1、在2024党纪学习教育警示教育大会上的讲话及发言材料（共10篇）目录篇一、在2024党纪学习教育警示教育大会上的讲话及发言材料2篇二、2024年党纪学习教育研讨发言材料4篇三、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料.7篇四、2024年党纪学习教育学党纪明规矩强党性研讨交流发言10篇五、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言13篇六、党员干部2024年学习党纪教育“学纪知纪明纪篇七、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言.17篇八、2024年党纪学习教育心得体会20篇九、通过党纪学习教育增强抵腐定力心得体会.21篇十、纪律学习交流研讨发言材料23篇一、在2024党纪学习教育警示教育大
2、会上的讲话及发言材料尊敬的各位领导、同志们：大家好！今天，我们聚集在此，共同探讨警示教育在党纪学习教育中的重要作用。警示教育，作为一种特殊的教育形式,对于深化党员干部对党纪条规的认识，增强党性修养，具有不可替代的重要作用。在此，我想就警示教育的意义、特点以及如何更好地发挥其在党纪学习教育中的作用，谈几点看法。首先，警示教育对于提升党员干部的纪律意识具有显著意义。通过剖析违纪违法典型案例，我们可以深刻认识到违纪行为的严重危害和恶劣影响，进而警醒自己时刻保持清醒的头脑，严守党的纪律。这种教育方式直观、生动，能够触动党员干部的心灵深处，使之产生强烈的震撼和共鸣。其次，警示教育具有针对性强、实效性高的
3、特点。它针对党员干部在遵守党纪方面可能存在的模糊认识、错误观念,以及在日常工作和生活中容易出现的违纪行为，进行有针对性的剖析和警示。通过警示教育，我们可以更加清晰地认识到哪些行为是违纪的，哪些行为是允许的，从而在日常工作和生活中做到心中有数、行为有界。那么，如何更好地发挥警示教育在党纪学习教育中的作用呢？我认为，可以从以下几个方面着手：一是要精选典型案例，确保警示教育的针对性和实效性。我们要选择那些具有代表性、警示性强的违纪违法案例，进行深入剖析和讲解，使党员干部能够从中汲取教训、引以为戒。二是要注重创新教育方式方法，提高警示教育的吸引力和感染力。我们可以采用多种形式进行警示教育，如举办讲座、
4、观看警示教育片、开展讨论交流等，使党员干部在轻松愉快的氛围中接受教育、提高认识。三是要加强制度建设，确保警示教育的常态化和长效化。我们要建立健全警示教育的长效机制，将警示教育纳入党纪学习教育的整体规划之中，使之成为党员干部日常学习的重要内容。同时，我们还要加强对警示教育效果的评估和反馈，及时发现问题、改进工作，确保警示教育取得实效。最后，我想强调的是，警示教育虽然重要，但并不能替代日常的党纪学习教育。我们要将警示教育与日常的党纪学习教育相结合，使之相互促进、相得益彰。通过持续的、系统的党纪学习教育，不断提升党员干部的党性修养和纪律意识，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。总之，警示教育在
5、党纪学习教育中具有不可或缺的重要作用。我们要充分认识其意义和价值，积极创新教育方式方法，加强制度建设，确保警示教育取得实效。同时，我们也要将警示教育与日常的党纪学习教育相结合，共同推动党员干部党性修养和纪律意识的提升。谢谢大家！篇二、2024年党纪学习教育研讨发言材料4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。今天我们召开党纪学习教育工作动员部署会,传达学习中央党的建设工作领导小组会议及省、市有关会议精神，部署安排党纪学习教育工作。今天，我们齐聚一堂，共同参加这次党纪学习教
6、育研讨会。这是一次深化对党纪国法理解、提升党性修养的重要活动。在此，我结合学习体会，与大家分享几点思考和认识。一、坚持领悟到位，谨防贯彻落实“浮于表面”这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，正当其时十分必要。开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为我们指明了方向、提供了遵循。我们要从政治的高度深刻领会开展党纪学习教育的重要意义,准确把握其目标要求和任务安排。首先，要清楚为什么学。开展党纪学习教育，是为了进一步强化党员干部的纪律意识，加强自我约束
