1、二篇党委书记党课：全面加强党的纪律建设奋力谱写学校“高质量发展提升年”新篇章篇一在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央着眼加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展做出的重大决策部署。根据省、市党纪学习教育总体安排，今天由我为大家讲一堂纪律党课，目的是推进全体党员干部充分认清当前全面从严治党的严峻形势，进一步强化纪律意识、加强自我约束，把党纪学习教育成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。一、提高政治站位，深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述习近平总书记围绕全面加强党的纪律建设发表一系列重要论述，深刻分析纪律建设形势任务，系统总结纪律建设成功经骏，科学回答了什
2、么是纪律规矩、为什么要加强纪律建设、怎样加强纪律建设等重大问题，为正在开展的党纪学习教育提供了根本遵循。我们要提高站位、深化认识，怀着深厚感情、坚定信仰、强烈使命深学细悟，做到融会贯通、知行合一，更好引领推动学校各项工作。（一）回顾历史沿革，加强纪律建设是党的优良传统和独特优势。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。新民主主义革命时期，在艰苦卓绝的井冈山斗争中，毛泽东在“雷打石”上定规矩、抓纪律，以“三大纪律、八项注意”为代表的铁的纪律锻造了铁一般的革命队伍。延安整风运动期间，将严格执纪与“惩前忠后、治病救人”相结合，形成了共产党的三大优良作风。社会主义革命和臻设时期，严惩从“
3、革命功臣”腐化堕落为“大贪污犯”的刘青山、张子善，拉开了新中国执政党纪律教育的大幕。改革开放和现代化建设新时期，邓小平强调：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”为此，一方面着力建立健全此前被破坏的党内法纪法规，另一方面恢复重建纪律检查机关，严抓狠打各种违纪违法行为。历史充分证明，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性，必须加强党的纪律建设。只有把纪律挺起来、立起来、严起来，才能始终保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变色不变味，才能不断增强党的创造力凝聚力战斗力、确保党的政治统一思想统一行动统一。（二）面对机遇挑战，加强纪律建设是深入推进全面从严治党的重
4、要保证。”这个问题，我是婆婆嘴反复讲”。习近平总书记多次围绕纪律规矩，给党员干部讲道理、敲警钟、划红线。谈纪律规矩的重要性，强调“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”，“纪律不严，从严治党就无从谈起”；谈纪律建设的内容，对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等分别提出具体要求，强调“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律”；谈党纪与国法的关系，明确提出“党规党纪严于国家法律”，“把纪律挺在前面”；谈遵规守纪，谆谆告诫“党员破法，无不始于破纪，要“时刻绷紧纪律规矩这根弦”；谈严格执纪，强调“纪律不能成为稻草人，不能成为聋子的耳朵一一摆设”，要“使纪律真正成为带电的高压线“；等等
5、党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入党的建设总体布局，作为全面从严治党治本之策，从遵守和维护党章入手，严明党的政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，开创了新时代党的建设新局面，刹住了长期没有刹住的歪风，纠治了多年未除的顽瘴痼疾，从根本上扭转了管党治党宽松软状况，构建起全面从严治党体系，开辟了百年大党自我革命新境界。最新公布的中国共产党党内统计公报显示，截至2023年12月310,中国共产党党员总数为9918.5万名。作为世界第一大执政党，正是有铁的纪律作保证，才能穿越百年的风风雨雨而风华正茂，这也更加要求我们，要把全面从严治
