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    班主任的“减负”妙招.doc

    • 资源ID:3567750       资源大小:18.01KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    班主任的“减负”妙招.doc

    班主任的“减负”妙招班主任的'减负'政变在教育工作中,班主任的工作往往会占用教师很多时间,导致教师没有足够的时间准备课堂和上好班,这样学校,家长和学生就有了意见.根据作者的工作经验,培养了一批优秀的学生干部,这是班主任的“减减政变”.如何培养学生干部,作者用12个字来概括:明确责任,大胆放手,注重细节.责任明确明确的责任是鼓励学生成为学生干部,明确每个学生干部的责任,并给予他们相当的荣誉.以该部门的代表为例,作者将此工作定义为:教师的第一助手,师生之间的桥梁,以及教师不在场时教师工作的一部分. “第一助手”不仅是学生干部的荣誉,也是一种责任; “当老师不在场时,教师的部分工作”,然后告诉全班同学,该系的代表也是教师的代表,并且必须服从代表的管理.该部门的代表在班级管理方面做得很好,班主任也不会因此而头疼.大胆放手大胆放手,这意味着班主任不应该把课堂上的所有东西都拿给自己.有必要将工作分解成某个学生干部来完成任务.班主任只提出全面指导.为了迎接国庆60周年,我校组织了一系列活动,如黑板新闻比赛,主题班会等.我分解了这些任务:总体规划是集团秘书和班长的责任;黑板报负责宣传委员会;材料的收集由研究委员会和部门代表处理;课堂上的多媒体课件制作由视听人员处理.每个班级干部都有一份特定的工作.作为班主任,我只负责设置主线和最终审查.学生干部在这个过程中学到了很多东西,我不会拖延教学.注重细节注重细节意味着当学生干部履行职责时,会对细节进行具体指导,如自学纪律管理.一些学生干部站在平台上说:'你给我一个安静! “他越嫉妒,每个人都越凶,因为其他学生会想:你为什么关心我?班主任要提醒学生干部礼貌待人,先“请”字,尊重同学,同学自然会尊重你,工作也会开展.在缺乏任务的情况下,该部门的许多代表只会记录教师或班主任的姓名.事实上,班主任可以提醒该部门的代表,最好理解为什么这位同学缺少家庭作业.如果是因为身体不适,请向老师说明情况并提醒学生及时付款;如果是因为他们不理解,该部门的代表将担任“小老师”的角色,向同学提供咨询,并要求老师决定是否在课堂上工作.我将详细讨论这个知识点.对学生干部细节的指导不仅有利于学生干部的成长,也有利于避免学生之间的矛盾.学生干部是学生的先进分子.学生干部接受培训,学生学会自我管理.可以减轻班主任的工作压力,为教学注入更多的精力.2 / 2

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