7、提高拒腐防变能力。我们要把严明政治纪律作为最重要、最根本、最关键的要求，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保党的理论和路线方针政策落到实处。其次，要明确学什么。我们要深入学习中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻领会其精神实质和核心要义。同时，要结合实际，重点学习党的历史、党的优良传统和作风，以及警示教育案例，做到以案为鉴、以案促改。最后，要弄清楚怎么学。党纪学习教育不是一朝一夕之功，必须持之以恒、常抓不惟。我们要将党纪学习教育与日常工作生活紧密结合，做到学思践悟、知行合一，不断将学习成果转化为推动工作的强大动力。二、坚持学习到位，谨防党纪党规“一看了之”习近平总书记指出，要养成纪律自觉，
8、把他律要求转化为内在追求。我们要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。一要增强学的自觉。通过党纪学习教育，引导党员干部深入学习党章、条例、中央八项规定等党纪党规；不仅要逐条逐句学习法规条文，还要结合上级通报、典型案例进行学习，把对法纪的抽象认识形象化、具体化。同时，对一些新要求、新规定，第一时间学习学提，真正把党纪党规刻在心上、烙在脑海，在思想上划出红线、筑牢底线。二要确保理解透彻。通过党纪学习教育，引导党员干部不仅熟知法规制度的条款内容，把握基本要求，在想问题、作决策、办事情时，
9、自觉按党纪党规的具体要求办，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争；还要对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，任何时候任何情况下都坚决做到不该开的口子不开、不该去的地方不去、不该办的事情不办、不该拿的东西不拿，管住自己的一言一行、一举一动。三要做到自律严格。通过党纪学习教育，引导党员干部明纪，时刻自重自省、自警自励，知敬畏、存戒惧、守底线，真正将党纪党规当作悬梁之剑，勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，看看手中戒尺握紧了没有，自觉用党章党规党纪约束自己的言行，始终做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自
10、我约束从严，让党纪党规内化于心、外化于行，成为日用而不变的言行准则，筑牢违纪违法的“防火墙”，做党的纪律“明白人”。三、坚持执行到位，谨防学用结合“纸上谈兵”开展党纪学习教育，要坚持知信行统一，学查改贯通，始终把握党纪学习教育的内在逻辑，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着力解决存在的突出问题，增强检视整改实效。一要找准差距。当前，我们*系统党员干部纪律整体是好的，但也还存在一些突出问题。比如，纪律建设不够深入，责任压力传导层层递减；纪律教育不够到位，一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握；纪律执行不够严格，违规违规情况仍时有发生，等等。因此，我们要学好用好党纪这根“标尺”，切
11、实将遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，校正思想和行动，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。二要明确举措。党纪学习教育出发点在于“学”，落脚点在于做我们要立足岗位学思践悟，把人民群众满不满意，作为评判*系统党纪学习教育成效的根本标准，把党纪学习教育同中心工作、重点任务统筹推进，确保用党纪学习教育的“热度”增添为民服务的“温度”。要强化经常性纪律教育，严明纪律规矩，促使党员干部、教职工增强纪律意识，存戒慎、守底线。三要强化担当。纪律是管党治党之戒尺，纪律严明与使命担当紧密相连。纪律严明始终是我们党战胜一切艰难险阻、从胜利走向胜利的坚强保证。当前，*事业正处在一个十分重要而关键的发展时期,每一项任务
12、都面临着重重挑战。越是面对艰巨而复杂的使命，越要加强纪律建设。因此，我们要以自我革命的精神将作风建设持续推进,确保党员干部一身正气、两袖清风，清清白白做人，干干净净做事,从而合力打造有章必循、执纪必严、重在治本的新格局，以纪律建设的成效保障*事业风清气正、高质量稳健发展。篇三、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。“礼禁未然之前，法施已然之后。”广大党员干部当始终把纪律和规矩摆在首位，主动加强约束、自觉践行要求，真正用好“三字箴言”让党纪学习教