6、党作为党的长期战略、永恒课题，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。（三）践行知行合一，加强纪律建设是学校高质量发展的重要保证。习近平总书记对加强纪律教育念兹在兹、谋深虑远，既绘蓝图、明方向，又指路径、教方法，推动纪律教育不断深化实化。强调“坚持党性党风党纪一起抓”，指出“党性、党风、党纪是有机整体，党性是根本，党风是表现，党纪是保障”，要求“把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容”。强调“坚持严的基调不动摇”，要求“党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止”。强调“抓好正反两方面典型”，要求“发挥先进典型示范激励作用，深入
7、开展反面典型警示教育，以案示警、以案明纪”，“使各级领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线”。强调“推进纪律教育常态化”，要求党的各级组织“积极探索纪律教育经常化、制度化的途径，多做提提领子、扯扯袖子的工作，使党员、干部真正懂得，党的纪律是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员、干部的基本条件”。把纪律和规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上，当摆设、做样子、不落实，就会让纪律和规矩成为“稻草人”和“纸老虎”。全体党员干部要依托读书班、“三会一课”、主题党日等，深入学习党章党规党纪，用党规党纪校正思想和行动，做党的纪律规矩的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。要牢记立德树人
8、根本任务，聚焦学校“高质量发展提升年”的工作目标，将党纪学习教育与重点工作相融合，以严明的工作纪律和扎实的工作作风，持续推进学校二轮“双高”申报和升本准备工作。二、强化纪律约束，扎实推进党纪学习教育走深走实党纪学习教育开展以来，学校各级党组织严格对标对表省、市委工作要求，紧扣目标重点，把开展党纪学习教育作为加强党的建设重要政治任务，高标准高质量扎实推进，以严明纪律要求全校党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，为推进学校高质量发展提供坚强纪律保障。（一）坚持目标导向，切实增强开展党纪学习教育的责任感使命感。习近平总书记指出“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”，强调“在全党开展集
9、中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验”。开展党纪学习教育，是今年党建工作的重点任务，是全党的一件大事。全体党员干部要提高政治站位，深刻认识到开展党纪学习教育是维护党的团结统一、确保全党令行禁止的必然要求，是解决对党规党纪不上心不了解不掌握问题、深入推进全面从严治党的重要举措。要坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，以中国共产党纪律处分条例为抓手，紧扣“六项纪律”深入研学，准确掌握条例的主旨要义、规定要求，尤其是突出的新变化、新要求，在潜移默化、耳濡目染中进一步明确日常言行的衡量标尺，勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，正
10、确处理自律与他律、信任与监督、职权与特权、原则与感情的关系，树立正确权力观、政绩观、事业观，把为党和人民的教育事业无私奉献作为人生最高追求，砥砺奋进开新局。（二）坚持重点导向，着力提高党纪学习教育的科学性、系统性、针对性。这次党纪学习教育，学习内容主要是新修订的条例。要坚持学原文、悟原理，原原本本、逐章逐条学习条例内容，从总则到分则，从基本原则到具体规定，每一条都掌握得清清楚楚、明明白白，准确把握主旨要义和实践要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。学习政治纪律，重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，坚持党的领导特别是党中央集中统一领导，保证令行禁止；学习组织纪律，重在
11、掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线，自觉执行组织决定、服从组织安排；学习廉洁纪律，重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则，始终做到公私分明、秉公用权，反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求私利的行为，保持清正廉洁；学习群众纪律，重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则，自觉践行党的根本宗旨，走好新时代党的群众路线，真正解决损害群众利益的问题；学习工作纪律，重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，履职尽责、担当作为，求真务实、真抓实干；学习生活纪律，重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则，
