸟,美丽的成长记忆, 就从这里开始闪耀。书页里夹着白天的阳光,书页里夹着夜晚的月光,无论多久,每一次翻开,生活都会在这里飘香。日子因阅读变得丰满,阅读像吸吮生命的甘泉,知识让心灵长出了双翼,我们从书的世界里飞起。板书设计:走进乌丢丢的世界布袋爷爷走进故事中,吟老爱 乌丢丢 与书中人物对话珍儿品味欣赏, 享受读书的乐趣


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