三年级家长会班主任发言稿.doc

三年级家长会班主任发言稿三年级家长会老师的讲话龙泉热爱专属,让父母的爱,老师的爱陪伴孩子健康成长;让孩子的心飞,让教育符合孩子的本性;有心,让孩子关注社会,关心集体,热爱生活,做一个快乐的人.亲爱的家长们,“全心全意为您服务”,下午好,欢迎来到清远小学三班学期的下一学期家长会现场.我是班老师龙的老师.我们今天下午将以“爱”的名义再次见面.让我们来谈谈孩子们的学习,生活,甚至是成长道路上不可避免的麻烦.今天的会议有几个主要内容：第一,听一类着名的教育工作者,请告诉我们陈忠连教授,孩子会向前迈进.二,英语老师的讲话;三,老师夏老师的讲话;四,数学老师和班主任龙老师的讲话;五,家庭委员会工作总结和财务状况;六,会议.每当我们总是依赖它时,父母的爱就是大海;老师的爱是山,他总是在下一个十字路口叫：宝贝,你可以,来,让我们一起去.直到有一天,孩子们爬上山麓,看到远处美丽的风景,他们忍不住感叹世界的美丽,但老师仍然站在同一个地方,只期待他的弟子成为'蓝色的蓝色,比蓝色更好.今天,你的孩子进入了小学半学期的中学;今天,我的学生已经通过了小学初中的第一次重大考试;今天,我们坐在这里谈论孩子们的学习和生活,我们致力于孩子们也渴望与您和您的孩子接触.这学期龙老师刚刚接手了班上班主任的工作.我工作压力很大.因为夏老师是如此优秀,所有的班级事务都是按照最好的顺序完成的,我们班级已经成为最好的班级.虽然我没有这么丰富的班主任经验,但我依靠我认真负责的服务,使班级事务有条不紊地进行,孩子们日益提高.我也很感谢夏先生一直帮助我和孩子们.我还要感谢我们的副班老师罗先生,感谢她非常认真负责的工作.她作为班主任有丰富的经验,并且在我的工作中帮助了我很多.亲爱的父母在我们班上,每次完成班级事务,你都将是不可或缺的,谢谢！ （弓）孩子们的三年级生活将在一眨眼之间眨眼.我们的孩子从二年级升到三年级.语言和数学比低年级更难,并且增加了一些新的科目,如英语.小学三年级是小学低年级和高年级的转折点.三年级儿童的发展将直接决定高年级儿童的发展.因此,我们应该认识到,三年级是小学非常重要的过渡阶段.出于这个原因,我也感受到了巨大的责任.我们来谈谈班上的一些基本情况.班级基本情况：1,各方面的表现“采摘满天星”是基于对学生在这一学期的表现的评价,并获得了各学科教师的意见.这是更客观的,但它不一定是关于儿童未来发展的某种结论.建议您上次查看家长会议发送的表格,了解孩子的进度和差距,并根据自己的能力教学生！“幸福”中还有其他奖励和表彰,请亲们阅读.这些成就的实现离不开孩子们的努力,更是离不开父母的大力支持.在此,我要向所有家长表示深深的谢意,感谢他们支持孩子们在学校开展的各项活动！2,问题看看我上学以来的两个月,龙先生认为,仍然有很多地方可以做得更好.孩子进入中学后,低年级的一些问题随之而来.本周我加班到每晚11点,因为白天我处理的是无穷无尽的事情.只有到了晚上,我才能冷静下来,认真思考.我一直在重新思考确切存在问题的地方.最后,以下是最迫切需要解决的问题：1没有责任感.首先,与你分享你在课堂上看到的小事：一个孩子在他的孩子脚下有一个五彩纸屑,视而不见.请他捡起来.他很奇怪并且确信他没有扔掉它.你为什么要我捡起来？有些孩子迟到了,我问他有多晚了,他说是因为他的父母没按时打电话给我,因为闹钟没响,因为车门堵车.他没想到他无法起床,早上做事学生有责任花时间到学校作为他们的责任.