12、自觉践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，注重家庭家教家风。要掌握这些重点内容，抓住学习条例的核心和关键，纲举目张地抓好党纪学习教育，推动学习落细落实、入脑入心。上周，我们举办了副科级以上干部党纪学习教育专题培训班，会上遨请市纪委监委专家围绕中国共产党纪律处分条例做了专题辅导，观看了警示教育片，目的就是希望全体党员干部真正从思想上重视起来，从身边人身边事中受教育受警醒，以条例为标尺从严从实检身正己，努力把他律要求转化为内在追求，把遵规守纪刻印在心，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上，真正实现“一张图”作战、“一盘棋”
13、行动、“一条心”攻坚。（三）坚持结果导向，确保党纪学习教育走深走实、见行见效。习近平总书记强调，“没有规矩、不成方圆，要明确制度和纪律的底线、红线、高压线，使党员干部在日常生活中心有戒尺、行有准绳。”开展党纪学习教育重在务实功、求实效，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新进步、新提升，不断提升党组织的凝聚力和战斗力，进一步加强党建与业务工作的融合。要在思想上充分认识到，严守党的纪律与鼓励担当作为并非彼此对立，而是内在统一、相互促进的关系，在实践中既要保持敬畏心，更要鼓足精气神，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，做到忠诚干净担当。一方面，以党的纪律规矩为“戒尺”，在检身正己中“管住身心”
14、聚焦教育领域重大现实问题，纵观学校发展面临的外部环境，审视学校自身发展的阶段性特点，谋划重大建设改革任务，落实学校发展战略，不断推进学校高质量建设。另一方面，党的纪律规矩不仅划定了“底线”、明确了“雷区”，而且始终注重严管与厚爱结合、激励与约束并重，为担当实干者松绑减负、撑腰鼓劲，使其在干事创业上“放得开手脚”。要准确把握、精准落实“三个区分开来”，勇挑重担、敢啃硬骨头，把开展党纪学习教育与双高申报、升本建设等大事、难事和重点工作结合起来，将学习成果转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。三、锤炼党性修养，引导党员干部学纪知纪明纪守纪习近平总书记强调，要”组织开展好党纪学习教育，引导党员干部
15、学纪、知纪、明纪、守纪”。党的纪律是管党治党的“戒尺”，也是维系党组织稳定和执政合法性的重要保障。在新时代新征程上，广大党员和领导干部更要主动学纪、知纪、明纪、守纪，不断增强纪律意识，守住纪律底线，提升党性修养，在推动全面从严治党向纵深发展中发挥模范带头作用。（一）学纪是基础，要在思想上增强纪律意识，把遵规守纪刻印在心。要原原本本、扎扎实实学好中国共产党纪律处分条例，真正将纪律要求刻印在心。一是力求学“细”。坚持个人自学与集中学习相结合，组织党员干部沉下心来一句一句读、一条一条学、一点一点悟，全面掌握条例的主要内容、基本要求，做到熟读熟记、入脑人心。二是力求学“深”。坚持把学习条例与学习贯彻习
16、近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想贯通起来，与学习掌握党的十八大以来党中央3次修订条例的重要内容联系起来，深刻把握条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定，不断深化对条例的理解。三是力求学“实”。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，将纪律教育与具体实践工作结合起来，深刻剖析违纪典型案例，让心存敬畏、手提戒尺真正成为日常自觉。（二）知纪是前提，要在意识上知晓纪律边界，在大是大非上旗帜鲜明。准确掌握条例的主旨要义和规定要求，弄明白自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。一是知道纪律规矩是什么。在熟练掌握条例每一章、
