1、公安民警学习党纪培训教育心得体会（共8篇）目录篇一、公安民警学习党纪培训教育心得体会2篇二、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.4篇三、青年干部参加党纪学习教育体会心得6篇四、社保中心党员干部党纪学习教育心得交流发言8篇五、2024年党纪学习教育心得体会9篇六、大学党纪教育研讨发言11篇七、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材篇八、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.16篇一、公安民警学习党纪培训教育心得体会“木受绳则直，金就砺则利J党纪学习教育犹如一面镜子，映照出广大党员干部修身律己、砥砺前行的“规矩”之路。在这场庄重而深远的教育活动中，我们需以虔诚求索之心研习党纪，以谦恭检视之
2、态规范言行，以坚定自律之意恪守规矩，将学纪、知纪、明纪、守纪融入血脉,铸就经得起时代考验的“规矩干部”之魂。一、端正“求索”心志，洞悉“规矩”之光党纪学习教育的起始，便是对纪律的认知与领悟。会议指出，许多党员、干部误入歧途，往往源自对党规党纪的漠视与无知。故此，我们应以如饥似渴的求知欲，端正“求索”心志，深入研习纪律建设相关讲话精神，将党的远大目标作为前行的“灯塔二通过对每一字句的细致研读与深入理解，使党纪法规的精神内核如璀璨星光，照亮我们的思想殿堂，为我们日常工作的航船指引方向，确保我们在波诡云谪的现实中，始终行稳致远，不偏不倚。二、秉持“检视”谦恭，涵养“规矩”敬畏知纪只是起点，敬纪方为至
3、要。我们需秉持“检视”谦恭，将党纪党规视为一面明镜，时常反躬自省，审视自身的言行举止，及时校准偏差。既要勇于自我解剖，剔除思想杂质，也要善于倾听外界声音，尤其是人民群众的真挚呼声，让纪律意识深深烙印于心，成为我们言行举止的内在约束。无论面临重大抉择，还是处理日常琐事，我们都应以纪律为圭臬，做到内外兼修，从表象洞察本质，从行为触及思想，让党纪学习教育的过程化为一场自我净化、自我提升的修行之旅。唯有心中充满对“规矩”的敬畏，我们才能在面对诱惑与挑战时，坚守原则，保持共产党员的纯洁本色。三、砥砺“自律”意志，躬行“规矩”之道党纪学习教育不仅在于理论认知，更在于实践躬行。我们需砥砺“自律”意志，将党纪
4、学习内化为日常生活的一部分，视之为毕生追求的学问。在学、思、践、悟的过程中，让铁的纪律熔铸为我们的行为准则，外化为我们的行动标识。身处瞬息万变、错综复杂的现实世界，我们要以坚韧的信仰与不屈的精神，始终屹立于遵守和执行纪律的潮头，以高尚的品格、高效的执行力和良好的公众形象，生动展现党纪学习教育的深远影响与显著成果。无论面对何种困境，何种诱惑，“守规矩”都应成为我们行动的底色，助力纪律教育在实践中生根发芽，开花结果，结出丰饶的道德硕果。党纪学习教育是每位党员干部提升自我、净化心灵的必经之路。我们需以“求索”之心洞悉纪律智慧，以“检视”之谦恭涵养纪律敬畏，以“自律”之意志躬行纪律之道，真正做到眼中有
5、规矩”之光，心中有“规矩”敬畏，行动有“规矩”之道，塑造出无愧于新时代的“规矩干部”之魂。在全面从严治党的宏伟蓝图中，我们要紧紧把握党纪学习教育的宝贵机遇，不断提升党性修养，强化纪律意识，以实际行动书写忠诚干净担当的党员风采，为党和人民的伟大事业献上自己的一份赤诚与热忱。篇二、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党员干部更要带好头利用此次专题学习教育的机会，以学“纪”为基础，把新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）学深学透、牢记于心，筑牢正“己”之魂，努力做到
6、在学纪增强本领，在明纪中把握方向，在守纪中当好表率。一、“清”正廉洁，让心中之“纪”守得更严。“无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。”党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。严明纪律是中国共产党的显著特点和最大优势，也是长期以来的优良传统。在艰苦卓绝的长征途中，红军之所以能够克敌制胜、战胜困难，与“三大纪律八项注意”的严格制定和贯彻执行密不可分。新修订的条例对纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合，把习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的相关重要论述转化为具体明确的纪律要求，充分发挥纪律建设标本兼治作用。作为一名党员干部，要从政
7、治和全局的高度、历史和现实的维度，把开展党纪学习教育作为一项重要政治任务对待，以“纪”为誓、以“律”代心，沉下身、静下心地学习新修订的条例，自觉敲响“警钟”、拉起“防线”，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，让党的“六大纪律”纪纪“画地为牢”、律律“掷地有声”。二、“勤”政务实，让干事之“基”筑得更牢。“知是行之始，行是知之成。”习近平总书记指出：“领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微，经常对照党章检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色把纪律规矩转化为思想自觉，就要把遵规守纪刻印在心，内化为言行自律。从焦裕禄不让孩子“看白戏”，建议县委作出“十不准
