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如何有效开展主题班会如何有效地开展主题课会议葛存健主题课会议,每个人都非常熟悉,是一种思想政治教育形式,为班主任处理班级的具体情况,也是班主任发挥自己力量的重要阵地.为了有计划,有目的地组织主题班级会议,实现班级将实现的效果.吴桥二中的所有实习生就如何在东四楼电子准备室有效开展主题班会议进行了热烈的讨论.每个人都就如何开展有意义的实质课程交换了意见.他们都结合过去两个月的教学实践表达了自己的想法和建议.最后,会议结束后,大家一致认为,要有效开展主题班会议,应该达到以下几点.首先,定义类的目的,并根据目的确定类的主题.它可以根据学校的整体课程计划确定,也可以根据班级的实际情况确定.课堂会议的主题不应该更多.课堂会议的主题是了解学生的困惑,接近学生的生活,并开出正确的药物,以便学生愿意参加课堂会议.通过主题课堂会议,加强师生交流,缩小学生与学生之间的距离,形成师生共识.通过主题班会议,加强了学生的组织,协调和沟通技巧,加强了学生的综合素质.培训以提高学生的决策和热情.其次,准备主题课就足够了.要启动主题类,仅选择合适的主题是不够的.仍然需要做很多准备工作.只有当您做好充分准备后,在课堂会议结束后,学生才会对所讨论的问题有深刻的理解和强烈的共鸣.如果您有条件,可以使用学校多媒体进行显示.让学生清楚地了解主题并理解课堂的重点.全面准备不仅包括课堂会议的形式和内容,还包括学生听完后的反应预测.现实是强烈的,内容必须针对问题的关键.第三,阶级的形式应多样化,不能统一.主题类将分为以下几类：（1）辅导班级会议一般来说,有学习方法咨询,心理咨询,沟通技巧辅导,团队凝聚咨询等.对于这样的课堂会议,您可以使用研讨会,游戏,讲座和分享讨论.（2）思想政治教育课堂会议一般来说,学习风格的建设和安全教育主题课程都有课堂会议.对于这样的班级会议,你可以采访辩论双方的记者.如有必要,您可以邀请学校领导参与并使用权威认真和正式.（3）庆祝节日主题类会议例如,庆祝劳动节,五四青年节等.学生在这种活动中的热情非常高.这时,班主任不应占据主导地位,为学生提供空间,搭建平台,让学生充分发挥才能.有时通过这样的课堂会议,您将看到课堂上您通常看不到的一面,这样您就可以了解更多关于学生的信息.最后,对主题类会议进行总结,并对善后工作进行处理.班级会议不仅要做好充分准备,还需要仔细总结.班干部负责总结工作,摘要内容以教室宣传板上的报纸形式呈现.摘要可以是节目类的内容,学生的观点,或者在课堂会议中需要改进的一些问题.问题解决后,您可以跳过公告板中的问题.这缓慢地使学生以微妙的方式得到教育和锻炼,增强课堂的凝聚力,培养学生的集体荣誉感.通过这次讨论,每个人都将更好地理解如何开展有效和有意义的课程.我相信,只要我们继续学习,实践,总结成功经验,吸取教训,我们的班级管理水平一定会得到提升.3 / 3