17、每一条具体规定的基础上，明确“不能为”的负面清单，系统掌握六大纪律的基本要求和行为规范，用以校正自己的一言一行、一举一动。二是知道违纪后果是什么。认真对照条例中关于“纪律处分”的种类、情形等内容，算清楚政治账、经济账、家庭账，清醒认识违纪的沉重代价，筑牢思想防线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是知道目标导向是什么。深入体悟条例把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来的鲜明导向，强化既要守纪律、更要敢担当的意识，在遵规守纪前提下，安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为，不断提升学校综合办学实力和关键办学能力。（三）明纪是核心，自觉规范自身一言一行，永葆共产党人政治本色。不仅要知其然、更要知其所
18、以然，深刻把握纪律规矩的精神实质和内在逻辑。一是明白“遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外”。深刻认识遵规守纪是每名党员的基本义务，所有党员干部都是接受纪律监督和约束的对象，必须克服“违纪只是小节，违法才去处理”的错误观念，时刻用纪律规矩校正思想和行动，养成在纪律规矩的框架内立身行事的自觉。二是明白“严是爱，松是害”。深刻认识严管就是厚爱，来自组织或他人的监督提醒，是对每名党员、干部最大的关心爱护，必须不断强化纪律意识、加强自我约束，主动把他律要求转化为内在追求，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。三是明白“越往后执纪越严”。深刻认识纪律的本质特征就是严，党的纪律建设只会全面从严、越来越严、一严
19、到底，每名党员、干部无论在职还是离岗、无论在线下还是线上，都要始终把纪律挺在前面，自觉维护纪律的刚性、严肃性。（四）守纪是关键，时时处处严守党的纪律规矩，永远保持清醒头脑。主动把纪律规矩作为行动标尺，不折不扣落实到具体实践中去。一是守住大是大非。把严守政治纪律和政治规矩放在首位，在大是大非面前、在政治原则问题上做到头脑特别清醒、立场特别坚定，决不当两面派、做两面人，决不拿党的原则做交易，决不搞“七个有之”，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实到实际行动上。二是守住小事小节。强化慎始、慎独、慎微意识，把遵规守纪融入日常、做在平常，带头反对特权思想和特权现象，带头抵制形式主义、官僚主义
20、净化社交圈、生活圈、朋友圈，守牢底线、不踩红线、不越高压线，全面规范自身言行。三是守住长久长效。牢记全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上，增强持续学习、严格遵守党章党规党纪的自觉，不仅在一时一事上遵规守纪、清清白白，更在每时每刻都干净做事、老实做人，做到在党一辈子、忠诚一辈子、清康一辈子。当前我校正面临二轮“双高”申报和升本准备工作的关键时期，广大师生要把纪律严明体现到落实党中央决策部署和省、市委工作要求上来，体现到推动学校高质量发展提升上来，推进学校工作取得新成效，突出抓好以下几项工作：一要围绕“高质量发展提升年”的工作目标，坚定不移抓好学校内涵建设和质量文化建设。要以制度建设为
21、抓手。不断加强学校制度体系建设、强化制度执行落实，通过完善的制度严格纪律要求，持续提升管理工作规范化、法治化，不断提升学校现代化治理能力和治理水平。要加强细节把控落实。从日常生活、点滴小事做起，全体教职工要不断完善自我，强化自查自省，增强质量意识，做到精益求精，打造“沧医”质量品牌，擦亮“沧医”质量名片，持续推动学校升本建设。要加强基层党组织建设。主动围绕中心、服务大局，持续用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，筑牢拒腐防变的思想防线，处处以纪律、规矩为指南和准则，在一言一行上体现纪律要求，在一点一滴中强化规矩意识，严格自律意识，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。要充分发挥系部办学主体作用
22、严格落实系（部）党政联席会议制度要求，明确系部党政联席会的工作机制、工作职责，严把议事范围、会议程序、会议质量，进一步在提高认识上下功夫、在规范性上下功夫、在抓大事谋大事上下功夫、在提高议事决策质量上下功夫。二要深刻理解“新双高”建设的内涵与意义，抢抓机遇，提前谋划。最近，怀进鹏部长提出创新推进以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的高等职业教育建设。“新双高”的提出是要进一步深化职业教育产教融合，涵盖了提升教育质量、促进学生全面发展、服务经济社会发展等多个方面，旨在推动职业教育向更高水平发展。办学能力的提升，包括了师资、课程、设施、管理等多个维度，产教融合则贯穿于职业院校与行业企业的互