8、的规定；到谷文昌大半辈子与林业打交道，从不沾公家一寸木材；再到杨善洲一辈子固守着下乡和出差自己缴伙食费、公车不私用的习惯作风建设永远在路上，没有休止符。学习党纪不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。作为一名党员干部，要以党纪学习教育为契机，主动用党规党纪这把“戒尺”校正思想和行动，坚持“用身边事教育身边人”，用“案中人”唤醒“梦中人”，耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑，不断将所学、所感、所悟融入到乡村振兴、民生保障、社会治理、经济发展等各项工作中去见长效。三、“亲”民爱民，让身后之“绩”立得更高。“政声人去后，民意闲谈中。”人民作为历史的主体和创造者是我
9、党从一而终守护的根本力量，也是中华民族实现从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的核心力量。回顾党的百年历程，各级党组织把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心使命，以铁的纪律立标杆、展形象、树新风，坚定不移地走好群众路线，体察人民情绪、体会百姓所思所盼、所急所愿、所忧所患，切实解决群众急难愁盼问题，呈现出政通人和、干群和谐、生机勃发的历史局面。开展党纪学习教育不仅是一次“补钙铸魂”的精神洗礼，更是一次脚踏实地、全心全意为人民服务的“强本固基”能力锤炼。作为一名党员干部，要心怀“国之大者”，全面对照党章、先进典型和人民群众需求，深入基层一线，与人民群众同话“家长里短事”、共叙“鱼水情”，不断
10、提升服务水平和工作质效，既解决“一枝一叶总关情”的眼前小事，又布局“功在当代，利在千秋”的长远大事，让工作成果经得起群众检验、经得起历史考验。篇三、青年干部参加党纪学习教育体会心得近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、纵深推进全面从严治党的重要举措。青年干部作为党和国家事业发展的生力军，要争当党纪学习教育的“排头兵”，强化敬畏之心、律己之心、慎独之心，以实际行动推动
11、党妃学习教育走深走实。强化敬畏之心，时刻谨记“君子之心，常存敬畏敬畏是自律的开端，是行为的界限，许多腐败分子的堕落轨迹就是从失去敬畏开始的，一旦失去敬畏，思想防线就会失守,贪欲就会乘虚而入，权力就会不受约束。年轻干部要从扣好第一粒扣子开始，时刻强化敬畏之心。要敬畏党，通过学习党纪党章，树立正确的权力观和政绩观，明确哪些可以做，哪些不能做，时刻保持清程的政治头脑。要敬畏人民，“天地之间，其贵于民”，级别再高，也高不过人民。要敬畏法纪,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，青年干部要以法律为准绳，厚植法治意识和纪律意识，时刻自省，勿在贪功冒进中丧失纪法底线。强化律己之心，时刻坚守“为政之道，修身为本
12、从近年来落马官员忏悔录中可以发现，许多人是从年轻有为到反面典型，他们在溜须拍马、推杯换盏、灯红酒绿中渐渐丧失了自我，甘于被围猎。究其根本，是理想信念出了问题，没有守住心灵的“防护堤”，没能耐得住寂寞、用得好权利。我们党的百年奋斗历程中，有一大批像焦裕禄、孔繁森、杨善洲这样为人民所称赞的干部，他们一辈子为民造福，一辈子克己奉公，一辈子坚守共产党人的精神家园，青年干部要汲取榜样力量，吾日三省吾身，时刻牢记清廉是福，贪欲是祸，无论何时、何地、何种境况，都能强化律己之心，把握好自己，做到清清白白做人，干干净净做事。强化慎独之心，时刻秉持“君子检身，常若有过“。慎独慎微是习近平总书记对党员干部语重心
13、长的教诲。近年来,部分青年干部违纪违法问题引发社会各界的广泛关注，一些青年干部走上领导岗位后,自呜得意，目无法纪，刚起步就摔倒。梳理他们的违纪违法历程不难发现，这些人在不良诱惑的引诱下，不良环境的影响下，他人的恭维吹捧下，没有守住初心，渐渐有了非分之想，在私底下、无人时、细微处，堕落在欲望的黑洞中。青年干部要强化慎独之心，时刻注意以德修身，坚守本分，始终把党和人民放在心中最高位置，做到心存敬畏、一心为公，说老实话、办老实事、做老实人。篇四、社保中心党员干部党纪学习教育心得交流发言加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。新修订的中国共产党纪律处分条例在总结实践经验基础上，与时俱进完善纪律规范，有利
