五年级下学期班主任总结.doc

五年级下学期班主任总结下学期五年级班主任总结时间总是在路过.经过紧张的审查,我必须到自我总结的那一刻.回顾一个学期的工作,我感到高兴和遗憾,但我看到我的学生继续探索并成功失败和成功.我很高兴.这是班主任的第三年.经过三年的努力,班级管理取得了一定成效,学生的行为准则基本走上正轨,班级情况相对正常.然而,正如今年的学生正在调整,作为班主任,我仔细分析了本课程的学生,回顾了班主任一年的经历,并作了简要的总结和总结.首先,建立正确的学习观念,形成强大的学习氛围.1.掌握课堂纪律,首先要做好学生的思想工作,并要求学生以同样的眼光看待每个班级.第二,采取适当的措施和奖惩.学生必须在课前准备课程.学生必须学会倾听并及时控制课堂秩序.让学生学会在书中记笔记,提高课堂学习的效率.同时,加强与教师的关系,了解学生的课堂表现,并由学科委员会成员,小组负责人记录学生的课堂纪律,及时了解反馈意见.对违反纪律的学生给予一定的惩罚,确认学生的进步,提高他们的注意力.最后,了解各学科学生的学习情况,制定个人措施,帮助他们发展学业成绩,培养负责的班干部,实行完善的责任制.班主任非常勤奋和忙碌.如何让班主任做好工作,我可以花更多的时间学习课程和学习课程.经过多年的实践,我相信作为班主任,我们必须完全相信学生,许多工作让学生去做.这不仅培养了学生的能力,也使他们摆脱了复杂的阶级事务.为了回应这堂课的特点,我让每个同学轮流上班,负责日常事务,让学生自我管理,促进班级的日常管理.为了让老师无后顾之忧,并培养出一批有效的班干部,用当天的价值来管理班级.我们将与学生就课程的所有问题进行谈判,并实施自愿合同.3.发挥班级委员会的作用.班主任每周开设一次班级委员会,向每周情况介绍情况,鼓励更多,并提供更多指导.问题及时出现.还要注意干部轮换每学年进行一次,至少三分之一.其他班干部任职的时间不超过两个学年.为了调动转移干部的思想,为了调动他们的积极性,红蓝队将在课堂上实施,轮流干部将负责监督蓝队;他们每个月也可以花一个星期的时间让蓝队的干部们动员起来,调动双方的热情.在这个学年,我真的觉得班主任也可以从琐碎的班级工作中解放出来,舒适的日子和班级的工作仍然可以照常进行：在这学期,学生们在很多在干部的领导下,一个活跃的主题团队活动每月举行一次,每个人都在争论一个标准的学生活动.我一直积极参与学校组织的活动,取得了优异的成绩.第二,培养学生的兴趣,培养学生的专业,并在课堂上争取荣誉.1.除了正常教学和其他课堂事项外,重要的任务是组织和指导各种活动.如何开展好的活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注重自觉地指导各方面人才的培养.通常更注重学生的特殊爱好,更加注重培训信息的各个方面,与家长沟通,做好家长,学生的思想工作,让他们积极参与培训.有了这些天赋,无论是黑板报,表演还是运动会,我都有很多安心,取得了很好的成绩.他在学校组织的各种活动中取得了优异成绩,取得了良好的成绩.学校的所有班级都从未见过这样的成就.2,注重学生在示范中的作用.让具有特殊技能的学生驾驶其他对各方面感兴趣的学生,组织一些小班活动,让学生一起交流和讨论.实现相互学习,相互学习,相互促进.第三,每天早点到学校,提前完成任务.作为一名班主任,在很多情况下,你需要提前到达.做好班主任的工作离不开家长的支持,离不开老师的帮助.需要与他们沟通并获得他们的信任支持和帮助.学生的家访工作非常重要,与家长沟通,班级活动,工作将得到家长的支持,问题可以轻松解决.有许多形式的家访.我会提前联系我的父母与我的父母取得联系.我将为家访做准备,谈论学生的良好表现,提高希望,增强家长的信心,让家长和学生知道老师对他的重视程度.充满期待.面对面交谈非常有效,但由于学生人数众多,住宿相对分散,所有学生都必须到家中,这需要花费大量时间.我一般使用电话沟通,以方便及时.我决心做家访：困难的学生（学习,生活）必须访问,学生必须访问,波动的学生必须访问,有特殊技能的学生必须访问,新转学生必须访问,学生家庭必须面试,学生必须去医院看看.这将协调与父母的关系,使他们的工作得心应手.3 / 3