23、动合作，通过校企共同参与人才培养、技术研发和就业市场对接，形成教育与产业同步进化的良性循环。我们在认真总结首轮“双高”建设的经验做法的同时，更要聚焦“新双高”工作要求，深入学习领会，深刻查摆短板不足，进一步完善发展规划，创新发展思路，明确发展目标，不断提升学校综合办学实力和关键办学能力，在二轮“双高”建设中保持主动、赢得先机。三要压实责任，筑牢防线，切实营造安全稳定的高质量发展环境。要严格落实安全工作责任。牢固树立安全发展理念，以“时时放心不下”的责任感，盯紧苗头隐患，全面排查风险，明确任务举措，细化责任分工，切实抓实抓细暑期安全工作。要做好暑期校园安全管理。关注天气变化，防范恶劣极端天气，完
24、善应急预案，做好应急物资储备，确保有备无患。安全工作处和各部门要加强巡查，尤其是学生宿舍、实验实训室、图书馆等重点区域，严防失火、被盗和公物损坏事件。做好学校餐厅装修改造、康养产教融合实训中心施工、校园道路整改等各类施工项目的安全管理。要严格落实假期值班制度。要严格实行24小时值班值守和领导在岗带班制度，确保信息畅通、联系畅通，遇有突发事件和重要紧急情况及时准确上报，并及时采取有效措施妥善应对和处理。暑假不仅是修整期，更是用来干事的，大家要充分利用暑期，完成各项工作，提升自我，过一个安定而充实的假期。“成其身而天下成，治其身而天下治。”新时代新征程上，全体党员干部应积极投身党纪学习教育，真正把
25、铁的纪律内化为日用而不觉的言行准则，在遵规守纪前提下，安心工作、放手干事，锐意进取、积极作为，奋力谱写X“高质量发展提升年”新篇章。篇二一、提高政治站位，深刻认识发展新质生产力的重要意义（一）发展新质生产力是推进中国式现代化建设的必然要求。回顾历史，从18世纪第一次工业革命的机械化，到19世纪第二次工业革命的电气化，再到20世纪第三次工业革命的信息化，一次次颠覆性的科技革新，带来社会生产力的大解放和生活水平的大跃升，从根本上改变了人类历史的发展轨迹。当前，新一轮科技革命和产业变革蓄势待发，一些重大颠覆性技术创新正在创造新产业新业态，我们迎来了世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史
26、性交汇期。只有加快形成新质生产力，才能在生产力发展中取得领先地位，在新领域新赛道上占据发展先机。进入新的发展阶段后，“人民对美好生活的需要“体现在物质生活、精神生活、生态环境、文化体验等多个方面，对国家的经济发展、社会公共服务、环境质量、法治建设等提出了更高要求。中国式现代化必须以高度发展的社会生产力和坚实的物质基础为支撑，加快形成新质生产力是当务之急。改革开放以来，我国社会生产力水平大幅提升，已经建成了门类齐全、独立完整的现代工业体系，高质量发展拥有了良好的基础。但长期以来以低成本劳动力、外部市场和资源为主要驱动的经济增长模式面临越来越大的挑战，自主创新乏力导致一些关键领域出现“卡脖子”危机
27、叠加经济全球化出现逆流、全球产业链出现调整等复杂的国际环境，拓展经济发展新空间、培育壮大发展新动能、切实提升自主创新能力显得尤为迫切。（二）发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。从理论视角看。马克思主义认为，生产力是全部社会生活的物质前提，是推动社会进步的最活跃、最革命的因素，生产力标准是衡量社会发展的根本性标准。马克思、恩格斯指出，“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况”。坚定不移推动生产力发展并在此基础上不断提高人民生活水平，是我们党一切工作的根本出发点。当前，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新
28、发展理念的发展，要求经济增长具有可持续性、协调性和包容性,这就需要新质生产力提供坚实的支撑。从历史视角看。社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力，社会主义相对于资本主义的优越性就体现在能够更快、更好地发展生产力。新中国成立后，毛泽东同志曾提出，“社会主义革命的目的是为了解放生产力”。改革开放后，邓小平同志明确提出，“社会主义的任务很多，但根本一条就是发展生产力”。新中国成立以来，我们党领导人民仅用几十年的时间走完发达国家几百年走过的工业化历程，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹，极其重要的一点就是高度重视生产力标准，始终坚持解放和发展社会生产力，不断增强社会主义国家的综合国力。从现实视角看。高
