小学骨干班主任培训心得体会.doc

小学骨干班主任培训心得体会小学骨干班教师培训经历7月18日至7月22日,我很荣幸参加“中意小学校长培训班”.感谢学校给我的学习机会,这样我就可以提高收费.在为期五天的培训活动中,我很幸运地听到了一位教育专家的精彩演讲.专家讲座既有先进的理论,也有先进的理论,以及与教育生活息息相关的实际例子,让我精神焕发.先进的理念不仅让我眼前一亮,而且让我感受到工作中的差距和缺点.我现在记录下我的一些感受并与你分享.首先,在新课程改革中树立正确的学生观.首先,在本次讲座中,教育学院的任敏教授正在谈论新课程理念下如何把班级做好.在这个讲座中,他首先谈到了“教师,教学和俞竹德”的哲学.然后,他开始为期两天的讲座,讲授班主任如何发挥主观作用.他给了我如何建立正确的学生观的最深刻的见解.我明白学生应该树立正确的学生观.包括平等,个性,发展,矛盾和居住.在“平等观”中,任教授列举了非常生动的例子.通过这些例子,我了解到平等对待每个学生的重要性.我也知道我对学生有无私的爱,并且爱学生.它等于塑造学生.放弃学生就等于摧毁学生.有了一颗心,你就会宽容,你可以宽容地容忍学生的过错.有了爱,你就会有耐心和自信.尊重学生,关心学生.与此同时,他的三个非原则理论相当经典.首先,他没有思想上的歧视和发展.第二,进入生活后情感上不要讨厌.第三,对待学生的态度并不粗鲁.只有这样,在课堂上,无论学生的表现好坏,老师都公平对待每个学生,尤其是对于学业不好的学生,态度更好.这让我想起了这样一个事实,即在课堂教学中,由于年轻的热情,对待落后的生态学总是过于浮躁.现在我认为不应该这样,我必须在未来的教学中纠正它.老师的讲课就像一场适时的下雨,让我得到了很多新鲜的东西.我也意识到班主任的工作有很多缺点.真的很棒.其次,美国和睦相处,谈论和谐.给我留下最深刻印象的是教育学院李迎春教授的讲座.她着眼于“和谐”,告诉我们教师应该理解教育和教学中的和谐的原则.学会和谐 - 实践最好的班主任的工作理念;学会和谐 - 激发班主任无穷无尽的工作.在谈论和谐时,尤其是第一点是谈论教师与自然的和谐.我非常感激,因为她引用了生活中的一些自然例子,让我知道如何学习超越豹子,学会与蚂蚁联合起来,并学会从狮子身上集中注意力.虽然这些事物本质上是我们经常看到的,但我们倾向于忽略我们从中看到的一些事实.与此同时,她还谈到了应该在课堂上养花的理论.在提花方面,我觉得特别熟悉,因为我带来的课程在本学期举办了“亲近大自然,一人一盆花”的活动.在这项活动中,孩子们捐赠鲜花并投入其中.热情的花卉种植活动.通过种植花卉,不仅增加了花卉栽培知识,而且培养了情感,接近自然,丰富了课余生活,提高了学习的积极性.提高鲜花对改善学业成绩的影响确实非常强烈.这让我想起在未来的教学中,我应该在大自然附近做更多这些事情.她的和谐理念深深印在我的脑海里.虽然天气炎热,讲课时间很长,但在李教授的热情洋溢的讲座中,我们并没有看到她的“累”,她的娃娃脸.太阳充满了阳光的心灵和她宽广的胸怀.第三,要培育自己的田地,培育自己的园林.在这次培训中,61岁的老师周嘉玲是一位资深老师,也让我受益匪浅.最让我印象深刻的是周先生谦虚的态度,因为在开始讲课之前,她总是对整体有深刻的理解.听老师说,虽然她年纪大了,但她一直站在这个讲座的过程中.她说这是为了更好的讲课和与老师的便捷互动.在演讲中,她非常善良,声音很大.她就像一个善良的老人和温柔的教育家.她的主题是关于“教师子女的家庭教育”.虽然我还没有刚刚就业的新老师,但我听说一些老师和孩子的教育真的很好.我录了一些我觉得很经典的句子. “爱自己的孩子是人,爱孩子的孩子是神. ''信仰是第一个具有主流价值的竞争,培养孩子. '作为父母,生活就是一位老师.爱国主义始于爱自己,爱家庭,爱职业. “同时,为了让正在听课堂的老师容易理解和接受,在这个讲座中,她给出了许多生动的例子.这些例子有她自己的个人经历,以及发生在她身上的故事.周老师的话就像春风.面对,我觉得很亲热.她的话就像流水,她心里感觉很酷.周老师的学习和做事态度深深打动了我,我对此非常尊重.我也会像周先生那样在教学和工作中学习和行事.因为她真的很佩服我.3 / 3