13、育“蔚然成风”，从而确保党纪学习教育落到实处、取得实效。一、以“学”为先，恪守“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的勤学精神，培根铸魂厚筑“思想根基“信念不牢，地动山摇。”对于党员干部来说，理想信念既不是与生俱来，也绝非一蹴而就，往往是在思想的感召、灵魂的共鸣、深深的触动中日益坚固，伫立而成一辈子的灯塔、坐标。广大党员干部当以“学”为先，恪守“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的勤学精神，要把党纪学习教育融入日常、做在平常，始终发扬理论结合实际的优良学风，在逐字逐句、逐章逐段研学中国共产党纪律处分条例中，感悟透彻党规党纪的核心要义、精神实质，将其变为校准言行、指导工作的“标尺”“指南”，通过先学一
14、步、学深一层，不断淬炼党性、提升境界、深化认知，真正变党纪学习教育的过程转化为坚定信念、思想赋能、精神补钙的过程，从而培根铸魂厚筑“思想根基二、以“严”作律，坚持“内惟省以操端兮，求正气之所由”的律己态度，对照反省塑造“风骨气节“行有不得，反求诸己。”纪律规矩是个人抵御诱惑、拒腐防变的“坚实铠甲”，也是严家训、修家风的重要内核所在。古往今来，因为规矩意识薄弱、纪律要求不严，所以在小事小节上“拎不清”、在大是大非上“稳不住”的人并非少数，不能清晰标刻能做什么、不能做什么的尺度，就容易摇摆不定、产生侥幸心理。广大党员干部当以“严”作律，坚持“内惟省以操端兮，求正气之所由”的律己态度，要常常对照党的
15、政治纪律和政治规矩之“镜”，在婵尘革弊中永葆本色、在纠偏扶正中立好衣冠，将严的要求贯穿于工作和生活之中，坚决不踩红线、不越雷区，做到警钟长鸣，真正在党纪学习教育中催生形象变化、作风变化，从而对照反省塑造“风骨气节三、以“实”促效，锤炼“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实干本领，担当有为作答“时代考卷”。基层最贴近群众，也最考验党员干部的作风、工作水准、纪律意识，也最真实地反映着初心和本色。廉洁奉公、公而忘私，不仅是中国共产党人代代相传的光荣传统，亦是我们追求的道德风范、精神境界。广大党员干部当以“实”促效，锤炼“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的实干本领，要始终保持艰苦朴素的习惯、展现艰苦奋斗
16、的精神，决不以功臣自居、更不为欲望所困，主动将党纪学习教育的收获和知识落于行动之中，做到“干净”“干事”两头抓，以为民服务、为民解忧、为民谋福的担当诠释何为奉献，积极奔赴于基层治理、乡村振兴等重要工作最前沿，靠着一腔热情、满怀壮志为“芝麻开花节节高”的幸福生活助燃，真正做到担当有为作答“时代考卷篇四、2024年党纪学习教育学党纪明规矩强党性研讨交流发言按照局党纪学习教育安排，近日我深入学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，深感其对于我们党员干部提高认识、规范行为、严明纪律具有极其重要的意义。通过学习，我对党的纪律有了更加清晰、深刻的认识，也更加坚定了作为一名共产党员的责任感和使命感。中国共产党
17、纪律处分条例详细规定了党的组织和党员违反党的纪律的行为及其应当受到的纪律处分，涵盖了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各个方面。这些规定不仅是对党员行为的规范，更是对党员忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业的考验。在学习中，我认识到，作为一名党员干部，必须时刻绷紧纪律这根弦，做到知敬畏、存戒慎、守底线，确保自己的言行符合党的纪律要求。一、学深悟透，筑牢思想防线“明制度于前，重威刑于后。“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。1922年，党的二大制定了党史上第一部党章，便对政治方面的纪律作出明确规定；1927年，党的五大通过
18、组织问题议决案，明确提出“政治纪律”一词，并指出“党内纪律非常重要，但宜重视政治纪律”；1929年,古田会议通过决议，针对党和红军内部存在的不讲政治的单纯军事观点、小团体主义等不良思想倾向，专门作出纪律规定。党的十八大以来，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示。作为一名党员干部，我们要深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党、推进党的自我革命重要论述，充分认识开展党纪学习教育的重大意义,逐章逐条学习新修订的中国共产党纪律处分条例，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，搞清楚党的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪
19、律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、遒德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，始终保持党员干部的良好形象。二、严于律己，永葆党员本色勤政廉洁是中华民族的传统美德，也是党员干部必备的素质。历史上那些被百姓称颂的好官，无不是勤政廉洁的楷模。在新时代的征程上，勤政廉洁更是党员干部必须坚守的底线。”纪律是铁，谁碰谁流血；纪律是钢，谁碰谁遭殃检视一些落马党员干部的腐败轨迹，腐败行为的发生，无一不是放松了对自己的要求，把理想信念、党纪党规抛到了九霄云外。因此，作为一名党员干部，我们要严格对照新修订的中国共产党纪律处分条例相关要求，时刻不忘算好“政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账
20、自由账、健康账”，始终严格要求自己，自觉规范一言一行，不该说的话坚决不说、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去，紧紧扭住世界观、人生观、价值观的“总开关”，永葆党员清正廉洁的本色。三、转变作风，推动工作落实为学之实，固在践履。改善工作作风，树立正确的政绩观，是党纪教育中的另一项核心任务。因此，我们党纪学习不仅要做到自身不违纪违法，更要转变工作作风、推动工作落实。要以巩固拓展“干部作风能力提升年”活动为契机，立足岗位、履职尽责。对待各项中心重点工作，要以“时不待我”的紧迫感、“马上就办”的责任心、“舍我其谁”的使命感，迅速推进落实；对待一些疑难问题、历史遗留问题、人民群众反映强烈的问题，多想
21、怎么办”、少说“不能办”，多想“马上办”、少说“以后办”，多想“我来办”、少说“你们办:坚决接弃“扎扎实实走程序，认认真真走过场”、“门好进、脸好看、话好说，事情依然不好办”等形式主义、官僚主义不良习气。要始终以群众满不满意、上级认不认可、履职到不到位作为检验自己工作成效的经验交流、刻度尺。总之，学习中国共产党纪律处分条例是一次深刻的思想洗礼和精神升华。我将以这次学习为新的起点，不断加强自己的党性修养和纪律观念，为党和人民的事业贡献自己的全部力量。篇五、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言党纪作为我们党的生命线，始终贯穿于党的奋斗历程中,如同一黑明灯，指引着我们前进的方向。按照党
22、中央的部署和上级相关部门关于党纪学习教育工作的安排，学校党支部组织全体党员认真学习党章、新修订的中国共产党纪律处分条例等系列党规党纪。对于我来说，这次学习，不仅仅是对党的纪律的再次认识和巩固，更是又一次心灵的洗礼和思想的觉醒。问心身之主宰，是心。“问心”，一问对党纪学习教仔的政治站位站正了没有。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，我们要自觉提高政治站位，把学习条例作为当前的一项重要政治任务，学深、学懂，树立党纪党规意识，强化自我约束。二问廉洁自律的清心、本心放好了没有。“不能胜寸心，安能胜苍穹二一个人能否廉洁自律，最大
23、的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。党员干部能不能抵挡外在大大小小的诱惑，能不能秉公办事,首先就在于内心能否坚守廉洁自律。作为党员干部，一定要正心明德，怀德自重，从内心筑牢廉政底线，经常扪心自问，做到一日三省，回顾自己的言行，查找疏漏不当，及时更正错误，永葆廉洁初心，永存廉洁本心。问学先有明纪，后才能做到守纪。我们要常问自己是否学习了党的纪律，学明白了哪些纪律。习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，内涵丰富、博大精深，是开展好此次党纪学习教育的根本思想武器。我们要原原本本学习、逐字逐句研读,系统全面学，紧跟时代学，既要紧扣党章这一理论学习的核心线索，也要重点学习新修订的中国共产党纪
24、律处分条例。要下真功夫、花大力气，将零散的知识整合成系统，深入钻研党章党规，领悟其精神内涵和核心要义，真正做到心中有数、行动有方，保持对党纪法规的敬畏之心，将其作为行为的准则，时刻提醒自己，不断修正前行的方向，将学习成果转化为推动工作的强大动力，确保在教育教学各项工作中都能严格遵守党纪法规,不越雷池一步。问悟问悟，就是要常问自己对于学到的党规党纪怎么去悟，悟到了什么，从而达到“理论透，记忆深”之效。悟，就是理解、明白、觉醒。我们常说，越悟越深，越悟越透，越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论，都不仅于字面意思，更多的是要联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟，把所学的理论更加准确、完整地运用到日常