29、质量发展需要高质量的生产力，中国式现代化和高质量发展都必须建立在坚实的物质技术基础之上。我国经济发展已进入了新阶段，以习近平同志为核心的党中央把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，作出一系列重大决策部署，推动我国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展之路，生产力水平实现了巨大提升、突破性发展，形成了生产力发展的新的质态。同时也要看到，制约高质量发展因素还大量存在，比如，一些关键核心技术受制于人，产业存在“大而不强”“全而不优”问题，生产和生活体系向绿色低碳转型的压力很大，等等。进一步推动高质量发展，就要形成新的产业、新的模式、新的动能，把关键核心技术牢牢掌握在自己手中，打
30、造自主可控、安全可靠、竞争力强的现代化产业体系，构建绿色低碳循环经济体系，实现依靠创新驱动的内涵型增长。归根结底，就是要在生产力水平上实现更大突破、更大发展。（三）发展新质生产力是建设现代化经济体系的根本动能。建设现代化经济体系是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。高质量发展和现代化经济体系，必然要通过新质生产力的培育和发展来推动和支撑。新质生产力既是我国实现高质量发展的必然前提和决定力量，也是建设现代化经济体系的坚实基础和根本动力。只有加快培育和发展新质生产力，解放和激发巨大潜能，实现社会生产力水平总体跃升，才能达到现代化经济体系建设的目标。建设现代化经济体系要求以供
31、给侧结构性改革为主线，着力推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系；要求以加快创新型国家建设为战略支撑，睹准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破，加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。这需要以新质生产力发展为动力为基础，新质生产力在现代化经济体系中能够发挥巨大潜能。二、把握战略主动，加快培育壮大新质生产力（一）促进产学研用协同创新，打通科研成果落地“最后一公里”。一是突出以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，积极搭建产学研用协同创新平台。以用为导向的科技成果转化体
32、系，大力推进科技成果就地转化和产业化。二是有组织地推进战略导向的原创性、基础性研究。强化重大科技创新平台建设，面向全球聘请顶尖科学家来汉领衔进行原创性、引领性科技攻关，努力突破关键核心技术难题，在重点领域、关键环节实现自主可控。重点建设武汉颠覆性技术创新中心、湾区数字技术创新中心，实施一批省级“尖刀”技术攻关工程和市科技重大专项，突破智能网联车路协同计算平台等关键核心技术。三是积极搭建产学研用协同创新平台。大力支持在汉高校院所开展原创性、颠覆性科技创新，强化在汉高校间优势学科分工协作和交叉融合,鼓励在汉高校科研院所与市域外创新平台共建开放型、融合性区域协同创新体系，建立一体化技术转移中心。鼓励
33、在汉高校共建商业、工程、科学和技术学科交叉融合学科平台，通过文理交融的产学研协同创新推动现代化产业体系建设，培养一批具有科学家精神和企业家魄力的新质生产力创造者。支持校企深度合作，探索从基础研究到技术创新、产品开发和成功的商业化全链条的贯通模式。四是大力推进科技成果就地转化和产业化。打造成果转化创新生态示范。优化布局一批重点中试平台。支持国内外知名高校院所在汉组建新型研发机构，提供“订单式”研发转化服务，打通”技术研发+中试熟化+技术转移+投资融资+企业孵化”成果转化链条。激发技术转移转化交易活力。打造多元主体协同、线上线下融合的技术市场枢纽，加快形成服务武汉都市圈、长江中游城市群，链接长三角
34、粤港澳大湾区，辐射全国的技术交易大市场。强化成果转化综合服务集成。搭建“武创通”科创服务平台，建设一批概念验证中心。布局建设一批高价值专利培育中心和知识产权运营服务中心，建好国家知识产权保护示范区。探索“聚焦一产业、培育一主业、设立引进一基金、建设运营一园区（楼宇）”模式，加快培育创新型产业集群。（二）发挥创新资源优势，以科技创新引领现代化产业体系建设。一是充分发挥武汉所长，改造提升传统产业、培育壮大新兴产业、前瞻布局未来产业，推进产业智能化、绿色化、融合化，着力构建现代化产业体系，加快发展新质生产力。二是改造提升传统产业。重点聚焦钢铁、石化等传统支柱产业，大力实施技术改造、数字赋能、绿色转