也许有这样一个信息,父母传给了他. “现在已经晚了,没关系！”让他觉得这只是一件小事,但我不知道这么小的事情对我有多大影响.其他孩子在早期自学中学得更多.他没有'已故的孩子继续走进教室并影响其他孩子的学习.造成许多不良影响.请注意,“迟到”不是一件小事.这些现象是儿童缺乏责任的表现.责任是大多数孩子现在非常缺乏的精神,责任是完成任何事情必须做的第一件事.对于班级管理,责任是灵魂.学习孩子是浮躁的,不要冷静学习.学习不要求解决方案.在课堂上,人们心不在焉,做完作业的功课,以及草率的东西.在中期试卷中,可以清楚地看到孩子的浮躁,工作不平静,在考试期间没有形成认真检查的良好习惯.总是会出现许多不应该出现的错误,你不必冷静下来并仔细阅读问题.有些孩子非常活跃,自我控制能力差,有时会发生违纪行为,课前准备不省人事,不会听,插话等,这些都是他们自己学习的不负责任的表现.因为被宠坏了,自理能力比较弱,不会扫地,不会收拾抽屉和书包,扔掉四个,做事很粗心,经常忘记记功课,还是记得做作业,忘了做作业,不要按时交作业,忘记带书,不带草稿,没有文具等.这也是对自己事务不负责任的表现.学校生活中也有一些小事.桌子和椅子搞砸了,我不知道如何采取主动.书中的书都在地上.许多孩子踩着这本书来获取他们想要看的书.其他人倒在地上,四处走动.看到这样的事情并不罕见.这是儿童缺乏阶级责任的表现.我认为我爱集体,但我常常对集体利益漠不关心;他们渴望沟通,但他人的信任往往被遗忘;他们没有责任,因此没有责任.家庭生活中的孩子享受爱的各个方面,但不学会爱别人.绝大多数教师和家长只要求学生取得成绩,只要成绩好,一切都好,这样学生就失去了家庭团体的责任感.学生口头强调他们爱父母,但不愿意为父母分担一些家务.当作业被遗忘时,据说父母在检查后没有放书包.尺子,铅笔和钢笔等文具还没有准备好,父母也不买.因此,我们发现当孩子没有责任感时会出现很多问题,所以培养责任迫在眉睫！2个孩子不会面对他们的缺点.班上的一些孩子有点傲慢,自以为是,有时他们甚至不把老师放在他们眼里.他们不投资课堂,甚至做小事做其他事情.如果你不能听父母和老师的话,你总会觉得自己非常聪明并且理解一切.我不想听老师的话.我只是希望老师听他说话并表现出自己的力量.为什么会这样？我想这是因为我们班上的孩子听到了太多的赞美.孩子们经常看不到自己的缺点.我们应该让孩子们学会客观地评价自己,学会接受善意批评,提高他们的挫败感.我们的父母需要明智,帮助孩子分析自己的缺点,不要让自己的孩子只看自己的好,学会正确地面对自己的缺点,当孩子说出其他孩子的缺点时,父母就会委婉地停止,然后与你的孩子讨论,你在这个领域做得如何,等等;让孩子结交更多的朋友,孩子们常常说谁是非常强大的,我们必须努力工作等等;让孩子参加比赛等一些活动,让孩子不能成为第一,让孩子正确面对,进行挫折教育.简而言之,我们都是为了孩子,而不是让孩子们为自己而高兴.然而,为了表达不符合事实的赞美,挫折教育对于一个人的生活至关重要.父母们,请放开你的手,让孩子们去,并面对自己的缺点.没有人是完美的.几点建议：1.培养对儿童的责任感你如何培养学生的责任感？我还打印过我之前与你分享过的文章如何培养孩子的责任心.我希望家长能仔细阅读并在家里一起工作.在学校的集体生活中,培养学生的责任感,这里还有几点：1培养'我是小班主任'的责任感.我们必须首先赋予他们责任,让他们树立责任感,对自己的责任负责.在“我是班主任班干部”的课堂上,孩子们都表现出了为班级服务的热情,但最终还是把它变成了自己的小干部工作？