25、工作当中去，将其不断转换为看待问题、解决问题的能力，增强能干事、会干一事、干一成事的本领。因此，我们要坚持“凡学皆悟、凡知皆悟”之精髓，把党纪学习教育中的理论一篇一篇地读、逐字逐句地悟、走心走实地悟，在边学边悟中成长，在边悟边行中修身。同时，要坚守初心使命去悟，坚持人民至上去悟，在悟中巩固信念之基，夯实修身之本，从而悟出“党员本色”中的“坚定”。问行问行，就是要常问自己，对于悟到的党规党纪做到了没有,如何去做，从而达到调整、规范自己言行之效。“身行”为重,下足“履践致远”硬功夫，谨防“坐而论道“为学之实，固在践履”。党纪学习教育是为了增强纪律意识、提高党性修养而学，不能为了学而学，不能为了完成
26、任务而学，更不能为了应付检查而学。我们要在学习中受警醒、明底线、知敬艮，把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入日常，把砥砺作风化为习惯，在想问题、做决策、办事情上自觉按党纪党规的具体要求办，始终在大是大非面前旗帜鲜明，坚持把政治纪律挺在前。要避免“纸上谈兵”的践行模式，时刻保持纪律自觉，经常对照党的纪律规矩，问问自己是否做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严，让铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。篇六、党员干部2024年学习党纪教育“学纪知纪明纪守纪”研讨发言尊敬的各位领导、同事们:大家好！这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律是党的生命线
27、是党员干部必须严格遵守的重要准则。主动学习纪律、了解纪律、明确纪律、严守纪律，是每个党员和干部必须具备的基本素质。在这一过程中，学纪是基础，知纪是前提，明纪是目的，守纪是关键。只有紧紧抓住这四个环节，才能不断提高自己的纪律意识，增强纪律观念，使自己始终紧绷纪律这根弦，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。学纪是基础。党员和干部要主动学习党纪国法,深入了解党的纪律要求和国家法律法规，掌握纪律规定的内容、意义和作用。通过学习，增强自己的纪律意识，提高遵守纪律的自觉性。学习党纪国法不仅是了解党的优良传统和党风廉政建设的重要途径，更是增强党性修养、提高履行职责能力的必然要求。学习党纪国法是每一个党员和干
28、部的基础任务。在这个基础上，他们需要深入理解党的纪律要求和国家法律法规，全面掌握纪律规定的内容、意义和作用。这个过程并非一蹴而就，而是需要通过不断的学习和实践来逐步深化。在学习的过程中，党员和干部要明确党的纪律底线，明确自己的职责所在，增强自己的纪律意识，提高遵守纪律的自觉性。知纪是前提。党员和干部要熟知党的纪律，明确党的纪律是党的生命线，严格遵守党的纪律是党员的基本要求。只有知晓党的纪律，才能在工作中始终坚持党的方针政策，严守政治纪律，保持同党中央高度一致，确保党的路线方针政策得到不折不扣的贯彻执行。明纪是目的。党员和干部要明确党的纪律要求，深入了解党的纪律规定，知道哪些可以做、哪些不能做，
29、时刻提醒自己严守纪律底线。明纪是为了让自己在思想上树立起纪律观念，做到自觉遵守纪律，维护党的团结和统一，保持党同人民群众的血肉联系。守纪是关键。党员和干部要严守党的纪律，坚决维护党的纪律的严肃性和权威性。守纪不仅是对自己的负责，也是对党的负责、对人民的负责。只有严守党的纪律，才能在实际行动中体现出党员的先进性和纯洁性，为实现党的伟大事业和民族复兴提供坚强保障。在新时代，面对新挑战，党员和干部更要牢固树立“四个意识”，自觉践行“两个维护”，主动学纪、知纪、明纪、守纪，不断加强党性修养，增强“四个自信”，做到忠诚干净担当。只有这样，才能在推动全面从严治党向纵深发展中发挥示范带头作用，为实现党的伟大
30、事业和民族复兴贡献自己的力量。篇七、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言党的各项纪律中，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。新修订的中国共产党纪律处分条例进一步严明政治纪律和政治规矩，有利于推动全党更加深刻领悟”两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护二下面，结合工作实际，简单谈几点认识和体会。一、严守政治“红线。旗帜鲜明讲政治党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把严明政治纪律放在从严管党治党、加强纪律建设的首位来抓。党的二十大明确要求“加强党的政治建设，严明政治纪律和政治规矩二新修订的中国共产党纪律处分条例落实党的二十大部署，与时俱进完善相关条文，就是要进一步严明政治纪律和政