35、型。突破性发展优势产业，进一步做大做强光电子信息、新能源与智能网联汽车、生命健康、高端装备、北斗等五个产业领域，推动光电子信息、汽车及零部件等国家级先进制造业集群迈向世界级。三是培育壮大战略性新兴产业。加快前沿新兴氢能、新材料、创新药等产业发展，积极打造生物制造、商业航天、低空经济等新增长引擎。在做大做强集成电路、新型显示器件、下一代信息网络、生物医学等4个国家级战略性新兴产业集群的基础上，培育壮大商业航天及北斗应用等2个省级战略性新兴产业集群，促进战略性新兴产业融合集群发展。四是前瞻布局未来产业。超前布局未来的新兴领域，抓紧制定全市未来产业发展规划，开辟量子技术、生命科学等新赛道，支持光谷、
36、车谷率先创建未来产业先导区。加快量子科技、人形机器人、未来显示、新型储能等产业发展，按照“一业一策”制定推进措施。加快培育一批专精特新企业、高新技术企业，培育壮大新质生产力。五是推进产业升级智能化。深化大数据、人工智能等研发应用，开展“人工智能+”行动，培育一批我市优势产业领域的人工智能领军企业，打造具有国际竞争力的数字产业集群。聚焦石化、钢铁、建材等传统行业，推进物联网、工业互联网、人工智能等新技术运用，针对航空、汽车、机械等领域，推广网络协同设计、虚拟仿真等新模式，建设一批数字化车间和智能工厂。六是推进产业升级绿色化。加速淘汰重污染行业的落后技术、工艺、设备和产能，推动传统产业能源资源利用
37、效率不断提升。健全产业绿色低碳转型的科技研发、金融服务、市场交易、产品认证、人才培养等政策机制。按照全产业链和产品全生命周期绿色发展理念，开发推广绿色产品，打造绿色园区、绿色工厂，培育绿色供应链管理和工业产品绿色设计示范企业。七是推进产业升级融合化。聚焦创新链和产业链高端环节，成立由市政府主要领导牵头负责的全市产业融合发展工作专班，推动现代服务业、先进制造业和现代农业深度融合发展，推进全市各重点产业链之间形成融合对接机制，发挥产业关联的协同效应，完善区域产业结构，实现产业之间融合均衡发展。（三）开拓数字经济新赛道，促进数实深度融合。加快实施数字基础设施扩容、数字核心产业提升、产业数字化转型、应
38、用场景拓展等一系列实施工程，着力推进数实融合数字制造场景示范，加快培育发展新质生产力。加快实施一系列数字经济建设工程。实施数字基础设施扩容工程。适度超前建设数字基础设施，启动“万兆城市”建设，加快“E级算力”部署，夯实算力、算法、模型、数据等技术底座。实施数字核心产业提升工程。聚焦人工智能发展，高标准建设国家人工智能创新应用先导区，新建一批数字经济产业园区。加快建设中国软件名城，提质工业软件品牌，打造工业软件赋能新型工业化城市样板。实施产业数字化转型工程。新建一批“双跨”工业互联网平台、5G工厂，新增数字化产线、标杆智能工厂等。四是应用场景拓展工程。聚焦元宇宙、大模型、区块链、北斗技术等新兴领
39、域揭榜挂帅，扩展应用场景。争取国家智能交通先导应用试点，打造“双智”协同发展示范先锋城市。着力推进数实融合数字制造场景示范。一是以装备制造为主的“老字号”数字化改造升级，加大智能制造应用场景开放力度，打造一批具备深度感知、智慧决策、自动执行能力的多样化“智造”标杆场景。二是以石油化工、农业为主的“原字号”全产业链数字化升级，打造一批智能检测、智能分析、自动化处理等技术集聚的互联互通场景。三是清洁能源、新一代汽车、数字医疗等“新字号”实现技术创新、模式创新，加大自动驾驶、远程医疗、洁净能源、数字工厂等新业态产业场景开发力度。（四）全面深化改革，营造有利于新质生产力发展的创新生态。一是进一步全面深
40、化改革，有效破除新质生产力发展的束缚和障碍，深化科技体制改革、加快人才工作机制创新、开展数据资产化和数据资产入表试点等，营造与新质生产力相匹配的科技创新生态。二是进一步深化科技体制改革。深化职务科技成果赋权、科技人才分类评价改革。鼓励科技领军企业牵头组建任务型创新联合体。支持武汉“链主”企业联合在汉高校、科研院所等组建“链式”创新联合体。鼓励创新平台通过“平台+企业+基金”模式推进创新成果“沿途下蛋”“沿途转化”。推动新技术、新工艺、新材料和新产品就地应用。三是加快人才工作机制创新。按照发展新质生产力要求，加快培养造就从战略科学家、一流科技领军人才和创新团队，到卓越工程师、大国工匠的各类互补性人才。探索更加合理全面的人才聘用制度，支持青年科技人才在国家重大科技任务、关键核心技术攻关和应急科技攻关中“挑大梁”“当主角”。四是开展数据资产化和数据资产入表试点。开展企业数据资产入表试点。贯彻落实中央及省市经济工作会议精神，研究财政部印发的企业数据资源相关会计处理暂行规定，尽快出台地方性文件，充分发挥龙头企业的示范引领带动作用，尝试率先积极探索数据资产化路径，开展数据资产入表试点。通过分类实施，有序推进。根据各企业集团功能定位及数据资源类型，发挥企业自身优势，探索符合各自实际的数据资产化路径，开展数据资源摸底工作,有序分类推动企业数据确权、数据入表、价值评估等工作。