14、于充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，推动全面从严治党向纵深发展。此次修订条例坚持科学立规，既系统梳理党章和其他党内法规规定，又紧密结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，广泛听取省、市、县三级纪委监委以及基层党员干部的意见建议，了解执行条例的经验做法，查找执纪监督中的重点难点问题，在保持条例总体稳定基础上，注重与其他党内法规和国家法律法规相衔接,促进执纪执法贯通，保持制度连续性，切实维护纪律的刚性、严肃性。通过认真学习，使我对“坚强的党性，优良的作风，严明的党纪”有了更深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性的修养,更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作
15、风，促进了本职工作，较好的达到了学习教育的目的，也使我更好地体会到党的作风建设的重要性、必要性、迫切性。在学习的同时，不断强化党性修养，提高自己，完善自己。做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事。既干事，又干净，既要干成事，又要干实事。在学习中，不断提升业务水平，提高个人材料水平，改善个人工作方法，在繁杂琐碎的办公室工作中提高处事能力，以求最大效率地完成各项工作。篇五、2024年党纪学习教育心得体会坚持制度治党、依规治党，以纪律为准绳贯彻落实从严的要求，是党风政风持续向好的关键。新修订的中国共产党纪律处分条例坚决落实党的二十大关于坚持加强党的全面领导和党中央集
16、中统一领导的各项部署要求，将习近平总书记有关重要论述转化为纪律要求，从党章总源头出发，将党章要求具体化为纪律规定，充分体现全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上:条例作为管党治党的基础性法规，为新征程推进高质量发展，发展新质生产力，实现传统产业升级，推进民生建设提供严明纪律保障。目前，公司上下掀越学习条例热潮。通过深入学习，我深刻认识到这一法规对维护党的纪律、保持党的先进性和纯洁性的重大意义，以及对我个人开展工作起到的重要引领作用。条例不仅是一种约束，更是一种保护，为我们的行为树立清晰的标杆，明白什么是可为和不可为。让我们时刻保持清醒，严格要求自己，坚守党的原则和底线，以清正廉洁的作风
17、自觉抵御各种不正当利益的诱惑，始终做到忠诚干净担当。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“。反思自己在日常工作的表现，确实还存在对公司制度理解不够深入,工作流程执行不够严格的问题。许多铸成大错的党员干部就是从降低标准，放松要求开始，逐步造成对国家、社会无法弥补的巨大损失。在今后的工作中，我将自觉用党规党纪校正思想和行动，以条例为指导，严格执行党的政治纪律和政治规矩，切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。不断加强制度和业务学习，确保工作的合法性和规范性，更好地适应新形势下的工作要求。同时，将这种自律意识传递给身边的每一个人，共同营造良好工作纪律氛围，互相监督、互相提醒，形成强大干事
18、合力，共同推动公司高质量发展。篇六、大学党纪教育研讨发言通过学习，我对党党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识，对条例中的“六大纪律”有了更加深入的理解，对学习转化实践了更加深度的思考。下面，谈几点体会。一、对党纪学习的认识。中央开展党纪学习教育，是巩固ZT教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措；是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措；是强化纪律作风保障，形成推进中国式现代化的强大合力的重要举措。简单地说，党纪学习就是让党员干部要搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么,把党纪规定转化为言行准则，真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪通过对条例原原本
19、本的学习，感受到其中贯穿了“严、宽、实”三个引向。严：体现党纪法规越来越严是大趋势，条例在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定，又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化，奠定整部法规严的基调。宽：体现在严管和厚爱相结合，条例新增第十九条第三款规定”党员行为虽然造成损失或者后果,但不是出于故意或者过失,而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究党纪责任”基于“为公”还是“为私”，分清“无心”还是“有意”，促使党组织和党员领导干部敢用、会用容错纠错机制，精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，免除广大党员干部干事创业、改革