31、治规矩，促进全党更加自觉地维护党中央权威和集中统一领导。作为高校班子成员，要深刻领悟习近平总书记关于政治纪律政治规矩的重要论述，务必牢记“五个必须”“五个决不允许“，严防“七个有之”“九种体现”。要以此次全党集中性纪律教育为契机，原原本本、认认真真学习中国共产党纪律处分条例，尤其要将条例中为党组织和党员划出的9个方面28条政治纪律“红线”负面清单牢记于心，自觉遵守政治纪律政治规矩。要全面准确理解条例的丰富内涵，坚持党对高校的领导不动摇，贯沏党的教育方针不含糊，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。二、坚守纪律“底线”，坚定信仰
32、守初心党的政治纪律，是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。政治纪律的核心要求是对党忠诚，根本任务是坚持党的领导，维护中央权威。新修订的中国共产党纪律处分条例的一个鲜明特点就是突出政治性，把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点，作为根本的政治纪律和政治规矩，确保全党令行禁止、高度一致。作为党员干部，要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的底线，坚定信仰，坚守初心，夯实责任，以上率下，不断自我革新、自我净化、自我完善。要勤于学慎于言笃于行，什么该说、什么不该说，必
33、须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党，不能在精神上缺钙，患软骨病。要把世界观、人生观、价值观这个“总开关”学控好，必须经受“四大考验”、防止“四种危除”，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，不断夯实政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三、恪守规矩“高压线”，清正廉洁敢担当新修订的中国共产党纪律处分条例，对政治纪律政治规矩进一步充实完善。比如，将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整到违反政治纪律；增写对私自阅看、浏览、收听有严重政治问题资料的处分规定，等等。遵守政治纪律政治规矩是遵守党全部纪律的基础。作为分管学院基建、后勤、安全、工会工作的班子成员，
34、业务涉及敏感事项多、廉政风险点多、政治责任压力大。我将以此次党纪学习教育为依托，带头遵守政治纪律和政治规矩，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动。严格履行班子成员“一岗双责”和机关党总支书记“第一职责二结合分管部门和所属党支部实际，自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，持续加强对党员干部遵守政治纪律的教育。始终保持高压态势，加强压力传导,从严要求分管和所属党员干部，严防任何形式违反政治纪律政治规矩的问题，坚决落实党中央、省委市委和学院党委的各项决策部署，做到令行禁止、高度一致、廉洁自律，持续构建风清气正的政治生态，凝聚推动学院事业高质量发展的强大力量。篇八、202
35、4年党纪学习教育心得体会新修订的中国共产党纪律处分条例的施行，进一步向全党全社会表明了党中央用严明的纪律管党治党的坚定决心，释放了将全面从严治党进行到底的强烈信号，同时也再次向全党划出了新的纪律“底线”作为住建局党组书记，我将做到以身作则、率先垂范，真正把全面从严治党的各项要求落到实处。一、在宣传教育上作出表率作为局党组负责人，我将全力抓好条例学习教育的宣传工作，充分运用各类宣传平台、主流媒体和自有线上平台，发掘报送优质学习资源，实时推介学习教育最新动态，全面加强学习教育宣传常态化管理，不断提高知晓率、参与率和影响力，让全系统干部职工真真正正参与进来、融入进来、学习进来，切实增强条例学习教育的
36、感染力和穿透力。二、在贯彻落实上作出表率坚持把严的标准和要求融入到干部职工的日常教育和监督管理之中，坚持铁律管干部、铁腕抓作风，紧盯重要节点、重要环节、重要人群，进一步扎紧织密制度的“笼子”，以公开透明的制度规范权力运行，把铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，着力营造风清气正、干事创业的良好政治生态，努力打造忠诚干净担当的干部队伍。三、在监督执纪上作出表率坚持把纪律和规矩挺在前面，坚定理想信念高线，不碰纪律规矩红线，守住廉洁自律底线，灵活运用现场检查、实地暗访、随机抽查等方式，及时发现和解决工作中存在的问题，对条例贯彻执行不力、问题突出的，采取现场纠正、批评提醒、诫勉约谈等方式开展