情况并不理想.只有那些能够真正尽职尽责的孩子（列表）“关心集体,积极服务全班,认真完成班级工作”:苏轼,邓世达,付玉卓,刘玉玺,姚思涵,黄俊熙叶永茂,张玉昌,李思宽,邓子建,陈章田,林祖成,薛文琪,蒋一兵,袁义和,秦一波,刘宇通,黄加妮,杨玉忠,唐义玉,周英奇,陈宇,胡炳林,李万满,万浩阳,胡贝西,廖珞瑶,周云,张婷,李玉珍,周经纬,欧阳子梦,杨一峰等,与其他班干部和老师交谈,要求他们服用主动为班级工作,但效果不好,今天我记得明天忘了,我也希望家长们能共同催促和关注它.我们不仅要注意学习,还要注意孩子需要完成的课堂责任.只有从每个小细节中慢慢发展孩子的责任感,孩子才会变得越来越负责任.2培养学习习惯发展的责任感.让学生学会倾听,回答问题,阅读书籍,写作业,培养认真的学习和做事态度,教育学生面对知识,不仅要从兴趣,还要磨练自己的学习意愿,努力学习,解释学习的责任这是强大的.家长还应该让孩子不仅要学好语言,数学,英语课,还要学习其他科目的课程.这是每个学生的责任.仔细记住每日作业,根据老师的要求完成,然后交给父母检查签名. （本学期父母签署的情况比一年级和二年级的情况要差.我希望家长注意！老师应该催促孩子们在学校学习.我也想催促你签名.在家里,这真的是缺乏技巧！我希望你为你的孩子树立一个好榜样！）每天早上,第一件事就是去学校主动交给团队领导等等.3培养劳动习惯发展的责任感.鼓励孩子积极参与课堂工作,并主动为课堂作出贡献.对于集体服务,不会有任何损失.这是每个人创造平台,让孩子们免费锻炼,锻炼孩子的能力的好机会.将来,在残酷的社交竞赛中,您的孩子已经经历过.有些家长担心孩子会在学校做点什么.在我看来,这是一个愚蠢的想法.有些父母不希望自己的孩子为集体做事.他们只想成为干部和其他人.事实上,当干部更多地为集体服务时,他们有权做更多的事情！我们班上的一些孩子能够为班主任做一些工作.例如,当天的健康值是7:40,然后去学校做卫生,主动为老师擦黑板,并每天将丢失的餐具送给学生.每天放学后,关闭所有电器,关闭门窗,每天上课为班级,每天主动打扫教室,自觉组织自己的书包抽屉,主动拿起地上的纸屑,并妥善保养眼睛运动（现在很多孩子视力不好但总是不做眼保健操,经常眯眼,特别是那些视力不好的人最不严重,建议家长们回家让孩子们再做一次.（每个时期开始时的清洁度）我知道父母每天都很忙,但请务必给孩子留一些时间.这也是父母的责任.让孩子们有责任感从自己做起！我相信,当你的事业成功时,父母希望看到他们的孩子茁壮成长,这样我们的辛勤工作才会更有价值.每天晚上,我都会问我的孩子当天的学习情况.现在我在课堂上设立了一个“荣耀榜”,以表扬每天特别出色的孩子们.正如夏先生所说,“荣耀堂”的要求可能很高,而且必须有一整天.良好的学习状态并不容易！有些孩子还没有被列入名单,不是孩子顽皮,但孩子不够好,不够出色,不够坚持'希望父母多鼓励孩子,让大家向他们学习,学会坚持.与此同时,在学期的下半部分,我每天也会表现不佳.老师反复提醒仍然没有更正名单的孩子,并通过短信或QQ通知家长.当父母回家并谴责孩子时,这不是批评孩子.即使是暴力解决方案,这种教育只会加剧孩子的叛逆心态,但希望家长能多关注孩子在学校的表现,多与孩子沟通,父母永远是孩子的朋友,帮助孩子识别错误并及时纠正错误.谁从未去过？改变它并改变它.孩子是父母的镜子,希望父母可以成为孩子的榜样.只有通过老师和家长的配合,孩子才能迅速纠正错误.