20、创新的后顾之忧。实：体现在对务实作风的正向引导，条例第五十七条对政绩观错位、形象工程、政绩工程的规定，第一百二十六、一百二十七条涉及群众事项不作为问题之规定，第一百三十二条对形式主义、官僚主义之规定等，均体现条例对求真务实的工作作风的正向引导。二、对“六大纪律”的认识。“六大纪律”是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护“六大纪律”是做合格党员干部的基本条件。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证，其本职要求是坚持党的全面领导和党中央集中统一领导，坚决做到“两个维护”。指出，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪
21、律”。条例第六章“对违反政治纪律行为的处分”共*条，包括在重大原则问题上不同党中央保持一致；不执行党中央决策部署等等。作为党员领导干部要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间，党组织和党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件，其本质要求是坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线。强调“要好好抓一抓组织纪律，加强全党的组织纪律性”。条例第七章“对违反组织纪律行为的处分”共*条，包括违反民主集中制原则；不落实组织决定等等。作为党员领导干部要严格执
22、行民主集中制，坚决落实“三重一大”决策制度。在任何时候，都要相信并正确对待组织。做到讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。廉洁纪律是党的各级组织和全体党员为确保清正廉洁，在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则，其本质要求是秉公用权，不用公权谋取私利。多次强调“自身硬首先要自身廉”，“必须反对特权思想、特权现象”。条例第八章“对违反廉洁纪律行为的处分”共*条，包括违规为特定关系人谋利；实施可能影响公正执行公务行为等等。作为党员领导干部要坚决禁止违规为特定关系人谋利。强化纪律观念,带头刹住”会风中的歪风坚持文明、节俭、廉洁原则，坚决杜绝利用婚丧嫁娶借机敛财等行为。群众纪律是党的各级组织
23、和全体党员坚持以人民为中心的发展思想和处理党群关系时必须遵守的行为规则，其本质要求是践行党的根本宗旨，贯彻党的群众路线。”对一切侵犯群折法权利的行为，对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象，都必须依纪依法严肃查处、坚决追责条例第九章“对违反群众纪律行为的处分”共*条，包括侵害群众利益；民生保障显失公平等等。作为高校的党员领导干部要不断强化宗旨意识，把师生所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，用心用情解决师生急难愁盼问题，不断增强师生的获得感、幸福感和满意度。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证，其本质要求
24、是履职尽责，当当作为。强调，要引导广大党员干部真抓实干、开拓进取，“以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”共*条，包括工作失职；搞形式主义、官僚主义；违规干预和插手；泄露组织秘密等等。作为党员领导干部要面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，以知重负重、攻坚克难的实际行动，用斗争精神、担当作风，来诠释为党育人为国育才。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，其本质要求是践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德指出“生活是工作的基础，生活上做不到自觉自律，工作就难以做到清正廉明”。条例第十一章“对违反生
25、活纪律行为的处分”共*条，包括奢靡享乐、追求低级趣味；违背公序良序等等。作为党员领导干部要充分认识到小事小节中有党性、有原则、有人格，带头营造和维护社会新风尚，塑造党员队伍良好形象。三、对学习转化的思考。要坚持学用结合，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署和省市要求、完成学院*年重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育各项措施成为促进中心工作的有效举措，切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动能。要务求实绩实效，把党纪学习教育与深化干部作风能力提升年、教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治、政治巡察等工作有机结合，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，坚持党性党风党纪一起