37、督导，切实做到受警醒、知敬畏、自身硬、作表率。篇九、通过党纪学习教育增强抵腐定力心得体会近日，中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知提到，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。抵腐定力，是广大党员、干部必须修炼的一项重要能力。领导干部要不断锤炼“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的抵腐定力，常补精神之钙、多思贪欲之害，守住拒腐防变的底线。抵腐定力，指的是抵制腐败的意志力、坚忍力和自制力。它看似无形，关键时刻却会显现出强大的力量。东汉杨震到山东赴任，途经巨野昌邑时，以前得到过杨宸推荐的县令王密深夜怀金相赠，认为“暮夜无知者”，
38、杨震说：“天知，地知，我知，你知。何谓无知！”“四知却金”，就是面对诱惑保持自觉抵制的一种定力。在我们党内，方志敏手握巨款，依然过着清贫的生活，穿打补丁的衣服，吃一日7个铜板的伙食；谷文昌大半辈子与林业管理打交道，从不占公家一寸木材：王维才面对“蛇头”的金钱诱惑一口拒绝：“只要我在这个岛，你们休想把这里弄脏！”这些优秀干部在利益诱惑面前之所以能保持淡定，抵腐定力发挥了关键作用。醒世恒言有则故事：官吏薛某梦中化鱼，恰逢渔人垂钓。明知吞饵必遭大祸，偏偏抵抗不住香饵诱惑，吞钩被钓。现实生活中，一些党员、干部之所以沦为违法犯罪分子，一个重要原因就是守不住定力。党员干部特别是领导干部不是生活在真空中，难
39、免遭遇各种诱惑、讨好、捧杀，能否做到廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。更何况围猎者常常戴着温情的面具，绞尽脑汁也要把干部拉下水，称得上是无孔不入、无所不用。党员干部尤其是领导干部，若是缺少了心中的那份定力，很容易就会放松对自己的要求,在觥筹交错之中乱了心智，把纪律和规矩批诸脑后了。“人人自有定盘针，万化根源总在心。”增强抵腐定力，需要从修炼心性开始。内心积极向上、信念坚定，抵腐定力则不可撼动；内心急功近利、见利忘义，抵腐定力便摇摇欲坠、随时崩塌。对党员干部来说，要坚持“吾日三省吾身”，持续加强党性修养。惟其如此,才能稳得住心神、守得住底线、站得住脚跟，在诱惑面前保持定力如山。
40、知是行之始，行是知之成。唯有深刻理解，方能坚定前行。我们常说知行合一，便是知行相长、相得益彰。要以“熟稔之心”提起“知纪之笔”，将党纪学习教育纳入党委（党组）中心组学习、党员干部教育培训的重要内容，通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式，引导党员干部经常对照党纪这面“镜子”，自我检查、自我完善，不断提高纪律意识和规矩意识，将党纪要求内化于心、外化于行；要时刻牢记自己身份，警惕红线，守住底线，将贪腐之欲扼杀在萌芽阶段，坚持零容忍，时刻牢记党章党纪，阻断贪腐之思、扎牢绝腐之笼、重惩贪腐之为，增强不能腐、不敢腐、不会腐的自觉，绘就一幅“唯有篙师识水痕”的“明媚丽景”。篇十、纪律学习交
41、流研讨发言材料“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”在新时代的纪律学习教育中，我们要像珍惜时间一样珍惜学习每一个细节,确保纪律的每一条都能转化为实际行动的指南针。一、深化“基础课”的理论学习“学如逆水行舟，不进则退。”理论学习是纪律教育的基础，是每一位干部必须打好的根基。我们要在深入学习条例的基础上，理解纪律的精神实质和具体要求。通过对条例的逐条解读，将复杂的条文转化为党员干能够理解和遵守的行动指南，使之成为指导日常工作和生活的“行动纲领”。二、加强“检视课”的自我批评“明镜高悬，自我审视。”自我批评和自我监督是提高修养的重要手段。我们应当将纪律规定作为镜子，定期检视自己的行为和思想，确保与纪律
42、的要求保持一致。在日常工作中，每位职工都要学会在小事中寻找差距，在细节中发现不足，不断地反思、改进，真正做到心中有纪、行中有度。三、实践“实践课”的为民宗旨“知行合一，以行促知。”理论的学习如果不能转化为实际行动，那么再丰富的知识也只是空中楼阁。我们应当把学习纪律与为人民服务的根本宗旨结合起来，将纪律学习的成果运用到解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题中去。在实际工作中，不断检验学习成果的转化效果，确保每一项决策和行动都能得到人民的认可和支持。通过本次纪律学习教育，我们要不断深化理解、加强自省、勇于实践，确保纪律教育不是一阵风，而是一种常态，一种习惯，一种责任。让我们以纪律为镜，常照常新，以实际行动诠释忠诚、干净、担当的本色，用纪律铸就不败之身，共筑清廉之墙。