当您发现您的孩子正在改善时,我希望家长不会要求您给予适当的赞扬！让我们帮助孩子养成良好的习惯.让孩子们面对错误,希望父母能够一起合作.简而言之,父母的言行,严格的要求和坚持不懈是培养孩子家庭责任感的关键.我相信孩子的责任感是孩子将来支撑天空的大小！当然,培养一个人,特别是孩子的责任感,需要一个漫长而重复的过程,而不是一次性的努力.虽然这是非常费力的,但对儿童的影响是长期的,甚至是终身的.我相信随着孩子们一步一步成长,班级正在成长,父母也在成长.在所有老师的全力指导下,我们的父母学会了使用“与蜗牛同行”的气质,并冷静地参与孩子们的教育和培训.听着鲜花的声音,我们终于看到了一棵树.一棵树的花是开放的.2,学会正确地称赞孩子我们必须学会正确地赞美孩子.并非所有的赞美对孩子们都有好处（在这里打印一篇文章并与大家分享）,所以当我们赞美时,我们会聪明地赞美孩子,赞美孩子们的努力,只有努力让孩子们走得更远.总是被称赞为聪明的孩子会得出错误的结论：他们将自己的好成绩等同于他们的大脑,一旦他们感到沮丧,他们就可能得出结论,他们不聪明,然后对学习失去兴趣.然而,当你赞扬孩子的辛勤工作和智慧时,你鼓励他继续努力工作并寻求更多的挑战.这也有助于他在遇到挫折时不气馁;这样的孩子也可以考虑问题.即使结果不如他们所希望的那样,他也会认为他的努力是最重要的,不会受成功或失败的束缚.赞扬孩子因其智慧而取得好成绩不是努力工作的结果.孩子们因为努力工作而获得奖励,一旦他们感到沮丧,他们就会认为自己工作不够努力.他们不愿意失败并承担风险,他们会用自己的努力来取得好成绩.因此,赞美孩子比勤奋更好,勤劳和勤奋的孩子更愿意接受新的挑战,更容忍挫折;因聪明而受到称赞的孩子喜欢懒惰而且不会气馁.家长应该正确看待孩子的分数（不要以为分数就是一切,考试分数高,引导孩子不要自满,分数不理想,应该跟老师,孩子一起研究问题） .由于孩子的个体差异,学生的成绩是不可避免的.因为孩子拒绝学习,导致表现不佳,我们应该适当批评,但有些孩子一直很难学,但结果不理想,父母不应该放弃,我们应该给他更多的信心,应该想办法让孩子们完成学习.鼓励他的进步！按照自己的才能教学生是我们的终极目标.我们希望每个孩子都能取得进步和进步.我们不与别人比较我们自己.3.及时联系并与老师沟通,以了解学生的情况.我应该注意数学.由于时间关系,我没有详细说明.我之前已经介绍过,并且多次强调了这些要求.我希望家长能仔细阅读数学学习要求并督促孩子们按要求做！（3 2艺术课堂反馈）三年级是小学特别重要的一年,这是他们从孩子成长为青少年的关键时期.所有科目的教师也更关心孩子.从“脱星”,我们也会发现我们对孩子的要求更严格.每位老师都非常敬业,希望得到父母的理解.并支持！与老师一起工作！我希望我们的父母会更关心他们的孩子,并帮助他们度过他们生命中的重要阶段,这对他们未来的成长尤为重要.因此,家长和朋友应联系老师了解孩子的学校情况,以便及时接受教育.孩子的教育工作是微不足道的.那么我们的工作不可避免地会有疏忽或不足.没有什么是完美的.您对我们的学校和老师有什么意见和建议,真诚希望您能诚实地与我们沟通.谢谢！父母,“父母是孩子一生的老师”,你对孩子的关心与孩子的未来直接相关.为了孩子的健康成长,我们走到了一起.为了我们良好的理想,我们必须共同努力,以实现这一理想.我愿意从零开始,与父母一起教育你的孩子,我们的学生.我相信通过我们的共同努力,孩子们将拥有更美好的明天！祝大家周末愉快,身体健康！11 / 11