26、抓，通过党纪学习教育引导党员、干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，用实实在在的工作成绩检验党纪学习成效。要赋能中心工作，把开展党纪学习教育与巩固拓展ZT教育成果衔接起来，与强化基层党组织政治功能和组织功能、落实立德树人根本任务、提高人才培养质量、提升关键办学能力，加快实现升职本、建名校目标结合起来，切实把学习成效转化为推动学院高质发展的实绩。篇七、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）对于维护党的章程、贯彻从严治党、教育党员干部遵纪守法意义重大，是营造风清气正的政治生态的重要保证。通过学习条例，我有以下几点感受。一要从思想上固本培元，加强党性修
27、养。条例强调,党组织和党员必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。这也启示着我，作为基层招商党务工作者，要坚定理想信念，主动在建党节、建军节等重要节日前后，通过观看建党伟业建军大业等红色影片，重温历史，汲取奋进力量；主动参加“全面从严治党党在新时代的强军目标”等专题党课，在招商工作中思考如何筑牢思想防线，提醒自己时刻保持清醒头脑。二要在工作中严于律己，深化自我革命。要对照条例内容，坚守政治底线、严守纪律红线，主动打开“显微镜”，勤惮“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”。作为党务工作者，要积极为支
28、部党员选树优秀典型、警示反面案例，形成“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的良好氛围。例如，招商促进中心党支部组织党员干部观看警示教育影片，推动全体招商党员干部在与企业方沟通洽谈过程中，做到清正廉洁、作风严谨，亲而不逾，清而不疏，以实际行动践行“人人都是营商环境，个个都是开放形象”。三要在监督上走深走实，拉紧廉洁之弦。条例指出，要加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重抓早抓小、防微杜渐。这让我想到了X中心制定出台了X办公室“三比一学”平时考核实施办法（试行），从工作作风、质量、效率和勤政廉政等方面对党员干部进行综合评价，进一步规范工作纪律，强化政治监督,推动廉政文化建
29、设常态化、长效化，力争打造一支纪律严明、作风优良的招商队伍。篇八、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。纪律党课作为本次党纪学习教育的重要组成部分，是推动党员学纪知纪明纪守纪的有效载体。各级党组织要找准“小切口”，善于从小处着眼、从细节入手，带头讲好纪律党课，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，让纪律党课往心里走，不断推动党纪学习教育见实见效。一、找准内容“小切口。对标“信念”忠诚度，增强纪律党课的“向心力”。纪律党课不仅是加强党的纪律建设的重要手段，也是提
30、高党员责任感和使命感、确保党的先进性和纯洁性的关键途径。通过学习党的纪律，党员能够更加坚定理想信念，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。然而，若是完全照本宣科地念，不注重内容的话，是无法取得预期的效果，甚至会适得其反。因此，讲好纪律党课要紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，要将党课内容与党员干部的工作生活紧密结合，聚焦党员、群众关心的理论问题、现实问题、热点问题，多举一些发生在身边和现实中的违纪典型案例进行深入剖析，让党规党纪深深地印记在党员干部的脑海里，在时代征程上对标对表、恪尽职守、担当作为，为全面推进中国式
31、现代化建设提供坚强有力的组织保障和思想保障。二、找准形式“小切口”，善用“创新”方法论，提升纪律党课的“战斗力”。一节好党课，深得干部心。如何让纪律党课的价值发挥到最大？除了内容研究要深入以外，还要注重形式的表达。在快速变化的时代背景下，党课教育必须紧跟时代步伐，积极探索新的教学方式和手段，可以利用“现场党课”“微型党课”“网上党课”、党纪知识竞赛、快问快答和图文并茂的多媒体教学手段等，打造线上线下相结合的党课教育模式，提高党课教育的覆盖面和影响力。要以“小切口”呈现“大视角”，用新鲜活泼、形象生动、通俗易懂的语言把党课的复杂理论知识讲得深入浅出、鞭辟入里，让党员干部在思想碰撞中深化理解、升华
32、认识、凝聚共识。同时，也要利用好红色资源，带领党员群众走进历史现场，在身临其境、感同身受中接受教育、淬炼党性，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三、找准践行“小切口”，着眼“见效”落脚点，蓄满纪律党课的“持久力讲授不是目的，以讲促学、以学促干才是终极目标。讲好纪律党课就要少些“阳春白雪”的大概念、多点“下里巴人”的真感悟，要把党的纪律讲具体、讲深入、讲生动。党课教育不仅仅是知识的传递和灌输，更是情感的交流和共鸣,要注重情感投入和人文关怀，鼓励党员积极参与党课互动和讨论，引导党员干部用“实干实绩”彰显“为民情怀二通过情感共鸣和心灵交流，让党员“主动思考”，让他们在交流中碰撞思想、启迪智慧、凝聚合力，进一步提升党课教育的针对性和实效性，以实际成效检验党课学习成果。党员干部也要在纪律党课学习中，积极将“听中学”转向“践中悟”，在学以致用、用以促学、学用相长的良性循环中，让党课成为促进成长和进步的“加油站”和“助推器”。
